| LINGUA FRANCESE 1 |
|
Codice
|
8048150 |
|
Lingua
|
ITA |
|
Tipo di attestato
|
Attestato di profitto |
| Modulo: LINGUA FRANCESE 1 A |
|
Codice
|
M-644 |
|
Lingua
|
ITA |
|
Tipo di attestato
|
Attestato di profitto |
|
Crediti
|
6
|
|
Settore scientifico disciplinare
|
L-LIN/04
|
|
Ore Aula
|
30
|
|
Ore Studio
|
-
|
|
Attività formativa
|
Attività formative caratterizzanti
|
Canale Unico
|
Docente
|
APPETITO PAOLA
(programma)
• Prerequisiti: Livello A1/A2 del CECRL
• Obiettivi: Livello B1del CECRL
Modulo A
Titolo: Il linguaggio dell’informazione e della comunicazione
Il corso si propone di presentare alcune specificità dei linguaggi verbali e visivi della stampa e della pubblicità attraverso la lettura e l’analisi di documenti autentici tratti dai principali quotidiani francesi. Saranno oggetto di approfondimento alcuni aspetti della società dell’informazione e della comunicazione tra cui: i media e le nuove tecnologie, la rivoluzione digitale, i social network, il ruolo dell’immagine, la libertà di espressione e di stampa.
 - P. Appetito, Le français à la une: langue et culture françaises à travers la presse et la publicité, (libro e dispense con articoli di giornali francesi) Universitalia, Nuova Edizione (disponibile da dicembre 2016 presso Universitalia).
-D. Schneidermann, E. Lecroart, Liberté d'expression: a-t-on le droit de tout dire ?, ed. La ville brûle, 2015.
- Materiale didattico complementare e comunicazioni sul sito www.didattica.uniroma2.it e sul blog http://paola-appetito.blogspot.it/, dove sono disponibili risorse didattiche on line per l’autoapprendimento nonché spunti per l’approfondimento di aspetti linguistici e culturali francesi.
Bibliografia Lettorato (corsi svolti dai docenti di madrelingua):
- D. Berger, N. Spicacci, Savoir-dire – Savoir-faire, Livelli A1-A2-B1, Zanichelli, Nuova edizione.
- Bescherelle, La conjugaison pour tous, Hatier, 2012; oppure Bescherelle Poche, Hatier, 2013.
- Un manuale di grammatica a scelta fra i seguenti:
- L. Parodi, M. Vallacco, Grammathèque, Cideb, Nuova Edizione.
- A. Caselli, Espace grammaire, Bordas-Eli, 2015.
- J.- C. Beacco, E. Costanzo, Grammaire contrastive / Pour Italophones, CLE international-Loescher, 2014.
- Ph. Liria, E. Görg, Ch. Durot, La grammaire du français, Maison des Langues-Bulgarini, 2013.
- L. Beneventi, Grammaire facile du français, Zanichelli, 2013.
- F. Bidaud, Grammaire du français pour italophones, UTET Università, 2012.
- F. Bidaud, Exercices de grammaire française pour italophones, UTET Università, 2012.
- Materiale didattico fornito dal docente di madrelingua.
- Manuali in pdf o siti di grammatica on line: consultare il blog http://paola-appetito.blogspot.it/
Dizionari consigliati (ultima edizione)
Monolingui:
Le Petit Larousse.
Le Petit Robert.
Dictionnaire des synonymes, Le Robert.
Dictionnaire analogique, Larousse.
Dizionario analogico della lingua italiana, Garzanti.
Bilingui:
Il Nuovo Boch, Bologna, Zanichelli.
DIF, Torino, Paravia.
Il Nuovo Dizionario, Milano, Garzanti.
Grande dizionario tecnico, Milano, Hoepli.
Dizionari on line: consultare il blog http://paola-appetito.blogspot.it/
|
|
Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di erogazione
|
Tradizionale
|
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
|
|
Metodi di valutazione
|
Prova scritta
Prova orale
|
|
|
| Modulo: LINGUA FRANCESE 1 B |
|
Codice
|
M-290 |
|
Lingua
|
ITA |
|
Tipo di attestato
|
Attestato di profitto |
|
Crediti
|
6
|
|
Settore scientifico disciplinare
|
L-LIN/04
|
|
Ore Aula
|
30
|
|
Ore Studio
|
-
|
|
Attività formativa
|
Attività formative caratterizzanti
|
Canale Unico
|
Docente
|
APPETITO PAOLA
(programma)
• Prerequisiti: Livello A1/A2 del CECRL
• Obiettivi: Livello B1del CECRL
Titolo: La traduzione: teoria e pratica
Il corso si pone l’obiettivo di descrivere le principali modalità della prassi traduttiva tra l’italiano e il francese fornendo un quadro teorico e un apparato di esercizi pratici. Sarà rivolta una particolare attenzione alle specificità del linguaggio del fumetto e ai problemi traduttivi ad esso legati.
Bibliografia Modulo B
- Josiane Podeur, Jeux de traduction, Liguori, 2009.
- A. Rollo, Bande dessinée et jeux de mots, Aracne, 2012.
- Dispense a disposizione degli studenti presso Universitalia (a partire da dicembre 2016).
- Materiale didattico complementare e comunicazioni sul sito www.didattica.uniroma2.it e sul blog http://paola-appetito.blogspot.it/, dove sono disponibili risorse didattiche on line per l’autoapprendimento nonché spunti per l’approfondimento di aspetti linguistici e culturali francesi.
Bibliografia Lettorato (corsi svolti dai docenti di madrelingua):
- D. Berger, N. Spicacci, Savoir-dire – Savoir-faire, Livelli A1-A2-B1, Zanichelli, Nuova edizione.
- Bescherelle, La conjugaison pour tous, Hatier, 2012; oppure Bescherelle Poche, Hatier, 2013.
- Un manuale di grammatica a scelta fra i seguenti:
- L. Parodi, M. Vallacco, Grammathèque, Cideb, Nuova Edizione.
- A. Caselli, Espace grammaire, Bordas-Eli, 2015.
- J.- C. Beacco, E. Costanzo, Grammaire contrastive / Pour Italophones, CLE international-Loescher, 2014.
- Ph. Liria, E. Görg, Ch. Durot, La grammaire du français, Maison des Langues-Bulgarini, 2013.
- L. Beneventi, Grammaire facile du français, Zanichelli, 2013.
- F. Bidaud, Grammaire du français pour italophones, UTET Università, 2012.
- F. Bidaud, Exercices de grammaire française pour italophones, UTET Università, 2012.
- Materiale didattico fornito dal docente di madrelingua.
- Manuali in pdf o siti di grammatica on line: consultare il blog http://paola-appetito.blogspot.it/
Dizionari consigliati (ultima edizione)
Monolingui:
Le Petit Larousse.
Le Petit Robert.
Dictionnaire des synonymes, Le Robert.
Dictionnaire analogique, Larousse.
Dizionario analogico della lingua italiana, Garzanti.
Bilingui:
Il Nuovo Boch, Bologna, Zanichelli.
DIF, Torino, Paravia.
Il Nuovo Dizionario, Milano, Garzanti.
Grande dizionario tecnico, Milano, Hoepli.
Dizionari on line: consultare il blog http://paola-appetito.blogspot.it/
|
|
Date di inizio e termine delle attività didattiche
|
- |
|
Modalità di erogazione
|
Tradizionale
|
|
Modalità di frequenza
|
Non obbligatoria
|
|
Metodi di valutazione
|
Prova orale
|
|
|
|
