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ANALISI MATEMATICA I
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: analizzare, interpretare e valutare in modo autonomo testi e contenuti di carattere matematico.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: fornire le basi del calcolo differenziale ed integrale per funzioni di una variabile. Acquisire familiarità con i concetti e il linguaggio dell’Analisi. Introdurre i concetti fondamentali e le tecniche risolutive (con elementi di teoria) per equazioni differenziali ordinarie.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: costruire e sviluppare argomentazioni logiche con una chiara identificazione di assunti e conclusioni; sostenere ragionamenti matematici con argomenti rigorosi.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: presentare, argomentare, collegare e commentare criticamente i principali risultati teorici illustrati nel corso dell'insegnamento.
ABILITÀ COMUNICATIVE: utilizzare un lessico matematico appropriato per comunicare gli argomenti affrontati durante l'insegnamento; esporre in modo chiaro e preciso ad un pubblico specializzato gli argomenti affrontati durante l'insegnamento, anche rispettando il tempo a disposizione.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: analizzare, interpretare e valutare in modo autonomo testi e contenuti di carattere matematico.
Canale: 3
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D'APRILE TERESA CARMEN
( programma)
Insiemi numerici. Numeri reali e loro proprietà. Assioma di completezza. Estremo superiore e inferiore. Numeri complessi e loro proprietà. Forma cartesiana e trigonometrica. Radici n-esime.
Funzioni: nozioni di base, dominio, immagine, funzione inversa. Funzioni elementari e loro proprietà: potenza, esponenziale, logaritmo, funzioni trigonometriche e loro inverse.
Successioni, limiti di successioni. Calcolo di limiti, forme indeterminate. Limiti notevoli. Il numero e. Sottosuccessioni. Il teorema di Bolzano-Weierstrass. Il teorema di completezza di Cauchy.
Limiti e continuità per funzioni di una variabile. Teoremi sulle funzioni continue.
Derivata: definizione, interpretazione geometrica. Calcolo delle derivate, derivate delle funzioni elementari. Applicazioni delle derivate allo studio della monotonia, dei massimi e minimi e della convessità delle funzioni. Studio del grafico di funzioni. Teorema di De L’Hopital, formula di Taylor. Applicazioni al calcolo di limiti.
Integrale di Riemann. Integrabilità delle funzioni continue. Teorema fondamentale del calcolo integrale. Calcolo di integrali. Formula di integrazione per sostituzione e per parti. Integrali impropri.
Equazioni differenziali ordinarie del primo ordine lineari e a variabili separabili. Equazioni differenziali lineari del secondo ordine a coefficienti costanti.
 TEORIA:
P. Marcellini - C. Sbordone, Analisi Matematica Uno, Liguori Ed. (1998)
M. Bertsch - R. Dal Passo - L. Giacomelli, Analisi Matematica, McGraw-Hill (2011)
ESERCIZI:
P. Marcellini - C. Sbordone, Esercitazioni di matematica, Vol. I, parte 1a, Liguori Ed. (1994)
P. Marcellini - C. Sbordone, Esercitazioni di matematica, Vol. I, parte 2a, Liguori Ed. (1995)
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MAT/05
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Attività formative di base
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ITA |
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CHIMICA
(obiettivi)
L’'obiettivo principale del corso è quello di fornire agli studenti le nozioni fondamentali della Chimica Generale e della struttura della materia necessarie per lo studio nei diversi settori di interesse.
Saranno affrontate le relazioni tra la struttura microscopica e le proprietà macroscopiche e saranno forniti gli strumenti e le metodologie per una comprensione chimica delle proprietà della materia e delle trasformazioni che essa subisce.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
conosce e comprende la Chimica di base applicata ai vari settori della scienza;
conosce e comprende le caratteristiche chimiche e fisiche della materia;
conosce e comprende le tecniche sperimentali per lo studio delle relazioni struttura - proprietà;
conosce e comprende gli strumenti per correlare la struttura alle proprietà della materia;
conosce e comprende le principali tecniche di analisi.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Capacità di applicare le proprie conoscenze di base per affrontare le problematiche in campo chimico;
Capacità di comprendere ed interpretare i fenomeni chimici;
Capacita di correlare proprietà e comportamento di una sostanza alla sua struttura microscopica;
Capacità di riconoscere ed implementare buone misurazioni scientifiche e pratiche e di esprimerle in maniera corretta, anche in relazione all'incertezza di misura;
Abilità nell'interpretare i dati derivati dalle osservazioni sperimentali e misurazioni nei termini del loro significato;
Capacità di trattare i prodotti chimici, tenendo conto delle proprietà chimiche e fisiche, in maniera sicura.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
La capacità di ottenere e descrivere dati risultanti da esperimenti e analisi, al fine di giungere alla formulazione di un giudizio interpretativo sui risultati acquisiti;
La capacità di raccogliere ed elaborare le informazioni di carattere tecnico e di sicurezza, tenendo conto delle proprietà chimiche e fisiche della materia includendo qualsiasi rischio specifico
ABILITÀ COMUNICATIVE:
L’'insegnamento, mediante gli esami orali, abituerà gli studenti a sostenere efficacemente discussioni scientifiche migliorandone le loro abilità.
Gli esami scritti svilupperanno un'adeguata capacità di comunicazione anche in forma scritta mediante una descrizione chiara e corretta.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Lo studente sarà in grado di individuare in modo autonomo gli strumenti e le fonti per approfondire, ampliare e aggiornare le proprie competenze su tematiche generali e specifiche della chimica.
Le capacità di apprendimento saranno conseguite durante tutto il percorso del corso, con riguardo in particolare allo studio individuale previsto e all'attività svolta per la preparazione dell’esame finale.
Il raggiungimento degli obiettivi verrà valutato attraverso forme di verifica continua durante le attività di tutoraggio e mediante la verifica della capacità di auto-apprendimento sviluppate durante la preparazione dell’esame finale.
Canale: 3
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DI VONA MARIA LUISA
( programma)
Classificazione chimica della materia. Elementi e composti. Nomenclatura.
Modello planetario dell’atomo. Particelle subatomiche. Equazione di Schroedinger. Principio di indeterminazione. Numeri quantici. Orbitali atomici.
Legge delle proporzioni definite. Legge delle proporzioni multiple. Legge di Avogadro. Mole. Equazioni chimiche e reazioni. Calcoli stechiometrici (resa, reagente limitante).
Strutture elettroniche degli atomi. Energia di ionizzazione. Affinità elettronica. Elettronegatività. Il sistema periodico.
Legame chimico. Proprietà generali. Legame ionico e covalente. Teoria del legame di valenza. Ibridazione. Risonanza.
Lo stato gassoso. Leggi di Charles, Boyle, Gay-Lussac. Equazione di stato dei gas perfetti. Equazione di stato dei gas reali. Legge di Dalton.
Termochimica. Principi di termodinamica. Entalpia, entropia, energia libera. Legge di Hess.
Diagrammi di stato ad un componente. Soluzioni. Unità di concentrazione.
Equilibrio chimico. Principio di Le Chatelier. Costante di equilibrio. La legge di azione di massa.
Equilibri acido-base. Calcolo del pH. Titolazioni.
Reazioni di ossidoriduzione. Elettrochimica. Pile. Leggi di Faraday.
Fondamenti di Chimica
T. L. Brown, H. E. LeMay
EdiSES srl
Opzionale:
Fondamenti di Stechiometria
Giomini, Balestrieri, Giustini
EdiSES srl
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6
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CHIM/07
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Attività formative di base
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ITA |
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ECONOMIA APPLICATA ALL'INGEGNERIA
(obiettivi)
Gli obiettivi del corso sono quelli di fornire agli studenti le nozioni della Engineering Economy (modalita di prestito e di rimborso dei capitali, analisi degli investimenti nel settore privato e pubblico, Project Financing e tecniche di Partenariato Pubblico-Privato) per la valutazione della fattibilita economico-finanziaria di un'opera ingegneristica nonche le conoscenze del bilancio d'impresa e dei diversi sistemi di tassazione in Italia e della microeconomia relativamente alla domanda, all'offerta ed al comportamento dei consumatori e dei produttori.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Conoscere le basi teoriche e i metodi della Engineering Economy
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Saper utilizzare i principali paradigmi teorici della Engineering Economy
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Capacità di mettere in prospettiva critica gli effetti della Engineering Economy
ABILITÀ COMUNICATIVE:
Saper presentare la discussione recente sui temi indicati;
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Conoscere e discutere i concetti principali della Engineering Economy: modalita di prestito e di rimborso dei capitali; analisi degli investimenti nel settore privato e pubblico; Project Financing e tecniche di Partenariato Pubblico-Privato.
Canale: 1
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CAMPISI DOMENICO
( programma)
Il corso si articola in due parti:
PRIMA PARTE- L'interesse. L'equivalenza finanziaria. I mutui. Le obbligazioni. L'inflazione. L'analisi degli investimenti nel settore privato e la scelta tra le alternative d'investimento. Gli investimenti nel settore pubblico: l'analisi costi-benefici e l'analisi costo-efficacia. Il Project Financing. Il bilancio d'esercizio e gli effetti della tassazione. Esempi di analisi degli investimenti in sistemi meccanici e processi industriali.
SECONDA PARTE - Il modello domanda-offerta. L'elasticità della domanda e dell'offerta. La domanda di mercato. Modelli microeconomici e teoria dell'impresa: la funzione di produzione e la funzione di costo. Esempi di economia dei sistemi meccanici.
Per la PRIMA PARTE: Campisi Domenico, Costa Roberta, “Economia Applicata all’Ingegneria - Analisi degli investimenti e Project Financing”, Carocci, 2008 (tutti i capitoli); Campisi Domenico, Costa Roberta, Mancuso Paolo, Morea Donato, “Principi di Economia Applicata all'Ingegneria - Metodi, complementi ed esercizi”, Hoepli, 2014 (capitolo 6). Per la SECONDA PARTE: Campisi Domenico, Costa Roberta, Mancuso Paolo, Morea Donato, “Principi di Economia Applicata all'Ingegneria - Metodi, complementi ed esercizi”, Hoepli, 2014 (capitoli 1, 3 e 4).
Canale: 2
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MANCUSO PAOLO
( programma)
Il corso si articola in due parti:
PRIMA PARTE- L'interesse. L'equivalenza finanziaria. I mutui. Le obbligazioni. L'inflazione. L'analisi degli investimenti nel settore privato e la scelta tra le alternative d'investimento. Gli investimenti nel settore pubblico: l'analisi costi-benefici e l'analisi costo-efficacia. Il Project Financing. Il bilancio d'esercizio e gli effetti della tassazione. Esempi di analisi degli investimenti in sistemi meccanici e processi industriali.
SECONDA PARTE - Il modello domanda-offerta. L'elasticità della domanda e dell'offerta. La domanda di mercato. Modelli microeconomici e teoria dell'impresa: la funzione di produzione e la funzione di costo. Esempi di economia dei sistemi meccanici.
Per la PRIMA PARTE: Campisi Domenico, Costa Roberta, “Economia Applicata all’Ingegneria - Analisi degli investimenti e Project Financing”, Carocci, 2008 (tutti i capitoli); Campisi Domenico, Costa Roberta, Mancuso Paolo, Morea Donato, “Principi di Economia Applicata all'Ingegneria - Metodi, complementi ed esercizi”, Hoepli, 2014 (capitolo 6). Per la SECONDA PARTE: Campisi Domenico, Costa Roberta, Mancuso Paolo, Morea Donato, “Principi di Economia Applicata all'Ingegneria - Metodi, complementi ed esercizi”, Hoepli, 2014 (capitoli 1, 3 e 4).
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MOREA DONATO
( programma)
Il corso si articola in due parti:
PRIMA PARTE- L'interesse. L'equivalenza finanziaria. I mutui. Le obbligazioni. L'inflazione. L'analisi degli investimenti nel settore privato e la scelta tra le alternative d'investimento. Gli investimenti nel settore pubblico: l'analisi costi-benefici e l'analisi costo-efficacia. Il Project Financing. Il bilancio d'esercizio e gli effetti della tassazione. Esempi di analisi degli investimenti in sistemi meccanici e processi industriali.
SECONDA PARTE - Il modello domanda-offerta. L'elasticità della domanda e dell'offerta. La domanda di mercato. Modelli microeconomici e teoria dell'impresa: la funzione di produzione e la funzione di costo. Esempi di economia dei sistemi meccanici.
Per la PRIMA PARTE: Campisi Domenico, Costa Roberta, “Economia Applicata all’Ingegneria - Analisi degli investimenti e Project Financing”, Carocci, 2008 (tutti i capitoli); Campisi Domenico, Costa Roberta, Mancuso Paolo, Morea Donato, “Principi di Economia Applicata all'Ingegneria - Metodi, complementi ed esercizi”, Hoepli, 2014 (capitolo 6). Per la SECONDA PARTE: Campisi Domenico, Costa Roberta, Mancuso Paolo, Morea Donato, “Principi di Economia Applicata all'Ingegneria - Metodi, complementi ed esercizi”, Hoepli, 2014 (capitoli 1, 3 e 4).
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ING-IND/35
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Attività formative affini ed integrative
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ITA |
