| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
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8059285 -
BIOLOGIA - FISICA APPLICATA - BIOCHIMICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule, i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell'organismo attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre comprendere le basi della Fisica, con particolare approfondimento della dinamica dei fluidi. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la terminologia e il significato dei fenomeni naturali o artificiali, in particolar modo i sistemi e meccanismi fisici che possono essere identificati nell'assistenza infermieristica. Inoltre, conoscere la trasmissione dei caratteri genetici, la struttura e composizione organica e inorganica del materiale vivente, incluso l’organismo umano. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3692 -
BIOFISICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule, i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell'organismo attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre comprendere le basi della Fisica, con particolare approfondimento della dinamica dei fluidi. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la terminologia e il significato dei fenomeni naturali o artificiali, in particolar modo i sistemi e meccanismi fisici che possono essere identificati nell'assistenza infermieristica. Inoltre, conoscere la trasmissione dei caratteri genetici, la struttura e composizione organica e inorganica del materiale vivente, incluso l’organismo umano. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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LATINI MARISA
(programma)
Biofisica (Marisa Latini)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Felicia Oliva) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Felicia Oliva) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico.  Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SCHINA IRENE
(programma)
Biofisica (Irene Schina)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Roberta Gentili) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Maria Grazia Funari) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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VALLERIANI TONINO
(programma)
Biofisica (Tonino Valleriani)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sandra Conti) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Conti Sandra) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosi e la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi, M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi, P. Nigro M, Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven, P. H. Johnson, G.B. Mason, K. A., Losos, J.B. Singer, S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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COLAPIETRO ISABELLA
(programma)
Biofisica (Isabella Colapietro)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sabrina Candida) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Sabrina Candida) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Raven P. H., Johnson G.B., Mason K. A., Losos J.B., Singer S.R., (2018). Genetica e biologia molecolare.
Piccin Clementi M., (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi P., Nigro M., Voci C., (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Dispense a cura del docente. |
1 | BIO/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3695 -
BIOCHIMICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule, i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell'organismo attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre comprendere le basi della Fisica, con particolare approfondimento della dinamica dei fluidi. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la terminologia e il significato dei fenomeni naturali o artificiali, in particolar modo i sistemi e meccanismi fisici che possono essere identificati nell'assistenza infermieristica. Inoltre, conoscere la trasmissione dei caratteri genetici, la struttura e composizione organica e inorganica del materiale vivente, incluso l’organismo umano. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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OLIVA FELICIA
(programma)
Biofisica (Marisa Latini)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Felicia Oliva) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Felicia Oliva) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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GENTILI ROBERTA
(programma)
Biofisica (Irene Schina)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Roberta Gentili) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Maria Grazia Funari) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CONTI SANDRA
(programma)
Biofisica (Tonino Valleriani)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sandra Conti) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Conti Sandra) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosi e la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. 0 Clementi, M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi, P. Nigro M, Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven, P. H. Johnson, G.B. Mason, K. A., Losos, J.B. Singer, S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
CANDIDA SABRINA
(programma)
Biofisica (Isabella Colapietro)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sabrina Candida) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Sabrina Candida) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Raven P. H., Johnson G.B., Mason K. A., Losos J.B., Singer S.R., (2018). Genetica e biologia molecolare.
Piccin Clementi M., (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi P., Nigro M., Voci C., (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Dispense a cura del docente. |
1 | BIO/10 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3694 -
GENETICA MEDICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule, i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell'organismo attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre comprendere le basi della Fisica, con particolare approfondimento della dinamica dei fluidi. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la terminologia e il significato dei fenomeni naturali o artificiali, in particolar modo i sistemi e meccanismi fisici che possono essere identificati nell'assistenza infermieristica. Inoltre, conoscere la trasmissione dei caratteri genetici, la struttura e composizione organica e inorganica del materiale vivente, incluso l’organismo umano. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Marisa Latini)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Felicia Oliva) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Felicia Oliva) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Irene Schina)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Roberta Gentili) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Maria Grazia Funari) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Tonino Valleriani)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sandra Conti) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Conti Sandra) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosi e la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi, M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi, P. Nigro M, Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven, P. H. Johnson, G.B. Mason, K. A., Losos, J.B. Singer, S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Isabella Colapietro)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sabrina Candida) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Sabrina Candida) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Raven P. H., Johnson G.B., Mason K. A., Losos J.B., Singer S.R., (2018). Genetica e biologia molecolare.
Piccin Clementi M., (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi P., Nigro M., Voci C., (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Dispense a cura del docente. |
1 | MED/03 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
|
M-3693 -
BIOLOGIA APPLICATA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di descrivere le caratteristiche morfologiche e fisiologiche delle cellule, i processi metabolici che concorrono al funzionamento normale dell'organismo attraverso la comprensione dei fenomeni biochimici che regolano la vita umana e le loro modificazioni cliniche. Dovrà inoltre comprendere le basi della Fisica, con particolare approfondimento della dinamica dei fluidi. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la terminologia e il significato dei fenomeni naturali o artificiali, in particolar modo i sistemi e meccanismi fisici che possono essere identificati nell'assistenza infermieristica. Inoltre, conoscere la trasmissione dei caratteri genetici, la struttura e composizione organica e inorganica del materiale vivente, incluso l’organismo umano. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
OLIVA FELICIA
(programma)
Biofisica (Marisa Latini)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Felicia Oliva) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Felicia Oliva) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Irene Schina)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Roberta Gentili) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Maria Grazia Funari) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CONTI SANDRA
(programma)
Biofisica (Tonino Valleriani)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sandra Conti) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Conti Sandra) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosi e la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi, M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi, P. Nigro M, Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven, P. H. Johnson, G.B. Mason, K. A., Losos, J.B. Singer, S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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CANDIDA SABRINA
(programma)
Biofisica (Isabella Colapietro)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sabrina Candida) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Sabrina Candida) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Raven P. H., Johnson G.B., Mason K. A., Losos J.B., Singer S.R., (2018). Genetica e biologia molecolare.
Piccin Clementi M., (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi P., Nigro M., Voci C., (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Dispense a cura del docente. |
1 | BIO/13 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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8059286 -
ANATOMIA - FISIOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento microscopico e macroscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi del corpo umano, la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l'apporto nutrivo necessario in condizioni di normalità. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il normale funzionamento del corpo umano e i principi base che si riferiscono all’integrità strutturale e funzionale delle singole componenti. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3696 -
FISIOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento microscopico e macroscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi del corpo umano, la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l'apporto nutrivo necessario in condizioni di normalità. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il normale funzionamento del corpo umano e i principi base che si riferiscono all’integrità strutturale e funzionale delle singole componenti. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CICIA SERGIO
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Franco Cristini) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Paola Bernucci) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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D'ANTINI PASQUALE
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Enzo Talarico) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Antonella Di Pasquali) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LA ROVERE CLAUDIO
(programma)
Fisiologia (La Rovere Claudio)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Ruggeri Sandro) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Ranuzzi Mario) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo, S. Comoglio, P. Molinaro, M. Siracusa, G. Stefanini, M, Ziparo, E. (2008). Istologia per i corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini, A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini, F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini, F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin, K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZETTI EMILIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Livio Mortati) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Emilio Mazzetti) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S., Comoglio P., Molinaro M., Siracusa G., Stefanini M., Ziparo E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises |
1 | BIO/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3697 -
ANATOMIA UMANA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento microscopico e macroscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi del corpo umano, la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l'apporto nutrivo necessario in condizioni di normalità. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il normale funzionamento del corpo umano e i principi base che si riferiscono all’integrità strutturale e funzionale delle singole componenti. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CRISTINI FRANCO
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Franco Cristini) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Paola Bernucci) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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TALARICO ENZO
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Enzo Talarico) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Antonella Di Pasquali) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RUGGERI SANDRO
(programma)
Fisiologia (La Rovere Claudio)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Ruggeri Sandro) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Ranuzzi Mario) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo, S. Comoglio, P. Molinaro, M. Siracusa, G. Stefanini, M, Ziparo, E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini, A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini, F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini, F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin, K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MORTATI LIVIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Livio Mortati) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Emilio Mazzetti) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S., Comoglio P., Molinaro M., Siracusa G., Stefanini M., Ziparo E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises |
1 | BIO/16 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3698 -
ISTOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento microscopico e macroscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi del corpo umano, la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l'apporto nutrivo necessario in condizioni di normalità. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il normale funzionamento del corpo umano e i principi base che si riferiscono all’integrità strutturale e funzionale delle singole componenti. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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BERNUCCI PAOLA
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Franco Cristini) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Paola Bernucci) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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DI PASQUALI ANTONELLA
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Enzo Talarico) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Antonella Di Pasquali) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RANUZZI MARIO
(programma)
Fisiologia (La Rovere Claudio)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Ruggeri Sandro) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Ranuzzi Mario) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo, S. Comoglio, P. Molinaro, M. Siracusa, G. Stefanini, M, Ziparo, E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini, A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini, F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini, F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin, K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZETTI EMILIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Livio Mortati) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Emilio Mazzetti) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S., Comoglio P., Molinaro M., Siracusa G., Stefanini M., Ziparo E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises |
1 | BIO/17 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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8059284 -
SCIENZE UMANE E PROMOZIONE DELLA SALUTE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere l'importanza dello studio delle discipline umanistiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona descrivendo la metodologia dell'informazione. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principali eventi storici della medicina e dell’assistenza, e interpretare i fattori socioculturali legati ai costumi e alle istituzioni. Applicare i concetti fondamentali della sociologia al contesto sanitario con focus sul ruolo sociale dell’infermiere, considerando anche l’aspetto legislativo. Inoltre, conoscere le fasi dello sviluppo della personalità, dei processi mentali e dell’apprendimento, col fine di utilizzare la metodologia pedagogica e andragogica per lo sviluppo della comunicazione con i gruppi sociali e sanitari. Infine, identificare le principali metodiche e i presidi radiologici per pianificare al meglio il percorso assistenziale per i pazienti in radioterapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3685 -
STORIA DELLA MEDICINA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere l'importanza dello studio delle discipline umanistiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona descrivendo la metodologia dell'informazione. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principali eventi storici della medicina e dell’assistenza, e interpretare i fattori socioculturali legati ai costumi e alle istituzioni. Applicare i concetti fondamentali della sociologia al contesto sanitario con focus sul ruolo sociale dell’infermiere, considerando anche l’aspetto legislativo. Inoltre, conoscere le fasi dello sviluppo della personalità, dei processi mentali e dell’apprendimento, col fine di utilizzare la metodologia pedagogica e andragogica per lo sviluppo della comunicazione con i gruppi sociali e sanitari. Infine, identificare le principali metodiche e i presidi radiologici per pianificare al meglio il percorso assistenziale per i pazienti in radioterapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DE SANTIS LUIGI MARIA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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FIORE VINCENZO
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | MED/02 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3686 -
DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere l'importanza dello studio delle discipline umanistiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona descrivendo la metodologia dell'informazione. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principali eventi storici della medicina e dell’assistenza, e interpretare i fattori socioculturali legati ai costumi e alle istituzioni. Applicare i concetti fondamentali della sociologia al contesto sanitario con focus sul ruolo sociale dell’infermiere, considerando anche l’aspetto legislativo. Inoltre, conoscere le fasi dello sviluppo della personalità, dei processi mentali e dell’apprendimento, col fine di utilizzare la metodologia pedagogica e andragogica per lo sviluppo della comunicazione con i gruppi sociali e sanitari. Infine, identificare le principali metodiche e i presidi radiologici per pianificare al meglio il percorso assistenziale per i pazienti in radioterapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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ALOISI BIANCA MARIA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SENO GIUSEPPINA
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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SENO GIUSEPPINA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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ALOISI BIANCA MARIA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | M-DEA/01 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3687 -
PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere l'importanza dello studio delle discipline umanistiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona descrivendo la metodologia dell'informazione. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principali eventi storici della medicina e dell’assistenza, e interpretare i fattori socioculturali legati ai costumi e alle istituzioni. Applicare i concetti fondamentali della sociologia al contesto sanitario con focus sul ruolo sociale dell’infermiere, considerando anche l’aspetto legislativo. Inoltre, conoscere le fasi dello sviluppo della personalità, dei processi mentali e dell’apprendimento, col fine di utilizzare la metodologia pedagogica e andragogica per lo sviluppo della comunicazione con i gruppi sociali e sanitari. Infine, identificare le principali metodiche e i presidi radiologici per pianificare al meglio il percorso assistenziale per i pazienti in radioterapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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SILVESTRI ADA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SILVESTRI ADA
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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SILVESTRI ADA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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SILVESTRI ADA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | M-PED/01 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3691 -
DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere l'importanza dello studio delle discipline umanistiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona descrivendo la metodologia dell'informazione. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principali eventi storici della medicina e dell’assistenza, e interpretare i fattori socioculturali legati ai costumi e alle istituzioni. Applicare i concetti fondamentali della sociologia al contesto sanitario con focus sul ruolo sociale dell’infermiere, considerando anche l’aspetto legislativo. Inoltre, conoscere le fasi dello sviluppo della personalità, dei processi mentali e dell’apprendimento, col fine di utilizzare la metodologia pedagogica e andragogica per lo sviluppo della comunicazione con i gruppi sociali e sanitari. Infine, identificare le principali metodiche e i presidi radiologici per pianificare al meglio il percorso assistenziale per i pazienti in radioterapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | MED/36 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3689 -
IGIENE GENERALE ED APPLICATA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere l'importanza dello studio delle discipline umanistiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona descrivendo la metodologia dell'informazione. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principali eventi storici della medicina e dell’assistenza, e interpretare i fattori socioculturali legati ai costumi e alle istituzioni. Applicare i concetti fondamentali della sociologia al contesto sanitario con focus sul ruolo sociale dell’infermiere, considerando anche l’aspetto legislativo. Inoltre, conoscere le fasi dello sviluppo della personalità, dei processi mentali e dell’apprendimento, col fine di utilizzare la metodologia pedagogica e andragogica per lo sviluppo della comunicazione con i gruppi sociali e sanitari. Infine, identificare le principali metodiche e i presidi radiologici per pianificare al meglio il percorso assistenziale per i pazienti in radioterapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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REBELLA VALENTINA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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CORTELLESSA FRANCO
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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REBELLA VALENTINA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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CERONE GENNARO
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | MED/42 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3690 -
SOCIOLOGIA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere l'importanza dello studio delle discipline umanistiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona descrivendo la metodologia dell'informazione. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principali eventi storici della medicina e dell’assistenza, e interpretare i fattori socioculturali legati ai costumi e alle istituzioni. Applicare i concetti fondamentali della sociologia al contesto sanitario con focus sul ruolo sociale dell’infermiere, considerando anche l’aspetto legislativo. Inoltre, conoscere le fasi dello sviluppo della personalità, dei processi mentali e dell’apprendimento, col fine di utilizzare la metodologia pedagogica e andragogica per lo sviluppo della comunicazione con i gruppi sociali e sanitari. Infine, identificare le principali metodiche e i presidi radiologici per pianificare al meglio il percorso assistenziale per i pazienti in radioterapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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ANTONINI ANTONINO
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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PELLEGRINO MARIA FATIMA
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FORTE ALESSIA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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ANTONINI ANTONINO
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | SPS/07 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3688 -
PSICOLOGIA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere l'importanza dello studio delle discipline umanistiche per un ottimale rapporto con la persona sana e malata e attuare la metodologia della comunicazione nelle varie situazioni di approccio con la persona descrivendo la metodologia dell'informazione. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principali eventi storici della medicina e dell’assistenza, e interpretare i fattori socioculturali legati ai costumi e alle istituzioni. Applicare i concetti fondamentali della sociologia al contesto sanitario con focus sul ruolo sociale dell’infermiere, considerando anche l’aspetto legislativo. Inoltre, conoscere le fasi dello sviluppo della personalità, dei processi mentali e dell’apprendimento, col fine di utilizzare la metodologia pedagogica e andragogica per lo sviluppo della comunicazione con i gruppi sociali e sanitari. Infine, identificare le principali metodiche e i presidi radiologici per pianificare al meglio il percorso assistenziale per i pazienti in radioterapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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CAVALIERE ANTONIO
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
2 | M-PSI/01 | 28 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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8058994 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE 1
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere la natura e la specificità della professione infermieristica attraverso la conoscenza dei riferimenti legislativi, dei principi etici e teorici delle scienze infermieristiche. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’uomo come entità biologica, psicologica, sociale e spirituale, le aree di intervento infermieristico e i principi etici della pratica professionale. Inoltre, individuare, utilizzando la metodologia dell’osservazione, i bisogni fondamentali primari e secondari della persona sana e malata. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3014 -
INFERMIERISTICA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere la natura e la specificità della professione infermieristica attraverso la conoscenza dei riferimenti legislativi, dei principi etici e teorici delle scienze infermieristiche. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’uomo come entità biologica, psicologica, sociale e spirituale, le aree di intervento infermieristico e i principi etici della pratica professionale. Inoltre, individuare, utilizzando la metodologia dell’osservazione, i bisogni fondamentali primari e secondari della persona sana e malata. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Antonella Inforti) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Arianna Eusepi) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?,
Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3015 -
INFERMIERISTICA CLINICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere la natura e la specificità della professione infermieristica attraverso la conoscenza dei riferimenti legislativi, dei principi etici e teorici delle scienze infermieristiche. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’uomo come entità biologica, psicologica, sociale e spirituale, le aree di intervento infermieristico e i principi etici della pratica professionale. Inoltre, individuare, utilizzando la metodologia dell’osservazione, i bisogni fondamentali primari e secondari della persona sana e malata. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MALATESTA ANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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EUSEPI ARIANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Antonella Inforti) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Arianna Eusepi) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MALATESTA ANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?,
Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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ROSCIOLI ROBERTA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3512 -
ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE 1
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere la natura e la specificità della professione infermieristica attraverso la conoscenza dei riferimenti legislativi, dei principi etici e teorici delle scienze infermieristiche. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’uomo come entità biologica, psicologica, sociale e spirituale, le aree di intervento infermieristico e i principi etici della pratica professionale. Inoltre, individuare, utilizzando la metodologia dell’osservazione, i bisogni fondamentali primari e secondari della persona sana e malata. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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SEGATORI SARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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INFORTI ANTONELLA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Antonella Inforti) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Arianna Eusepi) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?,
Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZOTTA ROCCO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3511 -
INFERMIERISTICA CLINICA 1
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere la natura e la specificità della professione infermieristica attraverso la conoscenza dei riferimenti legislativi, dei principi etici e teorici delle scienze infermieristiche. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’uomo come entità biologica, psicologica, sociale e spirituale, le aree di intervento infermieristico e i principi etici della pratica professionale. Inoltre, individuare, utilizzando la metodologia dell’osservazione, i bisogni fondamentali primari e secondari della persona sana e malata. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MALATESTA ANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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EUSEPI ARIANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Antonella Inforti) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Arianna Eusepi) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MALATESTA ANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DEL FERRARO CLAUDIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3016 -
ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere la natura e la specificità della professione infermieristica attraverso la conoscenza dei riferimenti legislativi, dei principi etici e teorici delle scienze infermieristiche. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’uomo come entità biologica, psicologica, sociale e spirituale, le aree di intervento infermieristico e i principi etici della pratica professionale. Inoltre, individuare, utilizzando la metodologia dell’osservazione, i bisogni fondamentali primari e secondari della persona sana e malata. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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INFORTI ANTONELLA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Antonella Inforti) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Arianna Eusepi) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?,
Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZOTTA ROCCO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
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8058996 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE 2
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i principi teorico pratici necessari per la pianificazione dell’assistenza e dare una soluzione dei problemi assistenziali di base. Eseguire la raccolta di escreti e secreti e saprà fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; inoltre dovrà dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il percorso storico della professione infermieristica in Italia, applicare alcuni modelli concettuali dell’assistenza infermieristica e formulare le diagnosi infermieristiche. Inoltre, descrivere i meccanismi fisiologici degli apparati escretori e le relative caratteristiche degli escreti, i principali test diagnostici e le procedure assistenziali di carattere preventivo, curativo e riabilitativo che interessino gli apparati escretori. Infine, conoscere e utilizzare i più comuni disinfettanti ed antisettici e le principali vie di somministrazione dei farmaci e le procedure di somministrazione della terapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3015 -
INFERMIERISTICA CLINICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i principi teorico pratici necessari per la pianificazione dell’assistenza e dare una soluzione dei problemi assistenziali di base. Eseguire la raccolta di escreti e secreti e saprà fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; inoltre dovrà dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il percorso storico della professione infermieristica in Italia, applicare alcuni modelli concettuali dell’assistenza infermieristica e formulare le diagnosi infermieristiche. Inoltre, descrivere i meccanismi fisiologici degli apparati escretori e le relative caratteristiche degli escreti, i principali test diagnostici e le procedure assistenziali di carattere preventivo, curativo e riabilitativo che interessino gli apparati escretori. Infine, conoscere e utilizzare i più comuni disinfettanti ed antisettici e le principali vie di somministrazione dei farmaci e le procedure di somministrazione della terapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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TULLI UMBERTO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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BASTIANI ANTONELLA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DEL FERRARO CLAUDIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3020 -
ORGANIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE INFERMIERISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i principi teorico pratici necessari per la pianificazione dell’assistenza e dare una soluzione dei problemi assistenziali di base. Eseguire la raccolta di escreti e secreti e saprà fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; inoltre dovrà dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il percorso storico della professione infermieristica in Italia, applicare alcuni modelli concettuali dell’assistenza infermieristica e formulare le diagnosi infermieristiche. Inoltre, descrivere i meccanismi fisiologici degli apparati escretori e le relative caratteristiche degli escreti, i principali test diagnostici e le procedure assistenziali di carattere preventivo, curativo e riabilitativo che interessino gli apparati escretori. Infine, conoscere e utilizzare i più comuni disinfettanti ed antisettici e le principali vie di somministrazione dei farmaci e le procedure di somministrazione della terapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis) Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
|
M-3513 -
INFERMIERISTICA CLINICA 2
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i principi teorico pratici necessari per la pianificazione dell’assistenza e dare una soluzione dei problemi assistenziali di base. Eseguire la raccolta di escreti e secreti e saprà fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; inoltre dovrà dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il percorso storico della professione infermieristica in Italia, applicare alcuni modelli concettuali dell’assistenza infermieristica e formulare le diagnosi infermieristiche. Inoltre, descrivere i meccanismi fisiologici degli apparati escretori e le relative caratteristiche degli escreti, i principali test diagnostici e le procedure assistenziali di carattere preventivo, curativo e riabilitativo che interessino gli apparati escretori. Infine, conoscere e utilizzare i più comuni disinfettanti ed antisettici e le principali vie di somministrazione dei farmaci e le procedure di somministrazione della terapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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TULLI UMBERTO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA
Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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BASTIANI ANTONELLA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DEL FERRARO CLAUDIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis) Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
|
M-3511 -
INFERMIERISTICA CLINICA 1
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i principi teorico pratici necessari per la pianificazione dell’assistenza e dare una soluzione dei problemi assistenziali di base. Eseguire la raccolta di escreti e secreti e saprà fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; inoltre dovrà dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il percorso storico della professione infermieristica in Italia, applicare alcuni modelli concettuali dell’assistenza infermieristica e formulare le diagnosi infermieristiche. Inoltre, descrivere i meccanismi fisiologici degli apparati escretori e le relative caratteristiche degli escreti, i principali test diagnostici e le procedure assistenziali di carattere preventivo, curativo e riabilitativo che interessino gli apparati escretori. Infine, conoscere e utilizzare i più comuni disinfettanti ed antisettici e le principali vie di somministrazione dei farmaci e le procedure di somministrazione della terapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
TULLI UMBERTO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA
Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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BASTIANI ANTONELLA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DEL FERRARO CLAUDIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis) Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3514 -
ORGANIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE INFERMIERISTICA 1
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i principi teorico pratici necessari per la pianificazione dell’assistenza e dare una soluzione dei problemi assistenziali di base. Eseguire la raccolta di escreti e secreti e saprà fornire una adeguata assistenza al paziente nella fase diagnostico-strumentale; inoltre dovrà dimostrare di conoscere le principali teorie del nursing e di saperne applicare i principi all’assistenza. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il percorso storico della professione infermieristica in Italia, applicare alcuni modelli concettuali dell’assistenza infermieristica e formulare le diagnosi infermieristiche. Inoltre, descrivere i meccanismi fisiologici degli apparati escretori e le relative caratteristiche degli escreti, i principali test diagnostici e le procedure assistenziali di carattere preventivo, curativo e riabilitativo che interessino gli apparati escretori. Infine, conoscere e utilizzare i più comuni disinfettanti ed antisettici e le principali vie di somministrazione dei farmaci e le procedure di somministrazione della terapia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA
Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis) Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
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1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8058997 -
PATOLOGIA GENERALE E FISIOPATOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l'eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre riconoscere le principali disfunzioni di carattere medico, i meccanismi immunologici e immunoematologici che intervengono, i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i microrganismi quali batteri, virus, miceti e protozoi, e le principali tecniche di laboratorio per l’identificazione e la classificazione dei microrganismi patogeni. Conoscere gli agenti eziologici che possono aggredire l’organismo, i loro meccanismi e le manifestazioni sintomatologiche che ne conseguono. Inoltre, riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche, e i gruppi sanguigni con i sistemi di raccolta e trasfusione ematica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3021 -
PATOLOGIA CLINICA - IMMUNOLOGIA - IMMUNOEMATOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l'eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre riconoscere le principali disfunzioni di carattere medico, i meccanismi immunologici e immunoematologici che intervengono, i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i microrganismi quali batteri, virus, miceti e protozoi, e le principali tecniche di laboratorio per l’identificazione e la classificazione dei microrganismi patogeni. Conoscere gli agenti eziologici che possono aggredire l’organismo, i loro meccanismi e le manifestazioni sintomatologiche che ne conseguono. Inoltre, riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche, e i gruppi sanguigni con i sistemi di raccolta e trasfusione ematica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MALCI FRANCESCO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Roberto Miconi)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Paolo Martini) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Paolo Martini) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isaura Rossi Bartoli) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DI PIETRO GIOVANNA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/05 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3022 -
MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l'eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre riconoscere le principali disfunzioni di carattere medico, i meccanismi immunologici e immunoematologici che intervengono, i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i microrganismi quali batteri, virus, miceti e protozoi, e le principali tecniche di laboratorio per l’identificazione e la classificazione dei microrganismi patogeni. Conoscere gli agenti eziologici che possono aggredire l’organismo, i loro meccanismi e le manifestazioni sintomatologiche che ne conseguono. Inoltre, riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche, e i gruppi sanguigni con i sistemi di raccolta e trasfusione ematica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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SALVATI STEFANIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SALVATI STEFANIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Roberto Miconi)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Paolo Martini) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Paolo Martini) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isaura Rossi Bartoli) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DE SANTIS LUIGI MARIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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PICA FRANCESCA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/07 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3517 -
PATOLOGIA GENERALE - FISIOPATOLOGIA 2
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l'eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre riconoscere le principali disfunzioni di carattere medico, i meccanismi immunologici e immunoematologici che intervengono, i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i microrganismi quali batteri, virus, miceti e protozoi, e le principali tecniche di laboratorio per l’identificazione e la classificazione dei microrganismi patogeni. Conoscere gli agenti eziologici che possono aggredire l’organismo, i loro meccanismi e le manifestazioni sintomatologiche che ne conseguono. Inoltre, riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche, e i gruppi sanguigni con i sistemi di raccolta e trasfusione ematica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DONATI UGO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MALCI FRANCESCO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Roberto Miconi)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Paolo Martini) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Paolo Martini) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isaura Rossi Bartoli) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RUGGERI SANDRO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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COLAPIETRO ISABELLA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/04 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
|
M-3515 -
PATOLOGIA CLINICA - IMMUNOLOGIA - IMMUNOEMATOLOGIA 1
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l'eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre riconoscere le principali disfunzioni di carattere medico, i meccanismi immunologici e immunoematologici che intervengono, i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i microrganismi quali batteri, virus, miceti e protozoi, e le principali tecniche di laboratorio per l’identificazione e la classificazione dei microrganismi patogeni. Conoscere gli agenti eziologici che possono aggredire l’organismo, i loro meccanismi e le manifestazioni sintomatologiche che ne conseguono. Inoltre, riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche, e i gruppi sanguigni con i sistemi di raccolta e trasfusione ematica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MICONI ROBERTO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Roberto Miconi)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Paolo Martini) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Paolo Martini) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isaura Rossi Bartoli) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DI PIETRO GIOVANNA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/05 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3516 -
PATOLOGIA GENERALE - FISIOPATOLOGIA 1
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l'eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre riconoscere le principali disfunzioni di carattere medico, i meccanismi immunologici e immunoematologici che intervengono, i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i microrganismi quali batteri, virus, miceti e protozoi, e le principali tecniche di laboratorio per l’identificazione e la classificazione dei microrganismi patogeni. Conoscere gli agenti eziologici che possono aggredire l’organismo, i loro meccanismi e le manifestazioni sintomatologiche che ne conseguono. Inoltre, riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche, e i gruppi sanguigni con i sistemi di raccolta e trasfusione ematica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DONATI UGO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MALCI FRANCESCO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Roberto Miconi)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Paolo Martini) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Paolo Martini) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isaura Rossi Bartoli) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LA ROVERE CLAUDIO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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COLAPIETRO ISABELLA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/04 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3023 -
PATOLOGIA GENERALE - FISIOPATOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere in modo idoneo l'eziologia, la patogenesi, la morfologia patologica, la fisiopatologia e la sintomatologia dei fenomeni patologici, sviluppando la capacità di descrivere la struttura e la moltiplicazione dei microrganismi e le principali indagini utili per riconoscerli. Dovrà inoltre riconoscere le principali disfunzioni di carattere medico, i meccanismi immunologici e immunoematologici che intervengono, i mezzi diagnostici più comuni nella pratica clinica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i microrganismi quali batteri, virus, miceti e protozoi, e le principali tecniche di laboratorio per l’identificazione e la classificazione dei microrganismi patogeni. Conoscere gli agenti eziologici che possono aggredire l’organismo, i loro meccanismi e le manifestazioni sintomatologiche che ne conseguono. Inoltre, riconoscere i principali esami diagnostici e le loro alterazioni in correlazione con le varie patologie mediche, e i gruppi sanguigni con i sistemi di raccolta e trasfusione ematica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DONATI UGO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MICONI ROBERTO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Roberto Miconi)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Paolo Martini) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Paolo Martini) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isaura Rossi Bartoli) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LA ROVERE CLAUDIO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/04 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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8059286 -
ANATOMIA - FISIOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento microscopico e macroscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi del corpo umano, la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l'apporto nutrivo necessario in condizioni di normalità. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il normale funzionamento del corpo umano e i principi base che si riferiscono all’integrità strutturale e funzionale delle singole componenti. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3700 -
ANATOMIA UMANA 2
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento microscopico e macroscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi del corpo umano, la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l'apporto nutrivo necessario in condizioni di normalità. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la terminologia scientifica appropriata per descrivere il corpo umano e sistemi dell'organismo, l’interazione tra di essi e i principi di base che si riferiscono all'integrità funzionale del corpo umano. Inoltre, esplicitare i fattori nutritivi, valutare il bilancio energetico e lo stato di nutrizione e malnutrizione dell'individuo attraverso l'osservazione. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CRISTINI FRANCO
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Franco Cristini) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardio- polmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’ Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare arterovenoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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TALARICO ENZO
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Enzo Talarico) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardio- polmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’ Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare arterovenoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin e.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RUGGERI SANDRO
(programma)
Fisiologia (Claudio La Rovere)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Sandro Ruggeri) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica.Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardiopolmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare artero-venoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S., (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MORTATI LIVIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Livio Mortati) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unità respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavità mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardiopolmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: cavità orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare artero-venoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Dispense a cura del docente. |
2 | BIO/16 | 28 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3699 -
FISIOLOGIA 2
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere i termini anatomici per il riconoscimento microscopico e macroscopico del corpo umano e dovrà essere in grado di spiegare i fenomeni fisiologici dei vari organi del corpo umano, la loro dinamica integrazione negli apparati, i meccanismi di controllo delle loro funzioni e l'apporto nutrivo necessario in condizioni di normalità. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la terminologia scientifica appropriata per descrivere il corpo umano e sistemi dell'organismo, l’interazione tra di essi e i principi di base che si riferiscono all'integrità funzionale del corpo umano. Inoltre, esplicitare i fattori nutritivi, valutare il bilancio energetico e lo stato di nutrizione e malnutrizione dell'individuo attraverso l'osservazione. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CICIA SERGIO
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Franco Cristini) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardio- polmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’ Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare arterovenoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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D'ANTINI PASQUALE
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Enzo Talarico) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardio- polmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’ Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare arterovenoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LA ROVERE CLAUDIO
(programma)
Fisiologia (Claudio La Rovere)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Sandro Ruggeri) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica.Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardiopolmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare artero-venoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S., (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZETTI EMILIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Livio Mortati) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unità respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavità mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardiopolmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: cavità orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare artero-venoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Dispense a cura del docente |
1 | BIO/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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8059191 -
LINGUA INGLESE 1
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di comprendere un testo originale in inglese. Inoltre, conoscere e usare correttamente la terminologia inglese nel contesto clinico assistenziale. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i fondamenti della grammatica e della costruzione del periodo nella lingua inglese. Inoltre, conoscere i termini in lingua inglese per effettuare la raccolta dati infermieristica e comunicare durante l’assistenza di base, ampliare il vocabolario e migliorare le capacità di ascolto e pronuncia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente una corretta grammatica e specifici termini tecnici. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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PISELLI ARIANNA
(programma)
Iniziazione ad un approccio linguistico con il paziente attraverso le presentazioni nonché
acquisizione di informazioni utili alla compilazione della modulistica ospedaliera. Raccolta dati del paziente e apprendimento del vocabolario indispensabile ad un primo approccio conoscitivo con la persona assistita. Come fare domande e dare indicazioni sulla struttura ospedaliera, su chi vi lavora e sui diversi ruoli e settori organizzativi. Conoscere i principali distretti corporei e saperli descrivere autonomamente. Nozioni di terminologia medica. Come si esprime il dolore fisico e le varie tipologie di malessere. L’osservazione clinica di segni e sintomi. Malaguti, F. Parini, I. (2018). English for nurses and healthcare professionals. Ambrosiana
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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LAURI FULVIO
(programma)
Iniziazione ad un approccio linguistico con il paziente attraverso le presentazioni nonché
acquisizione di informazioni utili alla compilazione della modulistica ospedaliera. Raccolta dati del paziente e apprendimento del vocabolario indispensabile ad un primo approccio conoscitivo con la persona assistita. Come fare domande e dare indicazioni sulla struttura ospedaliera, su chi vi lavora e sui diversi ruoli e settori organizzativi. Conoscere i principali distretti corporei e saperli descrivere autonomamente. Nozioni di terminologia medica. Come si esprime il dolore fisico e le varie tipologie di malessere. L’osservazione clinica di segni e sintomi. Malaguti, F. Parini, I. (2018). English for nurses and healthcare professionals. Ambrosiana
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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VALENTE MARIAELENA
(programma)
Iniziazione ad un approccio linguistico con il paziente attraverso le presentazioni nonché
acquisizione di informazioni utili alla compilazione della modulistica ospedaliera. Raccolta dati del paziente e apprendimento del vocabolario indispensabile ad un primo approccio conoscitivo con la persona assistita. Come fare domande e dare indicazioni sulla struttura ospedaliera, su chi vi lavora e sui diversi ruoli e settori organizzativi. Conoscere i principali distretti corporei e saperli descrivere autonomamente. Nozioni di terminologia medica. Come si esprime il dolore fisico e le varie tipologie di malessere. L’osservazione clinica di segni e sintomi. gua inglese Malaguti, F. Parini, I. (2018). English for nurses and healthcare professionals. Ambrosiana
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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RAVAIOLI MARCO
(programma)
Inglese I (Marco Ravaioli)
Iniziazione ad un approccio linguistico con il paziente attraverso le presentazioni nonché acquisizione di informazioni utili alla compilazione della modulistica ospedaliera. Raccolta dati del paziente e apprendimento del vocabolario indispensabile ad un primo approccio conoscitivo con la persona assistita. Come fare domande e dare indicazioni sulla struttura ospedaliera, su chi vi lavora e sui diversi ruoli e settori organizzativi. Conoscere i principali distretti corporei e saperli descrivere autonomamente. Nozioni di terminologia medica. Come si esprime il dolore fisico e le varie tipologie di malessere. L’osservazione clinica di segni e sintomi. Malaguti F., & Parini I. (2018). English for nurses and healthcare professionals. Ambrosiana
Dispende a cura del docente |
2 | L-LIN/12 | 28 | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA |
|
8059132 -
TIROCINIO 1 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di effettuare un'assistenza infermieristica generale in relazione ai bisogni di base dell'assistito. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principi teorici che sottostanno alle relative procedure e tecniche. Inoltre, conoscere le modalità di intervento sul paziente per soddisfare i suoi bisogni di base. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Natascia Mazzitelli)
Assistenza generale al malato per individuare i bisogni fisiologici di base: igiene, alimentazione, eliminazione, mobilizzazione, sonno, respiro, comunicare e praticare la propria religione, autonomia dell'assistito, conoscerne i principi teorici e tecnici e loro applicazione mediante il processo di nursing. Osservazione del paziente al fine di individuare i suoi bisogni di base. Applicazione dei principi teorici e tecnici: nella mobilizzazione dei pazienti non autosufficienti, nel rifacimento del letto libero e occupato, nel mantenimento di una posizione adeguata, nella corretta deambulazione ed aiuto, nella rilevazione e registrazione dei parametri vitali. Mantenimento della temperatura corporea adeguata attraverso la scelta di un abbigliamento opportuno. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del mantenimento del corpo pulito e ben curato. Aiuto nell’espletazione dei bisogni corporali. Controllo dell’ambiente e prevenzione di eventuali pericoli. Aiuto e facilitazione nel sonno e riposo. Soddisfacimento del bisogno di compagnia e comunicazione. Conoscenza dei principi teorici e tecnici nell'esecuzione della puntura intramuscolare. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l’equipe di assistenza e cura. Conoscenza della modulistica infermieristica in uso. Preparazione del paziente alla visita medica. Conoscenza del personale di supporto e delle sue competenze. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l'assistito. Gestione delle emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia. Berman, A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Assistenza generale al malato per individuare i bisogni fisiologici di base: igiene, alimentazione,
eliminazione, mobilizzazione, sonno, respiro, comunicare e praticare la propria religione, autonomia dell'assistito, conoscerne i principi teorici e tecnici e loro applicazione mediante il processo di nursing. Osservazione del paziente al fine di individuare i suoi bisogni di base. Applicazione dei principi teorici e tecnici: nella mobilizzazione dei pazienti non autosufficienti, nel rifacimento del letto libero e occupato, nel mantenimento di una posizione adeguata, nella corretta deambulazione ed aiuto, nella rilevazione e registrazione dei parametri vitali. Mantenimento della temperatura corporea adeguata attraverso la scelta di un abbigliamento opportuno. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del mantenimento del corpo pulito e ben curato. Aiuto nell’espletazione dei bisogni corporali. Controllo dell’ambiente e prevenzione di eventuali pericoli. Aiuto e facilitazione nel sonno e riposo. Soddisfacimento del bisogno di compagnia e comunicazione. Conoscenza dei principi teorici e tecnici nell'esecuzione della puntura intramuscolare. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l’equipe di assistenza e cura. Conoscenza della modulistica infermieristica in uso. Preparazione del paziente alla visita medica. Conoscenza del personale di supporto e delle sue competenze. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l'assistito. Gestione delle emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia. Berman, A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Ogni sede di Corso di Laurea stabilisce, in base alle proprie esigenze, specifici regolamenti di tirocinio nel rispetto dei regolamenti di Ateneo, di Facoltà e di Corso di Laurea.
L'articolazione e l'organizzazione delle attività formative professionalizzanti sono approvate dal CCL, su proposta del Direttore didattico. Tali attività devono svolgersi attraverso forme di tirocinio, laboratori e attività pratiche Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Tamara Franza) Assistenza generale al malato per individuare i bisogni fisiologici di base: igiene, alimentazione, eliminazione, mobilizzazione, sonno, respiro, comunicare e praticare la propria religione, autonomia dell'assistito, conoscerne i principi teorici e tecnici e loro applicazione mediante il processo di nursing. Osservazione del paziente al fine di individuare i suoi bisogni di base. Applicazione dei principi teorici e tecnici: nella mobilizzazione dei pazienti non autosufficienti, nel rifacimento del letto libero e occupato, nel mantenimento di una posizione adeguata, nella corretta deambulazione ed aiuto, nella rilevazione e registrazione dei parametri vitali. Mantenimento della temperatura corporea adeguata attraverso la scelta di un abbigliamento opportuno. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del mantenimento del corpo pulito e ben curato. Aiuto nell’espletazione dei bisogni corporali. Controllo dell’ambiente e prevenzione di eventuali pericoli. Aiuto e facilitazione nel sonno e riposo. Soddisfacimento del bisogno di compagnia e comunicazione. Conoscenza dei principi teorici e tecnici nell'esecuzione della puntura intramuscolare. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l’equipe di assistenza e cura. Conoscenza della modulistica infermieristica in uso. Preparazione del paziente alla visita medica. Conoscenza del personale di supporto e delle sue competenze. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l'assistito. Gestione delle emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Giorgio De Dominicis)
Assistenza generale al malato per individuare i bisogni fisiologici di base: igiene, alimentazione, eliminazione, mobilizzazione, sonno, respiro, comunicare e praticare la propria religione, autonomia dell'assistito, conoscerne i principi teorici e tecnici e loro applicazione mediante il processo di nursing. Osservazione del paziente al fine di individuare i suoi bisogni di base. Applicazione dei principi teorici e tecnici: nella mobilizzazione dei pazienti non autosufficienti, nel rifacimento del letto libero e occupato, nel mantenimento di una posizione adeguata, nella corretta deambulazione ed aiuto, nella rilevazione e registrazione dei parametri vitali. Mantenimento della temperatura corporea adeguata attraverso la scelta di un abbigliamento opportuno. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del mantenimento del corpo pulito e ben curato. Aiuto nell’espletazione dei bisogni corporali. Controllo dell’ambiente e prevenzione di eventuali pericoli. Aiuto e facilitazione nel sonno e riposo. Soddisfacimento del bisogno di compagnia e comunicazione. Conoscenza dei principi teorici e tecnici nell'esecuzione della puntura intramuscolare. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l’equipe di assistenza e cura. Conoscenza della modulistica infermieristica in uso. Preparazione del paziente alla visita medica. Conoscenza del personale di supporto e delle sue competenze. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l'assistito. Gestione delle emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
21 | MED/45 | - | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059283 -
ATTIVITA' DIDATTICHE OPZIONALI 1 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà partecipare ad approfondimenti relativi al ruolo dell'infermiere. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il ruolo infermieristico in ambito clinico. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Gli studenti saranno coinvolti in attività di promozione della salute all’interno di scuole primarie
Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Gli studenti saranno coinvolti in attività di promozione della salute all’interno di scuole primarie.
Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Partecipazione a seminariali formativi: promozione della salute
Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Le attività didattiche opzionali sono definite annualmente dal Direttore del CdS.
DIspense a cura del docente
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2 | - | - | - | - | Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) | ITA | |
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8059281 -
LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD 1 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà partecipare ad approfondimenti relativi alla pratica clinica infermieristica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti gli aspetti essenziali del ruolo professionale dell’infermiere. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Esercitazioni pratiche sull’esecuzione di procedure infermieristiche relative al primo anno
(mobilizzazione del paziente, misurazione parametri vitali) Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Esercitazioni pratiche sull’esecuzione di procedure infermieristiche relative al primo anno
(mobilizzazione del paziente, misurazione parametri vitali) Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RUIU MARININA
(programma)
Esercitazioni pratiche sull’esecuzione di procedure infermieristiche relative al primo anno
(mobilizzazione del paziente, misurazione parametri vitali) Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
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1 | 14 | - | 15 | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
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8058998 -
INFERMIERISTICA IN MEDICINA CLINICA, CHIRURGIA E FARMACOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato in Medicina Clinica e Farmacologia lo studente dovrà essere in grado di riconoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e chirurgica comprendendo i meccanismi di azione delle terapie farmacologiche e le pratiche degli interventi di anestesia.
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M-3024 -
FARMACOLOGIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di descrivere le vie di somministrazione dei farmaci e i meccanismi di assorbimento; classificare i principi attivi secondo la loro composizione e specificità di azione.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Descrivere i principi generali della terapia farmacologica (farmacocinetica e farmacodinamica) - Definire per le classi di farmaci selezionate (farmacoterapia), le indicazioni, la corretta modalità di assunzione, gli effetti collaterali e le principali interazioni farmacologiche e dietetiche, nonchè conoscere la modalità di segnalazione di eventuali eventi avversi farmacologici (farmacovigilanza) - Definire gli strumenti della metrologia che permettono la trasformazione della prescrizione medica in una preparazione e somministrazione corretta (ricostituzione, diluizione, sistemi di misura, conversioni, equivalenze, dosagggio neonatale e pediatrico) CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Collaborare con gli altri professionisti del team assistenziale per contribuire a favorire l'aderenza terapeutica del paziente/caregiver -Applicare la metrologia per il calcolo del giusto dosaggio dei farmaci AUTONOMIA DI GIUDIZIO: - Valutare gli aspetti terapeutici (effetto desiderato) e tossici delle diverse classi di farmaci in oggetto ABILITÀ COMUNICATIVE: - Comunicare informazioni al paziente ed educarlo circa le modalità di assunzione, gli effetti desiderati o tossici dei farmaci prescritti - Scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Cercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti bibliografiche
Canale: 1
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DI CERBO DANIELE
(programma)
Farmacologia (Daniele di Cerbo)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Daniele di Cerbo) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Sergio Cicia) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Luigi M. de Santis) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: 2
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GENTILI ROBERTA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentile)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Giovanna Greco) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Enzo Talarico) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Roberto Miconi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: 3
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PERAZZI MARIA ELENA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Gabriella Marra) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Roberto Vellucci) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Mario Ranuzzi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi R., (2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M. (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: Nuovo canale 4
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PAGNOZZI EUGENIA
(programma)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici e antinfiammatori. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità, distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Sotto rappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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RODINA ROBERTO
(programma)
Farmacologia (Roberto Rodina)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici e antinfiammatori. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Massimo Sorbello) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Chirurgia generale (Maria Morena Olga Eleonora Morelli) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Giuseppe Gattini) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Ferrara, L. A., Camera, A., D'agostino, L., Marotta, T., Sofia, M., & Tritto, G. (2002). Compendio di
medicina interna. Edises, Napoli. Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | BIO/14 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3027 -
ANESTESIOLOGIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere le pratiche e gli interventi più comuni in anestesia e rianimazione.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Descrivere gli aspetti generali dell'anestesia (valutazione, tipi di anestesia, fasi) e le procedure nella fase pre-intra e post anestesia ; -Identificare i principali fattori di rischio di complicanze anestesiologiche CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Individuare le priorità nella presa in carico del paziente in camera operatoria, dal momento dell'accoglienza fino al momento della dimissione dalla sala operatoria. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Effettuare la valutazione infermieristica del paziente dal momento dell'accoglienza in sala operatoria fino al risveglio, con particolare riferimento alle varie fasi dell'anestesia ABILITÀ COMUNICATIVE: -Comunicare informazioni al paziente, caregiver e all'equipe multidisciplinare anche attraverso la documentazione sanitaria specifica. -Scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Ricercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti bibliografiche
Canale: 1
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DI CERBO DANIELE
(programma)
Farmacologia (Daniele di Cerbo)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Daniele di Cerbo) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Sergio Cicia) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Luigi M. de Santis) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: 2
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GRECO GIOVANNA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentile)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Giovanna Greco) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Enzo Talarico) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Roberto Miconi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: 3
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MARRA GABRIELLA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Gabriella Marra) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Roberto Vellucci) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Mario Ranuzzi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi R., (2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M. (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: Nuovo canale 4
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PASSERO GIUSEPPE
(programma)
Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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SORBELLO MASSIMO
(programma)
Farmacologia (Roberto Rodina)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici e antinfiammatori. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Massimo Sorbello) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Chirurgia generale (Maria Morena Olga Eleonora Morelli) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Giuseppe Gattini) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Ferrara, L. A., Camera, A., D'agostino, L., Marotta, T., Sofia, M., & Tritto, G. (2002). Compendio di
medicina interna. Edises, Napoli. Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin. Dispense a cura dei docenti.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/41 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3026 -
CHIRURGIA GENERALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di identificare caratteri, segni e sintomi dei quadri clinici di chirurgia generale
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Definire le principali problematiche assistenziali del paziente nel percorso chirurgico -Identificare le manifestazioni cliniche delle principali complicanze nella fase intra e postoperatoria CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: - Identificare le procedure utili per laa sicurezza del paziente nelle fasi pre, intra e post operatorie AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Decidere gli interventi assistenziali in ordine di priorità ABILITÀ COMUNICATIVE: -Comunicare in maniera efficace le informazioni relative alla presa in carico e al processo assistenziale del paziente - Scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Cercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti bibliografiche
Canale: 1
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DI LORENZO NICOLA
(programma)
Farmacologia (Daniele di Cerbo)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀, distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Daniele di Cerbo) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Sergio Cicia) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Luigi M. de Santis) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: 2
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TALARICO ENZO
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentile)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Giovanna Greco) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Enzo Talarico) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Roberto Miconi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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VELLUCCI ROBERTO
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Gabriella Marra) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Roberto Vellucci) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Mario Ranuzzi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi R., (2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M. (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: Nuovo canale 4
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BRUZZESE ARMANDO
(programma)
Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni post-operatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso).
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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CASTRUCCI TOMMASO
(programma)
Farmacologia (Roberto Rodina)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici e antinfiammatori. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Massimo Sorbello) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Chirurgia generale (Maria Morena Olga Eleonora Morelli) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Giuseppe Gattini) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Ferrara, L. A., Camera, A., D'agostino, L., Marotta, T., Sofia, M., & Tritto, G. (2002). Compendio di
medicina interna. Edises, Napoli. Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/18 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3025 -
MEDICINA INTERNA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di identificare caratteri, segni e sintomi delle patologie di interesse medico internistico
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere l'eziologia, la fisiopatologia ed i principi di terapia dietetica e farmacologica delle principali malattie internistiche; CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: - Identificare gli interventi informativi/educativi più idonei per incrementare l'adesione terapeutica del paziente AUTONOMIA DI GIUDIZIO: - Assumere decisioni assistenziali sulla base di assessment infermieristici - Individuare le priorità tra gli interventi assistenziali ABILITÀ COMUNICATIVE: - Comunicare i le informazioni relative alla presa in carico e al processo assistenziale del paziente in ambito internistico anche attraverso la documentazione sanitaria di riferimento - Scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Cercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti bibliografiche
Canale: 1
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GALLU' MARIACARLA
(programma)
Farmacologia (Daniele di Cerbo)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Daniele di Cerbo) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Sergio Cicia) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Luigi M. de Santis) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: 2
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MICONI ROBERTO
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentile)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Giovanna Greco) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Enzo Talarico) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Roberto Miconi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche.
Piccin Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: 3
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RANUZZI MARIO
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Gabriella Marra) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Roberto Vellucci) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Mario Ranuzzi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi R., (2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M. (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: Nuovo canale 4
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SARTORI STEFANO
(programma)
Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità.
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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GATTINI GIUSEPPE
(programma)
Farmacologia (Roberto Rodina)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici e antinfiammatori. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Massimo Sorbello) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Chirurgia generale (Maria Morena Olga Eleonora Morelli) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Giuseppe Gattini) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Ferrara, L. A., Camera, A., D'agostino, L., Marotta, T., Sofia, M., & Tritto, G. (2002). Compendio di
medicina interna. Edises, Napoli. Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin. Dispense a cura dei docenti. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/09 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059029 -
IGIENE - EPIDEMIOLOGIA - STATISTICA SANITARIA
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato di Igiene Epidemiologia Statistica Sanitaria lo studente dovrà essere in grado di applicare i principi dell'igiene e della sanità pubblica e i metodi per la promozione, protezione e recupero della salute dell'individuo e della società, identificando quali siano i migliori supporti infermieristici per la risoluzione dei bisogni di salute del singolo e della collettività attraverso la metodologia statistica.
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M-3149 -
STATISTICA MEDICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di rilevare, organizzare, analizzare, elaborare e rappresentare graficamente i dati relativi a fenomeni sanitari e sociali, utilizzando la metodologia statistica; interpretare alcuni dati raccolti dallo studente stesso o ricavati da altre fonti; programmare gli interventi infermieristici sulla base dei dati raccolti.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Conoscere le finalità della statistica e della sua applicazione in ambito sanitario. - Conoscere i maggiori indici utilizzati dalla statistica descrittiva ed inferenziale. - Conoscere i principali strumenti per la raccolta dei dati quali una griglia di osservazione, un questionario, un'intervista. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: - Utilizzare gli strumenti dell'analisi statistica descrittiva e inferenziale in esempi tratti dalla letteratura o in studi clinici progettati ad hoc - costruire griglie di osservazione, questionari, interviste - Utilizzare programmi di statistica medica (Excel) per creare data base, tabelle, grafici e analizzare i dati raccolti AUTONOMIA DI GIUDIZIO: -Individuare gli indici statistici maggiormente pertinenti rispetto al quesito clinico-assistenziale. ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente le informazioni necessarie.
Canale: 1
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FANTINI FIORELLA
(programma)
Statistica medica (Fiorella Fantini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Gennaro Cerone) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Fiorella Fantini) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Simonetta Pera) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 2
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GIUSTINI ANGELO
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 3
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AMADEI GIUSEPPE
(programma)
Statistica medica (Giuseppe Amadei)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Ludovico Innocenzi) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Ludovico Innocenzi) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Maurizio Cistaro) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.). Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria). Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni). Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive
per il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Elementi di informatica - DBMS e Reti, concetti fondamentali – dispense a cura del Docente
Canale: Nuovo canale 4
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MALANDRUCCO LIVIA
(programma)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci
Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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SANE SCHEPISI MONICA
(programma)
Statistica medica (Monica Sanè Schepisi)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Cinthya Isidori) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria. L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici). Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Edilizia ospedaliera. Unità di Degenza Infermieristica. Epidemiologia (Marco Di Porto) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Marzia Lommi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Barbara Raffaele) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. Educazione sanitaria: definizione, finalità, scopi generali, strategie d’intervento. Infermiere, igiene ed educazione sanitaria: comportamenti individuali dell’infermiere; igiene personale dell’operatore, igiene del malato e ambientale; funzione di controllo ed educativa; educazione sanitaria come parte integrante dell’assistenza. Aspetti organizzativi dell’educazione sanitaria: cenni storici, educazione sanitaria nel Servizio Sanitario Nazionale; strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Health 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Informatica (Paolo Montanari) Concetti generali di informatica, sistema informatico ospedaliero, personal computer. Programmi di uso comune: Word, Excel. Rappresentazione grafica dei dati. Motulsky H. (2021). Biostatistica essenziale. Piccin.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone E., Piredda M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/01 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3150 -
IGIENE GENERALE E APPLICATA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i meccanismi di infezione e trasmissione delle malattie infettive, i sistemi di disinfezione e sterilizzazione, la profilassi delle malattie.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Conoscere le principali cause delle malattie infettive e loro via di trasmissione, con particolare riferimento alle infezioni correlate all'assistenza. - Conoscere le differenze tra disinfezione, antisepsi, sterilizzazione, sanificazione. - Individuare i maggiori rischi infettivi nell'ambiente sanitario-ospedaliero. - identificare le procedure da mettersi in atto per la profilassi delle infezioni correlate all'assistenza e delle malattie infettive comunitarie CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -individuare strategie per prevenire, riconoscere precocemente ed intervenire su infezioni correlate all'assistenza AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare e valutare le più opportune procedure per la prevenzione dei rischi in ospedale e per evitare la trasmissione di malattie a livello comunitario ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere le proprie conoscenze aggiornate. Ricercare autonomamente le informazioni. EPIDEMIOLOGIA: OBIETTIVI FORMATIVI: al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere le basi fondamentali dell'epidemiologia. Lo studente deve essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - conoscere il profilo epidemiologico italiano, i determinanti le malattie, la prevalenza e l'incidenza dei quadri patologici maggiormente prevalenti (malattie cardiovascolari, oncologiche, cronico-degenerative). - definire i principali indici epidemiologici (rapporti, proporzioni, tassi, odds, intervallo di confidenza ecc.) - comprendere i diversi disegni di studio epidemiologico (descrittivi, analitici, trasversali, caso-controllo, di coorte, sperimentali, meta-analisi) - identificare le strategie di sanità pubblica volte a tutelare la salute e la sicurezza della comunità dai rischi infettivi, ambientali, legati alle condizioni di lavoro e correlati agli stili di vita in una società multirazziale CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: - applicare i parametri epidemiologici (tassi, incidenza e prevalenza) a dati forniti dal docente AUTONOMIA DI GIUDIZIO: -Leggere criticamente dati epidemiologici (tassi, incidenza e prevalenza) per operare una scelta di strategie di sanità pubblica ABILITA' NELLA COMUNICAZIONE / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze. Ricercare autonomamente informazioni di tipo epidemiologico.
Canale: 1
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FANTINI FIORELLA
(programma)
Statistica Medica: Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di
organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
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CERONE GENNARO
(programma)
Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione
di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 2
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CORTELLESSA FRANCO
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 3
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REBELLA VALENTINA
(programma)
Statistica medica (Giuseppe Amadei)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Ludovico Innocenzi) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Ludovico Innocenzi) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Maurizio Cistaro) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.). Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria). Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni). Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive
per il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Elementi di informatica - DBMS e Reti, concetti fondamentali - dispense a cura del Docente
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MALANDRUCCO LIVIA
(programma)
Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi.
Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci
Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ISIDORI CINTHYA
(programma)
Statistica medica (Monica Sanè Schepisi)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Cinthya Isidori) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria. L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici). Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Edilizia ospedaliera. Unità di Degenza Infermieristica. Epidemiologia (Marco Di Porto) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Marzia Lommi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Barbara Raffaele) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. Educazione sanitaria: definizione, finalità, scopi generali, strategie d’intervento. Infermiere, igiene ed educazione sanitaria: comportamenti individuali dell’infermiere; igiene personale dell’operatore, igiene del malato e ambientale; funzione di controllo ed educativa; educazione sanitaria come parte integrante dell’assistenza. Aspetti organizzativi dell’educazione sanitaria: cenni storici, educazione sanitaria nel Servizio Sanitario Nazionale; strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Health 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Informatica (Paolo Montanari) Concetti generali di informatica, sistema informatico ospedaliero, personal computer. Programmi di uso comune: Word, Excel. Rappresentazione grafica dei dati. Motulsky H. (2021). Biostatistica essenziale. Piccin.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone E., Piredda M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/42 | 28 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3153 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - METODOLOGIA DELLA RICERCA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere le fonti della ricerca infermieristica qualitativa e quantitativa, saper riconoscere un articolo di ricerca infermieristica ed eseguirne la lettura critica.
Lo studente deve essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Descrivere le fasi della metodologia della ricerca, - Definire il significato della ricerca infermieristica nello sviluppo disciplinare. - Formulare quesiti rilevanti per la pratica infermieristica e comprendere la metodologia di una ricerca bibliografica sui principali database scientifici. -Identificare la metodologia dell'EBN. - identificare le possibili strategie di diffusione dei risultati della ricerca. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: - Formulare un quesito (PIO, PICO) per effettuare ricerca bibliografica da un quesito proveniente dalla pratica clinica. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: - Individuare gli studi che danno il maggior contributo in risposta ad un quesito clinico. - Individuare possibili strategie per l'applicazione di risultati della ricerca alla pratica clinica. ABILITÀ COMUNICATIVE: -Informare efficacemente attraverso una presentazione in power point-/abstract circa i risultati della ricerca. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Cercare autonomamente informazioni sui maggiori database per rispondere a quesiti clinici provenienti dalla pratica professionale.
Canale: 1
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Statistica medica (Fiorella Fantini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Gennaro Cerone) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Fiorella Fantini) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Simonetta Pera) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Statistica medica (Giuseppe Amadei)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Ludovico Innocenzi) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Ludovico Innocenzi) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Maurizio Cistaro) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.). Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria). Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni). Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive
per il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Elementi di informatica - DBMS e Reti, concetti fondamentali – dispense a cura del Docente
Canale: Nuovo canale 4
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LATTANZI LORIANA
(programma)
Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci
Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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LOMMI MARZIA
(programma)
Statistica medica (Monica Sanè Schepisi)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Cinthya Isidori) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria. L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici). Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Edilizia ospedaliera. Unità di Degenza Infermieristica. Epidemiologia (Marco Di Porto) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Marzia Lommi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Barbara Raffaele) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. Educazione sanitaria: definizione, finalità, scopi generali, strategie d’intervento. Infermiere, igiene ed educazione sanitaria: comportamenti individuali dell’infermiere; igiene personale dell’operatore, igiene del malato e ambientale; funzione di controllo ed educativa; educazione sanitaria come parte integrante dell’assistenza. Aspetti organizzativi dell’educazione sanitaria: cenni storici, educazione sanitaria nel Servizio Sanitario Nazionale; strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Health 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Informatica (Paolo Montanari) Concetti generali di informatica, sistema informatico ospedaliero, personal computer. Programmi di uso comune: Word, Excel. Rappresentazione grafica dei dati. Motulsky H. (2021). Biostatistica essenziale. Piccin.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone E., Piredda M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Statistica medica (Fiorella Fantini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Gennaro Cerone) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Fiorella Fantini) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Simonetta Pera) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3152 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - INFERMIERISTICA CLINICA SANITA' PUBBLICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di sviluppare programmi di educazione sanitaria per la collettività in ambiente ospedaliero e sul territorio, saper identificare il bisogno di salute del cittadino per partecipare alla programmazione di interventi educativi.
Lo studente deve essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Conoscere la normativa internazionale, nazionale e regionale circa il sistema dei servizi di sanità pubblica, nonché gli specifici modelli organizzativi. - Analizzare i principali dorganismi nazionali e internazionali che si occupano di Salute Pubblica, - Conoscere le metodologie da adottarsi per l'educazione alla salute nell'approccio al singolo, al gruppo, alla famiglia. - Conoscere gli strumenti da utilizzarsi per l'educazione alla salute (campagne, volantini, opuscoli, poster). CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: - Applicare le metodologie utili per operare educazione alla salute (promozione, mantenimento o recupero) attraverso piani educativi al singolo, alla famiglia, al gruppo e alla comunità. - Progettare e/o utilizzare strumenti/sussidi specifici per la promozione della salute per il singolo, la famiglia, il gruppo, la comunità AUTONOMIA DI GIUDIZIO: - Scegliere gli interventi educativi e gli strumenti di promozione della salute rispetto al contesto ambientale, culturale, sociale del singolo, famiglia, gruppo, comunità. - Valutare l'efficacia degli interventi di prevenzione e promozione della salute. ABILITÀ COMUNICATIVE: - sapere utilizzare canali comunicativi efficaci in relazione alla tipologia di informazioni da trasmettere, al contesto, all'interlocutore, nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Cercare autonomamente informazioni in diverse fonti bibliografiche (sia i italiano, sia i lingua inglese).
Canale: 1
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PERA SIMONETTA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Simonetta Pera)
Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13ù Dispense a cura del docente
Canale: 2
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EUSEPI ARIANNA
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 3
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CISTARO MAURIZIO
(programma)
Statistica medica (Giuseppe Amadei)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Ludovico Innocenzi) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Ludovico Innocenzi) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Maurizio Cistaro) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.). Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria). Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni). Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive
per il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Elementi di informatica - DBMS e Reti, concetti fondamentali – dispense a cura del Docente
Canale: Nuovo canale 4
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PANCUCCI LUIGIA
(programma)
Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. Educazione sanitaria: definizione, finalità, scopi generali, strategie d’intervento. Infermiere, igiene ed educazione sanitaria: comportamenti individuali dell’infermiere; igiene personale dell’operatore, igiene del malato e ambientale, prevenzione delle malattie infettive e delle patologie non infettive; funzione di controllo ed educativa; educazione sanitaria come parte integrante dell’assistenza. Aspetti organizzativi dell’educazione sanitaria: cenni storici, educazione sanitaria nel Servizio Sanitario Nazionale (Unità Operativa, Distretto Sanitario di Base); strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci
Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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RAFFAELE BARBARA
(programma)
Statistica medica (Monica Sanè Schepisi)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Cinthya Isidori) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria. L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici). Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Edilizia ospedaliera. Unità di Degenza Infermieristica. Epidemiologia (Marco Di Porto) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Marzia Lommi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Barbara Raffaele) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. Educazione sanitaria: definizione, finalità, scopi generali, strategie d’intervento. Infermiere, igiene ed educazione sanitaria: comportamenti individuali dell’infermiere; igiene personale dell’operatore, igiene del malato e ambientale; funzione di controllo ed educativa; educazione sanitaria come parte integrante dell’assistenza. Aspetti organizzativi dell’educazione sanitaria: cenni storici, educazione sanitaria nel Servizio Sanitario Nazionale; strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Health 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Informatica (Paolo Montanari) Concetti generali di informatica, sistema informatico ospedaliero, personal computer. Programmi di uso comune: Word, Excel. Rappresentazione grafica dei dati. Motulsky H. (2021). Biostatistica essenziale. Piccin.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone E., Piredda M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3151 -
INFORMATICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere alcuni concetti generali di informatica, comprendere le potenzialità che l'Information Technology può offrire nella diagnosi, nella cura, nell’assistenza del paziente e nell'organizzazione ospedaliera
Lo studente deve essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere i principi informatici a supporto dei sistemi informativi per l'assistenza infermieristica e per la gestione dei processi clinico-assistenziali ed organizzativi. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare gli strumenti informativi più adeguati in relazione allo scopo prefissato. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Scegliere gli strumenti informativi adeguati rispetto alle necessità assistenziali e ai processi clinico-organizzativi ABILITÀ COMUNICATIVE: - Scegliere la forma ed il mezzo di comunicazione più adeguato al contesto, all'interlocutore, nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: -Cercare autonomamente informazioni attingendo da diverse fonti bibliografiche (sia in italiano, sia in lingua inglese).
Canale: 1
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CENTURELLI LUCA
(programma)
Prima parte: Trattamento dell'informazione
Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 2
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CENTURELLI LUCA
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: 3
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CENTURELLI LUCA
(programma)
Statistica medica (Giuseppe Amadei)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Ludovico Innocenzi) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Ludovico Innocenzi) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Maurizio Cistaro) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.). Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria). Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni). Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive
per il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Elementi di informatica - DBMS e Reti, concetti fondamentali – dispense a cura del Docente
Canale: Nuovo canale 4
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FELICI FEDERICA
(programma)
Concetti generali di informatica, sistema informatico ospedaliero, personal computer.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci
Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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MONTANARI PAOLO
(programma)
Statistica medica (Monica Sanè Schepisi)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Cinthya Isidori) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria. L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici). Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Edilizia ospedaliera. Unità di Degenza Infermieristica. Epidemiologia (Marco Di Porto) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Marzia Lommi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Barbara Raffaele) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. Educazione sanitaria: definizione, finalità, scopi generali, strategie d’intervento. Infermiere, igiene ed educazione sanitaria: comportamenti individuali dell’infermiere; igiene personale dell’operatore, igiene del malato e ambientale; funzione di controllo ed educativa; educazione sanitaria come parte integrante dell’assistenza. Aspetti organizzativi dell’educazione sanitaria: cenni storici, educazione sanitaria nel Servizio Sanitario Nazionale; strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Health 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Informatica (Paolo Montanari) Concetti generali di informatica, sistema informatico ospedaliero, personal computer. Programmi di uso comune: Word, Excel. Rappresentazione grafica dei dati. Motulsky H. (2021). Biostatistica essenziale. Piccin.
D’Aliesio L., Vellone E., Rega M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Meloni, C., & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone E., Piredda M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | INF/01 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059084 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE 3 E 4
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica III lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico, dovrà inoltre essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche specialistiche.
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M-3326 -
INFERMIERISTICA CLINICA MEDICINA GENERALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare piano di assistenza infermieristica dall’ accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche.
Inoltre al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere le principali alterazioni fisiopatologiche del paziente affetto da patologie respiratorie, cardiovascolari e metaboliche. - Conoscere le principali tecniche diagnostiche radiologiche, endoscopiche, biochimiche, relative all'apparato respiratorio, cardiovascolare ed alle affezioni metaboliche. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Effettuare un accertamento di secondo livello e una pianificazione assistenziale a pazienti con patologie internistiche; AUTONOMI DI GIUDIZIO -Analizzare ed interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento dell’ assistito; - Pianificare l’ erogazione dell’ assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; - Valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - Individuare le priorità su gruppi di pazienti - Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali ABILITA' COMUNICATIVE - Utilizzare abilità di comunicazione appropriate con gli utenti e con le loro famiglie CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - Sviluppare abilità di studio indipendente - Ricercare le opportunità di autoapprendimento - Autovalutare le proprie competenze e delineare un programma di sviluppo dell'apprendimento - Cercare in autonomia informazioni necessarie selezionando fonti di letteratura primarie e secondarie.
Canale: 1
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 4
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ALBANESE IVO
(programma)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BOVE DAVIDE
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale
(Laura Gatta e Davide Bove) Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma. Piani di assistenza con linguaggi standardizzati, Tassonomie NANDA, NOC e NIC. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Andrea Villanetti e Antonello Nicoletti) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA NANDA., Herdman, H. T., Rigon, A. L., & Kamitsuru, S. (2021). Diagnosi infermieristiche: definizioni e classificazione 2021-2023. Casa Editrice Ambrosiana Moorhead, S., Johnson, M., Maas, M., & Swanson, E. (2020). Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2020). Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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BERNARDINI GIUSEPPINA
(programma)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica
Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3327 -
INFERMIERISTICA CLINICA CHIRURGIA GENERALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia chirurgica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la
cura delle principali affezioni chirurgiche. Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere il percorso chirurgico e perioperatorio del paziente. Conoscere i principali quadri clinici chirurgici e le peculiarità del ruolo infermieristico CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Individuare i criteri di sicurezza nell'assistenza perioperatoria. - Condurre una valutazione completa e sistematica dei bisogni di assistenza del paziente; AUTONOMI DI GIUDIZIO - Analizzare ed interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento dell’ assistito; - Pianificare l’ assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; - Valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - Decidere le priorità su gruppi di pazienti - Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali sulla base degli standard assistenziali ABILITA' COMUNICATIVE - Utilizzare tecniche comunicative appropriate con gli utenti e con le loro famiglie CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - Sviluppare abilità di studio indipendente - Ricercare con continuità le opportunità di autoapprendimento - Autovalutare le proprie competenze - Cercare autonomamente informazioni selezionando criticamente fonti di letteratura primarie e secondarie
Canale: 1
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CIPOLLONE MARIA PIA
(programma)
Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita
chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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VILLANETTI ANDREA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale
(Laura Gatta e Davide Bove) Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma. Piani di assistenza con linguaggi standardizzati, Tassonomie NANDA, NOC e NIC. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Andrea Villanetti e Antonello Nicoletti) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA NANDA., Herdman, H. T., Rigon, A. L., & Kamitsuru, S. (2021). Diagnosi infermieristiche: definizioni e classificazione 2021-2023. Casa Editrice Ambrosiana Moorhead, S., Johnson, M., Maas, M., & Swanson, E. (2020). Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2020). Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica
per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3328 -
INFERMIERISTICA CLINICA CHIRURGIA GENERALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia chirurgica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la
cura delle principali affezioni chirurgiche. Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere il percorso chirurgico e perioperatorio del paziente. Conoscere i principali quadri clinici chirurgici e le peculiarità del ruolo infermieristico CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Individuare i criteri di sicurezza nell'assistenza perioperatoria. - Condurre una valutazione completa e sistematica dei bisogni di assistenza del paziente; AUTONOMI DI GIUDIZIO - Analizzare ed interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento dell’ assistito; - Pianificare l’ assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; - Valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - Decidere le priorità su gruppi di pazienti - Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali sulla base degli standard assistenziali ABILITA' COMUNICATIVE - Utilizzare tecniche comunicative appropriate con gli utenti e con le loro famiglie CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - Sviluppare abilità di studio indipendente - Ricercare con continuità le opportunità di autoapprendimento - Autovalutare le proprie competenze - Cercare autonomamente informazioni selezionando criticamente fonti di letteratura primarie e secondarie
Canale: 1
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 4
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CIPOLLONE MARIA PIA
(programma)
Acceptance of the patient in the surgical area and compilation of the nursing documentation for elective and emergency treatment. Preoperative care plan: preparation of the patient during the pre-anesthesia phase, transport to the operating room. Care plan in the postoperative period, assistance during the awakening phase, pain in surgery. Preparation of the hospitalization unit of the work, detection of vital parameters, control of gravity and suction drainage. Surgical wound treatment, aseptic and septic wound dressing protocols. Gastric and duodenal probing for diagnostic and therapeutic purposes; emergency treatment for haemorrhage of esophageal varices: Sengstaken Blakemore probe. Care for the patient with bleeding; shock, transfusion of blood, blood products and autotransfusion: transport, storage and preparation; assistance during blood transfusion. Feeding through: nasogastric tube, gastrostomy; continuous enteral feeding; total parenteral nutrition. Assistance to the patient with ostomy. Assistance in the operating block: The paths of the operating room: moving correctly in the operating block. Behavior of the staff: preparation of the operating room and surgical instruments, dressing of the nursing and medical staff. Operating block, management of electromedical equipment, management of sterilization processes, concepts of asepsis, antisepsis, bacteriostasis and sterilization; hand washing and use of gloves in relation to different care needs. Suture materials, surgical wound dressing.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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NICOLETTI ANTONELLO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale
(Laura Gatta e Davide Bove) Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma. Piani di assistenza con linguaggi standardizzati, Tassonomie NANDA, NOC e NIC. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Andrea Villanetti e Antonello Nicoletti) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA NANDA., Herdman, H. T., Rigon, A. L., & Kamitsuru, S. (2021). Diagnosi infermieristiche: definizioni e classificazione 2021-2023. Casa Editrice Ambrosiana Moorhead, S., Johnson, M., Maas, M., & Swanson, E. (2020). Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2020). Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica
per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3329 -
INFERMIERISTICA CLINICA MEDICINA GENERALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare piano di assistenza infermieristica dall’ accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche.
Inoltre al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere le principali alterazioni fisiopatologiche del paziente affetto da patologie respiratorie, cardiovascolari e metaboliche. - Conoscere le principali tecniche diagnostiche radiologiche, endoscopiche, biochimiche, relative all'apparato respiratorio, cardiovascolare ed alle affezioni metaboliche. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Effettuare un accertamento di secondo livello e una pianificazione assistenziale a pazienti con patologie internistiche; AUTONOMI DI GIUDIZIO -Analizzare ed interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento dell’ assistito; - Pianificare l’ erogazione dell’ assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; - Valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - Individuare le priorità su gruppi di pazienti - Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali ABILITA' COMUNICATIVE - Utilizzare abilità di comunicazione appropriate con gli utenti e con le loro famiglie CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - Sviluppare abilità di studio indipendente - Ricercare le opportunità di autoapprendimento - Autovalutare le proprie competenze e delineare un programma di sviluppo dell'apprendimento - Cercare in autonomia informazioni necessarie selezionando fonti di letteratura primarie e secondarie.
Canale: 1
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente
Canale: 2
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 4
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ALBANESE IVO
(programma)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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GATTA LAURA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale
(Laura Gatta e Davide Bove) Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma. Piani di assistenza con linguaggi standardizzati, Tassonomie NANDA, NOC e NIC. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Andrea Villanetti e Antonello Nicoletti) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA NANDA., Herdman, H. T., Rigon, A. L., & Kamitsuru, S. (2021). Diagnosi infermieristiche: definizioni e classificazione 2021-2023. Casa Editrice Ambrosiana Moorhead, S., Johnson, M., Maas, M., & Swanson, E. (2020). Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2020). Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
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8059009 -
MEDICINA E CHIRURGIA SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato di Chirurgia e Medicina Specialistica lo studente dovrà essere in grado di conoscere la natura dei principali tumori che colpiscono l'uomo, di individuare e riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell’apparato respiratorio, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato gastroenterico, dell’apparato urinario e le implicazioni patologiche che creano le condizioni per il trattamento dialitico; di riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell'apparato visivo, della bocca, dell’apparato uditivo; di conoscere inoltre i principali agenti infettivi e le principali patologie neurologiche per comprendere la metodologia diagnostica e la terapia farmacologica.
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M-3064 -
ONCOLOGIA MEDICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Lo studente deve essere in grado di
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere le principali patologie oncologiche, il significato della la stadiazione, le diverse vie di diffusione, e le principali terapie che vengono messe in atto. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Conoscere e comprendere gli effetti che una patologia oncologica possa avere sulla persona e famiglia. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare le principali strategie di prevenzione degli effetti collaterali delle maggiori terapie oncologiche. ABILITÀ COMUNICATIVE: -Comunicare in modo efficace informazioni al paziente, caregiver e all'equipe multidisciplinare -Scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Ricercare autonomamente informazioni attingendo da diverse fonti
Canale: 1
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SPREMBERG FRANCO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 2
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MABERTI P. MARIA
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 3
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RANUZZI MARIO
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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NOVIELLO MARIA RITA
(programma)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici.
AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online: https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf
Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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CECCONI MANRICO
(programma)
Oncologia (Fabrizia Paola Fabrizio)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Alessandra Cappelli) Anemie e leucemie. Insufficienza renale acuta e cronica; infezioni urinarie; patologie del rene. Pancreas; sindrome da malassorbimento. Malattie cerebrovascolari. LES. Medicina interna – Malattie dell’apparato cardiovascolare (Andrea Berrafato) Elementi di anatomia funzionale del sistema cardiovascolare. Circolazione sistemica e circolazione polmonare: principali differenze anatomo-funzionali. Pressione arteriosa sistemica e pressione polmonare: differenze sostanziali, valori e concetto di compliance. Fasi del ciclo cardiaco. Concetto di pre-carico e post-carico. Parametri misurabili del consumo miocardico di ossigeno: pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Dolore toracico. Caratteristiche del dolore cardiaco. Shock: definizione generale, shock ipovolemico, cardiogeno, distributivo (sepsi, anafilassi, ustioni, …). Obiettivi terapeutici. Segnale elettrico cardiaco: genesi (cenni). Elettrocardiografia di base. Significato delle 12 derivazioni. Elettrocardiografia dinamica su monitor (ad uno o più canali). La fibrillazione atriale: diagnosi, cardioversione, controllo risposta ventricolare. Rischio tromboembolico (Ictus). Aritmie ipercinetiche minacciose per la vita. Aritmie ipocinetiche. Medicina interna – Malattie dell’apparato respiratorio (Fausta Bellegrandi) Elementi di anatomia funzionale del sistema respiratorio. Dispnea parossistica notturnaortopnea. Edema polmonare acuto. Embolia polmonare. Dolore toracico non cardiaco. Bronchiti, polmoniti, BPCO, asma, enfisema polmonare. Pneumotorace. Tubercolosi polmonare. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Bruno Provitera) Eziopatogenesi, diagnosi e terapia chirurgica delle patologie di: capo e collo, tiroide e paratiroide; mammella, torace, polmoni e mediastino, pleure, trachea e grossi bronchi, diaframma; cuore e pericardio; esofago, stomaco e duodeno, intestino tenue, colon-retto, ascessi e fistole anali, patologie del peritoneo, fegato, vie biliari, sistema portale, pancreas, milza, parete addominale; sistema linfatico; trapianti. Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Malattie infettive (Patrizia Sperti) Considerazioni generali e metodologia diagnostica delle malattie infettive. Infezioni nosocomiali e sindromi cliniche contratte in comunità. Esantemi e enantemi, infezioni da elminti ed ectoparassiti, malattie da micobatteri, spirochete, virus, micoplasmi, clamidie, rickettsie, infezioni fungine, gastroenteriti, meningiti. Malattie infettive di importazione, infezione da HIV. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/06 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3065 -
MEDICINA INTERNA - MEDICINA SPECIALISTICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere l’eziologia, la fisiopatologia, i quadri clinici e le necessità assistenziali, nonché avere conoscenza delle indicazioni terapeutiche, delle modalità di esecuzione e
cenni di interpretazione delle principali indagini diagnostiche in merito alle seguenti patologie. lo studente sarà in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -descrivere gli aspetti generali e clinici delle maggiori patologie internistiche. -Conoscere le principali terapie messe in atto nella cura delle malattie internistiche con particolare riguardo agli effetti collaterali ed alle interazione tra i farmaci. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: - Pianificare l'assistenza infermieristica dei pazienti affetti dalle maggiori patologie internistiche AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare le principali strategie per aumentare l'adesione terapeutica del paziente ABILITÀ COMUNICATIVE: -Comunicare in modo efficace informazioni al paziente, caregiver e all'equipe multidisciplinare -Scegliere la forma di comunicazione più adeguarti all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Ricercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti (sia in italiano sia in lingua inglese)
Canale: 1
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ADDESSE ROBERTO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 2
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MICONI ROBERTO
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 3
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RANUZZI MARIO
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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RACANI CARLO
(programma)
Passing at least 50% of an initial test administered by teachers. If the result is negative, the teacher will provide handouts on the topics to be explored. Elementi di anatomia funzionale del sistema cardiovascolare. Circolazione sistemica e circolazione polmonare: principali differenze anatomo-funzionali. Pressione arteriosa sistemica e pressione polmonare: differenze sostanziali, valori e concetto di compliance. Fasi del ciclocardiaco. Concetto di pre-carico e post-carico. Parametri misurabili del consumo miocardico di ossigeno: pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Dispnea parossistica notturna-ortopnea. Edema polmonare acuto. Embolia polmonare. Dolore toracico. Caratteristiche del dolore cardiaco. Shock: definizione generale, shock ipovolemico, cardiogeno, distributivo (sepsi, anafilassi, ustioni, …). Obiettivi terapeutici. Segnale elettrico cardiaco: genesi (cenni). Elettrocardiografia di base. Significato delle 12 derivazioni. Elettrocardiografia dinamica su monitor (ad uno o più canali). La fibrillazione atriale: diagnosi, cardioversione, controllo risposta ventricolare. Rischio tromboembolico (Ictus). Aritmie ipercinetiche minacciose per la vita. Aritmie ipocinetiche. L'esecuzione dell'elettrocardiogramma nel portatore noto di PMK. Sincope: definizione, cause. Fibrillazione ventricolare. DC shock.
AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online: https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf
Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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POLISCA PATRIZIO
(programma)
Oncologia (Fabrizia Paola Fabrizio)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Alessandra Cappelli) Anemie e leucemie. Insufficienza renale acuta e cronica; infezioni urinarie; patologie del rene. Pancreas; sindrome da malassorbimento. Malattie cerebrovascolari. LES. Medicina interna – Malattie dell’apparato cardiovascolare (Andrea Berrafato) Elementi di anatomia funzionale del sistema cardiovascolare. Circolazione sistemica e circolazione polmonare: principali differenze anatomo-funzionali. Pressione arteriosa sistemica e pressione polmonare: differenze sostanziali, valori e concetto di compliance. Fasi del ciclo cardiaco. Concetto di pre-carico e post-carico. Parametri misurabili del consumo miocardico di ossigeno: pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Dolore toracico. Caratteristiche del dolore cardiaco. Shock: definizione generale, shock ipovolemico, cardiogeno, distributivo (sepsi, anafilassi, ustioni, …). Obiettivi terapeutici. Segnale elettrico cardiaco: genesi (cenni). Elettrocardiografia di base. Significato delle 12 derivazioni. Elettrocardiografia dinamica su monitor (ad uno o più canali). La fibrillazione atriale: diagnosi, cardioversione, controllo risposta ventricolare. Rischio tromboembolico (Ictus). Aritmie ipercinetiche minacciose per la vita. Aritmie ipocinetiche. Medicina interna – Malattie dell’apparato respiratorio (Fausta Bellegrandi) Elementi di anatomia funzionale del sistema respiratorio. Dispnea parossistica notturnaortopnea. Edema polmonare acuto. Embolia polmonare. Dolore toracico non cardiaco. Bronchiti, polmoniti, BPCO, asma, enfisema polmonare. Pneumotorace. Tubercolosi polmonare. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Bruno Provitera) Eziopatogenesi, diagnosi e terapia chirurgica delle patologie di: capo e collo, tiroide e paratiroide; mammella, torace, polmoni e mediastino, pleure, trachea e grossi bronchi, diaframma; cuore e pericardio; esofago, stomaco e duodeno, intestino tenue, colon-retto, ascessi e fistole anali, patologie del peritoneo, fegato, vie biliari, sistema portale, pancreas, milza, parete addominale; sistema linfatico; trapianti. Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Malattie infettive (Patrizia Sperti) Considerazioni generali e metodologia diagnostica delle malattie infettive. Infezioni nosocomiali e sindromi cliniche contratte in comunità. Esantemi e enantemi, infezioni da elminti ed ectoparassiti, malattie da micobatteri, spirochete, virus, micoplasmi, clamidie, rickettsie, infezioni fungine, gastroenteriti, meningiti. Malattie infettive di importazione, infezione da HIV. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi.
Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/09 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3069 -
UROLOGIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà possedere nozioni generali sulle malattie urologiche e la diagnostica utilizzata in urologia , conoscere le principali e più frequenti malattie urologiche e le misure di trattamento e di profilassi indicate e comprenderne i procedimenti diagnostici e terapeutici
lo studente sarà in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere gli aspetti generali e clinici delle principali malformazioni congenite dell’apparato urologico. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Applicare le conoscenze acquisite nell'assistenza dei pazienti affetti da patologie urologiche. Individuare delle priorità sul paziente urologico. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: individuare le principali strategie di prevenzione delle complicanze da terapia medica e chirurgica sui pazienti affetti da patologie urologiche ABILITÀ COMUNICATIVE: -comunicare in modo efficace informazioni al paziente, caregiver e all'equipe multidisciplinare -scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Ricercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti
Canale: 1
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NAZZARO ANTONIO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 2
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SCIARRETTA FABIO MASSIMO
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 3
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NAZZARO ANTONIO
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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MUSCOLO FILIPPO
(programma)
Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche.Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene.
AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online: https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf
Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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IORIO BENIAMINO
(programma)
Oncologia (Fabrizia Paola Fabrizio)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Alessandra Cappelli) Anemie e leucemie. Insufficienza renale acuta e cronica; infezioni urinarie; patologie del rene. Pancreas; sindrome da malassorbimento. Malattie cerebrovascolari. LES. Medicina interna – Malattie dell’apparato cardiovascolare (Andrea Berrafato) Elementi di anatomia funzionale del sistema cardiovascolare. Circolazione sistemica e circolazione polmonare: principali differenze anatomo-funzionali. Pressione arteriosa sistemica e pressione polmonare: differenze sostanziali, valori e concetto di compliance. Fasi del ciclo cardiaco. Concetto di pre-carico e post-carico. Parametri misurabili del consumo miocardico di ossigeno: pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Dolore toracico. Caratteristiche del dolore cardiaco. Shock: definizione generale, shock ipovolemico, cardiogeno, distributivo (sepsi, anafilassi, ustioni, …). Obiettivi terapeutici. Segnale elettrico cardiaco: genesi (cenni). Elettrocardiografia di base. Significato delle 12 derivazioni. Elettrocardiografia dinamica su monitor (ad uno o più canali). La fibrillazione atriale: diagnosi, cardioversione, controllo risposta ventricolare. Rischio tromboembolico (Ictus). Aritmie ipercinetiche minacciose per la vita. Aritmie ipocinetiche. Medicina interna – Malattie dell’apparato respiratorio (Fausta Bellegrandi) Elementi di anatomia funzionale del sistema respiratorio. Dispnea parossistica notturnaortopnea. Edema polmonare acuto. Embolia polmonare. Dolore toracico non cardiaco. Bronchiti, polmoniti, BPCO, asma, enfisema polmonare. Pneumotorace. Tubercolosi polmonare. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Bruno Provitera) Eziopatogenesi, diagnosi e terapia chirurgica delle patologie di: capo e collo, tiroide e paratiroide; mammella, torace, polmoni e mediastino, pleure, trachea e grossi bronchi, diaframma; cuore e pericardio; esofago, stomaco e duodeno, intestino tenue, colon-retto, ascessi e fistole anali, patologie del peritoneo, fegato, vie biliari, sistema portale, pancreas, milza, parete addominale; sistema linfatico; trapianti. Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Malattie infettive (Patrizia Sperti) Considerazioni generali e metodologia diagnostica delle malattie infettive. Infezioni nosocomiali e sindromi cliniche contratte in comunità. Esantemi e enantemi, infezioni da elminti ed ectoparassiti, malattie da micobatteri, spirochete, virus, micoplasmi, clamidie, rickettsie, infezioni fungine, gastroenteriti, meningiti. Malattie infettive di importazione, infezione da HIV. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi.
Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/24 | 14 | - | - | - | Attività formative affini ed integrative | ITA |
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M-3067 -
CHIRURGIA GENERALE - CHIRURGIA SPECIALISTICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di identificare i caratteri delle affezioni che inducono all'intervento chirurgico, comprendere il trattamento farmacologico di supporto, saper monitorizzare il paziente chirurgico.
lo studente sarà in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Descrivere gli aspetti generali e clinici delle principali patologie chirurgiche. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Pianificare l'assistenza infermieristica dei pazienti affetti dalle patologie chirurgiche individuate AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare le principali strategie di prevenzione delle complicanze postoperatorie ABILITÀ COMUNICATIVE: -Individuare le informazioni fondamentali da comunicare al paziente, caregiver e all'equipe multidisciplinare -scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore e al contesto nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Ricercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti bibliografiche (sia in italiano sia in lingua inglese)
Canale: 1
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TALARICO ENZO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 2
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BUONOMO ORESTE CLAUDIO
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
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MABERTI P. MARIA
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 3
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AMADEI GIUSEPPE
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CAPEZZUTO ERMINIO
(programma)
Eziopatogenesi, diagnosi e terapia chirurgica delle patologie di: capo e collo, tiroide e paratiroide; mammella, torace, polmoni e mediastino, pleure, trachea e grossi bronchi, diaframma; cuore e pericardio; esofago, stomaco e duodeno, intestino tenue, colon-retto, ascessi e fistole anali, patologie del peritoneo, fegato, vie biliari, sistema portale, pancreas, milza, parete addominale; apparato urogenitale; sistema linfatico; vene, arterie e accessi vascolari in emodialisi; trapianti.
AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online: https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf
Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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CERVELLI GIULIO
(programma)
Oncologia (Fabrizia Paola Fabrizio)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Alessandra Cappelli) Anemie e leucemie. Insufficienza renale acuta e cronica; infezioni urinarie; patologie del rene. Pancreas; sindrome da malassorbimento. Malattie cerebrovascolari. LES. Medicina interna – Malattie dell’apparato cardiovascolare (Andrea Berrafato) Elementi di anatomia funzionale del sistema cardiovascolare. Circolazione sistemica e circolazione polmonare: principali differenze anatomo-funzionali. Pressione arteriosa sistemica e pressione polmonare: differenze sostanziali, valori e concetto di compliance. Fasi del ciclo cardiaco. Concetto di pre-carico e post-carico. Parametri misurabili del consumo miocardico di ossigeno: pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Dolore toracico. Caratteristiche del dolore cardiaco. Shock: definizione generale, shock ipovolemico, cardiogeno, distributivo (sepsi, anafilassi, ustioni, …). Obiettivi terapeutici. Segnale elettrico cardiaco: genesi (cenni). Elettrocardiografia di base. Significato delle 12 derivazioni. Elettrocardiografia dinamica su monitor (ad uno o più canali). La fibrillazione atriale: diagnosi, cardioversione, controllo risposta ventricolare. Rischio tromboembolico (Ictus). Aritmie ipercinetiche minacciose per la vita. Aritmie ipocinetiche. Medicina interna – Malattie dell’apparato respiratorio (Fausta Bellegrandi) Elementi di anatomia funzionale del sistema respiratorio. Dispnea parossistica notturnaortopnea. Edema polmonare acuto. Embolia polmonare. Dolore toracico non cardiaco. Bronchiti, polmoniti, BPCO, asma, enfisema polmonare. Pneumotorace. Tubercolosi polmonare. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Bruno Provitera) Eziopatogenesi, diagnosi e terapia chirurgica delle patologie di: capo e collo, tiroide e paratiroide; mammella, torace, polmoni e mediastino, pleure, trachea e grossi bronchi, diaframma; cuore e pericardio; esofago, stomaco e duodeno, intestino tenue, colon-retto, ascessi e fistole anali, patologie del peritoneo, fegato, vie biliari, sistema portale, pancreas, milza, parete addominale; sistema linfatico; trapianti. Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Malattie infettive (Patrizia Sperti) Considerazioni generali e metodologia diagnostica delle malattie infettive. Infezioni nosocomiali e sindromi cliniche contratte in comunità. Esantemi e enantemi, infezioni da elminti ed ectoparassiti, malattie da micobatteri, spirochete, virus, micoplasmi, clamidie, rickettsie, infezioni fungine, gastroenteriti, meningiti. Malattie infettive di importazione, infezione da HIV. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi.
Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
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PROVITERA BRUNO
(programma)
Oncologia (Fabrizia Paola Fabrizio)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Alessandra Cappelli) Anemie e leucemie. Insufficienza renale acuta e cronica; infezioni urinarie; patologie del rene. Pancreas; sindrome da malassorbimento. Malattie cerebrovascolari. LES. Medicina interna – Malattie dell’apparato cardiovascolare (Andrea Berrafato) Elementi di anatomia funzionale del sistema cardiovascolare. Circolazione sistemica e circolazione polmonare: principali differenze anatomo-funzionali. Pressione arteriosa sistemica e pressione polmonare: differenze sostanziali, valori e concetto di compliance. Fasi del ciclo cardiaco. Concetto di pre-carico e post-carico. Parametri misurabili del consumo miocardico di ossigeno: pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Dolore toracico. Caratteristiche del dolore cardiaco. Shock: definizione generale, shock ipovolemico, cardiogeno, distributivo (sepsi, anafilassi, ustioni, …). Obiettivi terapeutici. Segnale elettrico cardiaco: genesi (cenni). Elettrocardiografia di base. Significato delle 12 derivazioni. Elettrocardiografia dinamica su monitor (ad uno o più canali). La fibrillazione atriale: diagnosi, cardioversione, controllo risposta ventricolare. Rischio tromboembolico (Ictus). Aritmie ipercinetiche minacciose per la vita. Aritmie ipocinetiche. Medicina interna – Malattie dell’apparato respiratorio (Fausta Bellegrandi) Elementi di anatomia funzionale del sistema respiratorio. Dispnea parossistica notturnaortopnea. Edema polmonare acuto. Embolia polmonare. Dolore toracico non cardiaco. Bronchiti, polmoniti, BPCO, asma, enfisema polmonare. Pneumotorace. Tubercolosi polmonare. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Bruno Provitera) Eziopatogenesi, diagnosi e terapia chirurgica delle patologie di: capo e collo, tiroide e paratiroide; mammella, torace, polmoni e mediastino, pleure, trachea e grossi bronchi, diaframma; cuore e pericardio; esofago, stomaco e duodeno, intestino tenue, colon-retto, ascessi e fistole anali, patologie del peritoneo, fegato, vie biliari, sistema portale, pancreas, milza, parete addominale; sistema linfatico; trapianti. Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Malattie infettive (Patrizia Sperti) Considerazioni generali e metodologia diagnostica delle malattie infettive. Infezioni nosocomiali e sindromi cliniche contratte in comunità. Esantemi e enantemi, infezioni da elminti ed ectoparassiti, malattie da micobatteri, spirochete, virus, micoplasmi, clamidie, rickettsie, infezioni fungine, gastroenteriti, meningiti. Malattie infettive di importazione, infezione da HIV. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi.
Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/18 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3068 -
GASTROENTEROLOGIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà possedere nozioni generali sulle malattie gastroenterologiche e la diagnostica utilizzata in gastroenterologia, conoscere le principali e più frequenti malattie gastroenterologiche e le misure di trattamento e di profilassi indicate e comprenderne i procedimenti diagnostici e terapeutici.
lo studente sarà in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere gli aspetti generali e clinici delle principali malformazioni congenite dell’apparato gastroenterologico e delle patologie gastroenterologiche maggiormente presenti nella popolazione.. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Applicare le conoscenze acquisite nell'assistenza dei pazienti affetti da patologie gastroenterologiche individuando le priorità. I AUTONOMIA DI GIUDIZIO: individuare le principali strategie di prevenzione delle complicanze da terapia medica e chirurgica sui pazienti affetti da patologie gastroenterologiche ABILITÀ COMUNICATIVE: -comunicare in modo efficace informazioni al paziente, caregiver e all'equipe multidisciplinare -scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Ricercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti
Canale: 1
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CAGNONI MARCO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 2
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MONTELEONE GIOVANNI
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 3
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DE ANGELIS DEBORA
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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SCHIFFINO LUIGI
(programma)
Principali malformazioni congenite dell’apparato gastroenterologico. Malattie gastroenterologiche.
AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online: https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf
Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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DEL VECCHIO BLANCO GIOVANNA
(programma)
Oncologia (Fabrizia Paola Fabrizio)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Alessandra Cappelli) Anemie e leucemie. Insufficienza renale acuta e cronica; infezioni urinarie; patologie del rene. Pancreas; sindrome da malassorbimento. Malattie cerebrovascolari. LES. Medicina interna – Malattie dell’apparato cardiovascolare (Andrea Berrafato) Elementi di anatomia funzionale del sistema cardiovascolare. Circolazione sistemica e circolazione polmonare: principali differenze anatomo-funzionali. Pressione arteriosa sistemica e pressione polmonare: differenze sostanziali, valori e concetto di compliance. Fasi del ciclo cardiaco. Concetto di pre-carico e post-carico. Parametri misurabili del consumo miocardico di ossigeno: pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Dolore toracico. Caratteristiche del dolore cardiaco. Shock: definizione generale, shock ipovolemico, cardiogeno, distributivo (sepsi, anafilassi, ustioni, …). Obiettivi terapeutici. Segnale elettrico cardiaco: genesi (cenni). Elettrocardiografia di base. Significato delle 12 derivazioni. Elettrocardiografia dinamica su monitor (ad uno o più canali). La fibrillazione atriale: diagnosi, cardioversione, controllo risposta ventricolare. Rischio tromboembolico (Ictus). Aritmie ipercinetiche minacciose per la vita. Aritmie ipocinetiche. Medicina interna – Malattie dell’apparato respiratorio (Fausta Bellegrandi) Elementi di anatomia funzionale del sistema respiratorio. Dispnea parossistica notturnaortopnea. Edema polmonare acuto. Embolia polmonare. Dolore toracico non cardiaco. Bronchiti, polmoniti, BPCO, asma, enfisema polmonare. Pneumotorace. Tubercolosi polmonare. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Bruno Provitera) Eziopatogenesi, diagnosi e terapia chirurgica delle patologie di: capo e collo, tiroide e paratiroide; mammella, torace, polmoni e mediastino, pleure, trachea e grossi bronchi, diaframma; cuore e pericardio; esofago, stomaco e duodeno, intestino tenue, colon-retto, ascessi e fistole anali, patologie del peritoneo, fegato, vie biliari, sistema portale, pancreas, milza, parete addominale; sistema linfatico; trapianti. Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Malattie infettive (Patrizia Sperti) Considerazioni generali e metodologia diagnostica delle malattie infettive. Infezioni nosocomiali e sindromi cliniche contratte in comunità. Esantemi e enantemi, infezioni da elminti ed ectoparassiti, malattie da micobatteri, spirochete, virus, micoplasmi, clamidie, rickettsie, infezioni fungine, gastroenteriti, meningiti. Malattie infettive di importazione, infezione da HIV. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi.
Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/12 | 14 | - | - | - | Attività formative affini ed integrative | ITA |
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M-3066 -
MALATTIE INFETTIVE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà possedere nozioni generali sulle malattie infettive,sulla diagnostica utilizzata e terapia utilizzata.
lo studente sarà in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere gli aspetti generali e clinici delle principali malattie infettive. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Applicare le conoscenze acquisite nell'assistenza dei pazienti affetti da malattie infettive individuando le tipologie di isolamento necessario e le priorità assistenziali. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: individuare le principali terapie mediche utili nelle patologie infettive, gli effetti collaterali e le strategie per aumentare l'adesione dei pazienti ABILITÀ COMUNICATIVE: comunicare in modo efficace informazioni al paziente, caregiver e all'equipe multidisciplinare scegliere la forma di comunicazione più adeguata all'interlocutore nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Ricercare autonomamente informazioni attingendo a diverse fonti
Canale: 1
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TABORCHI MARCO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 2
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PENNESE ANNA MARIA
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: 3
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TABORCHI MARCO
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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GORI FRANCESCO
(programma)
Considerazioni generali e metodologia diagnostica delle malattie infettive. Infezioni nosocomiali e sindromi cliniche contratte in comunità. Esantemi e enantemi, infezioni da elminti ed ectoparassiti, malattie da micobatteri, spirochete, virus, micoplasmi, clamidie, rickettsie, infezioni fungine, gastroenteriti, meningiti. Malattie infettive di importazione, infezione da HIV.
AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online: https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf
Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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SPERTI PATRIZIA
(programma)
Oncologia (Fabrizia Paola Fabrizio)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Alessandra Cappelli) Anemie e leucemie. Insufficienza renale acuta e cronica; infezioni urinarie; patologie del rene. Pancreas; sindrome da malassorbimento. Malattie cerebrovascolari. LES. Medicina interna – Malattie dell’apparato cardiovascolare (Andrea Berrafato) Elementi di anatomia funzionale del sistema cardiovascolare. Circolazione sistemica e circolazione polmonare: principali differenze anatomo-funzionali. Pressione arteriosa sistemica e pressione polmonare: differenze sostanziali, valori e concetto di compliance. Fasi del ciclo cardiaco. Concetto di pre-carico e post-carico. Parametri misurabili del consumo miocardico di ossigeno: pressione arteriosa e frequenza cardiaca. Dolore toracico. Caratteristiche del dolore cardiaco. Shock: definizione generale, shock ipovolemico, cardiogeno, distributivo (sepsi, anafilassi, ustioni, …). Obiettivi terapeutici. Segnale elettrico cardiaco: genesi (cenni). Elettrocardiografia di base. Significato delle 12 derivazioni. Elettrocardiografia dinamica su monitor (ad uno o più canali). La fibrillazione atriale: diagnosi, cardioversione, controllo risposta ventricolare. Rischio tromboembolico (Ictus). Aritmie ipercinetiche minacciose per la vita. Aritmie ipocinetiche. Medicina interna – Malattie dell’apparato respiratorio (Fausta Bellegrandi) Elementi di anatomia funzionale del sistema respiratorio. Dispnea parossistica notturnaortopnea. Edema polmonare acuto. Embolia polmonare. Dolore toracico non cardiaco. Bronchiti, polmoniti, BPCO, asma, enfisema polmonare. Pneumotorace. Tubercolosi polmonare. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Bruno Provitera) Eziopatogenesi, diagnosi e terapia chirurgica delle patologie di: capo e collo, tiroide e paratiroide; mammella, torace, polmoni e mediastino, pleure, trachea e grossi bronchi, diaframma; cuore e pericardio; esofago, stomaco e duodeno, intestino tenue, colon-retto, ascessi e fistole anali, patologie del peritoneo, fegato, vie biliari, sistema portale, pancreas, milza, parete addominale; sistema linfatico; trapianti. Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Malattie infettive (Patrizia Sperti) Considerazioni generali e metodologia diagnostica delle malattie infettive. Infezioni nosocomiali e sindromi cliniche contratte in comunità. Esantemi e enantemi, infezioni da elminti ed ectoparassiti, malattie da micobatteri, spirochete, virus, micoplasmi, clamidie, rickettsie, infezioni fungine, gastroenteriti, meningiti. Malattie infettive di importazione, infezione da HIV. Le valutazioni potranno essere svolte sia in itinere che al termine del corso integrato. La
metodologia sarà comunicata all'inizio delle lezioni insieme alla bibliografia e/o ai materiali didattici necessari alla preparazione per la valutazione finale. • Prova orale: Verterà su domande inerenti i programmi di studio. Valuterà la capacità dello studente di aver acquisito le conoscenze relative ai contenuti degli insegnamenti e le loro integrazioni, e accerterà l'uso appropriato della terminologia. • Prova scritta: Verterà sulle tematiche programmate degli insegnamenti che compongono il corso integrato. La prova di esame sarà valutata secondo i seguenti criteri: Non idoneo: Scarsa o carente conoscenza e comprensione degli argomenti; limitate capacità di analisi e sintesi, frequenti generalizzazioni dei contenuti richiesti; incapacità di utilizzo del linguaggio tecnico. 18-20: Appena sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti, con evidenti imperfezioni; appena sufficienti capacità di analisi, sintesi e autonomia di giudizio; scarsa capacità di utilizzo del linguaggio tecnico. 21-23: Sufficiente conoscenza e comprensione degli argomenti; sufficiente capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare con logica e coerenza i contenuti richiesti; sufficiente capacità di utilizzo del linguaggio tecnico. 24-26: Discreta conoscenza e comprensione degli argomenti; discreta capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare in modo rigoroso i contenuti richiesti; discreta capacità di utilizzo del linguaggio tecnico. 27-29: Buona conoscenza e comprensione dei contenuti richiesti; buona capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare in modo rigoroso i contenuti richiesti; buona capacità di utilizzo del linguaggio tecnico. 30-30L: Ottimo livello di conoscenza e comprensione dei contenuti richiesti con un’ottima capacità di analisi e sintesi con capacità di argomentare in modo rigoroso, innovativo e originale, i contenuti richiesti; ottima capacità di utilizzo del linguaggio tecnico.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/17 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059025 -
INFERMIERISTICA MATERNO INFANTILE
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica Materno Infantile lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristico nei vari trattamenti.
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M-3127 -
GINECOLOGIA E OSTETRICIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere le principali affezioni della sfera genitale femminile e le caratteristiche di una gravidanza fisiologica e patologica.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Conoscere le più frequenti patologie (e neoplasie) ginecologiche, della gravidanza e gli esami diagnostici maggiormente in uso. - Conoscere le fasi del ciclo mestruale, le sue principali alterazioni e le strategie contraccettive. CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE - Applicare le conoscenze acquisite nella presa in carico della donna nelle varie fasi della vita, con particolare riferimento al periodo della gravidanza; AUTONOMIA DI GIUDIZIO: - Individuare gli interventi assistenziali in ordine di priorità rispetto al contesto, all'età e alla situazione clinica della donna. ABILITÀ COMUNICATIVE: - Comunicare in maniera efficace le informazioni relative alla presa in carico e al processo assistenziale della donna con gli altri professionisti sanitari, anche attraverso la documentazione sanitaria di riferimento. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Aggiornare le proprie conoscenze, attingendo a diverse fonti bibliografiche (sia in italiano, sia in lingua inglese)
Canale: 1
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NAPOLITANO VALERIO
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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MADONNA TERRACINA GIOVANN
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Annamaria Pennese) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mirella Tozzi) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MADONNA TERRACINA GIOVANN
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Biologia della Riproduzione. Endocrinologia ginecologica. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ostetrica. Patologia e clinica ostetricia. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ginecologica. Patologia e clinica ginecologica. Pediatria generale e specialistica (Elsa Ciancio) Malattie esantematiche, vaccinazioni, bronchiolite, polmoniti, celiachia, gastroenteriti, crescita, convulsioni febbrili, traumi cranici, invaginazione intestinale/ernie/appendicite, tumore di Wilms, neuroblastoma, leucemia. Catetere venoso centrale e sua manutenzione, piastrinopenie e anemie in età pediatrica, anemia falciforme, diabete. Infezione vie urinarie. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Maria Elena Casini) Analisi epistemologica della scienza ostetrica. Teorie e modelli nella disciplina ostetrica. Esercizio delle attività professionali di ostetrica (Decreto legislativo 09.11.2007 N. 206 – recepimento delle Direttive Europee). Codice Etico Internazionale delle ostetriche (06.05.1993). Codice Deontologico dell’Ostetrica (10.03.2000). Adozione del Progetto Obiettivo Materno Infantile (POMI) D.M. 24.04.2000. Cenni di anatomia femminile, maschile e cranio fetale. Fecondazione, annidamento. Diagnosi di gravidanza, durata della gravidanza, età gestazionale ed età concezionale. Fasi di sviluppo del prodotto del concepimento. Adattamenti materni: le modificazioni anatomo-funzionali indotte dalla gravidanza. L’evoluzione di una gravidanza fisiologica. Le implicazioni psicologiche della gravidanza. Gli aspetti dell’igiene in gravidanza (mamme libere dal fumo, dieta, esercizio fisico, alcol, etc). Promozione della salute in gravidanza in relazione alle evidenze scientifiche. Prevenzione dei danni del pavimento pelvico in gravidanza e nel parto 1° trimestre: colloquio, anamnesi, diagnosi prenatale, counselling igiene, seno, perineo, stili vita, valutazione emozionale, esame obiettivo generale ed ostetrico, 2° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, ecografia morfologica e di accrescimento, valutazione emozionale, corso di accompagnamento alla gravidanza, 3° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, diagnosi, manovre di Leopold, valutazione emozionale, corso di preparazione al parto. Valutazione del rischio ostetrico: esami ematochimici e sierologici, cardiotocografia. Assistenza al Parto fisiologico: applicazione del processo di midwifery management nel parto a basso rischio secondo l’Evidence Based Medicine, Accertamento dello stato di salute materno/fetale, Cardiotocografia, Diagnosi ostetrica, contraccezione, pianificazione assistenziale. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo Nidcap: “Care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC. Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. Le vaccinazioni pediatriche. Il bambino vittima di violenza domestica. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Il bambino affetto da sindrome di Down. Il bambino affetto da Autismo. Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV. Assistenza al bambino oncologico. Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Di Giacomo, P. Rigon L.A.(2002) Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile assistenziali con la donna, il neonato e la famiglia. Milano CEA Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Ladewig London, D. Assistenza alla maternità. Padova: Piccin; 2012 Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Marra A. Il ginecologo e l’ostetrico. Diritti, Doveri e responsabilità. Milano: Passoni; 2003. Marra A. Responsabilità penale e civile dei medici in Ginecologia e Ostetricia. Milano: Passoni; 2003. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Pescetto, G. P, De Cecco G, Pecorari, D. Ginecologia e ostetricia. Roma: SEU; 2001. Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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FAVALE BARBARA
(programma)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile.
Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. McGraw-Hill Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina
Canale: Nuovo canale 5
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ISIDORI CINTHYA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Claudio Carillo)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile. Pediatria generale e specialistica (Marinella Ferri) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno. Vaccinazioni obbligatorie e facoltative. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione. Malattie infettive. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Annarita Merolla) Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma e dei tumori della sfera genitale femminile. Piano di assistenza alla coppia sterile nelle varie tecniche di fecondazione artificiale (Legge 40/2004). Diagnosi di gravidanza, gravidanza e fisiologia, igiene in gravidanza, ospedalizzazione della gestante, assistenza durante le indagini diagnostiche invasive e non, assistenza prima e durante il parto e il puerperio. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Legge 194/1978. Assistenza nei consultori e sul territorio, aborto spontaneo e terapeutico. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Carla Baldassare) Ruolo dell'infermiere nell'assistenza al neonato e alla famiglia: documentazione infermieristica neonatale; caratteristiche del neonato, screening neonatale, igiene del neonato, unità di degenza del neonato, rilievo dei parametri vitali, prelievo venoso e capillare, assistenza all’unità madre/bambino per l’allattamento materno e per l'alimentazione artificiale. Assistenza al neonato nelle prime ore dopo la nascita: rianimazione primaria, isola neonatale, cateterizzazione dei vasi ombelicali. Assistenza al neonato pretermine, in fototerapia, in exanguinotrasfusione, con malattie infettive. Documentazione infermieristica, caratteristiche del reparto di pediatria Bambino e ospedale; alimentazione del bambino. Uso dei farmaci in pediatria. Piani di assistenza in patologie dei vari organi e apparati. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/40 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3130 -
PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di descrivere le normali dinamiche della crescita e dello sviluppo in età evolutiva, i significati dei più comuni segni e sintomi che caratterizzano le malattie pediatriche, gli elementi generali e specifici per l’ assistenza infermieristica correlata ad alterazioni fisio-patologiche dei diversi sistemi e/o apparati.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - descrivere le alterazioni della crescita e dello sviluppo psico-fisico nell'età pediatrica; - Conoscere i più comuni strumenti di prevenzione e promozione della salute in età neonatale e pediatrica (screening - vaccinazioni- prevenzione incidenti domestici); - Conoscere le più comuni patologie in età pediatrica; CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -applicare le conoscenze acquisite per individuare strategie assistenziali nel bambino; AUTONOMIA DI GIUDIZIO: - Individuare strategie di prevenzione (vaccinazioni - screening) anche attraverso interventi educativi sulla famiglia, gruppo, comunità. - Effettuare delle scelte di intervento su assessment nel bambino sano e malato; - Individuare la priorità tra interventi assistenziali nel rispetto della situazione clinica, età e contesto del bambino e famiglia. ABILITÀ COMUNICATIVE: - Comunicare le informazioni relative alla presa in carico e al processo assistenziale del paziente pediatrico con gli altri professionisti sanitari, anche attraverso la documentazione sanitaria di riferimento - Scegliere la forma di comunicazione più adeguata rispetto alla situazione clinica ed età del paziente nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona e della famiglia CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Aggiornare le proprie conoscenze attingendo da diverse fonti bibliografiche (sia in italiano, sia in lingua inglese)
Canale: 1
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CANCRINI CATERINA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
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GUGLIELMI SIMONA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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PENNESE ANNA MARIA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Annamaria Pennese) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mirella Tozzi) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CIANCIO ELSA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Biologia della Riproduzione. Endocrinologia ginecologica. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ostetrica. Patologia e clinica ostetricia. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ginecologica. Patologia e clinica ginecologica. Pediatria generale e specialistica (Elsa Ciancio) Malattie esantematiche, vaccinazioni, bronchiolite, polmoniti, celiachia, gastroenteriti, crescita, convulsioni febbrili, traumi cranici, invaginazione intestinale/ernie/appendicite, tumore di Wilms, neuroblastoma, leucemia. Catetere venoso centrale e sua manutenzione, piastrinopenie e anemie in età pediatrica, anemia falciforme, diabete. Infezione vie urinarie. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Maria Elena Casini) Analisi epistemologica della scienza ostetrica. Teorie e modelli nella disciplina ostetrica. Esercizio delle attività professionali di ostetrica (Decreto legislativo 09.11.2007 N. 206 – recepimento delle Direttive Europee). Codice Etico Internazionale delle ostetriche (06.05.1993). Codice Deontologico dell’Ostetrica (10.03.2000). Adozione del Progetto Obiettivo Materno Infantile (POMI) D.M. 24.04.2000. Cenni di anatomia femminile, maschile e cranio fetale. Fecondazione, annidamento. Diagnosi di gravidanza, durata della gravidanza, età gestazionale ed età concezionale. Fasi di sviluppo del prodotto del concepimento. Adattamenti materni: le modificazioni anatomo-funzionali indotte dalla gravidanza. L’evoluzione di una gravidanza fisiologica. Le implicazioni psicologiche della gravidanza. Gli aspetti dell’igiene in gravidanza (mamme libere dal fumo, dieta, esercizio fisico, alcol, etc). Promozione della salute in gravidanza in relazione alle evidenze scientifiche. Prevenzione dei danni del pavimento pelvico in gravidanza e nel parto 1° trimestre: colloquio, anamnesi, diagnosi prenatale, counselling igiene, seno, perineo, stili vita, valutazione emozionale, esame obiettivo generale ed ostetrico, 2° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, ecografia morfologica e di accrescimento, valutazione emozionale, corso di accompagnamento alla gravidanza, 3° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, diagnosi, manovre di Leopold, valutazione emozionale, corso di preparazione al parto. Valutazione del rischio ostetrico: esami ematochimici e sierologici, cardiotocografia. Assistenza al Parto fisiologico: applicazione del processo di midwifery management nel parto a basso rischio secondo l’Evidence Based Medicine, Accertamento dello stato di salute materno/fetale, Cardiotocografia, Diagnosi ostetrica, contraccezione, pianificazione assistenziale. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo Nidcap: “Care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC. Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. Le vaccinazioni pediatriche. Il bambino vittima di violenza domestica. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Il bambino affetto da sindrome di Down. Il bambino affetto da Autismo. Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV. Assistenza al bambino oncologico. Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Di Giacomo, P. Rigon L.A.(2002) Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile assistenziali con la donna, il neonato e la famiglia. Milano CEA Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Ladewig London, D. Assistenza alla maternità. Padova: Piccin; 2012 Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Marra A. Il ginecologo e l’ostetrico. Diritti, Doveri e responsabilità. Milano: Passoni; 2003. Marra A. Responsabilità penale e civile dei medici in Ginecologia e Ostetricia. Milano: Passoni; 2003. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Pescetto, G. P, De Cecco G, Pecorari, D. Ginecologia e ostetricia. Roma: SEU; 2001. Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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BELLOMO ANNA RITA
(programma)
Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni.
Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. McGraw-Hill Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina
Canale: Nuovo canale 5
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FERRI MARINELLA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Claudio Carillo)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile. Pediatria generale e specialistica (Marinella Ferri) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno. Vaccinazioni obbligatorie e facoltative. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione. Malattie infettive. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Annarita Merolla) Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma e dei tumori della sfera genitale femminile. Piano di assistenza alla coppia sterile nelle varie tecniche di fecondazione artificiale (Legge 40/2004). Diagnosi di gravidanza, gravidanza e fisiologia, igiene in gravidanza, ospedalizzazione della gestante, assistenza durante le indagini diagnostiche invasive e non, assistenza prima e durante il parto e il puerperio. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Legge 194/1978. Assistenza nei consultori e sul territorio, aborto spontaneo e terapeutico. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Carla Baldassare) Ruolo dell'infermiere nell'assistenza al neonato e alla famiglia: documentazione infermieristica neonatale; caratteristiche del neonato, screening neonatale, igiene del neonato, unità di degenza del neonato, rilievo dei parametri vitali, prelievo venoso e capillare, assistenza all’unità madre/bambino per l’allattamento materno e per l'alimentazione artificiale. Assistenza al neonato nelle prime ore dopo la nascita: rianimazione primaria, isola neonatale, cateterizzazione dei vasi ombelicali. Assistenza al neonato pretermine, in fototerapia, in exanguinotrasfusione, con malattie infettive. Documentazione infermieristica, caratteristiche del reparto di pediatria Bambino e ospedale; alimentazione del bambino. Uso dei farmaci in pediatria. Piani di assistenza in patologie dei vari organi e apparati. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/38 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3129 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri del parto e l’ integrazione negli interventi con altri professionisti per la risoluzione dei problemi assistenziali. Dovrà identificare i bisogni assistenziali finalizzati alla prevenzione e all’ attuazione dell’ educazione alla salute.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Comprendere le strategie di promozione e tutela della salute nella diade madre/feto (prenatal-care); - Conoscere le varie fasi di assistenza infermieristica al parto in ambito di elezione ed urgenza. - Conoscere le principali patologie del secondamento CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE - integrare e applicare i principi appresi nella presa in carico della donna nelle varie fasi della vita, con particolare riferimento al periodo della gravidanza e del parto. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: - Assumere decisioni assistenziali sulla base di assessment ostetrico-ginecologici. - Assumere decisioni assistenziali in base a priorità. ABILITÀ COMUNICATIVE: - Comunicare le informazioni relative alla presa in carico e al processo assistenziale della donna con gli altri professionisti sanitari. - Scegliere la forma di comunicazione più adeguata rispetto alla situazione clinica ed età del paziente nel rispetto delle differenze valoriali e culturali della persona e della famiglia. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Aggiornare le proprie conoscenze e competenze attingendo a diverse fonti bibliografiche (sia in italiano, sia in lingua inglese)
Canale: 1
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CASINI MARIA ELENA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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TOZZI MIRELLA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Annamaria Pennese) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mirella Tozzi) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CASINI MARIA ELENA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Biologia della Riproduzione. Endocrinologia ginecologica. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ostetrica. Patologia e clinica ostetricia. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ginecologica. Patologia e clinica ginecologica. Pediatria generale e specialistica (Elsa Ciancio) Malattie esantematiche, vaccinazioni, bronchiolite, polmoniti, celiachia, gastroenteriti, crescita, convulsioni febbrili, traumi cranici, invaginazione intestinale/ernie/appendicite, tumore di Wilms, neuroblastoma, leucemia. Catetere venoso centrale e sua manutenzione, piastrinopenie e anemie in età pediatrica, anemia falciforme, diabete. Infezione vie urinarie. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Maria Elena Casini) Analisi epistemologica della scienza ostetrica. Teorie e modelli nella disciplina ostetrica. Esercizio delle attività professionali di ostetrica (Decreto legislativo 09.11.2007 N. 206 – recepimento delle Direttive Europee). Codice Etico Internazionale delle ostetriche (06.05.1993). Codice Deontologico dell’Ostetrica (10.03.2000). Adozione del Progetto Obiettivo Materno Infantile (POMI) D.M. 24.04.2000. Cenni di anatomia femminile, maschile e cranio fetale. Fecondazione, annidamento. Diagnosi di gravidanza, durata della gravidanza, età gestazionale ed età concezionale. Fasi di sviluppo del prodotto del concepimento. Adattamenti materni: le modificazioni anatomo-funzionali indotte dalla gravidanza. L’evoluzione di una gravidanza fisiologica. Le implicazioni psicologiche della gravidanza. Gli aspetti dell’igiene in gravidanza (mamme libere dal fumo, dieta, esercizio fisico, alcol, etc). Promozione della salute in gravidanza in relazione alle evidenze scientifiche. Prevenzione dei danni del pavimento pelvico in gravidanza e nel parto 1° trimestre: colloquio, anamnesi, diagnosi prenatale, counselling igiene, seno, perineo, stili vita, valutazione emozionale, esame obiettivo generale ed ostetrico, 2° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, ecografia morfologica e di accrescimento, valutazione emozionale, corso di accompagnamento alla gravidanza, 3° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, diagnosi, manovre di Leopold, valutazione emozionale, corso di preparazione al parto. Valutazione del rischio ostetrico: esami ematochimici e sierologici, cardiotocografia. Assistenza al Parto fisiologico: applicazione del processo di midwifery management nel parto a basso rischio secondo l’Evidence Based Medicine, Accertamento dello stato di salute materno/fetale, Cardiotocografia, Diagnosi ostetrica, contraccezione, pianificazione assistenziale. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo Nidcap: “Care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC. Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. Le vaccinazioni pediatriche. Il bambino vittima di violenza domestica. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Il bambino affetto da sindrome di Down. Il bambino affetto da Autismo. Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV. Assistenza al bambino oncologico. Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Di Giacomo, P. Rigon L.A.(2002) Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile assistenziali con la donna, il neonato e la famiglia. Milano CEA Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Ladewig London, D. Assistenza alla maternità. Padova: Piccin; 2012 Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Marra A. Il ginecologo e l’ostetrico. Diritti, Doveri e responsabilità. Milano: Passoni; 2003. Marra A. Responsabilità penale e civile dei medici in Ginecologia e Ostetricia. Milano: Passoni; 2003. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Pescetto, G. P, De Cecco G, Pecorari, D. Ginecologia e ostetricia. Roma: SEU; 2001. Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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GENTILE RITA
(programma)
Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento.
Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. McGraw-Hill Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina
Canale: Nuovo canale 5
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MEROLLA ANNARITA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Claudio Carillo)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile. Pediatria generale e specialistica (Marinella Ferri) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno. Vaccinazioni obbligatorie e facoltative. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione. Malattie infettive. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Annarita Merolla) Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma e dei tumori della sfera genitale femminile. Piano di assistenza alla coppia sterile nelle varie tecniche di fecondazione artificiale (Legge 40/2004). Diagnosi di gravidanza, gravidanza e fisiologia, igiene in gravidanza, ospedalizzazione della gestante, assistenza durante le indagini diagnostiche invasive e non, assistenza prima e durante il parto e il puerperio. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Legge 194/1978. Assistenza nei consultori e sul territorio, aborto spontaneo e terapeutico. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Carla Baldassare) Ruolo dell'infermiere nell'assistenza al neonato e alla famiglia: documentazione infermieristica neonatale; caratteristiche del neonato, screening neonatale, igiene del neonato, unità di degenza del neonato, rilievo dei parametri vitali, prelievo venoso e capillare, assistenza all’unità madre/bambino per l’allattamento materno e per l'alimentazione artificiale. Assistenza al neonato nelle prime ore dopo la nascita: rianimazione primaria, isola neonatale, cateterizzazione dei vasi ombelicali. Assistenza al neonato pretermine, in fototerapia, in exanguinotrasfusione, con malattie infettive. Documentazione infermieristica, caratteristiche del reparto di pediatria Bambino e ospedale; alimentazione del bambino. Uso dei farmaci in pediatria. Piani di assistenza in patologie dei vari organi e apparati. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/47 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3128 -
INFERMIERISTICA IN NEONATOLOGIA E PEDIATRIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà descrivere le peculiarità del processo assistenziale in area neonatologica e pediatrica ed essere in grado di elaborare piani di assistenza al neonato e al bambino in condizioni fisiologiche e patologiche
Lo studente deve essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Individuare i bisogni di assistenza infermieristica nelle diverse fasi di vita in età pediatrica; - Conoscere il modello teorico della family centered care -Individuare le peculiarità del processo di accoglienza / assistenza / dimissione del neonato/bambino/adolescente (differenze con l'adulto) CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Riconoscere i bisogni del bambino nelle varie età e stadi di sviluppo; - Condurre una valutazione i bisogni di assistenza del bambino/famiglia; AUTONOMI DI GIUDIZIO - analizzare e interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento; - pianificare l’ erogazione dell’ assistenza infermieristica in collaborazione con bambino/famiglia e con il team di cura interdisciplinare; - valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - identificare le priorità su gruppi di pazienti ABILITA' COMUNICATIVE - utilizzare abilità di comunicazione appropriate con gli utenti pediatrici e con le loro famiglie all'interno del processo assistenziale e/o con altri professionisti sanitari CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - sviluppare abilità di studio indipendente - ricercare le opportunità di autoapprendimento - autovalutare le proprie competenze - cercare autonomamente le informazioni necessarie per risolvere problemi o incertezze della pratica professionale, selezionando criticamente fonti di letteratura primarie e secondari
Canale: 1
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INNOCENZI CAMILLA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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LISI GERMANA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Annamaria Pennese) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mirella Tozzi) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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LISI GERMANA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Biologia della Riproduzione. Endocrinologia ginecologica. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ostetrica. Patologia e clinica ostetricia. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ginecologica. Patologia e clinica ginecologica. Pediatria generale e specialistica (Elsa Ciancio) Malattie esantematiche, vaccinazioni, bronchiolite, polmoniti, celiachia, gastroenteriti, crescita, convulsioni febbrili, traumi cranici, invaginazione intestinale/ernie/appendicite, tumore di Wilms, neuroblastoma, leucemia. Catetere venoso centrale e sua manutenzione, piastrinopenie e anemie in età pediatrica, anemia falciforme, diabete. Infezione vie urinarie. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Maria Elena Casini) Analisi epistemologica della scienza ostetrica. Teorie e modelli nella disciplina ostetrica. Esercizio delle attività professionali di ostetrica (Decreto legislativo 09.11.2007 N. 206 – recepimento delle Direttive Europee). Codice Etico Internazionale delle ostetriche (06.05.1993). Codice Deontologico dell’Ostetrica (10.03.2000). Adozione del Progetto Obiettivo Materno Infantile (POMI) D.M. 24.04.2000. Cenni di anatomia femminile, maschile e cranio fetale. Fecondazione, annidamento. Diagnosi di gravidanza, durata della gravidanza, età gestazionale ed età concezionale. Fasi di sviluppo del prodotto del concepimento. Adattamenti materni: le modificazioni anatomo-funzionali indotte dalla gravidanza. L’evoluzione di una gravidanza fisiologica. Le implicazioni psicologiche della gravidanza. Gli aspetti dell’igiene in gravidanza (mamme libere dal fumo, dieta, esercizio fisico, alcol, etc). Promozione della salute in gravidanza in relazione alle evidenze scientifiche. Prevenzione dei danni del pavimento pelvico in gravidanza e nel parto 1° trimestre: colloquio, anamnesi, diagnosi prenatale, counselling igiene, seno, perineo, stili vita, valutazione emozionale, esame obiettivo generale ed ostetrico, 2° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, ecografia morfologica e di accrescimento, valutazione emozionale, corso di accompagnamento alla gravidanza, 3° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, diagnosi, manovre di Leopold, valutazione emozionale, corso di preparazione al parto. Valutazione del rischio ostetrico: esami ematochimici e sierologici, cardiotocografia. Assistenza al Parto fisiologico: applicazione del processo di midwifery management nel parto a basso rischio secondo l’Evidence Based Medicine, Accertamento dello stato di salute materno/fetale, Cardiotocografia, Diagnosi ostetrica, contraccezione, pianificazione assistenziale. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo Nidcap: “Care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC. Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. Le vaccinazioni pediatriche. Il bambino vittima di violenza domestica. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Il bambino affetto da sindrome di Down. Il bambino affetto da Autismo. Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV. Assistenza al bambino oncologico. Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Di Giacomo, P. Rigon L.A.(2002) Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile assistenziali con la donna, il neonato e la famiglia. Milano CEA Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Ladewig London, D. Assistenza alla maternità. Padova: Piccin; 2012 Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Marra A. Il ginecologo e l’ostetrico. Diritti, Doveri e responsabilità. Milano: Passoni; 2003. Marra A. Responsabilità penale e civile dei medici in Ginecologia e Ostetricia. Milano: Passoni; 2003. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Pescetto, G. P, De Cecco G, Pecorari, D. Ginecologia e ostetricia. Roma: SEU; 2001. Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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TAGLIAFERRI VANESSA
(programma)
Storia dell'infermieristica: assistere nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell'unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato/coinvolgimento del bambino sulle decisioni terapeutiche, carta diritti bambino in ospedale. La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato, alla FFC al metodo nidcap: "care" ambiente, FCC: ruolo genitoriale (ascolto, comunicare), metodo nidcap: osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano. Allattamento al seno: neonato patologico, KMC. Carta dei diritti del neonato pretermine. STEN. Ipotermia.
Assistenza al neonato affetto da ernia diaframmatica. Assistenza al neonato sano: cosa valutare: TC, parametri vitali, apporto idrico, eliminazione ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. Assistenza al paziente cronico: gestione tracheotomia, PEG, apparecchiature, assistenza domiciliare. Neonatopatologico: definizione, preparazione posto letto: gestione delle incubatrici, ittero, fototerapia, exanguinio trasfusione. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, NC, alti flussi, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC, DLE. Assistenza al bambino con bronchiolite. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive, procedure di isolamento. Assistenza al bambino con ittiosi ed epidermiolisi bollosa. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Assistenza al bambino oncologico. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. McGraw-Hill Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina
Canale: Nuovo canale 5
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BALDASSARRE CARLA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Claudio Carillo)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile. Pediatria generale e specialistica (Marinella Ferri) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno. Vaccinazioni obbligatorie e facoltative. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione. Malattie infettive. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Annarita Merolla) Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma e dei tumori della sfera genitale femminile. Piano di assistenza alla coppia sterile nelle varie tecniche di fecondazione artificiale (Legge 40/2004). Diagnosi di gravidanza, gravidanza e fisiologia, igiene in gravidanza, ospedalizzazione della gestante, assistenza durante le indagini diagnostiche invasive e non, assistenza prima e durante il parto e il puerperio. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Legge 194/1978. Assistenza nei consultori e sul territorio, aborto spontaneo e terapeutico. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Carla Baldassare) Ruolo dell'infermiere nell'assistenza al neonato e alla famiglia: documentazione infermieristica neonatale; caratteristiche del neonato, screening neonatale, igiene del neonato, unità di degenza del neonato, rilievo dei parametri vitali, prelievo venoso e capillare, assistenza all’unità madre/bambino per l’allattamento materno e per l'alimentazione artificiale. Assistenza al neonato nelle prime ore dopo la nascita: rianimazione primaria, isola neonatale, cateterizzazione dei vasi ombelicali. Assistenza al neonato pretermine, in fototerapia, in exanguinotrasfusione, con malattie infettive. Documentazione infermieristica, caratteristiche del reparto di pediatria Bambino e ospedale; alimentazione del bambino. Uso dei farmaci in pediatria. Piani di assistenza in patologie dei vari organi e apparati. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059084 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE 3 E 4
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica III lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico, dovrà inoltre essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche specialistiche.
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M-3333 -
INFERMIERISTICA CLINICA MEDICINA SPECIALISTICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un pian o di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche specialistiche.
Inoltre al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Conoscere le principali patologie mediche specialistiche relative al sistema respiratorio, cardiologico, neurologico, gastronterologico, endocrinologico, ematologico, reumatico, del sistema immunitario.... Conoscere le principali alterazioni fisiopatologiche del paziente affetto da patologie mediche internistiche specialistiche. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Applicare un accertamento di secondo livello e pianificare l'assistenza infermieristica; AUTONOMI DI GIUDIZIO -Analizzare ed interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento dell’ assistito; - Pianificare l’ erogazione dell’ assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; - Valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - Individuare le priorità su gruppi di pazienti - Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali ABILITA' COMUNICATIVE - Utilizzare abilità di comunicazione appropriate con gli utenti e con le loro famiglie CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - Sviluppare abilità di studio indipendente - Ricercare le opportunità di autoapprendimento - Autovalutare le proprie competenze e delineare i propri bisogni di sviluppo e apprendimento - Cercare in autonomia informazioni necessarie per risolvere problemi o incertezze della pratica professionale, selezionando fonti di letteratura primarie e secondarie.
Canale: 1
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche specialistiche.
Contenuti piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie: polmonite, bronchiettasie, bronco pneumopatia cronico ostruttiva piano di assistenza al paziente con patologie cardiache: angina pectoris, infarto del miocardio, portatore di pace-maker, insufficienza cardiaca piano di assistenza al paziente con patologie ematologiche: disordini ematologici, leucemie, emofilia trapianto di midollo piano di assistenza al paziente con patologie gastriche e duodenali: gastrite, ulcera peptica, neoplasia dello stomaco, diverticolite, patologia cronica infiammatoria dell'intestino piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrina: cirrosi epatica, con diabete, sindrome di Cushing, pancreatite acuta piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria: infezioni delle vie urinarie inferiori, calcolosi renale, sindrome nefrosica, insufficienza renale piano di assistenza al paziente con patologia della funzione immunologica: AIDS, patologia reumatica piano di assistenza al paziente con patologia della cute: psoriasi, melanoma maligno, sarcoma di Kaposi piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema sensoriale e neurologico: disturbi neurologici, ictus, sclerosi multipla, morbo di Parkinson, epilessia, trauma cranico, lesioni del midollo spinale, paraplegia, sindrome di Guillain-Barrè piano di assistenza al paziente con malattia infettiva e con patologia sessualmente trasmessa Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 4
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VANZO CINZIA
(programma)
Patologie neurologiche: disturbi neurologici, ictus, sclerosi multipla, morbo di Parkinson, epilessia, trauma cranico, lesioni del midollo, paraplegia, sindrome di Guillain-Barrè. Malattie infettive e sessualmente trasmesse. Patologie gastriche e duodenali: gastrite, ulcera peptica, neoplasie dello stomaco, diverticolite, patologia cornica infiammatoria dell’intestino. Patologie della funzionalità renale e urinaria: infezioni delle vie urinarie inferiori, calcolosi renale, sindrome nefrosica, insufficienza renale. Patologie cardiache: angina pectoris, infarto del miocardio, pacemaker, insufficienza cardiaca. Patologie delle vie respiratorie: polmonite, bronchiectasie, broncopneumopatia cronica ostruttiva. Patologie ematologiche: disordini ematologici, leucemie, emofilia, trapianto di Midollo. Patologie del metabolismo ed endocrine: cirrosi epatica; diabete mellito; sindrome di Cushing, pancreatine acuta.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
D’Angelo, D. (2020). La valutazione nelle cure palliative. Il pensiero scientifico Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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GATTA LAURA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale
(Laura Gatta e Davide Bove) Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma. Piani di assistenza con linguaggi standardizzati, Tassonomie NANDA, NOC e NIC. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Andrea Villanetti e Antonello Nicoletti) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA NANDA., Herdman, H. T., Rigon, A. L., & Kamitsuru, S. (2021). Diagnosi infermieristiche: definizioni e classificazione 2021-2023. Casa Editrice Ambrosiana Moorhead, S., Johnson, M., Maas, M., & Swanson, E. (2020). Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2020). Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3330 -
INFERMIERISTICA CLINICA MEDICINA SPECIALISTICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un pian o di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche specialistiche.
Inoltre al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - Conoscere le principali patologie mediche specialistiche relative al sistema respiratorio, cardiologico, neurologico, gastronterologico, endocrinologico, ematologico, reumatico, del sistema immunitario.... Conoscere le principali alterazioni fisiopatologiche del paziente affetto da patologie mediche internistiche specialistiche. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Applicare un accertamento di secondo livello e pianificare l'assistenza infermieristica; AUTONOMI DI GIUDIZIO -Analizzare ed interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento dell’ assistito; - Pianificare l’ erogazione dell’ assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; - Valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - Individuare le priorità su gruppi di pazienti - Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali ABILITA' COMUNICATIVE - Utilizzare abilità di comunicazione appropriate con gli utenti e con le loro famiglie CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - Sviluppare abilità di studio indipendente - Ricercare le opportunità di autoapprendimento - Autovalutare le proprie competenze e delineare i propri bisogni di sviluppo e apprendimento - Cercare in autonomia informazioni necessarie per risolvere problemi o incertezze della pratica professionale, selezionando fonti di letteratura primarie e secondarie.
Canale: 1
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche specialistiche.
Contenuti piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie: polmonite, bronchiettasie, bronco pneumopatia cronico ostruttiva piano di assistenza al paziente con patologie cardiache: angina pectoris, infarto del miocardio, portatore di pace-maker, insufficienza cardiaca piano di assistenza al paziente con patologie ematologiche: disordini ematologici, leucemie, emofilia trapianto di midollo piano di assistenza al paziente con patologie gastriche e duodenali: gastrite, ulcera peptica, neoplasia dello stomaco, diverticolite, patologia cronica infiammatoria dell'intestino piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrina: cirrosi epatica, con diabete, sindrome di Cushing, pancreatite acuta piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria: infezioni delle vie urinarie inferiori, calcolosi renale, sindrome nefrosica, insufficienza renale piano di assistenza al paziente con patologia della funzione immunologica: AIDS, patologia reumatica piano di assistenza al paziente con patologia della cute: psoriasi, melanoma maligno, sarcoma di Kaposi piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema sensoriale e neurologico: disturbi neurologici, ictus, sclerosi multipla, morbo di Parkinson, epilessia, trauma cranico, lesioni del midollo spinale, paraplegia, sindrome di Guillain-Barrè piano di assistenza al paziente con malattia infettiva e con patologia sessualmente trasmessa Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 4
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VANZO CINZIA
(programma)
Patologie neurologiche: disturbi neurologici, ictus, sclerosi multipla, morbo di Parkinson, epilessia, trauma cranico, lesioni del midollo, paraplegia, sindrome di Guillain-Barrè. Malattie infettive e sessualmente trasmesse. Patologie gastriche e duodenali: gastrite, ulcera peptica, neoplasie dello stomaco, diverticolite, patologia cornica infiammatoria dell’intestino. Patologie della funzionalità renale e urinaria: infezioni delle vie urinarie inferiori, calcolosi renale, sindrome nefrosica, insufficienza renale. Patologie cardiache: angina pectoris, infarto del miocardio, pacemaker, insufficienza cardiaca. Patologie delle vie respiratorie: polmonite, bronchiectasie, broncopneumopatia cronica ostruttiva. Patologie ematologiche: disordini ematologici, leucemie, emofilia, trapianto di Midollo. Patologie del metabolismo ed endocrine: cirrosi epatica; diabete mellito; sindrome di Cushing, pancreatine acuta.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
D’Angelo, D. (2020). La valutazione nelle cure palliative. Il pensiero scientifico Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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GATTA LAURA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale
(Laura Gatta e Davide Bove) Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma. Piani di assistenza con linguaggi standardizzati, Tassonomie NANDA, NOC e NIC. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Andrea Villanetti e Antonello Nicoletti) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA NANDA., Herdman, H. T., Rigon, A. L., & Kamitsuru, S. (2021). Diagnosi infermieristiche: definizioni e classificazione 2021-2023. Casa Editrice Ambrosiana Moorhead, S., Johnson, M., Maas, M., & Swanson, E. (2020). Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2020). Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 6
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3331 -
INFERMIERISTICA CLINICA CHIRURGIA SPECIALISTICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologi a chirurgica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni chirurgiche specialistiche.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere il percorso perioperatorio del paziente sottoposto a chirurgia del torace, cuore, apparato digerente, fegato e milza, reni e vescica ed ustionato. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Individuare i criteri di sicurezza nell'assistenza perioperatoria nei quadri identificati - Condurre una valutazione completa e sistematica dei bisogni di assistenza del paziente; AUTONOMI DI GIUDIZIO - Analizzare e interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento dell’ assistito; - Pianificare l’ erogazione dell’ assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; - Valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - Decidere le priorità su gruppi di pazienti - Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali sulla base degli ostandard assistenziali ABILITA' COMUNICATIVE - utilizzare tecniche comunicative appropriate con gli utenti e con le loro famiglie a CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - Sviluppare abilità di studio indipendente - Ricercare le opportunità di autoapprendimento - Autovalutare le proprie competenze - Cercare autonomamente informazioni selezionando criticamente fonti di letteratura primarie e secondarie
Canale: 1
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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EUSEPI ARIANNA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 4
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D'ONOFRIO ILARIA
(programma)
Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
D’Angelo, D. (2020). La valutazione nelle cure palliative. Il pensiero scientifico Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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VITALE MATTEO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale
(Laura Gatta e Davide Bove) Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma. Piani di assistenza con linguaggi standardizzati, Tassonomie NANDA, NOC e NIC. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Andrea Villanetti e Antonello Nicoletti) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA NANDA., Herdman, H. T., Rigon, A. L., & Kamitsuru, S. (2021). Diagnosi infermieristiche: definizioni e classificazione 2021-2023. Casa Editrice Ambrosiana Moorhead, S., Johnson, M., Maas, M., & Swanson, E. (2020). Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2020). Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3332 -
INFERMIERISTICA CLINICA CHIRURGIA SPECIALISTICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologi a chirurgica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni chirurgiche specialistiche.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: -Conoscere il percorso perioperatorio del paziente sottoposto a chirurgia del torace, cuore, apparato digerente, fegato e milza, reni e vescica ed ustionato. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: -Individuare i criteri di sicurezza nell'assistenza perioperatoria nei quadri identificati - Condurre una valutazione completa e sistematica dei bisogni di assistenza del paziente; AUTONOMI DI GIUDIZIO - Analizzare e interpretare i dati raccolti mediante l’ accertamento dell’ assistito; - Pianificare l’ erogazione dell’ assistenza infermieristica in collaborazione con gli utenti e con il team di cura interdisciplinare; - Valutare i progressi delle cure in collaborazione con il team interdisciplinare; - Decidere le priorità su gruppi di pazienti - Valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali sulla base degli ostandard assistenziali ABILITA' COMUNICATIVE - utilizzare tecniche comunicative appropriate con gli utenti e con le loro famiglie a CAPACITA' DI APPRENDIMENTO - Sviluppare abilità di studio indipendente - Ricercare le opportunità di autoapprendimento - Autovalutare le proprie competenze - Cercare autonomamente informazioni selezionando criticamente fonti di letteratura primarie e secondarie
Canale: 1
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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EUSEPI ARIANNA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 4
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D'ONOFRIO ILARIA
(programma)
Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
D’Angelo, D. (2020). La valutazione nelle cure palliative. Il pensiero scientifico Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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VITALE MATTEO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale
(Laura Gatta e Davide Bove) Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica. Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi; esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia; prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC; iniezioni endovenose, infusioni; toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesi; aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale; dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol terapia; diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia; cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma. Piani di assistenza con linguaggi standardizzati, Tassonomie NANDA, NOC e NIC. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Andrea Villanetti e Antonello Nicoletti) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA NANDA., Herdman, H. T., Rigon, A. L., & Kamitsuru, S. (2021). Diagnosi infermieristiche: definizioni e classificazione 2021-2023. Casa Editrice Ambrosiana Moorhead, S., Johnson, M., Maas, M., & Swanson, E. (2020). Classificazione NOC dei risultati infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana. Butcher, H. K., Bulechek, G. M., Dochterman, J. M., & Wagner, C. M. (2020). Classificazione NIC degli interventi infermieristici. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059192 -
LINGUA INGLESE 2
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso di Inglese lo studente dovrà essere in grado di comunicare con il malato in merito alla soddisfazione dei bisogni fondamentali, tradurre le istruzioni dalla lingua inglese per l'uso di farmaci, strumenti ed apparecchiature sanitarie, consultare letteratura infermieristica e sanitaria.
Lo studente deve essere in grado di CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: - identificare e descrivere in lingua inglese i bisogni fondamentali del Paziente e famiglia - leggere e comprendere un testo di argomento medico-infermieristico in lingua inglese CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare una brochure informativa in lingua inglese per fornire informazioni utili al paziente -famiglia AUTONOMIA DI GIUDIZIO: / ABILITÀ COMUNICATIVE: comunicare in modo efficace in lingua inglese CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere abilità linguistiche
Canale: 1
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PISELLI ARIANNA
(programma)
Studio di argomenti medici direttamente in inglese per un approccio linguistico ai testi scientifici.
Struttura e funzione dei sistemi corporei. Come dare istruzioni al paziente, vari modi di relazionarsi. cartella clinica. Pillole grammaticali. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: 2
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LAURI FULVIO
(programma)
Studio di argomenti medici direttamente in inglese per un approccio linguistico ai testi scientifici.
Struttura e funzione dei sistemi corporei. Come dare istruzioni al paziente, vari modi di relazionarsi. cartella clinica. Pillole grammaticali. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: 3
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VALENTE MARIAELENA
(programma)
Studio di argomenti medici direttamente in inglese per un approccio linguistico ai testi scientifici. Struttura
e funzione dei sistemi corporei. Come dare istruzione al paziente, vari modi di relazionarsi. Competenze infermieristiche. La cartella clinica. Pillole grammaticali. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 4
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POSSANZINI GIULIA
(programma)
Costruzione di un dialogo in Inglese con un paziente per comprenderne i bisogni di salute da soddisfare.
Lettura e comprensione delle istruzioni sull’utilizzo di farmaci e di apparecchiature elettromedicali. Lettura e comprensione della documentazione infermieristica di uso più frequente. Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ZEFIRO ANTONELLA
(programma)
Five senses. Body features. Assessment form. Body organs. Skeleton and muscles. Muscular
system. Nervous system, brain. Eyes, ears, nose, teeth. Digestive system. Circulatory system. Respiratory system. Excretory system Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | L-LIN/12 | 14 | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA |
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8059134 -
TIROCINIO 2 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del primo anno lo studente sarà in grado di effettuare un'assistenza infermieristica clinica relativa alle principali patologie internistiche, chirurgiche ed oncologiche, con particolare riferimento alle principali procedure infermieristiche relative alla gestione dei device e della terapia farmacologica.
Lo studente sarà in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere i principi teorici che sottostanno alle relative procedure/tecniche e modalità di intervento sul paziente. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Utilizzare le conoscenze acquisite per raggiungere gli obiettivi di competenza durante il tirocinio clinico. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: effettuare delle scelte rispetto all'intervento più idoneo in relazione alle necessità del paziente ABILITÀ COMUNICATIVE: comunicare con il paziente nel rispetto della privacy e del segreto professionale. Utilizzare tecniche comunicative facilitanti nei confronti del paziente e dei membri dell'equipe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: mantenere aggiornate le proprie conoscenze e competenze.
Canale: 1
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Natascia Mazzitelli)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman, A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). Nettina, S. M., (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Giorgio De Dominicis)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman, A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina, S. M., (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin
Canale: 3
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FRANZA TAMARA
(programma)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei
principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale (N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina, S. M. (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
-
ALBANESE IVO
(programma)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
-
GATTA LAURA
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche
(Laura Gatta, Gaetano Romigi, Davide Bove) Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Natascia Mazzitelli)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman, A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina, S. M., (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente. |
19 | MED/45 | - | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
|
8059280 -
LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD 2 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Partecipare ad approfondimenti relativi al ruolo dell'infermiere.
Lo studente dovrà essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: •Conoscere gli aspetti essenziali del proprio ruolo. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Mettere in pratica gli aspetti approfonditi in relazione al proprio ruolo. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare l'ambito e la tematica in cui è necessario un approfondimento. ABILITÀ COMUNICATIVE: Applicare tecniche relazionali per facilitare la comunicazione con il paziente, gruppo, famiglia. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Programmare, in funzione del proprio ruolo, un aggiornamento/approfondimento per la costruzione del proprio curriculum professionale.
Canale: 1
-
MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Esercitazioni e proiezioni video sulla gestione delle stomie. Applicazione protocolli di
medicazione Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: 2
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Esercitazioni e proiezioni video sulla gestione delle stomie. Applicazione protocolli di
medicazione Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: 3
-
FRANZA TAMARA
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 4
-
ALBANESE IVO
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
-
ROMIGI GAETANO
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Esercitazioni e proiezioni video sulla gestione delle stomie. Applicazione protocolli di
medicazione Dispense a cura del docente.
|
1 | - | - | 30 | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | |
|
8059278 -
ATTIVITA' SEMINARIALE (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Partecipare ad approfondimenti relativi al ruolo dell'infermiere
Lo studente dovrà essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: •Conoscere gli aspetti caratterizzanti il ruolo infermieristico in ambito clinico. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare le aree di approfondimento necessarie AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Effettuare una pianificazione delle attività formative necessarie a colmare le lacune individuate. ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze e competenze.
Canale: 1
-
MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Seminario di approfondimento sull’utilizzo dei dispositivi utilizzati in dialisi. Corso di formazione
BLS/PBLSD. Seminario di approfondimento sulla lettura dell’ECG. Seminario “Uso dei farmaci in ambito neonatologico”. Dispensa a cura del Docente.
Canale: 2
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Seminario di approfondimento sull’utilizzo dei dispositivi utilizzati in dialisi. Corso di formazione
BLS/PBLSD. Seminario di approfondimento sulla lettura dell’ECG. Seminario “Uso dei farmaci in ambito neonatologico”. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: 3
-
FRANZA TAMARA
(programma)
Seminari di approfondimento sull’utilizzo dei dispositivi utilizzati in dialisi. Corso di formazione
BLS/PBLS. Seminario di approfondimento sulla lettura dell’ECG. Seminario “Uso dei farmaci in ambito neonatologico”. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 4
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ALBANESE IVO
(programma)
Le seminariali sono definite annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
-
BOVE DAVIDE
(programma)
Le attività seminariali sono definite annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Seminario di approfondimento sull’utilizzo dei dispositivi utilizzati in dialisi. Corso di formazione
BLS/PBLSD. Seminario di approfondimento sulla lettura dell’ECG. Seminario “Uso dei farmaci in ambito neonatologico”. Dispense a cura del docente.
|
6 | - | - | - | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8059012 - INFERMIERISTICA CLINICA E DELLE DISABILITA' | ||||||||
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M-3079 -
MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Canale: 1
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CLARIONI ALVISE
(programma)
Malattie apparato locomotore (Alvise Clarioni)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Roberto d’Agostino) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Alvise Clarioni) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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CARUCCI ETTORE
(programma)
Malattie apparato locomotore (Ettore Carucci )
Osteoporosi. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Francesca Pallotta) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Ettore Carucci) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
-
IANNELLI CATALDO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Cataldo Iannelli)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Mario Ranuzzi) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Simonetta D’Ignazi) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Cataldo Iannelli) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
-
ALONZO RAFFAELLA
(programma)
Osteoporosi. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi.
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
-
CARLUCCI VITO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente |
1 | MED/33 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3082 -
MEDICINA INTERNA - GERIATRIA
Canale: 1
-
FIORE VINCENZO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Alvise Clarioni)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Roberto d’Agostino) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Alvise Clarioni) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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FIORE VINCENZO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Ettore Carucci )
Osteoporosi. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Francesca Pallotta) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Ettore Carucci) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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RANUZZI MARIO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Cataldo Iannelli)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Mario Ranuzzi) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Simonetta D’Ignazi) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Cataldo Iannelli) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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RACANI CARLO
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà aver compreso il significato dell'invecchiamento fisiologico ed avere la capacità di comprendere le principali patologie mediche e chirurgiche tipiche dell'anziano; saper valutare e conoscere il livello di disabilità nell’anziano affetto da patologia cronica.
Contenuti invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BELLOMO ALESSIA
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3081 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - INFERMIERISTICA IN RIABILITAZIONE
Canale: 1
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D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Alvise Clarioni)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Roberto d’Agostino) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Alvise Clarioni) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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INNOCENZI MARIA
(programma)
Malattie apparato locomotore (Ettore Carucci )
Osteoporosi. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Francesca Pallotta) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Ettore Carucci) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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INNOCENZI MARIA
(programma)
Malattie apparato locomotore (Cataldo Iannelli)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Mario Ranuzzi) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Simonetta D’Ignazi) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Cataldo Iannelli) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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LUPELLI LUCIA
(programma)
Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare.
Dispense a cura del Docente.
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BAFFIONI RENATO
(programma)
Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BEVILACQUA MONICA
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente
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TRAMONTANA FIORELLA
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3080 -
MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Canale: 1
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CLARIONI ALVISE
(programma)
Malattie apparato locomotore (Alvise Clarioni)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Roberto d’Agostino) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Alvise Clarioni) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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CARUCCI ETTORE
(programma)
Malattie apparato locomotore (Ettore Carucci )
Osteoporosi. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Francesca Pallotta) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Ettore Carucci) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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IANNELLI CATALDO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Cataldo Iannelli)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Mario Ranuzzi) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Simonetta D’Ignazi) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Cataldo Iannelli) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CLEMENTI ROSANNA
(programma)
Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica,
neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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MARZANI STEFANO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente |
1 | MED/34 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
| 8059011 - INFERMIERISTICA IN PSICHIATRIA E SALUTE MENTALE | ||||||||
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M-3075 -
PSICHIATRIA
Canale: 1
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SCIARRETTA ANTONIO
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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SPADAFORA ROSALBA
(programma)
Psichiatria (Spadafora Rosalba)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Antonio Cavaliere) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (D’Agostino Roberto) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Rosathea Giugliano) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V. Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per la
salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomosleattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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SPADAFORA ROSALBA
(programma)
Psichiatria (Rosalba Spatafora)
Norma e devianza, psichiatria e comunicazione, attaccamento e psicopatologia, disturbi affettivi, disturbi schizofrenici, disturbi d’ansia, disturbi dissociativi, disturbi somatoformi, disturbi del comportamento alimentare. Dipendenza da sostanze. Psicofarmacologia. Igiene Mentale, disturbi di personalità, disturbi dell’identità di genere, disturbi sessuali. Diagnosi infermieristica, case management. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Arturo Graziano Grappone) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Betti, M. Di Fiorino, M. (1997) Psichiatria e Igiene Mentale Mc Graw Hill Ciambrello, C. Cantelmi, T. Pasini, A. (2001) Infermieristica clinica in igiene mentale. Casa editrice Ambrosiana Raucci, V. (2019) Fondamenti di infermieristica in salute mentale -Spaccarelli Krupnick, S.L.W. Wade, A. Piani di assistenza in psichiatria. McGraw-Hill Milano Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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BANDIERA ROSA
(programma)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura.
Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES
Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wp-content/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BUTERA NICOLA
(programma)
Psichiatria (Nicola Butera)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Paola Plata) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Paola Masci) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Antonino Morocutti) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè); cefalee. Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente. |
1 | MED/25 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3078 -
PSICOLOGIA CLINICA
Canale: 1
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta) Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura.
Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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CAVALIERE ANTONIO
(programma)
Psichiatria (Spadafora Rosalba) Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Antonio Cavaliere) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (D’Agostino Roberto) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Rosathea Giugliano) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V. Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per la
salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomosleattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Psichiatria (Rosalba Spatafora)
Norma e devianza, psichiatria e comunicazione, attaccamento e psicopatologia, disturbi affettivi, disturbi schizofrenici, disturbi d’ansia, disturbi dissociativi, disturbi somatoformi, disturbi del comportamento alimentare. Dipendenza da sostanze. Psicofarmacologia. Igiene Mentale, disturbi di personalità, disturbi dell’identità di genere, disturbi sessuali. Diagnosi infermieristica, case management. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Arturo Graziano Grappone) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Betti, M. Di Fiorino, M. (1997) Psichiatria e Igiene Mentale Mc Graw Hill
Ciambrello, C. Cantelmi, T. Pasini, A. (2001) Infermieristica clinica in igiene mentale. Casa editrice Ambrosiana Raucci, V. (2019) Fondamenti di infermieristica in salute mentale -Spaccarelli Krupnick, S.L.W. Wade, A. Piani di assistenza in psichiatria. McGraw-Hill Milano Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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SARDELLA NORMA
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato. Saper sviluppare competenze necessarie ad assistere la persona con problemi di salute utilizzando le diverse tipologie di relazione.
Contenuti psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. sessualità e persone con disabilità assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi morte, aspetti culturali e psicologici del morire formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES
Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wp-content/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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GERACI GABRIELLA
(programma)
Psichiatria (Nicola Butera)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Paola Plata) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Paola Masci) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Antonino Morocutti) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè); cefalee. Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per
professioni sanitarie. EdiSES. Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente. |
1 | M-PSI/08 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3077 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - INFERMIERISTICA IN PSICHIATRIA E SALUTE MENTALE
Canale: 1
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta) Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura.
Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
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CAMPAGNOLO CLAUDIA
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta) Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura.
Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Psichiatria (Spadafora Rosalba)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Antonio Cavaliere) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (D’Agostino Roberto) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Rosathea Giugliano) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V. Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per la
salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomosleattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CAMPAGNOLO CLAUDIA
(programma)
Psichiatria (Rosalba Spatafora)
Norma e devianza, psichiatria e comunicazione, attaccamento e psicopatologia, disturbi affettivi, disturbi schizofrenici, disturbi d’ansia, disturbi dissociativi, disturbi somatoformi, disturbi del comportamento alimentare. Dipendenza da sostanze. Psicofarmacologia. Igiene Mentale, disturbi di personalità, disturbi dell’identità di genere, disturbi sessuali. Diagnosi infermieristica, case management. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Arturo Graziano Grappone) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Betti, M. Di Fiorino, M. (1997) Psichiatria e Igiene Mentale Mc Graw Hill
Ciambrello, C. Cantelmi, T. Pasini, A. (2001) Infermieristica clinica in igiene mentale. Casa editrice Ambrosiana Raucci, V. (2019) Fondamenti di infermieristica in salute mentale -Spaccarelli Krupnick, S.L.W. Wade, A. Piani di assistenza in psichiatria. McGraw-Hill Milano Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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D'ANDREA FABIO
(programma)
Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale.
Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES
Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wp-content/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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MASCI PAOLA
(programma)
Psichiatria (Nicola Butera)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Paola Plata) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Paola Masci) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Antonino Morocutti) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè); cefalee. Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per
professioni sanitarie. EdiSES. Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente. |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3076 -
NEUROLOGIA
Canale: 1
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GIUGLIANO ROSATHEA
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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GIUGLIANO ROSATHEA
(programma)
Psichiatria (Spadafora Rosalba)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Antonio Cavaliere) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (D’Agostino Roberto) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Rosathea Giugliano) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V. Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per la
salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomosleattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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GRAPPONE ARTURO GRAZIANO
(programma)
Psichiatria (Rosalba Spatafora)
Norma e devianza, psichiatria e comunicazione, attaccamento e psicopatologia, disturbi affettivi, disturbi schizofrenici, disturbi d’ansia, disturbi dissociativi, disturbi somatoformi, disturbi del comportamento alimentare. Dipendenza da sostanze. Psicofarmacologia. Igiene Mentale, disturbi di personalità, disturbi dell’identità di genere, disturbi sessuali. Diagnosi infermieristica, case management. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Arturo Graziano Grappone) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Betti, M. Di Fiorino, M. (1997) Psichiatria e Igiene Mentale Mc Graw Hill
Ciambrello, C. Cantelmi, T. Pasini, A. (2001) Infermieristica clinica in igiene mentale. Casa editrice Ambrosiana Raucci, V. (2019) Fondamenti di infermieristica in salute mentale -Spaccarelli Krupnick, S.L.W. Wade, A. Piani di assistenza in psichiatria. McGraw-Hill Milano Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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MOSTARDINI CLAUDIO
(programma)
Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè).
Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES
Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wp-content/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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MOROCUTTI ANTONINO
(programma)
Psichiatria (Nicola Butera)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Paola Plata) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Paola Masci) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Antonino Morocutti) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè); cefalee. Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per
professioni sanitarie. EdiSES. Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente. |
1 | MED/26 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
| 8059010 - INFERMIERISTICA IN MEDICINA E CHIRURGIA D'URGENZA ED IN AREA CRITICA | ||||||||
|
M-3070 -
FARMACOLOGIA
Canale: 1
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LATINI MARISA
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin.
Canale: 2
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GENTILI ROBERTA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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PERAZZI MARIA ELENA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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NIEDDU ANGELA
(programma)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta -adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico,
nitroglicerina) -principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin
Clark M.A., Finkel R., Rey J.A., & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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MAURO GAETANO
(programma)
Farmacologia (Gaetano Mauro)
Sostegno farmacologico nelle emergenze di carattere medico e chirurgico dall’età pediatrica alla età adulta di interesse cardiovascolare, respiratorio, renale, gastrointestinale e neurologico. Principi generali sull’azione dei veleni, diagnosi di laboratorio, gestione dell’assunzione di tossici per via digestiva, per contatto cutaneo, per via endovenosa, per inalazione. Urgenze/emergenze tossicologiche, overdose da stupefacenti, intossicazioni ambientali e di carattere psichiatrico. Farmacologia clinica delle condizioni di urgenza-emergenza. Terapia farmacologica del dolore. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Cinzia Barletta) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Emergenza extra ed intraospedaliera. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Gaetano Romigi) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico. Rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento ferite gravi. . Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Monitoraggio respiratorio, emodinamico, neurologico di base e avanzato in Terapia Intensiva. Anestesiologia (Massimo Sorbello e Alessandra Cappelli) Manovre di pronto soccorso e trasporto del paziente critico. Supporto cardiocircolatorio e respiratorio, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cardiovascolare e respiratoria: pervietà delle vie aeree, massaggio cardiaco esterno, ventilazione polmonare, defibrillazione accessi vascolari. Rianimazione e protezione della funzione neurologica: monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Diagnosi clinica e strumentale di morte cerebrale. Complicanze del trattamento intensivo in emergenza. Monitoraggio dei parametri fisiologici. Rianimazione cardiocircolatoria. Monitoraggio clinico e strumentale della funzione respiratoria. Le cure palliative: situazione attuale e prospettive future. Legge 38/210, la Rete di Cure Palliative. La valutazione in Cure Palliative. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Anna Maria Matrone) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Chirurgia plastica ed Ustioni (Lucio Fasciani) Le ustioni: fisiopatologia e classificazione. Terapia delle ustioni in emergenza-urgenza. Interventi chirurgici ricostruttivi. Organizzazione di un Centro Grandi Ustionati. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Romigi G, Bove D. (2017). Competenze, Abilità e Responsabilità dell'Infermiere nella Terapia Farmacologica. Edises. Dispense a cura del docente. |
2 | BIO/14 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3071 -
MEDICINA INTERNA - MEDICINA D'URGENZA E PRONTO SOCCORSO
Canale: 1
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DE SANTIS LUIGI MARIA
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispende a cura del docente
Canale: 2
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DI PASQUALI ANTONELLA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CEDRONE CLAUDIA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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MIRARCHI GIANFRANCO
(programma)
Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza).
Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin
Clark M.A., Finkel R., Rey J.A., & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BARLETTA CINZIA
(programma)
Farmacologia (Gaetano Mauro)
Sostegno farmacologico nelle emergenze di carattere medico e chirurgico dall’età pediatrica alla età adulta di interesse cardiovascolare, respiratorio, renale, gastrointestinale e neurologico. Principi generali sull’azione dei veleni, diagnosi di laboratorio, gestione dell’assunzione di tossici per via digestiva, per contatto cutaneo, per via endovenosa, per inalazione. Urgenze/emergenze tossicologiche, overdose da stupefacenti, intossicazioni ambientali e di carattere psichiatrico. Farmacologia clinica delle condizioni di urgenza-emergenza. Terapia farmacologica del dolore. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Cinzia Barletta) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Emergenza extra ed intraospedaliera. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Gaetano Romigi) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico. Rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento ferite gravi. . Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Monitoraggio respiratorio, emodinamico, neurologico di base e avanzato in Terapia Intensiva. Anestesiologia (Massimo Sorbello e Alessandra Cappelli) Manovre di pronto soccorso e trasporto del paziente critico. Supporto cardiocircolatorio e respiratorio, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cardiovascolare e respiratoria: pervietà delle vie aeree, massaggio cardiaco esterno, ventilazione polmonare, defibrillazione accessi vascolari. Rianimazione e protezione della funzione neurologica: monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Diagnosi clinica e strumentale di morte cerebrale. Complicanze del trattamento intensivo in emergenza. Monitoraggio dei parametri fisiologici. Rianimazione cardiocircolatoria. Monitoraggio clinico e strumentale della funzione respiratoria. Le cure palliative: situazione attuale e prospettive future. Legge 38/210, la Rete di Cure Palliative. La valutazione in Cure Palliative. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Anna Maria Matrone) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Chirurgia plastica ed Ustioni (Lucio Fasciani) Le ustioni: fisiopatologia e classificazione. Terapia delle ustioni in emergenza-urgenza. Interventi chirurgici ricostruttivi. Organizzazione di un Centro Grandi Ustionati. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Romigi G, Bove D. (2017). Competenze, Abilità e Responsabilità dell'Infermiere nella Terapia Farmacologica. Edises. Dispense a cura del docente |
1 | MED/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3074 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - INFERMIERISTICA CLINICA AREA CRITICA
Canale: 1
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MARIANI DANIELA
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin.
Canale: 2
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MARIANI DANIELA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MARIANI DANIELA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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ALBANESE IVO
(programma)
Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ROMIGI GAETANO
(programma)
Farmacologia (Gaetano Mauro)
Sostegno farmacologico nelle emergenze di carattere medico e chirurgico dall’età pediatrica alla età adulta di interesse cardiovascolare, respiratorio, renale, gastrointestinale e neurologico. Principi generali sull’azione dei veleni, diagnosi di laboratorio, gestione dell’assunzione di tossici per via digestiva, per contatto cutaneo, per via endovenosa, per inalazione. Urgenze/emergenze tossicologiche, overdose da stupefacenti, intossicazioni ambientali e di carattere psichiatrico. Farmacologia clinica delle condizioni di urgenza-emergenza. Terapia farmacologica del dolore. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Cinzia Barletta) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Emergenza extra ed intraospedaliera. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Gaetano Romigi) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico. Rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento ferite gravi. . Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Monitoraggio respiratorio, emodinamico, neurologico di base e avanzato in Terapia Intensiva. Anestesiologia (Massimo Sorbello e Alessandra Cappelli) Manovre di pronto soccorso e trasporto del paziente critico. Supporto cardiocircolatorio e respiratorio, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cardiovascolare e respiratoria: pervietà delle vie aeree, massaggio cardiaco esterno, ventilazione polmonare, defibrillazione accessi vascolari. Rianimazione e protezione della funzione neurologica: monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Diagnosi clinica e strumentale di morte cerebrale. Complicanze del trattamento intensivo in emergenza. Monitoraggio dei parametri fisiologici. Rianimazione cardiocircolatoria. Monitoraggio clinico e strumentale della funzione respiratoria. Le cure palliative: situazione attuale e prospettive future. Legge 38/210, la Rete di Cure Palliative. La valutazione in Cure Palliative. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Anna Maria Matrone) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Chirurgia plastica ed Ustioni (Lucio Fasciani) Le ustioni: fisiopatologia e classificazione. Terapia delle ustioni in emergenza-urgenza. Interventi chirurgici ricostruttivi. Organizzazione di un Centro Grandi Ustionati. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Romigi G, Bove D. (2017). Competenze, Abilità e Responsabilità dell'Infermiere nella Terapia Farmacologica. Edises. Dispense a cura del docente. |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3073 -
ANESTESIOLOGIA
Canale: 1
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VENDITTI PASQUALE ANTONIO
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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GRECO GIOVANNA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MARRA GABRIELLA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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PASSERO GIUSEPPE
(programma)
Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. PBLS, BLS, ALS. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria.
Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin
Clark M.A., Finkel R., Rey J.A., & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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SORBELLO MASSIMO
(programma)
Farmacologia (Gaetano Mauro)
Sostegno farmacologico nelle emergenze di carattere medico e chirurgico dall’età pediatrica alla età adulta di interesse cardiovascolare, respiratorio, renale, gastrointestinale e neurologico. Principi generali sull’azione dei veleni, diagnosi di laboratorio, gestione dell’assunzione di tossici per via digestiva, per contatto cutaneo, per via endovenosa, per inalazione. Urgenze/emergenze tossicologiche, overdose da stupefacenti, intossicazioni ambientali e di carattere psichiatrico. Farmacologia clinica delle condizioni di urgenza-emergenza. Terapia farmacologica del dolore. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Cinzia Barletta) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Emergenza extra ed intraospedaliera. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Gaetano Romigi) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico. Rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento ferite gravi. . Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Monitoraggio respiratorio, emodinamico, neurologico di base e avanzato in Terapia Intensiva. Anestesiologia (Massimo Sorbello e Alessandra Cappelli) Manovre di pronto soccorso e trasporto del paziente critico. Supporto cardiocircolatorio e respiratorio, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cardiovascolare e respiratoria: pervietà delle vie aeree, massaggio cardiaco esterno, ventilazione polmonare, defibrillazione accessi vascolari. Rianimazione e protezione della funzione neurologica: monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Diagnosi clinica e strumentale di morte cerebrale. Complicanze del trattamento intensivo in emergenza. Monitoraggio dei parametri fisiologici. Rianimazione cardiocircolatoria. Monitoraggio clinico e strumentale della funzione respiratoria. Le cure palliative: situazione attuale e prospettive future. Legge 38/210, la Rete di Cure Palliative. La valutazione in Cure Palliative. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Anna Maria Matrone) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Chirurgia plastica ed Ustioni (Lucio Fasciani) Le ustioni: fisiopatologia e classificazione. Terapia delle ustioni in emergenza-urgenza. Interventi chirurgici ricostruttivi. Organizzazione di un Centro Grandi Ustionati. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Romigi G, Bove D. (2017). Competenze, Abilità e Responsabilità dell'Infermiere nella Terapia Farmacologica. Edises. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/41 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3072 -
CHIRURGIA GENERALE - CHIRURGIA D'URGENZA E PRONTO SOCCORSO
Canale: 1
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GENTILESCHI PAOLO
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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MICONI ROBERTO
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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RUGGERI SANDRO
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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DE BARTOLOMEO REMO
(programma)
Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni.
Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin
Clark M.A., Finkel R., Rey J.A., & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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DE ANGELIS BARBARA
(programma)
Farmacologia (Gaetano Mauro)
Sostegno farmacologico nelle emergenze di carattere medico e chirurgico dall’età pediatrica alla età adulta di interesse cardiovascolare, respiratorio, renale, gastrointestinale e neurologico. Principi generali sull’azione dei veleni, diagnosi di laboratorio, gestione dell’assunzione di tossici per via digestiva, per contatto cutaneo, per via endovenosa, per inalazione. Urgenze/emergenze tossicologiche, overdose da stupefacenti, intossicazioni ambientali e di carattere psichiatrico. Farmacologia clinica delle condizioni di urgenza-emergenza. Terapia farmacologica del dolore. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Cinzia Barletta) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Emergenza extra ed intraospedaliera. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Gaetano Romigi) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico. Rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento ferite gravi. . Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Monitoraggio respiratorio, emodinamico, neurologico di base e avanzato in Terapia Intensiva. Anestesiologia (Massimo Sorbello e Alessandra Cappelli) Manovre di pronto soccorso e trasporto del paziente critico. Supporto cardiocircolatorio e respiratorio, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cardiovascolare e respiratoria: pervietà delle vie aeree, massaggio cardiaco esterno, ventilazione polmonare, defibrillazione accessi vascolari. Rianimazione e protezione della funzione neurologica: monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Diagnosi clinica e strumentale di morte cerebrale. Complicanze del trattamento intensivo in emergenza. Monitoraggio dei parametri fisiologici. Rianimazione cardiocircolatoria. Monitoraggio clinico e strumentale della funzione respiratoria. Le cure palliative: situazione attuale e prospettive future. Legge 38/210, la Rete di Cure Palliative. La valutazione in Cure Palliative. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Anna Maria Matrone) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Chirurgia plastica ed Ustioni (Lucio Fasciani) Le ustioni: fisiopatologia e classificazione. Terapia delle ustioni in emergenza-urgenza. Interventi chirurgici ricostruttivi. Organizzazione di un Centro Grandi Ustionati. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Romigi G, Bove D. (2017). Competenze, Abilità e Responsabilità dell'Infermiere nella Terapia Farmacologica. Edises. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/18 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8058832 - INFERMIERISTICA NEL MANAGEMENT, DIRITTO SANITARIO, ETICA E BIOETICA | ||||||||
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M-2341 -
DIRITTO DEL LAVORO
Canale: 1
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CARBONI NICOLETTA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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ONORI STEFANIA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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VOLPONI MARIA TERESA
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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STORRI ANDREA
(programma)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto
(malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ZOTTOLA ANTONIO
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici.
Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente. |
1 | IUS/07 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-2342 -
IGIENE GENERALE E APPLICATA
Canale: 1
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LIOTTA GIUSEPPE
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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CORTELLESSA FRANCO
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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DONIA DOMENICA TOMMASA
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CICCIARELLO ENRICO
(programma)
Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia.
Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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GALLO ERMETE
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/42 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-2346 -
ECONOMIA AZIENDALE
Canale: 1
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VOLPONI MARIA TERESA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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PISELLI ARIANNA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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VOLPONI MARIA TERESA
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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ROMEO ROCCO
(programma)
Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi-benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale.
Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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DI LORENZO FILIPPO
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici.
Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente. |
1 | SECS-P/07 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-2344 -
MEDICINA DEL LAVORO
Canale: 1
-
BATTISTINI STEFANO
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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FARGNOLI STEFANIA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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BATTISTINI STEFANO
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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GISMONDI MASSIMO
(programma)
Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni.
Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ALESSANDRO LUCIANO
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici.
Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/44 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-2345 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - ETICA
Canale: 1
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PERIN ROSITA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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INFORTI ANTONELLA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CAMPANA CLAUDIO
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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LATTANZI LORIANA
(programma)
Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze.
Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BOVE DAVIDE
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-2343 -
MEDICINA LEGALE
Canale: 1
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DI CERBO DANIELE
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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DI CERBO DANIELE
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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GUERRIERO FEDERICO
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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SOWICKA KATARZYNA
(programma)
Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza.
Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ERRICO CARMELA
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici.
Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/43 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
| 8059005 - SCIENZE INFERMIERISTICHE 5 | ||||||||
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M-3048 -
INFERMIERISTICA GENERALE - ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE (MODULO 1)
Canale: 1
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
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MAZZOTTA ROCCO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: 2
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REFRIGERI ROBERTA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Roberta Refrigeri) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici,principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI,associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Nadia Fortuna) infermieristica basata sulle evidenze scientifiche, EBN, elaborazione di protocolli e procedure metodi e strumenti di valutazione della qualità dell’assistenza come elemento per il cambiamento organizzativo esperienze nazionali ed internazionali, applicazione dei risultati delle ricerche in campo infermieristico come strumento di miglioramento delle prestazioni, esame di abilitazione professionale e accreditamento dei professionisti, pubblicità sanitaria e libera professione. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) FACOLTÀ DI MEDICINA E CHIRURGIA CDL TRIENNALE IN INFERMIERISTICA SEDE: SUBIACO Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Roberta Refrigeri) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici,principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI,associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Nadia Fortuna) infermieristica basata sulle evidenze scientifiche, EBN, elaborazione di protocolli e procedure metodi e strumenti di valutazione della qualità dell’assistenza come elemento per il cambiamento organizzativo esperienze nazionali ed internazionali, applicazione dei risultati delle ricerche in campo infermieristico come strumento di miglioramento delle prestazioni, esame di abilitazione professionale e accreditamento dei professionisti, pubblicità sanitaria e libera professione. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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PARISI BERARDO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Berardo Parisi) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Sara Segatori) La ricerca infermieristica EBN, LINEE GUIDA E RACCOMANDAZIONI (SNLG), PROTOCOLLI E PROCEDURE (elaborazione e utilizzo), la qualità in sanità, MODELLI ORGANIZZATIVO ASSISTENZIALI, complessità assistenziale, INTENSITA’ DI CURA Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CAMILLONI ARIANNA
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere le principali funzioni degli organi istituzionali relativi alla professione e il forte valore professionale insito nell’associazionismo culturale.
Contenuti Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
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FRASSANITO SANDRO
(programma)
Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche.
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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PICCIONI DANIELA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Simona Ricci) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Inserimento del neo-assunto. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza. Case management. Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Elisabetta Zuchi e Daniela Piccioni) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero Associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Adriana Giorgi) Ordine delle Professioni Infermieristiche e Federazione Nazionale, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici. Attività libero professionale. ENPAPI. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Barbara Raffaele) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3051 -
INFERMIERISTICA GENERALE
Canale: 1
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FORTUNA NADIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: 2
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FORTUNA NADIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Roberta Refrigeri) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici,principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI,associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Nadia Fortuna) infermieristica basata sulle evidenze scientifiche, EBN, elaborazione di protocolli e procedure metodi e strumenti di valutazione della qualità dell’assistenza come elemento per il cambiamento organizzativo esperienze nazionali ed internazionali, applicazione dei risultati delle ricerche in campo infermieristico come strumento di miglioramento delle prestazioni, esame di abilitazione professionale e accreditamento dei professionisti, pubblicità sanitaria e libera professione. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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SEGATORI SARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Berardo Parisi) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Sara Segatori) La ricerca infermieristica EBN, LINEE GUIDA E RACCOMANDAZIONI (SNLG), PROTOCOLLI E PROCEDURE (elaborazione e utilizzo), la qualità in sanità, MODELLI ORGANIZZATIVO ASSISTENZIALI, complessità assistenziale, INTENSITA’ DI CURA Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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RENDA NUNZIATINA DONATELLA
(programma)
L. 341/90 (istituzione diplomi universitari). D. Lgs 502/92 (e succ.mod e int.517/93-229/99). DM 739/94 (Profilo professionale). L. 42/99 (Disposizioni in materia di professioni sanitarie). DM 509/99 (Regolamento autonomia universitaria). Codice deontologico. L. 251/2000 (Disciplina delle professioni sanitarie). DM 2 Aprile 2001 (Determinazione delle classi delle lauree universitarie delle professioni sanitarie). L. 1/02 (Disposizioni urgenti in materia sanitaria). L. 56/02 (Commissione ECM). DM 270/04 (Modalità e contenuti prova di ammissione ai corsi di laurea specialistica delle professioni sanitarie per l'anno accademico 2004/05). L. 43/06 (Carriere e ordinistica). Accordo Stato Regioni 1 Agosto 2007 (Funzioni di coordinamento ai sensi della L.43 del 2006). Accordo Stato Regioni 1 Agosto 2007 (Nuovo assetto del programma di ECM). Accordo Stato Regioni 15 Novembre 2007 (Norme concorsuali per l’accesso alla dirigenza). D.P.C.M. 25 Gennaio 2008 che rende esecutivo tale accordo (G.U.26 Febbraio 2008). DM 19 Febbraio 2009 Ordinamenti didattici Univ. Accordo Stato Regioni competenze avanzate (specialistiche). Legge 23 dicembre 2014, n. 190, comma 566 (Gazzetta Ufficiale del 29 dicembre-legge di stabilità 2015). Legge 8 Marzo 2017, n 24 (sicurezza delle cure e responsabilità professionale). Legge 3/2018 (Art.4 Riordino della disciplina degli ordini sanitari). Patto per salute 18 Dicembre 2019 (Inf. di famiglia e di comunità).
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
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BELLINI MAURIZIO
(programma)
L. 341/90 (istituzione diplomi universitari). D. Lgs 502/92 (e succ.mod e int.517/93-229/99). DM 739/94 (Profilo professionale). L. 42/99 (Disposizioni in materia di professioni sanitarie). DM 509/99 (Regolamento autonomia universitaria). Codice deontologico. L. 251/2000 (Disciplina delle professioni sanitarie). DM 2 Aprile 2001 (Determinazione delle classi delle lauree universitarie delle professioni sanitarie). L. 1/02 (Disposizioni urgenti in materia sanitaria). L. 56/02 (Commissione ECM). DM 270/04 (Modalità e contenuti prova di ammissione ai corsi di laurea specialistica delle professioni sanitarie per l'anno accademico 2004/05). L. 43/06 (Carriere e ordinistica). Accordo Stato Regioni 1 Agosto 2007 (Funzioni di coordinamento ai sensi della L.43 del 2006). Accordo Stato Regioni 1 Agosto 2007 (Nuovo assetto del programma di ECM). Accordo Stato Regioni 15 Novembre 2007 (Norme concorsuali per l’accesso alla dirigenza). D.P.C.M. 25 Gennaio 2008 che rende esecutivo tale accordo (G.U.26 Febbraio 2008). DM 19 Febbraio 2009 Ordinamenti didattici Univ. Accordo Stato Regioni competenze avanzate (specialistiche). Legge 23 dicembre 2014, n. 190, comma 566 (Gazzetta Ufficiale del 29 dicembre-legge di stabilità 2015). Legge 8 Marzo 2017, n 24 (sicurezza delle cure e responsabilità professionale). Legge 3/2018 (Art.4 Riordino della disciplina degli ordini sanitari). Patto per salute 18 Dicembre 2019 (Inf. di famiglia e di comunità).
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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RICCI SIMONA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Simona Ricci) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Inserimento del neo-assunto. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza. Case management. Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Elisabetta Zuchi e Daniela Piccioni) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero Associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Adriana Giorgi) Ordine delle Professioni Infermieristiche e Federazione Nazionale, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici. Attività libero professionale. ENPAPI. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Barbara Raffaele) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3050 -
INFERMIERISTICA GENERALE - ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE (MODULO 2)
Canale: 1
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ALVARO ROSARIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: 2
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ALVARO ROSARIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Roberta Refrigeri) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici,principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI,associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Nadia Fortuna) infermieristica basata sulle evidenze scientifiche, EBN, elaborazione di protocolli e procedure metodi e strumenti di valutazione della qualità dell’assistenza come elemento per il cambiamento organizzativo esperienze nazionali ed internazionali, applicazione dei risultati delle ricerche in campo infermieristico come strumento di miglioramento delle prestazioni, esame di abilitazione professionale e accreditamento dei professionisti, pubblicità sanitaria e libera professione. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini
sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: Nuovo canale 4
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NICOLINI FERNANDO
(programma)
Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale.
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ZUCHI ELISABETTA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Simona Ricci) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Inserimento del neo-assunto. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza. Case management. Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Elisabetta Zuchi e Daniela Piccioni) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero Associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Adriana Giorgi) Ordine delle Professioni Infermieristiche e Federazione Nazionale, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici. Attività libero professionale. ENPAPI. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Barbara Raffaele) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3049 -
METODOLOGIA DELLA RICERCA INFERMIERISTICA
Canale: 1
-
MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Roberta Refrigeri) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici,principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI,associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Nadia Fortuna) infermieristica basata sulle evidenze scientifiche, EBN, elaborazione di protocolli e procedure metodi e strumenti di valutazione della qualità dell’assistenza come elemento per il cambiamento organizzativo esperienze nazionali ed internazionali, applicazione dei risultati delle ricerche in campo infermieristico come strumento di miglioramento delle prestazioni, esame di abilitazione professionale e accreditamento dei professionisti, pubblicità sanitaria e libera professione. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Berardo Parisi) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Sara Segatori) La ricerca infermieristica EBN, LINEE GUIDA E RACCOMANDAZIONI (SNLG), PROTOCOLLI E PROCEDURE (elaborazione e utilizzo), la qualità in sanità, MODELLI ORGANIZZATIVO ASSISTENZIALI, complessità assistenziale, INTENSITA’ DI CURA Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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FAPARELLI GIUSTINA
(programma)
Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster.
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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RAFFAELE BARBARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Simona Ricci) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Inserimento del neo-assunto. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza. Case management. Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Elisabetta Zuchi e Daniela Piccioni) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero Associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Adriana Giorgi) Ordine delle Professioni Infermieristiche e Federazione Nazionale, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici. Attività libero professionale. ENPAPI. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Barbara Raffaele) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059193 -
LINGUA INGLESE 3
Canale: 1
-
RAVAIOLI MARCO
(programma)
Comunicazione medico-scientifico efficace in lingua inglese. Termine non traducibili utilizzati in
ambe le lingue. Strumenti di ricerca utilizzati. Distante, A. -Medical English & the International Scientific Network. Aracne ed.
L. Serianni- Un treno di sintomi. Garzanti Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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LAURI FULVIO
(programma)
Comunicazione medico-scientifico efficace in lingua inglese. Termine non traducibili utilizzati in
ambe le lingue. Strumenti di ricerca utilizzati. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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VALENTE MARIAELENA
(programma)
Comunicazione medico-scientifico efficace in lingua inglese. Termine non traducibili utilizzati in
ambe le lingue. Strumenti di ricerca utilizzati. Distante, A.-Medical English & the International Scientific Network. Aracne ed.
Serianni, L. Un treno di sintomi. Garzanti Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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GREENIDGE ESTHER ELIZABETH MILLICENT
(programma)
Lettura e commento di un articolo scientifico in inglese.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
-
CESARINI DONATELLA
(programma)
La valutazione. Domande al paziente durante la valutazione. Diagnosi dell'infermiere. Malattia: segni e
sintomi. Medicina d'urgenza. Primo soccorso. Codice di triage. Anamnesi. Dispense a cura del docente
|
1 | L-LIN/12 | 14 | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA |
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8059133 -
TIROCINIO 3 (INFERMIERISTICA)
Canale: 1
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Giorgio De Dominicis)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman, A. Snyder, S.& Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina, S.M (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin. Edizione: IV ISBN:9788829930951 Dispensa a cura del Docente.
Canale: 2
-
MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Natascia Mazzitelli)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina, S. M. (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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FRANZA TAMARA
(programma)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto
soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina, S. M. (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CIPOLLONE MARIA PIA
(programma)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
-
GATTA LAURA
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche
(Laura Gatta, Davide Bove, Gaetano Romigi, Simona Ricci) Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
20 | MED/45 | - | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059282 -
ATTIVITA' DIDATTICHE OPZIONALI 2 (INFERMIERISTICA)
Canale: 1
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Progetti educativi sanitaria nelle scuole.
Corso di formazione BLS/BLSD Dispensa a cura del Docente.
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Progetti educativi sanitaria nelle scuole.
Corso di formazione BLS/BLSD. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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FRANZA TAMARA
(programma)
Attività didattiche opzionali e/o seminariali e di laboratorio definite annualmente dal Direttore del Corso di studi
Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CIPOLLONE MARIA PIA
(programma)
Le attività didattiche opzionali sono definite annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
-
BOVE DAVIDE
(programma)
Le attività didattiche opzionali sono definite annualmente dal Direttore del CdS
Dispense a cura del docente.
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4 | - | - | - | - | Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) | ITA | |
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8059279 -
LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD 3 (INFERMIERISTICA)
Canale: 1
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Esercitazioni su procedure e/o le tecniche pertinenti all'assistenza infermieristica.
Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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FRANZA TAMARA
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CIPOLLONE MARIA PIA
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ROMIGI GAETANO
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
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1 | - | - | 30 | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | |
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8059194 -
PROVA FINALE
Canale: 1
Canale: 2
Canale: 3
Canale: Nuovo canale 4
Canale: Nuovo canale 5
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5 | - | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA | |
