Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"

OBIETTIVI FORMATIVI: Lo studente acquisirà le conoscenze di base di matematica e di fisica che permetteranno di intepretare correttamente e sviluppare alcuni modelli fisico-matematici applicati ai fenomeni biologici e le conoscenze relative alla gestione informatica del dato sperimentale.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà la conoscenza e comprenderà l’utilizzo degli strumenti base del calcolo, di alcuni modelli fisico-matematici per la biologia, di strumenti e software informatici per la gestione dei dati.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente sarà capace di modellizzare in termini matematici alcuni fenomeni fisici e biologici, di comprendere lo sviluppo del modello stesso anche utilizzando strumenti informatici che permettando una simulazione del processo, e di valutare in modo critico e oggettivo l’evoluzione del fenomeno studiato.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di valutare in modo autonomo le tecniche matematiche utili per impostare e descrivere un fenomeno fisico-biologico.
ABILITÀ COMUNICATIVE: Capacità di descrivere un modello fisico-matematico e la sua evoluzione in termini qualitativi e quantitavi
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di organizzare in modo sistematico gli argomenti appresi nel corso.

OBIETTIVI FORMATIVI: Lo studente acquisirà le conoscenze di base di matematica e di fisica che permetteranno di interpretare correttamente e sviluppare alcuni modelli fisico-matematici applicati ai fenomeni biologici e le conoscenze relative alla gestione informatica del dato sperimentale.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà la conoscenza e comprenderà l’utilizzo degli strumenti base del calcolo, di alcuni modelli fisico-matematici per la biologia, di strumenti e software informatici per la gestione dei dati.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente sarà capace di modellizzare in termini matematici alcuni fenomeni fisici e biologici, di comprendere lo sviluppo del modello stesso anche utilizzando strumenti informatici che permettendo una simulazione del processo, e di valutare in modo critico e oggettivo l’evoluzione del fenomeno studiato.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di valutare in modo autonomo le tecniche matematiche utili per impostare e descrivere un fenomeno fisico-biologico.
ABILITÀ COMUNICATIVE: Capacità di descrivere un modello fisico-matematico e la sua evoluzione in termini qualitativi e quantitativi
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di organizzare in modo sistematico gli argomenti appresi nel corso.

OBIETTIVI FORMATIVI: Lo studente acquisirà le conoscenze di base di matematica e di fisica che permetteranno di intepretare correttamente e sviluppare alcuni modelli fisico-matematici applicati ai fenomeni biologici e le conoscenze relative alla gestione informatica del dato sperimentale.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà la conoscenza e comprenderà l’utilizzo degli strumenti base del calcolo, di alcuni modelli fisico-matematici per la biologia, di strumenti e software informatici per la gestione dei dati.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente sarà capace di modellizzare in termini matematici alcuni fenomeni fisici e biologici, di comprendere lo sviluppo del modello stesso anche utilizzando strumenti informatici che permettando una simulazione del processo, e di valutare in modo critico e oggettivo l’evoluzione del fenomeno studiato.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di valutare in modo autonomo le tecniche matematiche utili per impostare e descrivere un fenomeno fisico-biologico.
ABILITÀ COMUNICATIVE: Capacità di descrivere un modello fisico-matematico e la sua evoluzione in termini qualitativi e quantitavi
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di organizzare in modo sistematico gli argomenti appresi nel corso.

OBIETTIVI FORMATIVI: Lo studente acquisirà le conoscenze di base di matematica e di fisica che permetteranno di intepretare correttamente e sviluppare alcuni modelli fisico-matematici applicati ai fenomeni biologici e le conoscenze relative alla gestione informatica del dato sperimentale.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà la conoscenza e comprenderà l’utilizzo degli strumenti base del calcolo, di alcuni modelli fisico-matematici per la biologia, di strumenti e software informatici per la gestione dei dati.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente sarà capace di modellizzare in termini matematici alcuni fenomeni fisici e biologici, di comprendere lo sviluppo del modello stesso anche utilizzando strumenti informatici che permettando una simulazione del processo, e di valutare in modo critico e oggettivo l’evoluzione del fenomeno studiato.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di valutare in modo autonomo le tecniche matematiche utili per impostare e descrivere un fenomeno fisico-biologico.
ABILITÀ COMUNICATIVE: Capacità di descrivere un modello fisico-matematico e la sua evoluzione in termini qualitativi e quantitavi
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di organizzare in modo sistematico gli argomenti appresi nel corso.

Il Corso di Chimica, Biochimica e Biologia Molecolare intende fornire solide conoscenze di base delle tre materie costitutive e strettamente integrate, necessarie per l’interpretazione dei fenomeni biologici nella prospettiva della loro applicazione medica e zootecnica. In particolare, il corso di CHIMICA fornirà le nozioni di chimica generale e di chimica organica fondamentali per lo studio successivo della Biochimica e della Biologia molecolare, e di altre discipline, quali la Fisiologia e la Farmacologia; consentirà di comprendere la correlazione tra la struttura elettronica dell’atomo e delle molecole, inorganiche ed organiche, e le loro proprietà chimiche; permetterà l’acquisizione delle conoscenze che consentono di collegare la nomenclatura chimica alla corrispondente formula delle sostanze e di descrivere le proprietà delle macromolecole di interesse biologico e farmacologico. Il corso di BIOCHIMICA consentirà di acquisire un’appropriata conoscenza e comprensione della struttura e della funzione delle componenti molecolari e delle principali vie metaboliche finalizzate ad una corretta funzionalità dell’organismo, con particolare attenzione alla specializzazione metabolica di diversi distretti animali. Il corso di BIOLOGIA MOLECOLARE fornirà i principali elementi del flusso dell’informazione genica dal gene alle proteine, mediante un’analisi a livello molecolare dei passaggi di mantenimento (replicazione, riparo) e di espressione del genoma (trascrizione e regolazione della trascrizione, traduzione).
Pertanto, il Corso di Chimica, Biochimica e Biologia Molecolare si propone di fornire:
- le conoscenze necessarie per comprendere i meccanismi molecolari alla base dei principali processi biologici presenti nelle cellule animali, con riferimento ai processi coinvolti nel metabolismo delle molecole di origine alimentare e nell'espressione dell'informazione genetica.
-le conoscenze relative alla propagazione longitudinale e trasversale dell'informazione genetica, alla sua espressione ed evoluzione, in relazione alle implicazioni biologiche, tassonomiche e mediche che ne derivano. Tali conoscenze saranno utili per comprendere i meccanismi alla base degli stati fisiologici e patologici, compresi quelli dovuti ai dismetabolismi, previsti nei corsi impartiti negli anni successivi.
- i fondamenti teorico-pratici di alcune tecniche di biochimica e biologia molecolare attualmente utilizzate a scopi analitici in veterinaria;
- gli strumenti informatici ed approcci atti a sviluppare la loro capacità critica e comunicativa;
- la possibilità di comprendere l’importanza delle ricerche di base ed applicate ai fini dell'avanzamento delle conoscenze nel campo delle scienze veterinarie

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente dovrà acquisire un'adeguata conoscenza e comprensione dei concetti di base della chimica, della biochimica e della biologia molecolare rilevanti per la professione di veterinario. Dovrà inoltre essere in grado di descrivere i principali marcatori biochimici e molecolari utilizzati in diagnostica clinica, nonché le principali tecniche biomolecolari utilizzate per l'analisi di prodotti alimentari di origine animale, al fine di valutarne la sanità, la qualità e le alterazioni che possono pregiudicare la salute dell'uomo.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente dovrà applicare le nozioni acquisite relative alle proprietà delle molecole biologiche alla comprensione dei principali processi biochimici in atto negli organismi animali, correlare la struttura degli acidi nucleici con le loro funzioni biologiche e possedere la capacità di traslare le conoscenze più recenti della biologia molecolare in ambiti applicativi, come quello richiesto ad un veterinario. Le nozioni fornite sulle tecniche bio-molecolari sono propedeutiche ai contenuti di insegnamenti degli anni successivi. Le informazioni relative all'uso di banche dati permetteranno allo studente di sviluppare le competenze necessarie all'acquisizione di informazioni sia bibliografiche sia teorico pratiche su argomenti di interesse da fonti ritenute attendibili dalla comunità scientifica internazionale

AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente dovrà acquisire l'autonomia necessaria per l'allineamento delle conoscenze scientifiche acquisite agli avanzamenti della ricerca biologica-veterinaria. La capacità critica degli studenti sarà stimolata attraverso la discussione e, tutti gli argomenti del corso saranno presentati mettendo in evidenza l'importanza dell’approccio sperimentale quantitativo ai fini della descrizione di un qualsiasi processo biologico. L'acquisizione di solide conoscenze di base relative ai principali componenti chimici presenti negli organismi e negli alimenti ed ai processi biologici in atto negli organismi viventi e la capacità di reperire informazioni da fonti attendibili attraverso gli strumenti descritti durante il corso forniranno allo studente la potenzialità di perseguire un continuo aggiornamento professionale e scientifico.

ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà dimostrare di avere padronanza delle competenze acquisite e di saperle trasmettere in maniera adeguata. Le capacità comunicative degli studenti saranno stimolate sia durante lo svolgimento del corso sia durante l'esame; per quanto attiene l'esame costituiscono elementi di valutazione anche la capacità di sintesi, completezza ed uso di una terminologia corretta.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante l'esame sia scritto che orale lo studente sarà sollecitato dai docenti a dimostrare come i vari processi metabolici e di espressione dell’informazione trattati nel corso siano tutti interconnessi tra di loro e dovrà essere in grado di afferrare, rielaborare e discutere i temi scientifici affrontati a lezione, anche nei loro risvolti applicativi.

Il Corso di Chimica, Biochimica e Biologia Molecolare intende fornire solide conoscenze di base delle tre materie costitutive e strettamente integrate, necessarie per l’interpretazione dei fenomeni biologici nella prospettiva della loro applicazione medica e zootecnica. In particolare, il corso di CHIMICA fornirà le nozioni di chimica generale e di chimica organica fondamentali per lo studio successivo della Biochimica e della Biologia molecolare, e di altre discipline, quali la Fisiologia e la Farmacologia; consentirà di comprendere la correlazione tra la struttura elettronica dell’atomo e delle molecole, inorganiche ed organiche, e le loro proprietà chimiche; permetterà l’acquisizione delle conoscenze che consentono di collegare la nomenclatura chimica alla corrispondente formula delle sostanze e di descrivere le proprietà delle macromolecole di interesse biologico e farmacologico. Il corso di BIOCHIMICA consentirà di acquisire un’appropriata conoscenza e comprensione della struttura e della funzione delle componenti molecolari e delle principali vie metaboliche finalizzate ad una corretta funzionalità dell’organismo, con particolare attenzione alla specializzazione metabolica di diversi distretti animali. Il corso di BIOLOGIA MOLECOLARE fornirà i principali elementi del flusso dell’informazione genica dal gene alle proteine, mediante un’analisi a livello molecolare dei passaggi di mantenimento (replicazione, riparo) e di espressione del genoma (trascrizione e regolazione della trascrizione, traduzione).
Pertanto, il Corso di Chimica, Biochimica e Biologia Molecolare si propone di fornire:
- le conoscenze necessarie per comprendere i meccanismi molecolari alla base dei principali processi biologici presenti nelle cellule animali, con riferimento ai processi coinvolti nel metabolismo delle molecole di origine alimentare e nell'espressione dell'informazione genetica.
-le conoscenze relative alla propagazione longitudinale e trasversale dell'informazione genetica, alla sua espressione ed evoluzione, in relazione alle implicazioni biologiche, tassonomiche e mediche che ne derivano. Tali conoscenze saranno utili per comprendere i meccanismi alla base degli stati fisiologici e patologici, compresi quelli dovuti ai dismetabolismi, previsti nei corsi impartiti negli anni successivi.
- i fondamenti teorico-pratici di alcune tecniche di biochimica e biologia molecolare attualmente utilizzate a scopi analitici in veterinaria;
- gli strumenti informatici ed approcci atti a sviluppare la loro capacità critica e comunicativa;
- la possibilità di comprendere l’importanza delle ricerche di base ed applicate ai fini dell'avanzamento delle conoscenze nel campo delle scienze veterinarie

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente dovrà acquisire un'adeguata conoscenza e comprensione dei concetti di base della chimica, della biochimica e della biologia molecolare rilevanti per la professione di veterinario. Dovrà inoltre essere in grado di descrivere i principali marcatori biochimici e molecolari utilizzati in diagnostica clinica, nonché le principali tecniche biomolecolari utilizzate per l'analisi di prodotti alimentari di origine animale, al fine di valutarne la sanità, la qualità e le alterazioni che possono pregiudicare la salute dell'uomo.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente dovrà applicare le nozioni acquisite relative alle proprietà delle molecole biologiche alla comprensione dei principali processi biochimici in atto negli organismi animali, correlare la struttura degli acidi nucleici con le loro funzioni biologiche e possedere la capacità di traslare le conoscenze più recenti della biologia molecolare in ambiti applicativi, come quello richiesto ad un veterinario. Le nozioni fornite sulle tecniche bio-molecolari sono propedeutiche ai contenuti di insegnamenti degli anni successivi. Le informazioni relative all'uso di banche dati permetteranno allo studente di sviluppare le competenze necessarie all'acquisizione di informazioni sia bibliografiche sia teorico pratiche su argomenti di interesse da fonti ritenute attendibili dalla comunità scientifica internazionale

AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente dovrà acquisire l'autonomia necessaria per l'allineamento delle conoscenze scientifiche acquisite agli avanzamenti della ricerca biologica-veterinaria. La capacità critica degli studenti sarà stimolata attraverso la discussione e, tutti gli argomenti del corso saranno presentati mettendo in evidenza l'importanza dell’approccio sperimentale quantitativo ai fini della descrizione di un qualsiasi processo biologico. L'acquisizione di solide conoscenze di base relative ai principali componenti chimici presenti negli organismi e negli alimenti ed ai processi biologici in atto negli organismi viventi e la capacità di reperire informazioni da fonti attendibili attraverso gli strumenti descritti durante il corso forniranno allo studente la potenzialità di perseguire un continuo aggiornamento professionale e scientifico.

ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà dimostrare di avere padronanza delle competenze acquisite e di saperle trasmettere in maniera adeguata. Le capacità comunicative degli studenti saranno stimolate sia durante lo svolgimento del corso sia durante l'esame; per quanto attiene l'esame costituiscono elementi di valutazione anche la capacità di sintesi, completezza ed uso di una terminologia corretta.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante l'esame sia scritto che orale lo studente sarà sollecitato dai docenti a dimostrare come i vari processi metabolici e di espressione dell’informazione trattati nel corso siano tutti interconnessi tra di loro e dovrà essere in grado di afferrare, rielaborare e discutere i temi scientifici affrontati a lezione, anche nei loro risvolti applicativi.

Il Corso di Chimica, Biochimica e Biologia Molecolare intende fornire solide conoscenze di base delle tre materie costitutive e strettamente integrate, necessarie per l’interpretazione dei fenomeni biologici nella prospettiva della loro applicazione medica e zootecnica. In particolare, il corso di CHIMICA fornirà le nozioni di chimica generale e di chimica organica fondamentali per lo studio successivo della Biochimica e della Biologia molecolare, e di altre discipline, quali la Fisiologia e la Farmacologia; consentirà di comprendere la correlazione tra la struttura elettronica dell’atomo e delle molecole, inorganiche ed organiche, e le loro proprietà chimiche; permetterà l’acquisizione delle conoscenze che consentono di collegare la nomenclatura chimica alla corrispondente formula delle sostanze e di descrivere le proprietà delle macromolecole di interesse biologico e farmacologico. Il corso di BIOCHIMICA consentirà di acquisire un’appropriata conoscenza e comprensione della struttura e della funzione delle componenti molecolari e delle principali vie metaboliche finalizzate ad una corretta funzionalità dell’organismo, con particolare attenzione alla specializzazione metabolica di diversi distretti animali. Il corso di BIOLOGIA MOLECOLARE fornirà i principali elementi del flusso dell’informazione genica dal gene alle proteine, mediante un’analisi a livello molecolare dei passaggi di mantenimento (replicazione, riparo) e di espressione del genoma (trascrizione e regolazione della trascrizione, traduzione).
Pertanto, il Corso di Chimica, Biochimica e Biologia Molecolare si propone di fornire:
- le conoscenze necessarie per comprendere i meccanismi molecolari alla base dei principali processi biologici presenti nelle cellule animali, con riferimento ai processi coinvolti nel metabolismo delle molecole di origine alimentare e nell'espressione dell'informazione genetica.
-le conoscenze relative alla propagazione longitudinale e trasversale dell'informazione genetica, alla sua espressione ed evoluzione, in relazione alle implicazioni biologiche, tassonomiche e mediche che ne derivano. Tali conoscenze saranno utili per comprendere i meccanismi alla base degli stati fisiologici e patologici, compresi quelli dovuti ai dismetabolismi, previsti nei corsi impartiti negli anni successivi.
- i fondamenti teorico-pratici di alcune tecniche di biochimica e biologia molecolare attualmente utilizzate a scopi analitici in veterinaria;
- gli strumenti informatici ed approcci atti a sviluppare la loro capacità critica e comunicativa;
- la possibilità di comprendere l’importanza delle ricerche di base ed applicate ai fini dell'avanzamento delle conoscenze nel campo delle scienze veterinarie

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente dovrà acquisire un'adeguata conoscenza e comprensione dei concetti di base della chimica, della biochimica e della biologia molecolare rilevanti per la professione di veterinario. Dovrà inoltre essere in grado di descrivere i principali marcatori biochimici e molecolari utilizzati in diagnostica clinica, nonché le principali tecniche biomolecolari utilizzate per l'analisi di prodotti alimentari di origine animale, al fine di valutarne la sanità, la qualità e le alterazioni che possono pregiudicare la salute dell'uomo.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente dovrà applicare le nozioni acquisite relative alle proprietà delle molecole biologiche alla comprensione dei principali processi biochimici in atto negli organismi animali, correlare la struttura degli acidi nucleici con le loro funzioni biologiche e possedere la capacità di traslare le conoscenze più recenti della biologia molecolare in ambiti applicativi, come quello richiesto ad un veterinario. Le nozioni fornite sulle tecniche bio-molecolari sono propedeutiche ai contenuti di insegnamenti degli anni successivi. Le informazioni relative all'uso di banche dati permetteranno allo studente di sviluppare le competenze necessarie all'acquisizione di informazioni sia bibliografiche sia teorico pratiche su argomenti di interesse da fonti ritenute attendibili dalla comunità scientifica internazionale

AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente dovrà acquisire l'autonomia necessaria per l'allineamento delle conoscenze scientifiche acquisite agli avanzamenti della ricerca biologica-veterinaria. La capacità critica degli studenti sarà stimolata attraverso la discussione e, tutti gli argomenti del corso saranno presentati mettendo in evidenza l'importanza dell’approccio sperimentale quantitativo ai fini della descrizione di un qualsiasi processo biologico. L'acquisizione di solide conoscenze di base relative ai principali componenti chimici presenti negli organismi e negli alimenti ed ai processi biologici in atto negli organismi viventi e la capacità di reperire informazioni da fonti attendibili attraverso gli strumenti descritti durante il corso forniranno allo studente la potenzialità di perseguire un continuo aggiornamento professionale e scientifico.

ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà dimostrare di avere padronanza delle competenze acquisite e di saperle trasmettere in maniera adeguata. Le capacità comunicative degli studenti saranno stimolate sia durante lo svolgimento del corso sia durante l'esame; per quanto attiene l'esame costituiscono elementi di valutazione anche la capacità di sintesi, completezza ed uso di una terminologia corretta.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante l'esame sia scritto che orale lo studente sarà sollecitato dai docenti a dimostrare come i vari processi metabolici e di espressione dell’informazione trattati nel corso siano tutti interconnessi tra di loro e dovrà essere in grado di afferrare, rielaborare e discutere i temi scientifici affrontati a lezione, anche nei loro risvolti applicativi.

Il Corso di Chimica, Biochimica e Biologia Molecolare intende fornire solide conoscenze di base delle tre materie costitutive e strettamente integrate, necessarie per l’interpretazione dei fenomeni biologici nella prospettiva della loro applicazione medica e zootecnica. In particolare, il corso di CHIMICA fornirà le nozioni di chimica generale e di chimica organica fondamentali per lo studio successivo della Biochimica e della Biologia molecolare, e di altre discipline, quali la Fisiologia e la Farmacologia; consentirà di comprendere la correlazione tra la struttura elettronica dell’atomo e delle molecole, inorganiche ed organiche, e le loro proprietà chimiche; permetterà l’acquisizione delle conoscenze che consentono di collegare la nomenclatura chimica alla corrispondente formula delle sostanze e di descrivere le proprietà delle macromolecole di interesse biologico e farmacologico. Il corso di BIOCHIMICA consentirà di acquisire un’appropriata conoscenza e comprensione della struttura e della funzione delle componenti molecolari e delle principali vie metaboliche finalizzate ad una corretta funzionalità dell’organismo, con particolare attenzione alla specializzazione metabolica di diversi distretti animali. Il corso di BIOLOGIA MOLECOLARE fornirà i principali elementi del flusso dell’informazione genica dal gene alle proteine, mediante un’analisi a livello molecolare dei passaggi di mantenimento (replicazione, riparo) e di espressione del genoma (trascrizione e regolazione della trascrizione, traduzione).
Pertanto, il Corso di Chimica, Biochimica e Biologia Molecolare si propone di fornire:
- le conoscenze necessarie per comprendere i meccanismi molecolari alla base dei principali processi biologici presenti nelle cellule animali, con riferimento ai processi coinvolti nel metabolismo delle molecole di origine alimentare e nell'espressione dell'informazione genetica.
-le conoscenze relative alla propagazione longitudinale e trasversale dell'informazione genetica, alla sua espressione ed evoluzione, in relazione alle implicazioni biologiche, tassonomiche e mediche che ne derivano. Tali conoscenze saranno utili per comprendere i meccanismi alla base degli stati fisiologici e patologici, compresi quelli dovuti ai dismetabolismi, previsti nei corsi impartiti negli anni successivi.
- i fondamenti teorico-pratici di alcune tecniche di biochimica e biologia molecolare attualmente utilizzate a scopi analitici in veterinaria;
- gli strumenti informatici ed approcci atti a sviluppare la loro capacità critica e comunicativa;
- la possibilità di comprendere l’importanza delle ricerche di base ed applicate ai fini dell'avanzamento delle conoscenze nel campo delle scienze veterinarie

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Lo studente dovrà acquisire un'adeguata conoscenza e comprensione dei concetti di base della chimica, della biochimica e della biologia molecolare rilevanti per la professione di veterinario. Dovrà inoltre essere in grado di descrivere i principali marcatori biochimici e molecolari utilizzati in diagnostica clinica, nonché le principali tecniche biomolecolari utilizzate per l'analisi di prodotti alimentari di origine animale, al fine di valutarne la sanità, la qualità e le alterazioni che possono pregiudicare la salute dell'uomo.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente dovrà applicare le nozioni acquisite relative alle proprietà delle molecole biologiche alla comprensione dei principali processi biochimici in atto negli organismi animali, correlare la struttura degli acidi nucleici con le loro funzioni biologiche e possedere la capacità di traslare le conoscenze più recenti della biologia molecolare in ambiti applicativi, come quello richiesto ad un veterinario. Le nozioni fornite sulle tecniche bio-molecolari sono propedeutiche ai contenuti di insegnamenti degli anni successivi. Le informazioni relative all'uso di banche dati permetteranno allo studente di sviluppare le competenze necessarie all'acquisizione di informazioni sia bibliografiche sia teorico pratiche su argomenti di interesse da fonti ritenute attendibili dalla comunità scientifica internazionale

AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente dovrà acquisire l'autonomia necessaria per l'allineamento delle conoscenze scientifiche acquisite agli avanzamenti della ricerca biologica-veterinaria. La capacità critica degli studenti sarà stimolata attraverso la discussione e, tutti gli argomenti del corso saranno presentati mettendo in evidenza l'importanza dell’approccio sperimentale quantitativo ai fini della descrizione di un qualsiasi processo biologico. L'acquisizione di solide conoscenze di base relative ai principali componenti chimici presenti negli organismi e negli alimenti ed ai processi biologici in atto negli organismi viventi e la capacità di reperire informazioni da fonti attendibili attraverso gli strumenti descritti durante il corso forniranno allo studente la potenzialità di perseguire un continuo aggiornamento professionale e scientifico.

ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà dimostrare di avere padronanza delle competenze acquisite e di saperle trasmettere in maniera adeguata. Le capacità comunicative degli studenti saranno stimolate sia durante lo svolgimento del corso sia durante l'esame; per quanto attiene l'esame costituiscono elementi di valutazione anche la capacità di sintesi, completezza ed uso di una terminologia corretta.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante l'esame sia scritto che orale lo studente sarà sollecitato dai docenti a dimostrare come i vari processi metabolici e di espressione dell’informazione trattati nel corso siano tutti interconnessi tra di loro e dovrà essere in grado di afferrare, rielaborare e discutere i temi scientifici affrontati a lezione, anche nei loro risvolti applicativi.

OBIETTIVI FORMATIVI: lo studente avrà una visione comparata del regno animale e la conoscenza morfologica associata alla funzione di cellule e tessuti. A partire dallo studio delle proprietà e funzioni della cellula come unità base della vita, lo studente apprenderà le metodiche di sviluppo di modelli sperimentali. Acquisirà inoltre competenze nel campo dell'embriologia veterinaria dal punto di vista comparato.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: struttura e le funzioni della cellula animale, unitamente ai meccanismi molecolari alla base della regolazione dell'espressione genica e della riproduzione cellulare; le tecniche per lo sviluppo di modelli animali; struttura microscopica di un tessuto e sue caratteristiche morfo-funzionali; processi dell'embriologia generale e le differenze di specie anche anatomiche tra i mammiferi domestici; organogenesi dei principali organi/apparati incluse le cause e i meccanismi che conducono a malformazioni.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: utilizzare in autonomia un microscopio ottico; riconoscere un tessuto al microscopio ottico.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: risalire a concetti generali in biologia a partire dal particolare.
ABILITÀ COMUNICATIVE: capacità di esprimere oralmente, con linguaggio appropriato, i concetti della biologia animale, istologia ed embriologia veterinaria.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: lo studente sarà guidato a sviluppare capacità di apprendimento indipendente nel campo della biologia animale.

OBIETTIVI FORMATIVI: lo studente avrà una visione comparata del regno animale e la conoscenza morfologica associata alla funzione di cellule e tessuti. A partire dallo studio delle proprietà e funzioni della cellula come unità base della vita, lo studente apprenderà le metodiche di sviluppo di modelli sperimentali. Acquisirà inoltre competenze nel campo dell'embriologia veterinaria dal punto di vista comparato.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: struttura e le funzioni della cellula animale, unitamente ai meccanismi molecolari alla base della regolazione dell'espressione genica e della riproduzione cellulare; le tecniche per lo sviluppo di modelli animali; struttura microscopica di un tessuto e sue caratteristiche morfo-funzionali; processi dell'embriologia generale e le differenze di specie anche anatomiche tra i mammiferi domestici; organogenesi dei principali organi/apparati incluse le cause e i meccanismi che conducono a malformazioni.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: utilizzare in autonomia un microscopio ottico; riconoscere un tessuto al microscopio ottico.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: risalire a concetti generali in biologia a partire dal particolare.
ABILITÀ COMUNICATIVE: capacità di esprimere oralmente, con linguaggio appropriato, i concetti della biologia animale, istologia ed embriologia veterinaria.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: lo studente sarà guidato a sviluppare capacità di apprendimento indipendente nel campo della biologia animale.

OBIETTIVI FORMATIVI: lo studente avrà una visione comparata del regno animale e la conoscenza morfologica associata alla funzione di cellule e tessuti. A partire dallo studio delle proprietà e funzioni della cellula come unità base della vita, lo studente apprenderà le metodiche di sviluppo di modelli sperimentali. Acquisirà inoltre competenze nel campo dell'embriologia veterinaria dal punto di vista comparato.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: struttura e le funzioni della cellula animale, unitamente ai meccanismi molecolari alla base della regolazione dell'espressione genica e della riproduzione cellulare; le tecniche per lo sviluppo di modelli animali; struttura microscopica di un tessuto e sue caratteristiche morfo-funzionali; processi dell'embriologia generale e le differenze di specie anche anatomiche tra i mammiferi domestici; organogenesi dei principali organi/apparati incluse le cause e i meccanismi che conducono a malformazioni.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: utilizzare in autonomia un microscopio ottico; riconoscere un tessuto al microscopio ottico.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: risalire a concetti generali in biologia a partire dal particolare.
ABILITÀ COMUNICATIVE: capacità di esprimere oralmente, con linguaggio appropriato, i concetti della biologia animale, istologia ed embriologia veterinaria.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: lo studente sarà guidato a sviluppare capacità di apprendimento indipendente nel campo della biologia animale.

OBIETTIVI FORMATIVI: lo studente acquisirà competenze nell’ambito dell’anatomia degli animali domestici dal punto di vista sistematico e comparato inclusi i caratteri morfologici principali di pesci e gli uccelli.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscenza della struttura macroscopica e microscopica degli organi dei mammiferi domestici e dei rapporti anatomici; conoscenza dei caratteri morfologici principali di pesci e uccelli di interesse veterinario.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: capacità di riconoscere la specie animale a partire da un organo isolato; capacità di effettuare la dissezione di un mammifero domestico.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: capacità di legare i caratteri morfologici alla funzione e alle differenze specie-specifiche.
ABILITÀ COMUNICATIVE: capacità di esprimere oralmente, con linguaggio appropriato, i concetti dell’anatomia veterinaria.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di organizzare in modo sistematico gli argomenti appresi nel corso.

OBIETTIVI FORMATIVI: lo studente apprenderà le basi della genetica molecolare e i suoi aspetti applicativi in medicina veterinaria e quelle della genetica quantitativa e le applicazioni nell’ambito del miglioramento genetico e la selezione zootecnica.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscenza delle modalità di trasmissione dei caratteri ereditari, dei concetti di genetica molecolare ai fini della valutazione dei riproduttori; conoscenza degli schemi di selezione degli animali domestici; conoscenza delle implicazioni veterinarie della genetica molecolare ai fini della diagnosi ed eradicazioni delle patologie, della tracciabilità degli alimenti. Conoscenza dei concetti della genetica di popolazione insieme alle basi teoriche della genetica quantitativa e le sue applicazioni nell’ambito del miglioramento genetico degli animali da reddito e da compagnia.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: applicazione di modelli di trasmissione ereditaria, e schemi di selezione genetica sulla base della valutazione di obiettivi e strategie.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: lo studente imparerà ad interpretare efficacemente gli approfondimenti pratici in base alle conoscenze teoriche; sarà in grado comprendere limiti anche etici e vantaggi della selezione genetica sia in ambito zootecnico che degli animali da compagnia.
ABILITÀ COMUNICATIVE: capacità di esprimere oralmente, con linguaggio appropriato, i concetti della genetica veterinaria.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di organizzare in modo sistematico gli argomenti appresi nel corso.

OBIETTIVI FORMATIVI: lo studente acquisirà competenze nell’ambito della fisiologia degli animali domestici dal punto di vista sistematico e comparato incluse le differenze principali di pesci ed uccelli.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: lo studente, sulla base della struttura di organi e apparati, conoscerà il funzionamento dell’organismo animale, anche dal punto di vista comparato.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: lo studente sarà in grado di eseguire, manualmente o attraverso l’ausilio di strumenti, le attività per le principali misurazioni dei parametri fisiologici quali, prelievo di sangue, striscio di sangue e vaginale, emocromo, temperatura corporea, etc.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: lo studente sarà in grado di comprendere il significato delle principali misurazioni dei parametri fisiologici quali emocromo, temperatura corporea, etc.
ABILITÀ COMUNICATIVE: capacità di esprimere oralmente, con linguaggio appropriato, i concetti della fisiologia veterinaria.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di organizzare in modo sistematico gli argomenti appresi nel corso.