| DIRITTO DEI MERCATI E PROTEZIONE DELL'INNOVAZIONE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
Lo scopo del corso di "Diritto dei mercati e protezione dell’'innovazione", in linea con le finalità perseguite dal corso di laurea magistrale in Economia e Management, è quello di fare in modo che gli studenti padroneggino le regole giuridiche che vengono in considerazione allorché si generi un risultato creativo-inventivo suscettibile di una qualche forma di protezione e le sappiano pertanto applicare ai singoli casi concreti.
A tal fine, il corso intende raggiungere i seguenti obiettivi:
- Acquisire conoscenza e capacità di comprensione dei singoli istituti giuridici, quali a titolo di esempio il brevetto per invenzione industriale, la registrazione per industrial design, la privativa per le varietà vegetali, ecc…...,al fine di comprendere la loro ratio, campo di applicazione, ampiezza dei diritti conseguiti; - Acquisire conoscenza delle procedure previste sia dall’ordinamento giuridico nazionale che da quelli stranieri per poter acquisire una tutela giuridica dei risultati raggiunti con una ricerca; - Acquisire conoscenza delle prassi seguite e degli accorgimenti tecnici adottati dalle imprese operanti nel mercato tutte le volte in cui hanno necessità di tutelare giuridicamente un nuovo risultato; - Acquisire conoscenza della tutela dei segni distintivi d’'impresa.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI:
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE:
- Conoscere quali forme di tutela sono offerte dall’ordinamento giuridico a seconda del tipo di risultato che si intende proteggere; - Comprendere come si deve procedere per tutelare al meglio un risultato prodotto da una ricerca; - Conoscere la figura dei consulenti in proprietà industriale e quella dei consulenti in materia di diritto di autore, e quali servizi questi posso fornire; - Conoscere e comprendere nei singoli casi concreti le scelte strategiche più opportune che un operatore commerciale dovrebbe fare e perché; - Conoscere e comprendere cosa occorre fare per acquisire il diritto di poter sfruttare in esclusiva un proprio segno distintivo su di uno specifico territorio; - Conoscere e comprendere l’ordine di spesa che un operatore commerciale deve affrontare per conseguire alcune forme di tutela;
APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Attraverso le conoscenze e le capacità di comprensione acquisite lo studente deve essere in grado di sviluppare abilità/capacità per: - selezionare gli aspetti rilevanti di un risultato prodotto da una ricerca al fine di determinare quali tipi di tutela possono essere conseguiti; - definire una o più strategie da porre in campo, a seconda delle necessità e dei desiderata; - tenere conto dei profili economici e delle tempistiche previste per ciascuna procedura di tutela di un risultato; - complementare la forma di tutela scelta per lo specifico risultato con quella dei segni distintivi, adottando una visione globale del singolo caso; - tenere conto degli orientamenti e degli insegnamenti forniti dalla giurisprudenza disponibile in materia.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Sviluppare autonome riflessioni sui temi ricompresi nella materia. Avere la capacità di consultare le banche dati brevetti, marchi, industrial design, ecc…, disponibili gratuitamente in Internet. Identificare tutte le possibili soluzioni percorribili là dove si intenda proteggere giuridicamente un risultato creativo ed originale. Saper proporre le opportune forme di valorizzazione dei diritti acquisiti sul risultato, in un’ottica complessiva che tenga conto anche delle possibili evoluzioni del business del loro detentore. L'approccio del corso cerca di coniugare gli aspetti giuridici con quelli economico-pratici al fine di far acquisire agli studenti una mentalità di tipo problem solving. Lo studente deve pertanto saper scegliere gli approcci e gli strumenti necessari per la risoluzione del singolo caso concreto, partendo dalla conoscenza e dalla padronanza delle fonti informative disponibili in materia.
ABILITA' COMUNICATIVE:
- esprimersi, in forma scritta e orale, utilizzando un linguaggio tecnico appropriato agli interlocutori e al contesto di riferimento; - capacità di analisi dei problemi, anche complessi; - capacità relazionali; - capacità di lavorare in team, gestire lo stress e le situazioni conflittuali.
CAPACITÀ DI APPRENDERE:
- tenersi aggiornati sull'evoluzione della normativa in tema di proprietà intellettuale e della giurisprudenza disponibile in materia; - approfondire i temi relativi alla proprietà intellettuale ed in particolare essere sempre curiosi rispetto alle nuove forme di risultato da proteggere offerte dall’evoluzione tecnologica, si pensi ad esempio a quanto può derivare in termini di risultato dall’applicazione dell’Intelligenza artificiale; - costruire e sviluppare un metodo di studio e di ricerca che renda lo studente autonomo e sempre più capace di accrescere da sé le sue conoscenze future.
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Canale Unico
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Docente
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MASSA FABIOLA
(programma)
Il corso è articolato in più parti, una prima dedicata all’' esame degli istituti giuridici della Proprietà intellettuale ed una seconda di natura più applicativa dedicata allo studio e all’approfondimento delle diverse tipologie di contratti utilizzabili per realizzare il trasferimento tecnologico. In particolare, saranno trattati: a) I segni distintivi; b) Le invenzioni e i modelli; c) I ritrovati vegetali; d) Il know-how; e) Il software; f) Le banche dati; g) I contratti di licenza o di cessione di brevetto; h) Il material transfer agreement; i) Le autorizzazioni di immissione in commercio dei farmaci originator e di quelli equivalenti.
 Di Cataldo V., Spolidoro M.S. - Vanzetti A. - Manuale di diritto industriale, IX ed., Giuffré, Milano, 2021 (solo le pagine da 147 a 538), integrato da alcune letture di approfondimento dedicate a specifici argomenti suggerite dal docente. Si raccomanda agli studenti di procedere allo studio di questa materia consultando un’'edizione aggiornata del codice civile comprensiva della legislazione speciale.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
Valutazione di un progetto
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