Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"

OBIETTIVI FORMATIVI:
Il corso si propone di fornire allo studente le conoscenze di base della struttura della materia, del legame chimico e delle leggi che regolano le reazioni chimiche. Fornirà inoltre le conoscenze di base relative alle proprietà chimiche dei principali elementi del sistema periodico. Il corso ha quindi l'obiettivo di fornire allo studente gli strumenti per capire la materia e le trasformazioni chimiche che la coinvolgono ed è propedeutico a tutti i corsi di chimica degli anni successivi. Il corso si propone inoltre di introdurre gli studenti alla pratica di laboratorio, mediante la realizzazione di esperimenti per l'applicazione e la verifica dei concetti della chimica generale.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Conoscenza dei concetti e delle leggi principali della chimica generale.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Capacita' di utilizzare le leggi e i concetti appresi per risolvere problemi di stechiometria. Saper valutare la reattivita' di elementi e composti. Capacita' di raccogliere ed elaborare dati sperimentali e di capacita' di redigere una breve relazione sulle esperienze condotte in laboratorio.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Capacità di inquadrare autonomamente gli argomenti nel loro campo applicativo. Capacita' di valutare autonomamente l'esattezza dei risultati degli esercizi stechiometrici e dei dati sperimentali ottenuti nelle esperienze di laboratorio.
ABILITÀ COMUNICATIVE:
Competenza nella esposizione di concetti chimici base.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Lo studente deve avere sviluppato la capacità di apprendimento che gli consenta di intraprendere con sufficiente grado di autonomia studi successivi.

OBIETTIVI FORMATIVI:
Acquisizione della padronanza nell'uso della tavola periodica come strumento di controllo e previsione del comportamento chimico. Comprensione del comportamento degli elementi dei blocchi principali e nozioni di base sul comportamento e reattività dei metalli di transizione. Approfondimento della conoscenza della natura del legame chimico nei composti ionici e nei metalli. Approfondimento delle conoscenze e correlazione delle proprietà strutturali e reattività delle sostanze allo stato solido. Acquisizione dei concetti derivanti dai principi della cinetica per lo studio delle trasformazioni chimiche della materia.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE:
Conoscenza dell'origine elettronica delle proprietà periodiche degli elementi. Conoscenza dei modelli per spiegare il legame chimico nei composti di coordinazione e delle sostanze allo stato solido. Comprendere la connessione tra legame chimico e proprietà. Valutazione dei fattori che regolano la velocità delle trasformazioni chimiche.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE:
Saper utilizzare le informazioni derivanti dalla conoscenza della tavola periodica per prevedere la reattività degli elementi. Saper utilizzare la conoscenza delle diverse teorie sul legame chimico per interpretare e spiegare le multiformi e differenti proprietà dei composti di coordinazione, ionici e dei metalli. Avvalersi della conoscenza dei principi della cinetica chimica per definire gli esiti di una reazione chimica.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
Saper valutare la consistenza logica delle argomentazioni a cui porta l’applicazione dei concetti e delle teorie apprese, sia in ambito teorico sia nell’analisi di dati sperimentali.
Saper riconoscere eventuali errori tramite un’analisi critica del metodo applicato.

ABILITÀ COMUNICATIVE:
Saper comunicare le conoscenze apprese e il risultato della loro applicazione utilizzando una terminologia appropriata.
Saper interagire con il docente e con i colleghi durante le lezioni in modo da confrontarsi sugli esiti dell’apprendimento.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO:
Maturare una capacità di apprendimento delle tematiche affrontate durante il corso, sia mediante la consultazione dei libri di testo, che di banche dati e altre informazioni in rete, che sarà necessaria per intraprendere studi successivi con un approccio critico ed alto grado di autonomia.