Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/materiali/71/

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

Il corso si propone di:

Sviluppare la consapevolezza dei ruoli complementari e dinamici giocati dalle imprese, dalle amministrazioni pubbliche e dalle aziende non profit nei sistemi economici moderni
Trasmettere i concetti e il linguaggio di base dell’analisi economico-aziendale
Presentare la molteplicità dei processi di funzionamento aziendale e i relativi modelli di gestione
Sviuppare la consapevolezza delle specificità delle diverse classi di aziende
Stimolare la capacità di osservazione dei fenomeni aziendali
Sviluppare la capacità di coniugare teoria ed esperienza

Struttura del corso

Concetti fondamentali

Bisogni, attività economica e azienda
Finalità e caratteri distintivi dell’azienda
Classi di aziende
Soggetti aziendali e modelli di corporate governance
Relazioni ambiente-azienda. Crisi economica globale.
Reti e alleanze

Momenti tipici della gestione

Gestione, organizzazione, rilevazione
Sistema delle operazioni
Composizione e misurazione del reddito e del capitale di funzionamento dell’azienda
Equilibrio economico e finanziario
Configurazioni di capitale
Performance aziendali extra-contabili e sistemi di controllo

Il libro di testo è l'ultima edizione di: Economia aziendale vol.1, Enrico Cavalieri, Rosella Ferraris Franceschi.

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

Anno accademico 2015-2016 Programma d'esame
---O---
Le indicazioni particolareggiate si riferiscono al testo Matematica Generale di F. Cacciafesta (ed. Giappichelli - 2007)
---O---
Cap. 1: Numeri reali, numeri complessi ed equazioni algebriche: escluso il n. 8.
Cap. 2: I vettori numerici: per intero.
Cap. 3: Matrici e determinanti: escluso il n. 10.
Cap. 4: I sistemi di equazioni lineari: esclusi i nn. 2, 4.3, 6 e 7.
Cap. 5: Le funzioni: per intero.
Cap. 6: Successioni e serie numeriche: escluso il n. 7.
Cap. 7: Limiti di funzioni - Funzioni continue: per intero.
Cap. 8: Derivate: esclusi i teorr. 6 e 8.
Cap. 9: Massimi e minimi: esclusi i nn. 4.2 e 4.4.
Cap. 10: Elementi di calcolo integrale: esclusi il n. 8 ed il teor. 12.
Cap. 11: Elementi di geometria analitica del piano e dello spazio: esclusa la parte del n. 4.2 a partire dal teor. 7, la dimostrazione del teorema 10 e i teorr. 14 e 15.

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/materiali/204/

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015

MATEMATICA GENERALE - CLEM - Lettere M - Z

Parte A)

Elementi di teoria degli insiemi. Operazioni tra insiemi: unione, intersezione, complementare, insieme delle parti e partizioni, prodotto cartesiano. Insiemi numerici: i numeri interi, razionali, reali , complessi e loro proprietà generali. Topologia della retta reale: insiemi aperti, chiusi, punti interni, esterni, di accumulazione, di frontiera, isolati , maggioranti, minoranti, estremo superiore, estremo inferiore di un sottoinsieme di R.

Parte B)

Funzioni reali di variabile reale. Funzioni crescenti, decrescenti, monotone, funzione composta, funzione inversa. Successioni di numeri reali: limite di una successione, proprietà ed esempi vari. Il numero "e". Serie numeriche, serie geometrica. Le funzioni esponenziale e logaritmo: principali proprietà. Limiti di funzioni al finito e all'infinito: definizioni, esempi e proprietà.
Cenni sulle funzioni trigonometriche. Funzioni continue. Massimi e minimi locali e globali. Il teorema di Weierstrass, il teorema della permanenza del segno. Funzioni derivabili: definizione, esempi. Regole di derivazione. Derivate di ordine superiore. Concavità e convessità. Cenni sui polinomi di Taylor. Teoremi di Rolle e di Lagrange. Forme indeterminate e teorema di de L'Hopital. Studio grafico di funzioni. Funzioni a 2 variabili: definizione, dominio, derivate parziali, punti stazionari, massimi e minimi in insiemi aperti di R2 .

Parte C)

L'integrale definito: definizione e principali proprietà. Integrale indefinito. Il teorema fondamentale del calcolo integrale. L'integrazione per parti e per sostituzione, esempi vari.

Parte D)

Spazi vettoriali. Matrici e sistemi lineari. Operazioni su matrici. Determinante e matrici invertibili. Rango di una matrice. I teoremi di Cramer e di Rouché-Capelli.

Testi consigliati:

-L.Peccati, S.Salsa, A.Squellati, Matematica per l'economia e l'azienda, Egea, 2011.

- A. Bersani, F. Manzini, L. Mastroeni, Matematica Generale – Esercizi per i corsi del nuovo ordinamento della Facoltà di Economia, Soc. Ed. Esculapio, 2003.

Ma anche:

- C. Simon, L. Blume, Matematica Generale, Egea, 2007.
- F. Cacciafesta, Matematica Generale, Giappichelli, 2007.
- P. Marcellini, C. Sbordone, Elementi di Matematica, Liguori Editore, 2004.
- F. Ayres - Matematica Generale - coll. SCHAUM - McGraw Hill.
- P. Marcellini, C. Sbordone, Esercitazioni di Matematica, Volume 1, parti I e II, 2007, Liguori Editore.

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015

Corso di Lingua Inglese (CLEM, I canale)

Nel percorso triennale di lingua inglese si vogliono fornire allo studente i mezzi per affrontare, una volta terminato l’iter universitario, un mondo nel quale la conoscenza dell’inglese è diventata una necessità.
Tenendo presente questa esigenza il percorso è strutturato in modo da portare lo studente al livello B1+ del CEF (Common European Framework).
Si raccomanda agli studenti di seguire il percorso indicato, ricordando che una buona conoscenza della lingua inglese non si raggiunge in un semestre.

Percorso
Test d’ingresso: permetterà allo studente di accertare il suo livello di conoscenza della lingua inglese e inserirsi nel corso più adatto. Per frequentare i corsi è obbligatorio sostenere il test d’ingresso che si terrà nella prima lezione del corso. Chiuque si volesse inserire successivamente dovrà contattare il docente via mail.

Gli studenti che non hanno alcuna conoscenza della lingua inglese potranno prepararsi al livello A1 (livello Beginner) frequentando il laboratorio linguistico della Facoltà di Economia e, una volta svolti n.30 ore di attività ditattica, contattare il docente via mail per fissare una verifica del livello acquisito.

Corso False beginners (conoscenza elementare della lingua inglese) Il corso è di livello A2 del CEF (vedi di seguito). Ad inizio di ciascun semestre verrà comunicato il libro di testo adottato.

Comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relative a informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro;
Comunicare in attività semplici e di routine che richiedono uno scambio di informazioni elementari e dirette su argomenti familiari e abituali;
Usare frasi semplici per descrivere la sua famiglia e altre persone, il suo vissuto, la sua educazione, il presente o l’esperienza lavorativa più recente.
Corso Pre-intermediate
Il corso porterà lo studente al livello B1 del CEF (vedi di seguito). Durante l'A.A. 2014-2015 verrà utilizzato il libro di testo Market Leader, livello Intermediate (Pearson).

E’ in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari espressi in lingua standard su argomenti familiari normalmente affrontati sul lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc.;
Sa affrontare molte delle situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parla la lingua in questione;
E’ in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, sa esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.
Corso Intermediate
Il corso porterà lo studente dal livello B1 al B1+. Durante l'A.A. 2014-2015 verrà utilizzato il libro di testo Market Leader, livello Intermediate (Pearson).
Durante lo svolgimento del corso lo studente che si é impegnato adeguatamente avra’ avuto le conoscenze linguistiche per affrontare l’esame di idoneita’.

Ogni corso ha la durata di 90 ore suddivise come segue: 60 ore in aula e 30 ore da gestire direttamente dallo studente nel laboratorio linguistico dove troverà un percorso da seguire. Se opportuno il docente potrà acconsentire che un certo numero di ore di lezione vengano svolte utilizzando materiale integrativo on-line di supporto al relativo libro Market Leader (Pearson).
Alla fine del corso false beginners e pre-intermediate ci sarà un test oppure una verifica per passare al livello successivo.

Testi consigliati: Il libro di testo adottato (Market Leader, Pearson) dipenderà dal livello dei singoli corsi. Si consiglia l’acquisto di una buona grammatica, di un vocabolario monolingua di carattere pedagogi­co (learner’s dictionary) e di un dizionario del linguaggio economico-aziendale.

IDONEITA' DI LINGUA INGLESE

La prova di idoneità prevede una prova scritta e una prova orale e richiede una conoscenza a Livello minimo B1+ della lingua inglese.

Il superamento della prova scritta dà diritto di accesso alla prova orale da svolgersi nello stesso appello.
Non è permesso sostenere la prova di idoneità di lingua inglese più di una volta a sessione.

LA PROVA SCRITTA
Per essere ammessi alla prova scritta è necessario:

prenotarsi sul sito Web della Facolta’ di Economia entro e non oltre 5 giorni prima della data dell’esame.
portare il proprio libretto universitario il giorno dell’esame scritto.
La prova scritta prevede l’esecuzione di vari tipi di esercizi mirati a verificare la capacità di comprendere un testo autentico, la lettura di grafici, la conoscenza di vocaboli attinenti a English for Economics and Business, ecc. Si consiglia la consultazione del testo Market Leader Intermediate, 3rd Edition (Pearson).

LA PROVA ORALE

Gli studenti che superano la prova scritta potranno accedere alla prova orale, che consiste in una discussione tra un gruppo di 5-6 studenti per volta e i professori di lingua su un argomento attinente a Business o Economics. L'argomento che verrà proposto da ogni singolo studente dovrà permettere alla commissione esaminatrice di verificare in modo più completo le proprietà di linguaggio e di conoscenza della lingua inglese dello studente ad un livello High Intermediate (B1+). E’ consigliato scegliere un articolo in lingua inglese (da consegnare durante la prova orale) tratto da Newsweek, Financial Times, The Economist, New York Times, ecc. che consenta a tutti di intervenire. Lo studente dovrà dare prova di poter intervenire nella discussione e interagire con gli altri studenti e con i professori, esprimendo il proprio pensiero a tal merito.

Testi consigliati: Il libro di testo adottato (Market Leader, Pearson) dipenderà dal livello dei singoli corsi. Si consiglia l’acquisto di una buona grammatica, di un vocabolario monolingua di carattere pedagogi­co (learner’s dictionary) e di un dizionario del linguaggio economico-aziendale.

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015

Corso di Lingua Inglese

Nel percorso triennale di lingua inglese si vogliono fornire allo studente i mezzi per affrontare, una volta terminato l’iter universitario, un mondo nel quale la conoscenza dell’inglese è diventata una necessità. Tenendo presente questa esigenza il percorso è strutturato in modo da portare lo studente al livello B1+ del CEF (Common European Framework). Si raccomanda agli studenti di seguire il percorso indicato, ricordando che una buona conoscenza della lingua inglese non si raggiunge in un semestre.

Percorso
Test d’ingresso: permetterà allo studente di accertare il suo livello di conoscenza della lingua inglese e inserirsi nel corso più adatto. Per frequentare i corsi è obbligatorio sostenere il test d’ingresso che si terrà nella prima lezione del corso.

Gli studenti che non hanno alcuna conoscenza della lingua inglese potranno prepararsi al livello A1 (livello Beginner) frequentando il laboratorio linguistico della Facoltà di Economia.

Corso False beginners (conoscenza elementare della lingua inglese) Il corso è di livello A2 del CEF (vedi di seguito)

Comprendere frasi ed espressioni di uso frequente relative a informazioni di base sulla persona e sulla famiglia, acquisti, geografia locale, lavoro;
Comunicare in attività semplici e di routine che richiedono uno scambio di informazioni elementari e dirette su argomenti familiari e abituali;
Usare frasi semplici per descrivere la sua famiglia e altre persone, il suo vissuto, la sua educazione, il presente o l’esperienza lavorativa più recente.

Corso Pre-intermediate
Il corso porterà lo studente al livello B1 del CEF (vedi di seguito)

E’ in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari espressi in lingua standard su argomenti familiari normalmente affrontati sul lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc.;
Sa affrontare molte delle situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parla la lingua in questione;
E’ in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, sa esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.

Corso Intermediate
Il corso porterà lo studente dal livello B1 al B1+.

Ogni corso ha la durata di 90 ore suddivise come segue: 60 ore in aula e 30 ore da gestire direttamente dallo studente nel laboratorio linguistico dove troverà un percorso da seguire.

Testi consigliati: Il libro di testo adottato dipenderà dal livello dei singoli corsi. Si consiglia l’acquisto di una buona grammatica, di un vocabolario monolingua di carattere pedagogi­co (learner’s dictionary) e di un dizionario del linguaggio economico-aziendale.

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015

Corso di Microeconomia
Cattedra Prof. L. Becchetti

Programma


1. Introduzione all’economia
2. Il mercato e le curve di domanda e di offerta
3. La scelta razionale del consumatore
4. Approfondimenti della scelta razionale (variazioni di prezzo e reddito, effetto sostituzione e reddito, buono scuola, surplus del consumatore, tariffa in due parti, scelta intertemporale, l’elasticità, ecc.)
5. La produzione
6. I costi
7. La concorrenza perfetta
8. Il monopolio
9. Teoria dei giochi ed oligopolio (modelli di Bertand, Cournot, Stackelberg, Hotelling)
10. Il mercato dei fattori e il monopsonio
11. Equilibrio generale
12. Esternalità
13. Beni pubblici
14. La responsabilità sociale di impresa
15. Felicità e beni relazionali
16. L’economia civile

Testi di riferimento
Becchetti – Bruni – Zamagni “Microeconomia” (Seconda edizione). Edito da Il Mulino. Bologna
Robert Frank “Microeconomia”. Edito da McGraw-Hill. Milano (sesta edizione).

Corso di Microeconomia
Cattedra Prof. L. Becchetti

Programma


1. Introduzione all’economia
2. Il mercato e le curve di domanda e di offerta
3. La scelta razionale del consumatore
4. Approfondimenti della scelta razionale (variazioni di prezzo e reddito, effetto sostituzione e reddito, buono scuola, surplus del consumatore, tariffa in due parti, scelta intertemporale, l’elasticità, ecc.)
5. La produzione
6. I costi
7. La concorrenza perfetta
8. Il monopolio
9. Teoria dei giochi ed oligopolio (modelli di Bertand, Cournot, Stackelberg, Hotelling)
10. Il mercato dei fattori e il monopsonio
11. Equilibrio generale
12. Esternalità
13. Beni pubblici
14. La responsabilità sociale di impresa
15. Felicità e beni relazionali
16. L’economia civile

Testi di riferimento
Becchetti – Bruni – Zamagni “Microeconomia” (Seconda edizione). Edito da Il Mulino. Bologna
Robert Frank “Microeconomia”. Edito da McGraw-Hill. Milano (sesta edizione).

Si consiglia di fare riferimento al testo di Becchetti, Bruni e Zamagni “Microeconomia” per le parti:
- 1 (cap. 1 da pag. 15 a 35)
- 2 (cap. 2 più appendice)
- 9 (cap. 6 solo appendici A e B, cap. 11 paragrafo 8 per il modello di Hotelling)
- 11, 12 e 13 (cap. 8 più appendice)
- 14 e 15 (capitoli 11 e 12)
- 16 (Epilogo da pag. 473 a 481)
Si consiglia di fare riferimento al testo di R. H. Frank per la parti:
- 2 (cap. 2 da pag. 45 a 49)
- 3 (capitolo 3 più appendice)
- 4 (cap. 4 paragrafi 4.2, 4.3, 4.4, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9 e cap. 5 paragrafi 5.3, 5.4 (escluso 5.4.2), 5.7 e le applicazioni 5.2 e 5.3.)
- 5, 6, 7 e 8 (capitoli 9 più appendice, 10 più appendice, 11 più appendice e 12 più appendice)
- 9 (cap. 13 paragrafi 13.4, 13.5, 13.6.1, 13.6.4 e 13.7 più appendice)
- 10 (cap. 14 paragrafi da 14.1 a 14.7, da 14.9 a 14.11)
- 11 (cap. 15 paragrafo 15.7 più appendice)
12 (cap. 16 solo appendice).

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/programma/860/

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/materiali/165/

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015

• Diritto e norma.
• Lo Stato e la pluralità degli ordinamenti giuridici.
• Forme di Stato e Forme di Governo.
• La Costituzione.
• Le fonti del diritto in generale e nell’ordinamento costituzionale italiano.
• L’ordinamento costituzionale della Repubblica.
Il Parlamento.
Il Governo.
Il Presidente della Repubblica.
L’ordinamento giudiziario.
La Corte costituzionale.
• Le autonomie territoriali.
Le Regioni.
Le città metropolitane.
Le Province.
I Comuni.
Roma Capitale.
• Diritti, libertà e doveri dei cittadini.
• Le garanzie costituzionali. La Corte costituzionale. La revisione della Costituzione e i suoi limiti.

Libri di testo:
Un manuale a scelta dello studente, tra i seguenti:
Augusto BARBERA, Carlo FUSARO, Corso di diritto pubblico, ultima edizione, Bologna, il Mulino.
Escludere dallo studio le seguenti parti: Cap XIII, Le pubbliche amministrazioni. Escludere dallo studio l’intero capitolo.
Oppure:
Roberto BIN, Giovanni PITRUZZELLA, Diritto pubblico, ultima edizione, Torino, Giappichelli Editore.
Escludere dallo studio le seguenti parti: Cap. VI del Percorso I, L’Amministrazione pubblica. Escludere dallo studio l’intero capitolo.
Cap. VI del Percorso II, Gli atti e i provvedimenti amministrativi. Escludere dallo studio l’intero capitolo.
È, inoltre, obbligatorio per tutti, lo studio del seguente testo:
Salvatore BELLOMIA, Alla ricerca della Capitale: il caso Roma, II ediz. riveduta e ampliata, Torino, Giappichelli Editore, 2014.
N.B. È indispensabile accompagnare lo studio dei testi con la Costituzione della Repubblica italiana, utilizzando una delle numerose edizioni reperibili sul mercato, a scelta dello studente.

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

Programma del corso

Il corso avrà ad oggetto i seguenti temi:


1. l’ordinamento giuridico;
2. lo Stato;
3. l’ordinamento internazionale;
4. l’ordinamento dell’Unione europea;
5. le fonti del diritto;
6. le libertà ed i diritti fondamentali;
7. le organizzazioni sociali e politiche;
8. il Parlamento;
9. il Presidente della Repubblica;
10. il governo;
11. il governo regionale e locale;
12. le pubbliche amministrazioni (nozione ed origini del diritto amministrativo; principi costituzionali dell'amministrazione; l'organizzazione amministrativa; i procedimenti e gli atti amministrativi; cenni sulla giustizia amministrativa ed autorità indipendenti);
13. le garanzie giurisdizionali;
14. la giustizia costituzionale;
15 Le libertà costituzionali.

Libro di testo

Parte generale:

- Diritto pubblico, di Fabrizio Politi, IV ed., Giappichelli



Parte speciale:

- Potestà normativa e funzione di regolazione, di Raffaele Titomanlio, 2012, Giappichelli.

Gli studenti possono scegliere di preparare la parte speciale in sostituzione dei capitoli 9 e 10 del manuale di parte generale.

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/programma/793/

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

Programma del corso - Statistica

Prof. Enrico Giovannini - A.A 2015-2016



1. Statistica descrittiva

Classificazione dei caratteri statistici: unità, scale di misura, rappresentazione grafica.
Distribuzione di un carattere statistico e principali indici di sintesi: medie, variabilità, concentrazione, asimmetria.
Numeri indici e serie storiche: numeri indici semplici e complessi, rapporti statistici, principi di destagionalizzazione, variazione della serie statistica nel tempo.
Associazione tra due caratteri statistici: distribuzioni doppie, dipendenza-indipendenza, covarianza e correlazione lineare.

2. Probabilità

Concetti definitori: misurazione, probabilità condizionate, teorema di Bayes.
Variabili casuali: casuali discrete e continue, valore atteso e varianza, distribuzioni di probabilità e momenti delle distribuzioni.

3. Statistica inferenziale

Stima puntuale: stimatori efficienti, MSE, stimatori consistenti, stima media e varianza della popolazione.
Stima per intervallo: intervalli di confidenza per media e varianza di una distribuzione.
Verifica delle ipotesi: teoria dei test statistici, test sulla media, sulla proporzione e sulla varianza.

4. Il modello di regressione lineare

Teoria: specificazione del modello lineare, assunzioni , stimatori.
Stima: il metodo dei Minimi Quadrati Ordinari e proprietà degli stimatori.
Inferenza: analisi della varianza, verifica di significatività dei coefficienti stimati, analisi dei residui.

5. I principali produttori di statistiche economiche



Libri di testo

Borra S. e Di Ciaccio A., Statistica, Metodologie per le Scienze Economiche e Sociali, McGraw Hill.

Giovannini E., Le Statistiche Economiche, Il Mulino, Edizione 2015

Giovannini E., Scegliere il futuro, Il Mulino



Modalità di esame

Scritto ed eventuale orale

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015


Programma del corso (a.a. 2014-2015) Statistica CLEOT, CLEM (canale M-Z)
Prof.ssa Isabella Carbonaro
Programma del corso (a.a. 2014-2015)
Libro di testo: Borra, S., Di Ciaccio A. Statistica, metodologie per le scienze economiche e sociali,
Seconda edizione, McGraw-Hill, 2008.
1. Statistica descrittiva
• I caratteri, le scale di misura e le rilevazioni (Cap. 1, Sez. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4,)
• La distribuzione di un carattere e la sua rappresentazione grafica (Cap..2, Sez. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.6 )
• Sintesi della distribuzione di un carattere: le medie (Cap. 3, Sez. 3.1, 3.2, 3.5, 3.6, 3.7)
• Sintesi della distribuzione di un carattere: la variabilità (Cap. 4, Sez. 4.1, 4.2, 4.3, 4.5, 4.7 fino a
pag.90- Appendice: A4.1 e A4.6)
• Analisi dell’associazione tra due caratteri (Cap. 6, Sez. 6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 6.5, 6.9)
2. Calcolo delle probabilità
• Concetti primitivi. Eventi e algebra degli eventi. Postulati. Principali teoremi. Probabilità condizionata e
indipendenza (Cap. 8, Sez. 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.8*)
• Variabili casuali e distribuzioni di probabilità (Cap. 9, Sez. 9.1, 9.2, 9.3, 9.4, 9.5, 9.6, 9.7.2, 9.7.3,
9.8.2, 9.10, relativamente alle sole variabili casuali doppie discrete e compresi gli esempi 9.10.3,
9.10.4, 9.10.5, 9.10.7, 9.10.8, 9.10.9 e 9.10; 9.10)
3. Inferenza statistica
• Campionamento e distribuzioni campionarie. (Cap. 10, Sez. 10.1, 10.2, 10.4, 10.5, 10.6 -
Appendice: A10.1, A10.2, A10.3, A10.4)
• Stima puntuale. (Cap. 11, tutto – Appendice: A11.1 e A11.2 facoltative, ma ricordarsi i risultati )
• Stima per intervallo. (Cap. 12, Sez. 12.1, 12.2, 12.3, 12.4, 12.5 fino a pag. 331)
• Test delle ipotesi statistiche. (Cap. 13, Sez. 13.1, 13.2, 13.3, 13.4, 13.5, 13.6, 13.7 fino al grafico di
pag. 357, 13.9)
•Test per medie e proporzioni. (Cap. 14, Sez. 14.1, 14.2.1,14.2.2, 14.2.3, 14.3)
• Il modello di regressione lineare semplice. (Cap. 16, Sez. 16.1, 16.2, 16.3, 16.4, 16.5, 16.6 ); solo
enunciato del Teorema di Gauss–Markov)
Appendice: A16.1, A16.3)
* = leggere

Libro di testo: Borra, S., Di Ciaccio A. Statistica, metodologie per le scienze economiche e sociali,

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

PRORAMMA DEL CORSO
Il corso intende offrire gli strumenti concettuali ed analitici per comprendere ed analizzare la situazione macroeconomica in Italia ed in Europa.
In particolare si analizzeranno gli schemi della contabilità nazionale e le principali variabili macroeconomiche.
Successivamente verranno presentati i modelli macroeconomici: modello neoclassico, modello keynesiano, modello IS-LM, modello di domanda e Offerta Aggregata (AS-AD), curva di Phillips, modelli di economia aperta, modelli di crescita.
Infine, nell'ultima parte del corso si approfondiranno alcune tematiche particolarmente rilevanti, tra cui l'analisi della situazione macroeconomica dell'Italia.
Argomenti trattati
1) Elementi di contabilità nazionale.
2) Il modello macroeconomico neoclassico.
3) Il modello macroeconomico di Keynes.
4) Il modello IS-LM e AS-AD, in una economia chiusa ed in una economia aperta.
5) La curva di Phillips e il monetarismo.
6) Teoria della crescita.
7) Il Debito Pubblico.
8) QE

Libro di Testo Consigliato
N. Gregory Mankiw - Mark P. Taylor
Macroeconomia
Zanichelli Editore, VI Edizione italiana

Ulteriore materiale obbligatorio:
- Dispense e articoli di volta in volta indicati.

Lettura consigliata (disponibile sul sito):
- Money Creation in the Modern Economy, Bank of England 2014.


Programma Analitico DEFINITIVO del corso relativo alla parte OBBLIGATORIA (Testo: Macroeconomia, N.G. Mankiw e M.P. Taylor, VI edizione italiana).

Capitolo I. Tutto
Capitolo II. Tutto
Capitolo III. Paragrafi: 3.1 - 3.3
Capitolo IV. Tutto
Capitolo V: Tutto (ad eccezione dell’appendice)
Capitolo VI: Paragrafi: 6.1, 6.3, (ad esclusione di: influenza delle politiche economiche sul tasso di cambio reale – gli effetti delle politiche commerciali – appendice )
Capitolo VII: Tutto
Capitolo VIII: Tutto, appendice compresa.
Capitolo IX: Tutto, appendice compresa.
Capitolo X: 10.1, 10.2, 10.5
Capitolo XII: 12.1 (solo le seguenti parti: analisi di un caso: il rallentamento della crescita del Pil a livello internazionale nel 2001 – Quale è lo strumento di politica economica della banca centrale: l’offerta di moneta o il tasso di interesse?) e analisi di un caso: “La recessione giapponese degli anni ‘90”
Capitolo XIV: 14.2 (solo le seguenti parti: L’isteresi e la messa in discussione dell’ipotesi del tasso naturale)
Capitolo XV: Tutto, ad eccezione dell’appendice
Capitolo XVI: 16.1, 16.2, 16.4, 16.5 e approfondimento “Lo schema di Ponzi”
Capitolo XVIII: 18.1 – 18.4
Capitolo XIX: 19.3
Capitolo XX: Tutto

Programma Analitico DEFINITIVO del corso relativo alla parte FACOLTATIVA (Testo: Macroeconomia, N.G. Mankiw e M.P. Taylor, VI edizione italiana).

Capitolo III. Paragrafi: 3.4, - 3.5
Capitolo X: 10.3, 10.4
Capitolo XI: Tutto
Capitolo XII: 12.1, 12.2, 12.3, 12.4 e Approfondimento: “La trappola della liquidità”
Capitolo XIII: 13.1, 13.2, 13.3 – 13.5
Capitolo XIV: Paragrafi: 14.1, 14.2 (ad eccezione delle parti obbligatorie)
Capitolo XVI: 16.6.

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

PRORAMMA DEL CORSO
Il corso intende offrire gli strumenti concettuali ed analitici per comprendere ed analizzare la situazione macroeconomica in Italia ed in Europa.
In particolare si analizzeranno gli schemi della contabilità nazionale e le principali variabili macroeconomiche.
Successivamente verranno presentati i modelli macroeconomici: modello neoclassico, modello keynesiano, modello IS-LM, modello di domanda e Offerta Aggregata (AS-AD), curva di Phillips, modelli di economia aperta, modelli di crescita.
Infine, nell'ultima parte del corso si approfondiranno alcune tematiche particolarmente rilevanti, tra cui l'analisi della situazione macroeconomica dell'Italia.
Argomenti trattati
1) Elementi di contabilità nazionale.
2) Il modello macroeconomico neoclassico.
3) Il modello macroeconomico di Keynes.
4) Il modello IS-LM e AS-AD, in una economia chiusa ed in una economia aperta.
5) La curva di Phillips e il monetarismo.
6) Teoria della crescita.
7) Il Debito Pubblico.
8) QE

Titolo: Macroeconomia.

Autori: di R. Dornbusch, S. Fisher, R. Startz, G. Canullo, P. Pettenati.

Edizione: IX

Editore: Mc Graw Hill Education

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015

Diritto commerciale

Prof. Giorgio Marasà
(Studenti lettere A-De - Corso di laurea trienalle in Economia e Managment)




Programma
1) Imprenditore, categorie di imprenditori, acquisto della qualità di imprenditore, statuto
dell’imprenditore e dell’imprenditore commerciale
2) Azienda, segni distintivi, opere dell’ingegno, concorrenza
3) Società di persone
4) Società di capitali
5) Altre forme associative (società cooperative, consorzi, società consortili, Geie, società
europea ecc.)
6) Titoli di credito
7) Procedure concorsuali

Testi per la preparazione
A) Un’edizione aggiornata del codice civile con leggi collegate;
B) G. F. CAMPOBASSO, Manuale di diritto commerciale, Torino, UTET, 2015, o ult. ed. in
commercio, a cura di M. Campobasso [parte I “L’Imprenditore”; parte II “Le società”; parte IV “I
titoli di credito”; parte V “Le procedure concorsuali”. E’ invece esclusa la parte III “I contratti”]

Diritto commerciale

Prof. Giorgio Marasà
(Studenti lettere A-De - Corso di laurea trienalle in Economia e Managment)




Programma
1) Imprenditore, categorie di imprenditori, acquisto della qualità di imprenditore, statuto
dell’imprenditore e dell’imprenditore commerciale
2) Azienda, segni distintivi, opere dell’ingegno, concorrenza
3) Società di persone
4) Società di capitali
5) Altre forme associative (società cooperative, consorzi, società consortili, Geie, società
europea ecc.)
6) Titoli di credito
7) Procedure concorsuali

Testi per la preparazione
A) Un’edizione aggiornata del codice civile con leggi collegate;
B) G. F. CAMPOBASSO, Manuale di diritto commerciale, Torino, UTET, 2015, o ult. ed. in
commercio, a cura di M. Campobasso [parte I “L’Imprenditore”; parte II “Le società”; parte IV “I
titoli di credito”; parte V “Le procedure concorsuali”. E’ invece esclusa la parte III “I contratti”]

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

Anni accademici: 2011/2012 - 2012/2013 - 2013/2014 - 2014/2015 - 2015/2016



Il programma d'esame è costituito dai seguenti argomenti:

Disciplina dell'imprenditore

Disciplina delle società

Disciplina dei titoli di credito

Disciplina delle procedure concorsuali.

Il testo consigliato per la preparazione all'esame è: G.F. Campobasso, Manuale di diritto commerciale, ultima ediz. a cura di M. Campobasso, UTET (tutto, con esclusione dei capitoli da XXVI a XXXIX).

AI FINI DELLA PREPARAZIONE E' INDISPENSABILE L'UTILIZZO DEL CODICE CIVILE E DELLE LEGGI SPECIALI IN UNA EDIZIONE AGGIORNATA !

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

Presentazione

Il corso studia il governo, la gestione, direzione e organizzazione aziendale con riferimento alle relazioni reciproche intrattenute dalle imprese con l'ambiente competitivo. Esso adotta il metodo dell'analisi sistemica, offrendo un aggiornato punto di vista dei comportamenti delle imprese nell'Unione Europea e nel mercato internazionale.

Programma

Parte I – Razionalismo economico.

Parte II – Governance e management nell'amministrazione generale dell'impresa.

Parte III – L'impresa che vogliamo "sistema".

Parte IV – Lo stato di "equità seriale".

Parte V – Competitività.

Parte VI – Tecnologie dell'informazione e comunicazione per la competitività.

Parte VII – Evoluzione e adattamento.

Parte VIII – Strategie di adattamento.

Parte IX – Cambiamenti.

Parte X – Connessioni darwiniste tra sistemicità ed evoluzione dell'impresa.

Testi consigliati per frequentanti e non frequentanti:

CAFFERATA R., Management in adattamento. Tra razionalità economica, evoluzione e imperfezione dei sistemi, Il Mulino, Bologna, 2014 (nuova edizione).

N.B: Il materiale didattico attinente alle esercitazioni verrà caricato, di volta in volta, su un'apposita piattaforma web accessibile agli studenti.

AVVERTENZE: Per gli studenti degli anni accademici precedenti vale il materiale di studio di riferimento dell'anno accademico 2015-2016.

MATEMATICA per le Applicazioni Economiche Prof. Fabrizio Cacciafesta

Programma del corso a.a. 2016/2017


Definizioni fondamentali: interesse e montante; sconto e valore attuale; l'interesse anticipato; leggi finanziarie ad una e a due variabili.

I principali regimi finanziari: l'interesse semplice; l'interesse composto.

Teoria delle leggi finanziarie: leggi finanziarie scindibili e non scindibili; forza d'interesse.

Rendite certe: calcolo del valore attuale e del montante; determinazione della durata e del tasso.

L'ammortamento dei prestiti: il piano di rimborso; forme particolari di ammortamento; i prestiti obbligazionari.

La valutazione dei prestiti: il tasso di rendimento effettivo.

La valutazione delle operazioni finanziarie: il criterio del rea. Il criterio del tir.

Criteri per la valutazione delle grandezze aleatorie: il criterio del valore medio. La teoria dell'utilità e i suoi limiti. La dominanza stocastica del primo ordine. Il criterio "media-varianza".

Teoria del portafoglio: il caso di due titoli rischiosi. il caso di n titoli rischiosi e uno non rischioso. Il modello d'equilibrio del mercato. La diversificazione del rischio.

Introduzione elementare al calcolo delle probabilità: eventi e probabilità. Algebra degli eventi. Probabilità condizionate; eventi indipendenti. Variabili casuali discrete e continue. Valor medio e varianza.

Testo di riferimento: Fabrizio Cacciafesta, Matematica Finanziaria (classica e moderna) per i corsi triennali, ed. Giappichelli

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

1. La teoria di base dell’interesse

Capitale e interesse
Valore attuale
Tasso interno di rendimento
Criteri di valutazione

2. Titoli a rendimento certo

Strumenti del mercato monetario
Titoli obbligazionari
Rendite, mutui e piani di ammortamento
Misure del rendimento
Duration
Immunizzazione

3. Struttura a termine dei tassi di interesse

La curva dei tassi
Tassi spot e tassi forward
Spiegazioni per la struttura a termine
Obbligazioni a tasso variabile

4. Valutazione di un titolo rischioso

Approccio media-varianza
Il modello di Markowitz
Il teorema dei due fondi

Per un maggiore approfondimento delle tematiche svolte nel corso è consigliabile consultare , tra il materiale didattico del presente A.A., il documento chiamato "programma particolareggiato ...".

Testi di riferimento:

D. G. Luenberger, INTRODUZIONE ALLA MATEMATICA FINANZIARIA Ed. Apogeo

D. G. Luenberger, FINANZA E INVESTIMENTI Ed. Apogeo

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/programma/255/

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/materiali/255/

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/programma/690/

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/materiali/690/

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/materiali/237/

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/materiali/236/

EIF 2015


(Carretta – Leonelli)
Programma del Corso




Numero progressivo

e riferimento all’area tematica


Argomento


Calendario attività in aula

1

(1 SIS)


Presentazione del Corso.

Funzioni del sistema finanziario.

La struttura finanziaria dell’economia.


23-9-2015

2

(2 SIS)




Assetto normativo ed organizzazione dei controlli sul sistema finanziario


24-9-2015



3

(3 SIS)


Obiettivi e strumenti della vigilanza


25-9-2015

4

(4 SIS)


I mercati finanziari e dei cambi


30-9-2015

5

(1 STRU)


Gli strumenti finanziari di raccolta di tipo personalizzato


1-10-2015

6

(2 STRU)


Esercitazione 1


2-10-2015

7

(3 STRU)


Gli strumenti di finanziamento del capitale fisso




7-10-2015

8

(4 STRU)


Gli strumenti di finanziamento del capitale circolante




8-10-2015

9

(5 STRU)


Esercitazione 2


9-10-2015

10

(6 STRU)


La cartolarizzazione dei crediti


14-10-2015

11

(7 STRU)


I servizi di pagamento


15-10-2015

12

(8 STRU)


Esercitazione 3


16-10-2015

13

(1 INTFIN)


Le banche e gli altri intermediari creditizi


21-10-2015

14

(2 INTFIN)


Gli intermediari mobiliari e gli operatori del mercato dei cambi


22-10-2015

15

(9 STRU)


Il sistema dei pagamenti


23-10-2015

16

(3 INTFIN)


Gli equilibri di gestione degli intermediari finanziari




28-10-2015

17

(4 INTFIN)


I rischi caratteristici degli intermediari finanziari




29-10-2015

18

(5 INTFIN)


Esercitazione 4


30-10-2015

19




Svolgimento e discussione della prova simulata di esame

Conclusione del Corso




4-11-2015




N.B. Al presente programma potranno essere apportate alcune modifiche durante lo svolgimento del corso. La versione definitiva di riferimento per la preparazione dell’esame sarà resa disponibile sul portale dei docent

Per ogni argomento previsto nel programma vengono rese disponibili agli studenti una o più schede di riferimento, contenenti tutte le risorse informative e didattiche necessarie per la preparazione dell’esame (obiettivi formativi, messaggi “forti”, contenuti della lezione, mappe concettuali, bibliografia e sitografia, test a risposta multipla, domande aperte con sviluppo delle relative risposte, eventuali esercitazioni con sviluppo soluzioni).



Il materiale didattico è disponibile sul sito:



www.e-meffea.net/eif.asp



A scelta dello studente, l’esame può anche essere preparato utilizzando il testo:



Nadotti L., Porzio C. e Previati D. (2013), Economia degli Intermediari Finanziari, McGraw Hill

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

Testo adottato: VALLEBONA A., BREVIARIO DI DIRITTO DEL LAVORO, ult. ed., oltre ai materiali didattici pubblicati nel corso del semestre sulla pagina del corso

INTRODUZIONE GENERALE: studiare paragrafo 3; (paragrafi 1 - 2 - 4 - 5 solo lettura)

CAP. I: La libertà e l'attività sindacale (studiare per intero)

CAP. II: Il contratto collettivo (studiare per intero ad esclusione del paragrafo 22)

CAP. III: Il conflitto collettivo (studiare per intero)

CAP IV: La repressione della condotta antisidacale (studiare per intero ad esclusione del paragrafo 34)

CAP. V: Lavoro subordinato e altri tipi di lavoro (studiare per intero ad esclusione del paragrafo 38.6) (paragrafo 40 solo lettura)

CAP. VI: Il contratto di lavoro (studiare per intero)

CAP. VII: Il rapporto di lavoro (studiare per intero)

CAP. VIII: L'estinzione del rapporto di lavoro (studiare per intero ad esclusione del paragrafo 78)

CAP. IX: Articolazioni interne al lavoro subordinato (studiare per intero ad esclusione dei paragrafi 82.3 - 82.4 - 82.5 - 82.6 - 86 - 87 - 88 - 89)

CAP. X: Garanzie e tutele dei diritti del lavoratore (studiare per intero ad esclusione dei paragrafi 91 - 96 - 97 - 98 - 99)

Testo adottato: VALLEBONA A., BREVIARIO DI DIRITTO DEL LAVORO, ult. ed., oltre ai materiali didattici pubblicati nel corso del semestre sulla pagina del corso

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015

ECONOMIA E GESTIONE DELLA INNOVAZIONE
Prof. Corrado Cerruti



Parte generale del programma: I FONDAMENTI


Il corso si propone di fornire un quadro applicativo della gestione aziendale tra vecchio e nuovo e di fornire agli studenti gli strumenti per la comprensione di come si innesta il cambiamento nell’ambito dei principali processi e funzioni dell’impresa. Dopo un inquadramento generale dei processi innovativi e della loro influenza sulla competitività aziendale, si analizzano le innovazioni nei processi di sviluppo di nuovi prodotti, le innovazioni tecnologiche nella produzione, le innovazioni nelle relazioni con i fornitori, la gestione della qualità e le prospettive dell’integrazione gestionale, nella gestione dei servizi informativi integrati. Per poter affrontare adeguatamente tematiche così vaste in una chiave di innovazione, saranno prescelti alcuni temi di approfondimento ed esperienze aziendali.

La parte generale del corso di Economia e gestione dell’Innovazione si incentra sui seguenti temi:

La gestione dell’innovazione (in generale)
L’innovazione e lo sviluppo prodotti
L’innovazione nella produzione
L’innovazione nella supply chain/logistica
L’innovazione nella gestione – qualità e ambiente
L’innovazione nel sistema informativo

Il testo di riferimento del modulo è:
M. FREY, C. CERRUTI e D. BINCI, Management dell’innovazione, Padova, Cedam, 2012.

Non c'è distinzione tra i frequentanti e i non frequentanti. Tutti si preparano sul testo (ad esclusione delle parti sotto indicate), sulle slide delle lezioni che trovano sulla pagina web del corso, arricchite (per i frequentanti) sui propri appunti.

Le parti di testo che NON devono essere fatte sono:

- 2.4 L’INTEGRAZIONE E IL CIM: UN’ILLUSIONE IPERTECNOLOGICA? (pag. 92-94)

- 2.5 LA DIFFUSIONE DI TECNOLOGIE DI AUTOMAZIONE NEL MONDO E IN ITALIA
(pag. 95-100)

- 4.3.4 E–business e SCM (pag. 175 a 181)

- 5.2 COME SI GIUNGE AL CONCETTO DI QUALITÀ TOTALE (pag. 217 - 224)

- 5.6 La certificazione di qualità (pag. 240-256)

- 5.7.2 (solo parzialmente da non fare) L’integrazione con la sicurezza e igiene sul lavoro (da non fare per le pagine da 269 a 280 mentre è da fare il 5.7.2.4 da pag. 280 a 285).

Non ci sarà nessuna domanda specifica sui casi/testimonianze svolti durante il corso ... ma è evidente che chi arricchirà le sue risposte facendo riferimento ai casi avrà fatto una risposta più completa!

Parte specifica: GLI APPROFONDIMENTI


Gli studenti devono scegliere uno dei seguenti libri (a loro scelta):

Chesbrough , H. (2012), Open services innovation. Competere in una nuova era.
Edizione italiana a cura di Alberto Di Minin: Springer.
[relativamente ai capitoli: 2,3,4,5: pp. 31-121]

Womack, J.P. e Jones D.T. (1997, rist. 2013), Lean thinking. Guerini e Associati.
[relativamente ai capitoli: Introduzione, 1,2 3, 4, 5 e 11: pp. 63-152 e pp: 339-369]

Prahalad C.K. (2007), La fortuna alla base della piramide. Il Mulino.
[relativamente ai capitoli: 1, 2, 3 e 4: pp. 25-100 + 2 casi a scelta della seconda parte]

Koudate A. e Samaritani G. (2004, rist. 2011), Eco-eco management. Sinergia tra ecologia ed economia nell'impresa,. Franco Angeli.
[relativamente ai capitoli: Cap 3-Eco-factory; Cap 4-Eco-Design; Cap 5-Approvvigionamento green ed eco-logistica; Cap 6-Strategie di business ambientale]

Ogni studente approfondirà un suo argomento/testo a sua scelta.
Tutti gli studenti dovranno sapere gli aspetti generali di tutte e quattro le tematiche, così come presentate sulle slide a lezione.



Maggiori infomazioni sul programma e sull'esame si trovano nella sezione "Informazioni generali" nella sezione dedicata al materiale didattico.

http://economia.uniroma2.it/cdl/triennio/clem/corso/programma/864/

Testi di riferimento
• Cherubini S., Eminente G., Marketing in Italia. Per la competitività e la customer experience. Franco Angeli, Milano, 2015.
• Slides a cura del docente (saranno caricate online al termine di ogni lezione).

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

Programma e testi: Economia Industriale
Concetti Preliminari: Concetto di probabilità e teoria dell’utilità attesa; Regole del gioco; Rappresentazione dei giochi; Strategie pure e strategie miste; Ruolo dell’informazione: completa-incompleta. Giochi non-cooperativi e a somma costante.
Concetti base di soluzione in teoria dei giochi non-cooperativi: Eliminazione Iterata delle strategie strettamente dominate; Equilibrio di Nash; Induzione a ritroso; “Raffinamenti” dei concetti di equilibrio: Equilibrio di Nash Perfetto nei Sottogiochi.
Giochi ripetuti e cooperazione endogena: Folk Theorem (strategie grim e Tit-for-Tat).
Giochi ad informazione incompleta. Il teorema di Bayes; l’equilibrio Bayesiano, l’equilibrio Bayesiano Perfetto. Giochi di segnalazione.
Interazione strategica di mercato: modelli di duopolio: Cournot ; Cournot ripetuto; Cournot con informazione incompleta; Bertrand; Stackelberg; Accordo di cartello.

Testi e materiale didattico obbligatorio:
-Chiarini Bruno, Un Mondo in Conflitto, Teoria dei Giochi Applicata, Mondadori 2014.
-Piga Gustavo, Lezioni di Microeconomia, Giappichelli. (capitoli 5 e 6).
- Lezioni (materiale scaricabile dal sito)

Ulteriori testi utili (ma non obbligatori) per l’esame:
-Colombo Ferdinando, Introduzione alla Teoria dei Giochi, Carocci 2007.

-Garella Paolo e Lambertini Luca, Organizzazione Industriale, Carocci 2002

Modalità di verifica apprendimento: Esame scritto

PARTI DA ELIMINARE DAL LIBRO libro Un Mondo in Conflitto:

Da NON fare: capitoli 7 e 10.
Riguardo il Capitolo 6, fare fino al 6.3 compreso.
Da NON fare: 4.24;4.28; 9.30-9.32

I box facoltativi: 1, 2, 8, 12, 13 (no), 19.
Tutti i Box non citati fanno parte del programma!!

Programma
Aggiornato A.A. 2015-2016

1. Definizione di valore

2. Valori materiali e immateriali

3. Un possibile decalogo di valori condivisi

4. Il denaro e la sua filosofia

5. La povertà può essere un valore?

6. Il diritto come sistema di valori

7. Giustizia ed equità

References

Amartya Sen, The Idea of Justice, Mondadori 2010

Stefano Zamagni, Impresa responsabile e mercato civile, Il Mulino 2013

Programma
Aggiornato A.A. 2014-2015

Obiettivi di apprendimento del corso:
Lo sviluppo delle imprese commerciali verso formule sempre più differenziate, e a volte anche di notevoli dimensioni aziendali, rende ormai necessario un insegnamento centrato sulle specificità di questo settore.
Il corso mira a trasmettere la conoscenza e sviluppare le capacità di comprensione degli studenti in merito al settore della distribuzione commerciale e dei principi gestionali delle imprese che vi appartengono.

Programma

Il ruolo della distribuzione commerciale non è più solo di natura mercantile, e cioè di pura commercializzazione e distribuzione fisica dei prodotti, ma va sempre più assumendo un ruolo attivo, capace di condizionare e a volte anche di guidare le scelte delle imprese industriali, da un lato, e quelle dei consumatori dall'altro.
La distribuzione si pone quindi come soggetto strategico nella filiera di produzione-distribuzione-consumo, e le logiche del suo operare vanno analizzate in una duplice direzione: quella verso la produzione (politiche di acquisto) e quella verso il consumo (politiche di vendita, anche definite retailing marketing).
A livello più generale, va inoltre studiata l'evoluzione dell'apparato distributivo, comparando in ambito europeo le varie strutture commerciali a livello nazionale, e analizzando più in particolare quelle che caratterizzano i maggiori gruppi europei.
Infine, la crescente sensibilità dei consumatori alle tematiche ambientali favorisce lo sviluppo nelle imprese di grande distribuzione di diverse strategie di sostenibilità ambientale.
Nello specifico il programma del corso approfondisce le seguenti tematiche:
− Strutture e forme
− Morfologia dell'apparato commerciale italiano, comparato a quello dei maggiori paesi europei
− Evoluzione delle strutture distributive in Italia
− Le forme distributive tradizionali e moderne
− La grande distribuzione organizzata e le centrali di acquisto
− Le reti di vendita dei grandi gruppi della distribuzione moderna
− La gestione delle imprese commerciali e i rapporti con il mercato
− La politica di localizzazione e di dimensionamento dei punti vendita
− La politica di assortimento
− La politica di allocazione dello spazio espositivo
− La politica dei prezzi e dei margini
− La politica di marca del distributore
− La politica promozionale
− L'innovazione nel commercio
− Il circuito logistico
− Il circuito informativo
− I rapporti tra produttori e distributori
− I processi di internazionalizzazione della distribuzione
− I comportamenti di consumo sostenibile
− Strategie e politiche di sostenibilità delle imprese commerciali

Testi di riferimento per l'esame:

Studenti frequentanti:

- Materiali disponibili in piattaforma (slides lezioni)

- Castaldo S. (2008), RETAIL & CHANNEL MANAGEMENT, Egea, Milano. Studiare tutti i capitoli ad eccezione dei capitoli 3,5, 6 e 7 (paragrafo 7.4 da studiare), capitolo 8, capitolo 9 (paragrafi da leggere il 9.2.4 e il 9.4).

- Mario Risso (2013), Le strategie ambientali della grande distribuzione organizzata CEDAM, Padova. (Capitoli 1,2,3,4,5).


Il volume di Castaldo S. può essere sostituito dal testo Sciarelli S., Vona R. (2009), Management della distribuzione, McGraw-Hill, Milano. Capitoli 1,2,3,4,5,6 (lettura), 8, 9, 10, 11, 13, 15, 19.



Studenti non frequentanti:

Castaldo S. (2008), RETAIL & CHANNEL MANAGEMENT, Egea, Milano. Studiare tutti i capitoli ad eccezione dei capitoli 7 (paragrafo 7.4 da studiare), capitolo 8, capitolo 9 (paragrafi da leggere il 9.2.4 e il 9.4).

Mario Risso (2013), Le strategie ambientali della grande distribuzione organizzata CEDAM, Padova. (Capitoli 1,2,3,4,5)

Il testo di Castaldo può essere sostituito da Sciarelli S., Vona R. (2009), Management della distribuzione, McGraw-Hill, Milano. Capitoli 1,2,3,4,5,6 (lettura),7 (lettura),8,9,10,11,13, 14 (lettura), 15, 16, 17 (lettura),19,20,21

Course outline

First part

The course aims at introducing students to the various legal forms of the business organizations and their main features. Focus shall be on the corporate form.

The course shall address the following areas:

1. Forms of business organizations. Partnerships vs. companies. Private vs. Public companies. Limited liability and organizational law. [“BO”]

2. Financing the company. Equity and debt [“FIN”]

3. Corporate governance. Directors’ duties and liabilities [“CG”]

4. Shareholders’ rights. The other stakeholders [“SHA”]

5. Fundamental changes [“FCH”]

6. The market for corporate control [“MCC”]

For each area students shall focus on the interests and the legal issues involved, in order to compare solutions developed in the EU, with special regard to Italy and UK.

Second part

The course shall focus on the Italian corporate organizations law (s.p.a. and s.r.l.) [“ICL”].

Course schedule

Week 1

BO


Forms of business organizations


Reading references

Tuesday 22 Sept


Partnerships vs. companies.


Andenas: Chapter 4, part I, part II, part III (A,B, C, D), part IV

Wednesday 23

Sept


Private vs. Public companies.


Andenas: Chapter 3, part I, II, III, IV, V

Thursday 24

Sept


Limited liability and organizational law


Kraakman: Chapter 1

Week 2

FIN


Financing the company




Wednesday

30 Sept


Share capital and equity securities


Andenas: Chapter 5, part I-part IV

Thursday 1 Oct


Increase and reduction of capital; Acquisition and redemption of shares, financial assistance


Andenas: Chapter 5, part VIII (A-D); part IX (A-D); part X (A-E)

Loans and bonds




Week 3

CG


Corporate governance




Tuesday

6 Oct


Models of management and control


Andenas: Chapter 6, part I, II, III, IV, V

Wednesday

7 Oct


Managerial power and corporate board appointment


Kraakman: Chapter 3

Thursday 8 Oct


Directors’ duties and liabilities




Week 4

SHA


Shareholders’ rights




Tuesday

13 Oct


Minority shareholders rights and protection


Kraakman: Chapter 4

Wednesday

14 Oct




Thursday 15 Oct


Creditors and other stakeholders’ constituencies


Kraakman: Chapter 5

Week 5

FCH


Fundamental changes


Kraakman: Chapter 7

Tuesday

20 Oct


Charter amendments




Wednesday

21 Oct


Mergers and Divisions




Thursday 22 Oct


Liquidation




Week 6

MCC


Market for corporate control




Tuesday

27 Oct


Take overs


Andenas: Chapter 10, part III * To be confirmed

Kraakman: Chapter 8 * To be confirmed

Wednesday

28 Oct







Thursday 29 Oct


Investors protection


Kraakman: Chapter 9 * To be confirmed

Andenas: Chapter 11 * To be confirmed






“Second Module”

Week 7

MD




Italian Corporate Law - ICL




Wednesday 11 Nov


The Italian s.p.a.

· Features and models

· Formation – Shareholders agreements

· Capital formation. Equity instruments and debt instruments


Trimarchi: Part one

Piacentini: relevant articles

Thursday 12 Nov

Week 8

ICL


Italian Corporate Law - ICL




Wednesday 18 Nov


The Italian s.p.a.

· Management and control

· By-laws Amendments


Trimarchi: Part one

Piacentini: relevant articles

Thursday 19 Nov

Week 9

ICL


Italian Corporate Law - ICL




Wednesday 25 Nov


The Italian s.r.l.

· Features and models

· Formation – Shareholders agreements






Trimarchi: Part three

Piacentini: relevant articles

Thursday 26 Nov

Week 10

ICL




Italian Corporate Law - ICL




Wednesday 2 Dec


The Italian s.r.l.

· Capital formation. Equity instruments and debt instruments

· Management and control

· By-laws Amendments


Trimarchi: Part three

Piacentini: relevant articles

Thursday 3 Dec

Week 11

ICL




Italian Corporate Law - ICL




Wednesday 9 Dec


The italian s.r.l.

· Withdrawal


Trimarchi: Part four

Piacentini: relevant articles

Reading references

First part (First module)

- Kraakman – Armour – Davies – Enriques – Hansmann - Hertig – Hopt – Kanda – Rock, The Anatomy Of Corporate Law: A Comparative And Functional Approach, Oxford University Press, 2009 or a following edition, with reference to the chapters above listed (An index with highlighted relevant parts to be studied is uploaded under Materiale Didattico)

- Andenas – Woolridge, European Comparative Company Law, Cambridge University Press, 2012 or a following edition, with reference to the chapters above listed (An index with highlighted relevant parts to be studied is uploaded under Materiale Didattico)

Second part


- Codice civile italiano tradotto in inglese. Parte societaria, a cura di V. Piacentini, Ipsoa, Milano, 2014

- G. Trimarchi, Guide to the Italian limited liability companies, Giappichelli, Torino, 2013