Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"

modulo: Fisica Applicata



DR. S. DONATIELLO



Obiettivi
formativi

Lo
scopo del corso è quello di fornire agli studenti le conoscenze di base della
Fisica necessarie per la comprensione del funzionamento dei principali sistemi
che costituiscono il corpo umano e per l’utilizzo della strumentazione
biomedica, con particolare attenzione alle applicazioni di interesse per il
corso di laurea.



Programma:
contenuti minimi





LE
GRANDEZZE FISICHE

Concetto operativo di grandezza fisica. Grandezze
fondamentali e derivate

Sistemi
di unità di misura. Multipli e sottomultipli di unità di misura. Grandezze adimensionali


Misurazione degli angoli. Il radiante

Cause
d'errore. Errori sistematici ed errori accidentali. Errore quadratico medio e deviazione standard

Uso delle potenze positive e negative di 10. Notazione
scientifica

Errore
di parallasse. Sensibilità, precisione, prontezza e portata di uno strumento di misurazione

Grandezze scalari e vettoriali

Operazioni con i vettori, Somma di due o più vettori, Decomposizione
di un vettore, Prodotto di uno scalare per un vettore, Prodotto scalare di due
vettori



IL
MOVIMENTO

La
velocità e l'accelerazione come grandezze scalari

La
velocità e l'accelerazione come vettori




LE
FORZE

Il concetto di forza e il principio d'inerzia

Il concetto di massa e il secondo principio della
dinamica

La
forza peso e l'accelerazione di gravità


II terzo principio della dinamica. Sistemi
propulsivi

Equilibrio
statico di un punto materiale o di un oggetto assimilabile a un punto.
Equilibrante di un sistema di forze. Attrito


Corpi
rigidi e centro di gravità

Momento
di una forza rispetto a un punto

Equilibrio
di un corpo rigido con un asse fisso.

Definizione
e condizione dì equilibrio di una leva. Vari tipi di leva. Leve nel corpo
umano



IL
LAVORO E L'ENERGIA

Lavoro
di una forza

Il
teorema dell'energia cinetica

Il
concetto di energia

Forze
conservative (cenni)

Energia
potenziale

Potenza

Lavoro
fisiologico e lavoro in senso fisico



I LIQUIDI

Definizione e unità di
misura della pressione

Densità e peso
specifico

Definizione di fluido.
Liquidi e gas. Forze agenti su di un volume di fluido in quiete

Legge di Stevino.
Equilibrio di liquidi in vasi fra loro comunicanti. Manometri ad aria libera.

Pressione normale

Legge di Pascal.





I
GAS

Il
concetto di temperatura. La scala centigrada delle temperature. Termometri a
dilatazione. Termometro clinico

L'equazione
di stato dei gas perfetti. Scala assoluta delle temperature



IL CALORE E
L'ENERGIA INTERNA

II
concetto di quantità di calore. Unità di misura del calore. Capacità termica di
un corpo e calore specifico di una sostanza


Espressione
della quantità di calore scambiata da un corpo.

L’energia
interna di un sistema. I principio della termodinamica

Trasformazioni
termodinamiche

Cambiamenti
di stato

Potenza
metabolica. Valore energetico degli alimenti style="mso-spacerun: ye

Ezio Ragozzino, Elementi di Fisica per studenti di Scienze Biomediche –EdiSES - 2 ediz.
N.B. Il libro di testo consigliato e` soltanto un riferimento. Lo studente puo` scegliere il libro o i libri sui quali studiare e/o approfondire gli argomenti elencati nel programma

MODULO: INFORMATICA

DR GRASSELLI

Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di formare
lo studente all’uso professionale dello strumento informatico perché possa
divenire d’ausilio alla propria attività lavorativa.

L’insegnamento prevede sia
lezioni che esercitazioni pratiche con l’ausilio di un calcolatore.



Programma: contenuti minimi

Caratteristiche strutturali
(hardware e software) del computer, nozioni di rete informatica e dell’hardware
di corredo alla connessione

Accenni alla base
numerica binaria e unità di misura nel campo informatico

Analogico e
digitale, limiti e potenzialità

Struttura di un
calcolatore – hardware – periferiche

Dall’accensione,
alla interpretazione delle informazioni.

Le reti di computer



Caratteristiche dei software di
utilità generale

Programmi di
utilità personale

Programmi per
l’elaboratore di testi

Programmi per il
calcolo con foglio elettronico

Programmi per la
presentazione di informazioni

Programmi per la
navigazione su internet

Programmi di schedulazione
(es. agenda elettronica)



Esercitazione
all’uso del computer con applicazione pratiche




Esercitazione
pratiche all’uso di EXCEL

TESTO CONSIGLIATO

E.Coiera, Guida all'Informatica medica, Internet e Telemedicina", Il Pensiero Scientifico Editore


DISPENSE E MATERIALE DIDATTICO A CURA DEL DOCENTE

MODULO:
STATISTICA MEDICA

DR
P. RUBINO

Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di
fornire agli studenti i principi
metodologici per un approccio scientifico allo studio dello stato di salute e
malattia di una popolazione. Costituisce il primo gradino nelle conoscenze che
un operatore in campo sanitario deve avere affinché la ricerca scientifica
svolta sia correttamente impostata e valutata.

Programma: contenuti
minimi

FONDAMENTI
DI STATISTICA DESCRITTIVA

1. Tipi
di dati e scale di misurazione;

2. Le
misure di tendenza centrale e di posizione;

3. La
dispersione o variabilità;

4. Le
tabelle a doppia entrata;

5. Distribuzioni
condizionate;

6. Indipendenza
e dipendenza;

7. Elementi
di calcolo combinatorio;

8. Elementi
di calcolo delle probabilità

9. Le
variabili casuali;

10. Il
problema delle prove ripetute.



INFERENZA STATISTICA

11. Campione
casuale, spazio campionario, “statistica”, distribuzioni campionarie;

12. Stima
parametrica per punti;

13. Stima
parametrica per intervalli;

14. Elementi
di teoria dei test parametrici;

15. Elementi
di teoria dei test non parametrici;



INDAGINI
BIO-MEDICHE

16. Il
disegno sperimentale;

17. La
numerosità del campione;

18. L’esecuzione
dell’esperimento;

19. L’analisi
dei risultati.

TESTO CONSIGLIATO
STATISTICA PER LE PROFESSIONI SANITARIE, J. Fowler, P. Jarvis, ED EdiSES, Napoli

MODULO:
BIOLOGIA APPLICATA

D.SSA
T. ODORISIO

Obiettivi
formativi

Il
corso ha sco scopo di far acquisire agli studenti le conoscenze relative alla
struttura e funzione della cellula quale unità di base degli organismi viventi
e le sue specializzazioni negli
organismi complessi in relazione alla funzione, nonché i meccanismi
molecolari che determinano il manifestarsi dell’informazione genetica

Programma: contenuti minimi

ORGANISMI VIVENTI: CARATTERISTICHE, COMPOSIZIONE

MACROMOLECOLE BIOLOGICHE: CARBOIDRATI, LIPIDI

CELLULA PROCARIOTICA, EUCRIOTICA, VIRUS, BATTERI,
MEMBRANA CELLULARE, CITOSCHELETRO

NUCLEO, ORGANISMI CELLULARI, COMUNICAZIONE CELLULARE

METABOLISMO CELLULARE, RESPIRAZIONE CELLULARE

FLUSSO DELL’INORMAZIONE GENETICA, REPLICAZIONE,
TRASCRIZIONE, TRADUZIONE

REGOLAZIONE DELL’ESPRESSIONE GENICA

TESTI CONSIGLIATI
BIOLOGIA E GENETICA, Cheffi et al. Ed EdiSES
ELEMENTI DI BIOLOGIA Salomon, Berg, Martin, Ed EdiSES

MODULO: BIOCHIMICA

DR A. FACCHIANO



Obiettivi formativi

Lo scopo del corso è quello di
formire agli studente4 le conoscenze relative ai meccanismi biochimici
fondamentali alla base della funzione delle cellule e della loro risposta e
adattamento agli stimoli esterni.



Programma: contenuti minimi



COSTITUZIONE DELL'ATOMO

STATI DI AGGREGAZIONE DELLA
MATERIA SOLUZIONI

SOLUZIONI DI ELETTROLITI

SISTEMI ETEROGENEI



IDROCARBURI.

COMPOSTI AROMATICI

ALDEIDI E CHETONI

ACIDI CARBOSSILICI E LORO
DERIVATI

ESTERI ED ETERI

AMMINE E ALTRI COMPOSTI AZOTATI

CARBOIDRATI

ACIDI E BASI, PH

CENNI SU FUNZIONALITA’ DEI RECETTORI DI MEMBRANA E VIE DI SEGNALAZIONE

PROTEINE CHE ACCUMULANO E
TRASPORTANO O2

RESPIRAZIONE CELLULARE

TESTI DI RIFERIMENTO


PRINCIPI DI BIOCHIMICA, Albert L. Lehninger, Bologna, Ed ZANICHELLI

Corso di biochimica : per le lauree triennali area sanitaria / Michele Samaja ; presentazione del prof. Riccardo Ghidoni Ed PICCIN 2004

MODULO: GENETICA MEDICA

D.ssa. C. ALBANESI

Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di introdurre gli studenti alla
conoscenza dei meccanismi di espressione e trasmissione dell'informazione
genetica a livello cellulare, alle basi biologiche della variabilità
fenotipica, alle malattie genetiche di interesse per il professionista
fisioterapista



Programma: contenuti minimi



Concetti e terminologia di
base: gene, locus, allele, genotipo,
fenotipo, aplotipo, omozigote, eterozigote, aploide, diploide, dominanza, recessività, codominanza, mutazione,
polimorfismo.



La genetica dei principali gruppi
sanguigni



Leggi di Mendel e relative
applicazioni; eredità dei caratteri mendeliani (eredità autosomica recessiva e
dominante, eredità legata al sesso recessiva e dominante); rischi relativi

Concetti di penetranza,
espressività, epistasi, anticipazione, consanguineità, eterogeneità genetica



Imprintin genomico



Inattivazione cromosoma X, cromosomi, patologie cromosomiche



Cenni di eredità mitocondriale



Variabilità inter-individuale. Marcatori
genetici e polimorfismi.



Tests genetici e loro utilità
clinica



Cenni di eredità poligenica
multifattoriale con riferimento alle patologie di interesse del fisioterapista.

TESTO CONSIGLIATO

Dallapiccola e Novelli “Genetica medica essenziale” ediz 2006 (ed. Phoenix)

Dispense e materiale didattico a cura del docente

MODULO: ANATOMIA UMANA

DR M. ROCCHI

Obiettivi
formativi

Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti
le conoscenze dell’organizzazione strutturale del corpo umano. In particolare
della struttura macroscopica normale dei principali
organi e sistemi; delle relazioni
topografiche tra le strutture; degli aspetti di sviluppo applicate alla
struttura del corpo adulto; della struttura
istologica correlata con la funzione; considerazioni
funzionali applicate alla comprensione della struttura.

Programma:
contenuti minimi

PRINCIPALI ELEMENTI DI TERMINOLOGIA ANATOMICA (posizioni, piani, assi,
etc.)

APPARATO
LOCOMOTORE:
Tessuto osseo e sviluppo dell'osso. Componente assile dell'apparato
scheletrico: ossa del cranio e colonna vertebrale. Componente appendicolare:cingolo
toracico e parte libera dell'arto superiore, cingolo pelvico e parte libera
dell'arto inferiore. Articolazioni: classificazione delle articolazioni, forma
e funzioni delle articolazioni. Articolazione temporo-mandibolare, articolazioni
intervertebrali, articolazione sterno- clavicolare, articolazione della spalla
e del gomito, articolazione dell'anca,del ginocchio,articolazione del piede.

APPARATO
MUSCOLARE:
Cenni sulla struttura del muscolo scheletrico e contrazione muscolare. Muscolatura
assile: muscoli mimici, masticatori, muscoli sopraioidei e sottoioidei. Muscoli
del rachide, muscoli obliqui e retti, muscoli del pavimento pelvico.
Muscolatura appendicolare:muscoli del cingolo scapolare e degli arti superiori,
muscoli motori del braccio e dell'avambraccio. Muscoli del cingolo pelvico e
degli arti inferiori:muscoli motori della coscia, muscoli motori del piede.

APPARATO
CARDIOCIRCOLATORIO
Generalità sulla struttura dei vasi, il cuore, circolazione coronaria,
sistemica e polmonare. Nomenclatura dei grandi vasi.

SISTEMA
ENDOCRINO:
Adenoipofisi e neuroipofisi, tiroide, paratiroidi, pancreas endocrino, surrene,
funzioni endocrine delle gonadi e del rene, timo.

APPARATO
RESPIRATORIO:
cavita' nasale faringe, laringe, trachea, bronchi, polmoni. Epitelio
respiratorio e polmonare.

APPARATO
DIGERENTE:
la bocca ed i denti, ghiandole salivari maggiori, lingua e papille gustative,
esofago, stomaco, intestino tenue e crasso, fegato, pancreas esocrino.

TESTO CONSIGLIATO
Anatomia umana. Con DVD , Frederic H. Martini, Michael J. Timmons, Robert B. Tallitsch Editore: Edises

MODULO:
FISIOLOGIA



DR
G. PALUMBO



Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di fornire
agli studenti le conoscenze sui meccanismi di funzionamento dei

vari organi ed apparati e le loro interazioni rivolte a preservare le
condizioni

ottimali per il funzionamento dell'organismo umano



Programma:
contenuti minimi



Fisiologia
cellulare

La membrana cellulare. Trasporto
di ioni e molecole attraverso la membrana cellulare. Il potenziale di membrana.
I canali ionici e le membrane eccitabili. Il potenziale d’azione. Conduzione
dei segnali elettrici lungo le membrane eccitabili. Le sinapsi chimiche ed
elettriche. I recettori di membrana. Sinapsi inibitorie ed eccitatorie.

Fisiologia
muscolare

Muscolo scheletrico, cardiaco e
liscio. La sinapsi neuromuscolare. Contrazione del muscolo scheletrico.

Meccanismo molecolare della
contrazione. Accoppiamento eccitazione-contrazione. Scossa semplice, tetano

incompleto e completo.
Contrazione isometrica e isotonica. Relazioni tensione lunghezza e
forza-velocità. Cenni di energetica della contrazione muscolare.

Fisiologia
dell’apparato cardiovascolare

Anatomia funzionale del
miocardio. Origine del battito cardiaco. I potenziali d’azione cardiaci. Il
sistema di

conduzione elettrica. Il ciclo
cardiaco. Sistole e diastole. Rapporto tra elettrocardiogramma e ciclo
cardiaco. Eventi meccanici del ciclo cardiaco. Funzione delle valvole. Curva
della pressione aortica. Regolazione della contrattilità cardiaca. Effetti del
sistema nervoso autonomo.

Principi generali di emodinamica.
Pressione, flusso, resistenza. La circolazione sanguigna. Gittata cardiaca.

Pressione arteriosa e sua
regolazione. Scambi capillari e ritorno venoso.

La circolazione periferica e il
suo controllo. Sangue ed emostasi.

Fisiologia
dell’apparato respiratorio

Organizzazione funzionale del
polmone e delle vie aeree. Ventilazione alveolare e polmonare. Volumi
polmonari.

Concentrazioni e pressioni
parziali dei gas. Scambi gassosi.

Meccanica della respirazione.
Muscoli respiratori. Proprietà elastiche del polmone e della gabbia toracica.

Pressione intrapolmonare e
intrapleurica.Trasporto dei gas respiratori nel sangue.

Regolazione nervosa e chimica
della respirazione.

Fisiologia
renale

Struttura del rene e delle vie
urinarie. Funzione del neurone. Flusso del sangue attraverso i reni.
Filtrazione

glomerulare. Funzioni dei tubuli
renali. Trasporti passivi e attivi. Riassorbimento e secrezione.

Controllo renale della volemia e
dell’osmolarità. Escrezione dell’acqua e concentrazione dell’urina. Regolazione
endocrina della funzione renale. Regolazione dell’equilibrio acido-base.
Minzione

Fisiologia
del sistema endocrino

Principi generali di
endocrinologia. Natura di un ormone. Quadro generale delle ghiandole endocrine
e dei loro ormoni. Regolazione del glucosio. Regolazione della calcemia.

TESTO CONSIGLIATO

Martini e Bartholomew. Elementi di Anatomia, Istologia e Fisiologia dell'uomo. EdiSES (Napoli).

MODULO:
ISTOLOGIA



DR M.
ROCCHI



Obiettivi
formativi

Il corso ha lo
scopo di fornire agli studenti le nozioni di base sulle caratteristiche morfologiche delle cellule e deitessuti normali dell'organismo umano;sui meccanismi attraverso i quali si realizza,
nel corso dello sviluppo, l’organizzazione del corpo umano



Programma:
contenuti minimi

Generalità sulle
cellule e i tessuti, metodi di studio.

Tessuto epiteliale:caratteristiche generali,
classificazione.

Le ghiandole
esocrine ed endocrine.

Tessuto connettivo propriamente detto. Mucose
e sierose.

Tessuto adiposo.

Sangue:plasma,
elementi corpuscolati. Linfa e sistema linfatico.

Tessuti connettivi specializzati: cartilagine
e tessuto osseo.

Cellula contrattile: tessuto muscolare liscio,
cardiaco, scheletrico.

Il neurone. Il tessuto nervoso, nervi e
nevroglia.

TESTO CONSIGLIATO
Anatomia umana. Con DVD , Frederic H. Martini, Michael J. Timmons, Robert B. Tallitsch Editore: Edises

MODULO: MICROBIOLOGIA



Dr Di Zenzo



Obiettivi formativi

Lo scopo del corso è quello
di fornire agli studenti le basi della
microbiologia, ovvero comprendere le caratteristiche e la biologia di batteri,
miceti e virus, ed il loro ruolo nelle patologie umane. Fornire elementi sulla
prevenzione delle infezioni.



Programma: contenuti minimi



Batteriologia Generale:

Classificazione, struttura, replicazione dei batteri.

Spora batterica.

Metabolismo batterico.

Genetica batterica.

Patogenesi batterica.

Batteriologia Clinica:

Stafilococchi


Streptococchi

Clostridi

Emofili




Virologia Generale:

Classificazione, struttura, replicazione dei virus.

Meccanismi generali della patogenesi virale.



Micologia Generale:

Classificazione, struttura, replicazione dei miceti,
patogenesi delle micosi.

Micologia Clinica:

Micosi superficiali, cutanee, sottocutanee (cenni),
sistemiche (cenni).



Sterilizzazione, disinfezione, antisepsi.



Vaccini e sieri immuni.

TESTO CONSIGLIATO
MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA PR I CORSI DI LAUREA IN PROFESSIONI SANITARIE, R. Cevenini, V. Sambri, Ed. PICCIN

MODULO: PATOLOGIA GENERALE



DR R. BEI

Obiettivi formativi

Lo scopo di questo corso è quello di
fornire agli studenti le conoscenze di base della patologia generale necessaria
per la comprensione degli eventi fisiopatologici dei vari sistemi.



Programma: contenuti minimi



Concetto di malattia: stato di salute
e cause di malattia.

Gli agenti biologici fisici e chimici
come causa di malattia.

Le infiammazioni: caratteri generali.

- Definizione di infiammazione, la
fase vascolare. I mediatori plasmatici e tissutali delle infiammazioni.
L’essudazione: i diversi tipi di essudato. Le proteine della fase acuta. La
chemiotassi e la fagocitosi.

Flogosi acute e croniche.

Caratteri distintivi tra flogosi acute
e croniche. Le cellule della infiammazione acuta e cronica. Le infiammazioni
acute e le infiammazioni croniche granulomatose e interstiziali.

Esiti dei processi infiammatori.

I processi riparativi ed il tessuto di
granulazione.

La termoregolazione.

- Risposta generale dell’organismo al
caldo e al freddo. Cause di febbre. Modificazioni patologiche della temperatura
corporea.

Controllo della proliferazione.

- Ciclo cellulare e fasi del ciclo:
Proteine regolatrici del ciclo cellulare. Fattori di regolazione della
proliferazione, fattori di crescita. Recettori di membrana. Meccanismi di
trasduzione del segnale mitogenico.

Basi molecolari della
trasformazione cellulare.

- Concetto di oncogene ed
antioncogene. Controllo della replicazione del DNA. Le mutazioni. Neoplasie a
carattere familiare ereditario. Meccanismi patogeni delle neoplasie a livello
molecolare. Cariotipo ed alterazioni cromosomiche nei tumori.

Tumori: classificazione, caratteristiche
della cellula normale e trasformata.

Patologia cellulare,
patologia e fisiopatologia della matrice extracellulare

TESTO CONSIGLIATO
PATOLOGIA, T.C.KING, Edizione italiana a cura di A. Angeloni, Edizione ELSEVIER MASSON
Dispensa e materiale didattico a cura del docente

MODULO:
PSICOLOGIA GENERALE

DR
DI SAURO

Obiettivi formativi

Il
corso ha lo scopo di fornire agli studenti le conoscenze necessarie a
comprendere la dimensione
psicologica dell’individuo, a riconoscerla all’interno della relazione
paziente – fisioterapista. Inoltre il corso è volto a far acquisire
gli elementi di base per attivare e gestire una relazione di aiuto.

Programma: contenuti
minimi
1) Introduzione del Corso/I principali Paradigmi psicologici (storia ed
epistemologica)
2) La Teoria dell’Attaccamento
3) Motivazioni ed Emozioni (sviluppo affettivo)
4) Mentalismo e stadi maturativi (sviluppo cognitivo)
5) Percezione, Apprendimento e Memoria
6) Pensiero, Linguaggio e Narrazione
7) Teoria della Personalità

8) La comunicazione,
aspetti teorici della comunicazione verbale e non verbale

9)
La relazione d’aiuto e il counseling

TESTO CONSIGLIATO
ELEMENTI DI PSICOLOGIA PER OPERATORI SANITARI, R. Di Sauro, Ed ARACNE, Roma 2012

MODULO:
SOCIOLOGIA



D.SSA
MONTALBANO

Obiettivi formativi



Il modulo di sociologia generale
intende fornire agli studenti gli strumenti concettuali di base della
sociologia contemporanea, una conoscenza dei principali paradigmi e dei metodi
della ricerca sociologica. Alla fine del corso lo studente dovrà dimostrare di
saper individuare problematiche e metodologie di intervento all’interno di una
struttura organizzativa sanitaria



Programma: contenuti minimi

Principi di sociologia

Principali riferimenti teorici

Approccio sistemico

Teorie organizzative

Fattore umano e benessere
organizzativo

Bisogni motivazioni e personalità

Modello e ipotesi di ricerca

Metodologie e strumenti di
ricerca

Strumenti di indagine

Tecniche di elaborazione dei dati

Analisi e interpretazione dei
dati

TESTI CONSIGLIATI
• Berger e Luckmann, La realtà come costruzione sociale, Il Mulino
• Bagnasco, M. Barbagli, A. Cavalli, Corso di sociologia, il Mulino, Bologna
• Articoli, estratti di testi, appunti forniti dal docente

MODULO:
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO

DR
V. DE BLASI

Obiettivi
formativi

Il corso ha lo scopo di fornire allo studente le conoscenze
sui riferimenti storici, i metodi, le teorie e i concetti fondamentali della
psicologia dello sviluppo, con particolare attenzione allo studio dello
sviluppo cognitivo, affettivo e sociale e all’influenza del contesto
socioculturale sulla costruzione dell’identità del bambino e dell’adolescente.

Programma: contenuti minimi



Lo studio dello sviluppo

Sviluppo affettivo e legami di attaccamento

La teoria dell’Attaccamento (Teoria ed
esercitazioni pratiche su osservazioni Genitore-Bambino)

Lo sviluppo fisico e motorio

Lo sviluppo emotivo e l’importanza della
regolazione emotiva

Lo sviluppo cognitivo

Lo sviluppo del linguaggio e della comunicazione

Lo sviluppo sociale

L’adolescenza

TESTO CONSIGLIATO
L. Camaioni e P. Di Blasio, Psicologia dello sviluppo – il Mulino


Dispensa e materiale didattico a cura del docente

INGLESE
SCIENTIFICO



D.SSA M.P. VIOLA





Obiettivi formativi

Questo corso si propone

-
di
far sviluppare le conoscenze dei termini
chiave in anatomia, fisiologia e
patologia,

- di far acquisire la capacità di dare e
ricevere informazioni con particolare
riferimento alla relazione terapeuta / paziente.

-
di far
sviluppare la comprensione
di testi scientifici in lingua inglese





Alla
fine del corso lo studente dovrà essere in grado di

-
leggere
e comprendere una
breve relazione clinica su un
paziente

-
tradurre
in inglese una
semplice relazione clinica utilizzando
la terminologia appropriata in
anatomia, fisiologia e patologia

- comprendere e conversare in inglese in
contesti professionali

LIBRO DI TESTO Wells, J. (2008). Longman Pronunciation Dictionary. 3rd edition. Longman

Seminario 1 anno, 2 semestre

d.ssa MC De Marinis







Cartella
riabilitativa: conoscere, ricercare, documentare





Obiettivi
formativi

Il corso
si propone di fornire allo studente, all’inizio del suo percorso formativo, gli
strumenti necessari a documentare il proprio lavoro quali espressioni della
propria autonomia e responsabilità professionale.





Contenuti

Autonomia
e responsabilità del professionista fisioterapista

Normativa
in materia di cartella clinica, consenso informato, privacy

Elementi
costitutivi della cartella riabilitativa



Lezioni
frontali

Esercitazioni
con lettura ed analisi di cartelle riabilitative





Destinatari



Studenti del 1° anno di corso



Articolazione



12 ore complessive in 4 moduli di tre ore

Dispense a cura del docente

LABORATORIO
1 PRIMO ANNO

D.SSA
M. MARINARO



Il laboratorio consente agli studenti di praticare
le metodiche dell’anatomia palpatoria per identificare le strutture anatomiche
(ossa, legamenti, masse muscolari, elementi vascolonervosi)

Il laboratorio si svolge subito dopo le lezioni di
anatomia con una presentazione illustrata
e successiva dimostrazione del docente. Gli studenti, a coppia, ripetono
l’esercitazione.

Il primo laboratorio riguarda l’anatomia palpatoria
del collo, del tronco e dell’arto superiore

Testo consigliato
Tixa S. Atlante di anatomia palpatoria di collo, tronco e arto superiore, Ed. Masson

MODULO: PATOLOGIA CLINICA



D.ssa SILVESTRI



Obiettivi formativi



Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti le nozioni di
base per comprendere i procedimenti
diagnostici e i valori per lo studio della fisiopatologia e patologia umana a
corredo delle informazioni sullo stato di salute delle persona negli ambiti di
interesse professionale.



Programma: contenuti minimi



FASE PREANALITICA DEGLI ESAMI DEL SANGUE

-valutazione ed interpretazione clinica dei dati di
laboratorio

SISTEMA EMOPOIETICO ed esame emocromocitometrico

SISTEMA EMOSTATICO E COAGULATIVO: test coagulativi,
anticoagulanti naturali, cenni per un corretto controllo della TAO (INR)

STUDIO DI FUNZIONALITA’ EPATICA, RENALE

STUDIO DELLE PROTEINE PLASMATICHE

ESAME DELLE URINE

EQUILIBRIO ACIDO/BASE ed EMOGASANALISI



MALATTIE ARTRITICHE E REUMATICHE DI INTERESSE FISIOTERAPICO

TESTO CONSIGLIATO
MEDICINA DI LABORATORIO: G.Federici, C.Cortese, A.Fusco, P.Ialongo, C.Milani

MODULO: NEUROLOGIA

DR P. MONTENERO



L’obiettivo principale del corso è quello di fornire
conoscenze riguardo alle principali sindromi cliniche che coinvolgono il
Sistema Nervoso Centrale e Periferico.



Esame obiettivo neurologico: principi di semiologia clinica

-
coscienza
(vigilanza e contenuti di coscienza)

-
funzioni nervose
superiori (linguaggio, schema corporeo)

-
nervi cranici

-
stazione eretta e
deambulazione

-
funzione motoria:
tono e trofismo muscolare, forza muscolare, riflessi superficiali e profondi,
movimenti involontari

-
sensibilità
superficiali e profonde

-
coordinazione
motoria



Malattie cerebrovascolari: fisiopatologia, decorso clinico,
recupero

Traumi cranio encefalici

Tumori cerebrali

Sindromi extrapiramidali

Patologie degenerative del SNC

Patologie del Sistema Nervoso Periferico:

-
neuropatie

-
miopatie

-
disturbi della
trasmissione neuromuscolare.

TESTO CONSIGLIATO

“ Neurologia”, Fazio-Loeb, Editore: Seu

MODULO:
FARMACOLOGIA

DR
A. CAVALIERE

Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di
introdurre gli studenti alla conoscenza dei concetti generali di
farmacocinetica e farmacodinamica, ai meccanismi d’azione, alle indicazioni e
controindicazioni, alla tossicità e alle interazioni farmacologiche di farmaci
antiinfiammatori, miorilassanti, analgesici, antiparkinson, e dei farmaci
impiegati nelle malattie cerebrovascolari, respiratorie

Programma: contenuti minimi

Definizione di farmaco secondo OMS

Concetti di Farmacocinetica e Farmacodinamica

Vie di somministrazione e fattori che intervengono e
limitano l’assorbimento

Vie di assorbimento e fattori che determinano il
processo di assorbimento del farmaco

La distribuzione del farmaco. Legame con le proteine
plasmatiche, la presenza di barriere

Metabolismo ed eliminazione

Recettori e patologia, interazione tra farmaci,
antagonismo, reazioni avverse ed indesiderate dei farmaci

Abuso, tolleranza, dipendenza

Antiinfiammatori steroidei e non steroidei

Farmaci miorilassanti

Farmaci nel il SNC

Farmaci per patologie respiratorie

Utilizzo della tossina botulinica

TESTI CONSIGLIATI
Farmacologia generale e clinica, Bertram G. Katzung, Traduttore Preziosi P.
Editore: Piccin-Nuova Libraria
Fondamenti di farmacologia per infermieri, Clayton, Stock, Curato da Preziosi P.
Editore EdiSES

Dispensa e materiale didattico a cura del docente

MODULO: PSICHIATRIA

DR. G. MILILLO



Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti
le conoscenze per descrivere le funzioni
psichiche di base e la loro organizzazione nei comportamenti individuali e di
gruppo; per

riconoscere le alterazioni elementari del
funzionamento psichico e la loro manifestazione nei comportamenti patologici
nel’ambito della presa in carico dei pazienti in ordine allo specifico
professionale.



Programma: contenuti minimi

Elementi di psicologia e psicopatologia generale.

Disturbi della Coscienza, Percezione, Pensiero,Affettività.



I disturbi psichiatrici comuni: disturbi
dello spettro depressivo e disturbi d’ansia.



Approcci terapeutici differenti al paziente
con disturbo mentale.

TESTO CONSIGLIATO

Manuale di psichiatria di Franco Giberti, Romolo Rossi ED PICCIN

Dispensa e materiale didattico a cura del docente

MODULO: NEUROCHIRURGIA

DR A. DI BENEDETTO



Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di fornire agli studenti le
conoscenze necessarie per riconoscere, in condizioni di urgenza/emergenza, le
principali sindromi cliniche che coinvolgono il sistema nervoso centrale e che
potrebbero richiedere terapia chirurgica Sono prerequisiti formativi la
conoscenza dell’anatomia e fisiologia del sistema nervoso centrale e periferico



Programma: contenuti minimi



La
Pressione Intracranica

Patologie
traumatiche cranio-spinali

Patologie
neoplastiche cerebrali

Patologie
vascolari intracraniche

Patologie
degenerative della colonna vertebrale

Patologie
neoplastiche mielo-vertebrali

Patologie
malformative dell’infanzia ed adolescenza

Patologie del sistema nervoso
periferico

TESTI CONSIGLIATI

Elementi di neurochirurgia (Guido Staffa) Ed. Timeo

APPUNTI di NEUROCHIRURGIA di R. Giuffrè. BULZONI Editore

MODULO:
OTORINO LARINGOIATRIA

DR
P. MANZARI

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire agli
studenti le conoscenze delle principali affezioni dell’apparato

uditivo
e vestibolare e delle conseguenti
disabilità di interesse
riabilitativo per il paziente in età adulta.

Programma: contenuti minimi

Richiami di anatomia-fisiologia dell’app.to
uditivo e vestibolare



Cenni di semeiotica audiologica, otologica,
otoradiologica e vestibolare

Patologie dell’orecchio sterno, medio, interno

Paralisi periferica del Nervo faciale

Vertigini

Richiami di anatomia – fisiologia della laringe

Elementi di foniatria

La produzione della voce

Disfonie.



Principi e tecniche della riabilitazione vestibolare

TESTO CONSIGLIATO

Compendio di Otorinolaringoiatria ( G Rossi) Ed Minerva Medica

MODULO: ORTOPEDIA
E TRAUMATOLOGIA



DR. F. D’IMPERIO

Obiettivi formativi



Il corso ha lo scopo di fornire allo studente le conoscenze delle disfunzioni
congenite, acquisite, acute e croniche dell’apparato muscoloscheletrico
necessarie ad impostare una corretta valutazione funzionale e un appropriato
intervento fisioterapico nel paziente adulto.

Sono prerequisiti formativi la conoscenza dell’anatomia dell’appto
locomotore, e dei principi di biomeccanica e fisiologia articolare



Programma: contenuti minimi



Generalità - Premessa -
Eziopatogenesi generale - L'esame clinico in ortopedia - Cenni di terapia –

Artrosi - Generalità -
Principali localizzazioni –

Lombalgie, lombosciatalgie,
lombrocruralgie

Alterazioni infiammatorie -
Osteomielite - Artrite settica - Tubercolosi osteoarticolare –

Affezioni dei tendini e delle
aponeurosi - Tendinopatie - Malattia di Dupuytren –

Tumori ed affezioni
simil-tumorali - Generalità sui tumori ossei - Principali tumori ossei
primitivi - Affezioni ossee simil-tumorali - Tumori delle parti molli –

Generalità sulle fratture -
Eziologia, patogenesi, anatomia patologica - Quadro clinico - Evoluzione e
prognosi - Complicazioni - Terapia delle fratture - Terapia delle complicazioni
–

Fratture dell'arto superiore
- Fratture della clavicola - Fratture della scapola - Fratture dell'estremità
prossimale dell'omero - Fratture della diafisi omerale - Fratture del gomito -
Fratture dell'avambraccio - Fratture del polso e della mano –

Fratture del bacino -
Fratture che non interrompono la continuità del cingolo pelvico - Fratture che
interrompono la continuità del cingolo pelvico - Fratture del cotile –

Fratture dell'arto inferiore
- Fratture dell'estremo superiore del femore - Fratture della dialisi femorale
- Fratture del ginocchio - Fratture di gamba - Fratture del collo del piede e
del piede –

Fratture vertebrali -
Fratture dorso-lombari - Fratture cervicali –

Distacchi epifisari -
Generalità - Principali localizzazioni –

Lussazioni - Generalità -
Principali lussazioni –

Distorsioni - Generalità -
Distorsioni del ginocchio - Lesioni traumatiche dei menischi - Distorsioni del
collo del piede - Distorsioni della colonna cervicale –

Lesioni muscolari e tendinee
- Lesioni traumatiche dei muscoli - Lesioni traumatiche dei tendini –

Lesioni ricorrenti nella
pratica sportiva

TESTI CONSIGLIATI
Ortopedia e traumatologia. Medicina fisica e riabilitativa, di Franco Postacchini, Ernesto Ippolito, Andrea Ferretti, Editore: Delfino Antonio Editore

Clinica ortopedica. Manuale-atlante di Attilio Mancini, Carlo Morlacchi, Editore PICCIN

Dispensa e materiale didattico a cura del docente

MODULO: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI

D.SSA M G PENNASILICO

Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di introdurre gli
studenti ai principi di funzionamento che sono alla base delle tecnologie
diagnostiche (RX, TC, RM, ecografia, impiego di mezzi di contrasto) e di
guidarlo studente alla comprensione e al riconoscimento dei segni rilevati
attraverso di esse, quali supporto diagnostico e di verifica prima, durante e
dopo il trattamento fisioterapico.



Programma:
contenuti minimi



Principi
generali, tecniche e metodologie in diagnostica per immagini e radiologia
interventistica:

Spalla:

-
anatomia radiologica, ecografia
TC e RM. Principali aspetti di diagnostica per immagini nelle seguenti
patologie: fratture dell’omero prossimale; instabilità; patologia dei tendini
della cuffia dei rotatori e del tendine capolungo del bicipite; artrosi



Gomito e polso

-
fratture, tendiniti, artrite reumatoide



Articolazione coxo femorale

-
anatomia radiologica, ecografia, TC, RM. Principali aspetti di diagnostica nelle seguenti
patologie: fratture; displasia congenita di anca, Coxartrosi; artriti,
osteonecrosi della testa femorale; algodistrofie; borsiti; sostituzione
protesica dell’art. coxo-femorale.



Articolazione del ginocchio

-
anatomia radiologica, TC, RM.
Principali aspetti di diagnostica nelle seguenti patologie:

patologia
traumatica; patologia degenerativa; patologia sinoviale; patologia neuro
vascolare



Caviglia

-
anatomia radiologica, TC, RM.
Principali aspetti di diagnostica nelle seguenti patologie:

patologia
traumatica; patologia tendinea



Colonna vertebrale

-
anatomia radiologica, TC, RM.
Principali aspetti di diagnostica nelle seguenti patologie:

scoliosi,
spondilolisi; ernia del disco; spondiloartrosi



Cranio e massiccio facciale anatomia
radiologica, TC, RM. Principali aspetti di diagnostica nelle
seguenti patologie: traumi, malattia ischemica ed emorragica;



Cenni di otoradiologia



Orbita, anatomia, TC, RM



Esercitazioni e prove pratiche di
lettura degli esami diagnostici

TESTO DI RIFERIMENTO

IMAGING CLINICO, Gualdi Gianfranco; Di Biasi Claudio; Casciani Emanuele
Editore: SEU Società Editrice Universo

DISPENSE E MATERIALE A CURA DEL DOCENTE

MODULO: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE

Dr. P. ALFIERI

Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di
introdurre gli studenti alla conoscenze di base nell’ambito della neurologia e
della psichiatria in età evolutiva con riferimento alle disabilità derivanti da
malattie del sistema nervoso centrale, periferico, da malattie neuromuscolari, epilessia,
dai disturbi pervasivi dello sviluppo.

Programma:
contenuti minimi

Sviluppo
neuropsicomotorio del neonato e del bambino

Principi di neuropsichiatria
infantile

Paralisi
Cerebrali Infantili

Epilessia in
Età Evolutiva

Cefalea in Età
Evolutiva

ADHD

Disturbi
Pervasivi dello Sviluppo

Ritardo
Mentale

Malattie
Metaboliche

La presa in
carico del b. con disabilità: il contesto famigliare, la scuola

MODULO: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Dr. P. ALFIERI
Obiettivi formativi
Il corso ha lo scopo di introdurre gli studenti alla conoscenze di base nell’ambito della neurologia e della psichiatria in età evolutiva con riferimento alle disabilità derivanti da malattie del sistema nervoso centrale, periferico, da malattie neuromuscolari, epilessia, dai disturbi pervasivi dello sviluppo.
Programma: contenuti minimi
Sviluppo neuropsicomotorio del neonato e del bambino
Principi di neuropsichiatria infantile
Paralisi Cerebrali Infantili
Epilessia in Età Evolutiva
Cefalea in Età Evolutiva
ADHD
Disturbi Pervasivi dello Sviluppo
Ritardo Mentale
Malattie Metaboliche
La presa in carico del b. con disabilità: il contesto famigliare, la scuola

METODOLOGIA
DELLA RIABILITAZIONE 2

Modulo
: RIABILITAZIONE IN AMBITO ORTOPEDICO E
TRAUMATOLOGICO

D.SSA
ROCCO ILARIA

Obiettivi
formativi

Alla fine del
modulo lo studente dovrà dimostrare

-
di conoscere i principi, le indicazioni le
controindicazioni e le modalità di applicazione dell’esercizio terapeutico
segmentario e globale

-
di
conoscere i protocolli fisioterapici e riabilitativi del paziente
con affezioni congenite ed acquisite dell’apparato nuscoloscheletrico

-
saper effettuare
la valutazione e il trattamento fisioterapico del paziente traumatizzato post
chirurgico e non nella fase acuta, post
acuta e di mantenimento

-
saper integrare
i sintomi con i segni derivanti dalla diagnostica per immagine

-
saper
documentare in modo chiaro e preciso le fasi della presa in carico del paziente





Programma:
contenuti minimi

Proprietà
viscoelastiche dei tessuti, fisiopatologia delle retrazioni delle componenti
viscoelastiche articolari e miofasciali

Principi di
intervento su contrattura, spasmo muscolare, aderenze tra diversi tessuti,
ipotrofia muscolare, deficit di forza e resistenza, principi dell’allenamento
della performance muscolare.

Valutazione,
trattamento fisioterapico e presa in carico riabilitativa del paziente con
esiti delle seguenti affezioni


-LUSSAZIONI
-CONTUSIONI
-DISTORSIONI
-FRATTURE degli ARTI

-PROTESI DI
ANCA, GINOCCHIO, SPALLA
-ARTROSI
-OSTEOPOROSI
-MALATTIE DEGENERATIVE

ERNIE DISCALI

CERVICALGIA

LOMBALGIA
CRONICA

SPALLA DOLOROSA

TESTI CONSIGLIATI
L’ESERCIZIO IN MEDICINA RIABILITATIVA , V.M. Saraceni, D.A. fletzer, Ed PICCIN
RIABILITAZIONE IN ORTOPEDIA E TRAUMANTOLOGIA, Brotzman , Ed UTET

LABORATORIO 2, secondo anno

DR M. CONVERTINI

Obiettivi formativi

Il laboratorio consente
agli studenti di praticare le metodiche dell’anatomia palpatoria per
identificare le strutture anatomiche (ossa, legamenti, masse muscolari,
elementi vascolonervosi)

Il laboratorio si
svolge con una presentazione
illustrata e successiva dimostrazione
del docente.

Gli studenti, a coppia,
ripetono l’esercitazione.

Il laboratorio del secondo anno riguarda
l’anatomia palpatoria dell’arto inferiore

TESTO CONSIGLIATO
Tixa S. Atlante di anatomia palpatoria dell’arto inferiore, Ed Masson

PROGRAMMA:



• rieducazione nell’osteoporsi e nelle fratture da
fragilità;

• problematiche rieducative
nell’anziano con comorbilità;

• ipotensione ortostatica;

• corretto impiego delle
calze elastiche preventive, terapeutiche e antitrombo;

• sindrome da
immobilizzazione;

• tutori ortopedici;

• impiego delle più comuni tecniche di rieducazione
nell’anziano (massoterapia, magnetoterapia,
laserterapia, ultrasuonoterapia, termoterapia,
elettroterapia)

Obiettivi didattici del Corso di Oncologia Medica. Ø Epidemiologia dei tumori: fattori di rischio. Ø Prevenzione primaria e secondaria dei tumori: generalità. Ø Prevenzione primaria e secondaria dei tumori: esemplificazione della realtà attuale e delle possibilità future. Prevenzione primaria e secondaria dei tumori: fattori preventivi (dieta, attività fisica). Ø Chemioprevenzione dei tumori. Ø Proliferazione cellulare, resistenza cellulare ai farmaci.Ø Modalità di diffusione dei tumori: metastatizzazione. Ø Farmaci antiproliferativi: classi, meccanismo d’azione. Ø Farmaci antiproliferativi: effetti collaterali e tossici, provvedimenti terapeutici. Ø Farmaci a bersaglio molecolare.Ø Indicazioni al trattamento chemioterapico: terapia neoadiuvante, adiuvante, curativa, palliativa.Ø Fasi della sperimentazione clinica controllata.Ø Stadiazione dei tumori. Ø Valutazione della risposta terapeutica.Ø Fattori prognostici generali dei tumoriØ Follow-up in Oncologia Medica.Ø Carcinoma della mammellaØ Neoplasie polmonariØ Carcinoma del colon retto.Ø Carcinoma dell’ovaio

Dispense a cura del docente

Programma di Chirurgia Oncologica e Sostitutiva

Generalità sui tumori solidi.

Concetto di linfonodo sentinella.

TNM

Neoplasie della mammella,tiroide, polmoni e dell’apparato digerente:
inquadramento diagnostico e principi di terapia.

Chirurgia demolitiva, ricostruttiva e oncoplastica della mammella: valutazione
esiti e complicanze.

Generalità sui trapianti d’organo.

Concetti di istocompatibilità.

Selezione del donatore e del ricevente.

Trapianto di rene, fegato e pancreas: indicazioni, note di tecnica,
complicanze.

Principi di terapia immunosoppressiva.

Dispense a cura del docente

I PRINCIPI GENERALI DELLA
RIABILITAZIONE ONCOLOGICA



LE PROBLEMATICHE RIABILITATIVE



LE PROBLEMATICHE
ONCO-RIABILITATIVE / ORGANO-SPECIFICHE



LA LINFONOLOGIA ED IL
TRATTAMENTO DEL LINFEDEMA



LE CURE PALLIATIVE



IL MALATO TERMINALE



L’HOSPICE



L’ASSISTENZA DOMICILIARE



LA FISIOTERAPIA NELLE CURE
PALLIATIVE



LE SCHEDE DI VALUTAZIONE
MAGGIORMENTE USATE IN RIABILITAZIONE ONCOLOGICA

Dispense a cura del docente

I PRINCIPI GENERALI DELLA
RIABILITAZIONE ONCOLOGICA



LE PROBLEMATICHE RIABILITATIVE



LE PROBLEMATICHE
ONCO-RIABILITATIVE / ORGANO-SPECIFICHE



LA LINFONOLOGIA ED IL
TRATTAMENTO DEL LINFEDEMA



LE CURE PALLIATIVE



IL MALATO TERMINALE



L’HOSPICE



L’ASSISTENZA DOMICILIARE



LA FISIOTERAPIA NELLE CURE
PALLIATIVE



LE SCHEDE DI VALUTAZIONE
MAGGIORMENTE USATE IN RIABILITAZIONE ONCOLOGICA

Dispense a cura del docente

L’analisi delle caratteristiche e delle tendenze evolutive dei
sistemi sanitari e dei contesti in cui si trovano ad operare.
Particolare attenzione verrà dedicata alle recenti politiche
sanitarie (spending review, ecc.).
· L’approfondimento delle relazioni tra i principali attori del
sistema (livello di governo centrale, regionale e aziendale,
pubblico, privato e non profit).
· L’analisi dei principali sistemi aziendali e strumenti
manageriali.

Dispense a cura del docente

1.
Introduzione al diritto (del lavoro).

2.
La qualificazione del rapporto di lavoro.

3.
La sicurezza del lavoro.

4.
L’oggetto della prestazione lavorativa. Le mansioni e la disciplina di
modifica.

5.
La retribuzione

Dispense a cura del docente

Titolo del corso
Skill & Ethos. Abilità tecnica ed ethos umanitario: dalla morale prescrittiva alla morale della responsabilità.
Argomento del corso
Modulo A (istituzionale) - Abilità tecnica ed ethos umanitario
- La questione etica
- L’uomo come soggetto e oggetto dell’etica
- Morale prescrittiva e morale della responsabilità
- Libertà e decisione

Modulo B (caratterizzante) - Valore e responsabilità. Tracce per la costruzione di un’etica professionale dell’operatore sanitario
- La comunicazione medico-paziente
- Gestione della sofferenza
- Il valore nella professione dell’operatore sanitario

Dispense a cura del docente

PROGRAMMA DI MEDICINA LEGALEDiagnosi di morte. Denuncia delle cause di morte. Regolamento di Polizia mortuaria.Epoca della morte e modificazioni tanatologiche del cadavere.legislazione in tema di sostanze stupefacenti Configurazioni omicidiarieDelitti di percosse e di lesione personaleDelitto di violenza sessualeDelitto di infanticidio in condizioni di abbandono materiale e moraleOmissione di soccorsoInterruzione volontaria della gravidanza e abortoRapporto di causalità materialeImputabilità e pericolosità socialeMedico e professioni sanitarie(rapporto medico-assistito; facoltà di curare; il consenso) Fondamenti della responsabilità professionale del medicoRefertoDenunce sanitarieSegreto professionaleCartella clinica e certificato medicoEutanasia e accanimento terapeutico

Dispense a cura del docente