Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"

OBIETTIVI FORMATIVI: i due moduli sono tesi a dare agli studenti una visione panoramica della trattatistica amorosa e dei costumi del '500 e in particolar modo saranno oggetto di analisi tematico-stilistica Baldassar Castiglione e Giovanni Della Casa.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: si vuol mettere nelle condizioni gli studenti di approfondire la conoscenza della lingua cinquecentesca e dei relativi temi con essa trattati di volta in volta.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: le lezioni tenderanno a mettere nelle condizioni i discenti di conoscere e comprendere le tematiche trattate dai due autori e il contesto storico in cui essi sono vissuti e hanno maturato le loro idee.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: durante le lezioni è consentito agli studenti di interloquire e di dialogare con il docente.
ABILITÀ COMUNICATIVE: il docente svolgerà dettagliatamente un'analisi critico-letterario-storica dei due autori sopra specificati.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: i due moduli in generale si svolgeranno nelle maniere sopra elencate al fine di consentire agli studenti di apprendere facilmente la lingua e i temi che i due trattatisti cinquecenteschi hanno svolto nelle loro opere.

OBIETTIVI FORMATIVI: i due moduli sono tesi a dare agli studenti una visione panoramica della trattatistica amorosa e dei costumi del '500 e in particolar modo saranno oggetto di analisi tematico-stilistica Baldassar Castiglione e Giovanni Della Casa.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: si vuol mettere nelle condizioni gli studenti di approfondire la conoscenza della lingua cinquecentesca e dei relativi temi con essa trattati di volta in volta.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: le lezioni tenderanno a mettere nelle condizioni i discenti di conoscere e comprendere le tematiche trattate dai due autori e il contesto storico in cui essi sono vissuti e hanno maturato le loro idee.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: durante le lezioni è consentito agli studenti di interloquire e di dialogare con il docente.
ABILITÀ COMUNICATIVE: il docente svolgerà dettagliatamente un'analisi critico-letterario-storica dei due autori sopra specificati.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: i due moduli in generale si svolgeranno nelle maniere sopra elencate al fine di consentire agli studenti di apprendere facilmente la lingua e i temi che i due trattatisti cinquecenteschi hanno svolto nelle loro opere.