Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"

Obiettivi formativi:
L’insegnamento si propone di fornire allo studente gli strumenti per la comprensione critica dei tratti distintivi e peculiari del diritto della Chiesa, nell’ambito di un Corso di Studi volto alla formazione integrale del giurista.

Risultati dell’apprendimento:
1) Conoscenza e capacità di comprensione: L'insegnamento introduce lo studente alla conoscenza ed alla comprensione delle specifiche categorie giuridiche e degli istituti propri del Diritto canonico, attraverso l’illustrazione delle evoluzioni storiche e del sostrato teologico-sacramentale ad essi sotteso.

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Al termine delle lezioni si intende aver fornito allo studente un livello cognitivo di apprendimento (basato essenzialmente sulla comprensione e sulla successiva memorizzazione dei contenuti) che consenta di riconoscere, interpretare e collocare sistematicamente ogni peculiare espressione della giuridicità canonica.

3) Autonomia di giudizio: Il processo di apprendimento è rivolto a promuovere una capacità analitica consapevole dei metodi e dei contenuti canonistici, in modo di saper astrarre, classificare, ed integrare le fattispecie nel più ampio quadro di riferimento delle esperienze giuridiche secolari.

4) Abilità comunicative: Lo studente acquisisce una piena assimilazione del linguaggio tecnico-giuridico atto ad esprimere le categorie e gli istituti del diritto canonico, in modo che se ne possa operare una comparazione ed un posizionamento dialogico nei confronti del corrispettivo secolare.

5) Capacità di apprendere: La formazione comparativistica fornita dall’insegnamento è volta a promuovere competenze trasversali, in un’ottica di integrazione e di interscambio delle esperienze ordinamentali, imprescindibile nella formazione integrale del giurista post-moderno.