| LETTERATURA SPAGNOLA 1 LM |
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Codice
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8048104 |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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| Modulo: LETTERATURA SPAGNOLA 1 LM A
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
Buona conoscenza del panorama narrativo spagnolo del secolo XIX.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Perfezionamento della conoscenza e comprensione della narrativa spagnola del XIX secolo con particolare attenzione alle dinamiche storico-culturali.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Perfezionamento degli strumenti e delle metodologie dell’analisi letteraria, culturale e storica.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Consolidamento delle abilità concettuali necessarie alla rielaborazione e trasmissione dei contenuti disciplinari.
ABILITÀ COMUNICATIVE: Sviluppo di abilità comunicative necessarie alla rielaborazione e trasmissione dei contenuti disciplinari.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Gli studenti acquisiscono gli strumenti metodologici necessari per lo studio della letteratura.
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Codice
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M-635 |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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6
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Settore scientifico disciplinare
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L-LIN/05
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Ore Aula
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30
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Attività formative affini ed integrative
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Canale Unico
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Mutua da
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M-635 LETTERATURA SPAGNOLA 1 LM A in Lingue e Letterature Europee e Americane LM-37 NESSUNA CANALIZZAZIONE FRATTALE LORETTA
(programma)
Titolo: Movimenti e poetiche in Spagna: l'Ottocento
Dopo un primo ciclo di lezioni sulla narrativa spagnola pubblicata tra il 1800 a il 1899, gli studenti saranno guidati nella realizzazione di un elaborato su un particolare aspetto della materia trattata, o su un’opera particolarmente rilevante del panorama tracciato in aula. Contenuti e modalità di organizzazione degli elaborati verranno esposti in aula in spagnolo e discussi collegialmente. La versione scritta (in italiano) dovrà essere consegnata dieci giorni prima dell’appello orale e verrà valutata come parte integrante del programma d’esame.
 Letture obbligatorie:
F. Caballero, La Gaviota, Madrid, Cátedra, 2002.
J. Pereda, Sotileza, ed. de Germán Gullón, Colección Austral, Planeta, 2012.
B. Pérez Galdós, Tristana, Madrid, Cátedra, 2008.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
Valutazione di un progetto
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| Modulo: LETTERATURA SPAGNOLA 1 LM B
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
Buona conoscenza della poesia spagnola pubblicata tra il 1940 e il 2000.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Perfezionamento della conoscenza e comprensione della poesia spagnola del XX secolo con particolare attenzione alle dinamiche storico-culturali.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Perfezionamento degli strumenti e delle metodologie dell’analisi letteraria, culturale e storica.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Consolidamento delle abilità concettuali necessarie alla rielaborazione e trasmissione dei contenuti disciplinari.
ABILITÀ COMUNICATIVE: Sviluppo di abilità comunicative necessarie alla rielaborazione e trasmissione dei contenuti disciplinari.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Gli studenti acquisiscono gli strumenti metodologici necessari per lo studio della letteratura.
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Codice
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M-276 |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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6
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Settore scientifico disciplinare
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L-LIN/05
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Ore Aula
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30
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Attività formative affini ed integrative
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Canale Unico
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Mutua da
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M-276 LETTERATURA SPAGNOLA 1 LM B in Lingue e Letterature Europee e Americane LM-37 NESSUNA CANALIZZAZIONE FRATTALE LORETTA
(programma)
Titolo: Movimenti e poetiche in Spagna: l'Ottocento (poesia)
Dopo un primo ciclo di lezioni sulla poesia spagnola pubblicata tra il 1800 e il 1899 gli studenti saranno guidati nella realizzazione di un elaborato su un particolare aspetto della materia trattata, o su un’'opera particolarmente rilevante del panorama tracciato in aula. Contenuti e modalità di organizzazione degli elaborati verranno esposti in aula in spagnolo e discussi collegialmente. La versione scritta (in italiano) dovrà essere consegnata dieci giorni prima dell’appello orale e verrà valutata come parte integrante del programma d’esame.
Letture obbligatorie:
AA.VV., Poesía española del siglo XIX, ed. de J. Urrutia, Madrid, Cátedra, 2003.
G.A. Bécquer, Rimas, Madrid, Cátedra, 2007.
R. Darío, Azul. Cantos de vida y esperanza, Madrid, Cátedra, 2002.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
Valutazione di un progetto
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