| ESTETICA E FILOSOFIA DELLA MUSICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: -Fornire i metodi per un’ampia conoscenza delle visioni storico-estetiche compresa la capacità tecnica e comparativa nella musica e nelle altre arti.
-Conoscenza e capacità di comprensione storico critica in ottica interdisciplinare
-Capacità di applicare conoscenza e comprensione negli aspetti speculativi ed intepretativi della musica
-Autonomia di giudizio critico nell’attività di ricerca
-Abilità comunicative nella sintesi concettuale, nella padronanza del linguaggio e nell’esemplificazione interpretativa
-Capacità di apprendere: esercitazioni sul metodo di ricerca e di studio
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Codice
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804001380 |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
| Modulo: ESTETICA E FILOSOFIA DELLA MUSICA B
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscenza e comprensione storico- critica in una prospettiva interdisciplinare
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: conoscenza e comprensione degli aspetti speculativi e interpretativi della musica nella tradizione occidentale
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Autonomia del giudizio critico nell’attività di ricerca
ABILITÀ COMUNICATIVE: sintesi concettuale, padronanza del linguaggio ed esemplificazione interpretativa
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: esercitazioni in itinere su metodo di ricerca e di studio
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Codice
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M-4548 |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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6
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Settore scientifico disciplinare
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L-ART/07
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Ore Aula
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30
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Ore Studio
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-
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Attività formativa
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Attività formative affini ed integrative
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Canale Unico
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Docente
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LACCHE MARA
(programma)
MODULO B Vladimir Jankélévitch, la musica e l’ineffabile Il corso propone un approfondimento del pensiero filosofico-estetico, di impronta bergsoniana, di Vladimir Jankélévitch e della usa concezione della musica come linguaggio dell’”ineffabilità”, dell’inafferrabilità della dinamica artistica, in quanto inafferrabile è lo “charme”, il carattere gratuito proprio di ogni cosa, di cui l’opera d’arte, e in particolare quella musica, è una testimonianza emblematica. Saranno presi in considerazione anche gli scritti in relazione alla musica francese fra XIX e XX secolo (Fauré, Debussy e Ravel).
 Dispense sugli argomenti trattati (slides, ascolti, testi filosofici e teorici) saranno messe a disposizione online. Le letture di approfondimento per i non frequentanti dovranno essere concordate con la docente.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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- |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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| Modulo: ESTETICA E FILOSOFIA DELLA MUSICA A
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscenza e comprensione storico-critica in una prospettiva interdisciplinare
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: conoscenza e comprensione degli aspetti speculativi e interpretativi della musica nella tradizione occidentale
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Autonomia del giudizio critico nell’attività di ricerca
ABILITÀ COMUNICATIVE: sintesi concettuale, padronanza del linguaggio ed esemplificazione interpretativa
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: esercitazioni in itinere su metodo di ricerca e di studio
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Codice
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M-4547 |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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6
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Settore scientifico disciplinare
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L-ART/07
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Ore Aula
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30
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Ore Studio
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Attività formativa
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Attività formative affini ed integrative
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Canale Unico
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Docente
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LACCHE MARA
(programma)
MODULO A
Il modulo sarà articolato in due parti: - un’introduzione all’Estetica musicale in quanto disciplina filosofica autonoma e al suo sviluppo nel corso del XIX secolo (Dahlhaus) - lo sviluppo pensiero musicale nel Novecento, attraverso le diramazioni e i molteplici ambiti di riflessione (semiologica, linguistica, fenomenologica, ecc.), in relazione con le avanguardie storiche e della seconda metà del Novecento.
 - Carl DAHLHAUS, L’estetica della musica, trad. it. di Riccardo Culeddo, Roma, Astrolabio, 2009. - Enrico FUBINI, Il pensiero musicale nel Novecento, Pisa, ETS, 2011. - Dispense sugli argomenti trattati (slides, ascolti, testi filosofici e teorici) saranno messe a disposizione online. Le letture di approfondimento per i non frequentanti dovranno essere concordate con la docente.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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