| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
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| 8059285 - BIOLOGIA - FISICA APPLICATA - BIOCHIMICA | ||||||||
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M-3692 -
BIOFISICA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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LATINI MARISA
(programma)
Biofisica (Marisa Latini)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Felicia Oliva) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Felicia Oliva) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SCHINA IRENE
(programma)
Biofisica (Irene Schina)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Roberta Gentili) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Maria Grazia Funari) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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VALLERIANI TONINO
(programma)
Biofisica (Tonino Valleriani)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sandra Conti) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Conti Sandra) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosi e la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi, M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi, P. Nigro M, Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven, P. H. Johnson, G.B. Mason, K. A., Losos, J.B. Singer, S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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COLAPIETRO ISABELLA
(programma)
Biofisica (Isabella Colapietro)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sabrina Candida) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Sabrina Candida) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Raven P. H., Johnson G.B., Mason K. A., Losos J.B., Singer S.R., (2018). Genetica e biologia molecolare.
Piccin Clementi M., (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi P., Nigro M., Voci C., (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Dispense a cura del docente. |
1 | BIO/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3695 -
BIOCHIMICA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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OLIVA FELICIA
(programma)
Biofisica (Marisa Latini)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Felicia Oliva) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Felicia Oliva) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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GENTILI ROBERTA
(programma)
Biofisica (Irene Schina)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Roberta Gentili) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Maria Grazia Funari) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CONTI SANDRA
(programma)
Biofisica (Tonino Valleriani)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sandra Conti) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Conti Sandra) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosi e la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. 0 Clementi, M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi, P. Nigro M, Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven, P. H. Johnson, G.B. Mason, K. A., Losos, J.B. Singer, S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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CANDIDA SABRINA
(programma)
Biofisica (Isabella Colapietro)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sabrina Candida) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Sabrina Candida) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Raven P. H., Johnson G.B., Mason K. A., Losos J.B., Singer S.R., (2018). Genetica e biologia molecolare.
Piccin Clementi M., (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi P., Nigro M., Voci C., (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Dispense a cura del docente. |
1 | BIO/10 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3694 -
GENETICA MEDICA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Marisa Latini)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Felicia Oliva) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Felicia Oliva) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Irene Schina)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Roberta Gentili) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Maria Grazia Funari) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Tonino Valleriani)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sandra Conti) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Conti Sandra) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosi e la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi, M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi, P. Nigro M, Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven, P. H. Johnson, G.B. Mason, K. A., Losos, J.B. Singer, S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Isabella Colapietro)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sabrina Candida) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Sabrina Candida) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Raven P. H., Johnson G.B., Mason K. A., Losos J.B., Singer S.R., (2018). Genetica e biologia molecolare.
Piccin Clementi M., (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi P., Nigro M., Voci C., (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Dispense a cura del docente. |
1 | MED/03 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3693 -
BIOLOGIA APPLICATA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
OLIVA FELICIA
(programma)
Biofisica (Marisa Latini)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Felicia Oliva) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Felicia Oliva) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Biofisica (Irene Schina)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Roberta Gentili) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Maria Grazia Funari) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi P. Nigro M. Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven P. H. Johnson G.B. Mason K. A. Losos J.B. Singer S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
CONTI SANDRA
(programma)
Biofisica (Tonino Valleriani)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sandra Conti) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Conti Sandra) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosi e la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Clementi, M. (2016). Elementi di genetica medica. Edises
Mazzoldi, P. Nigro M, Voci C. (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Raven, P. H. Johnson, G.B. Mason, K. A., Losos, J.B. Singer, S.R. (2018). Genetica e biologia molecolare. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
CANDIDA SABRINA
(programma)
Biofisica (Isabella Colapietro)
Unità di misura e grandezze fondamentali. Idrostatica. Idrodinamica. Campo elettrostatico. Trasmissione del calore. Radioattività. Biochimica (Sabrina Candida) Stati di aggregazione della materia, passaggi di stato, fenomeni chimici, unità di misura utilizzate in chimica. Atomi, elementi radioattivi, legami chimici, concetto di mole. Soluzioni e concentrazioni, proprietà colligativa. Equilibri chimici, equilibri ionici in soluzioni acquose, reazioni di ossidoriduzione, molecole organiche, meccanismi delle reazioni organiche. Struttura e proprietà delle molecole biologiche: acqua, glicidi, lipidi, proteine, acidi nucleici, vitamine. Struttura del laboratorio analisi, raccolta e conservazione dei campioni, ematologia, sierologia, tecniche fotometriche, tecniche potenziometriche, tecniche cromatografiche. Genetica medica (Maria Grazia Funari) Cenni sulla costituzione degli esseri viventi e loro classificazione. Composizione chimica della materia vivente. Le principali classi di composti biologici. Le macromolecole biologiche e l’informazione biologica. Gli acidi nucleici. Il dogma centrale. Duplicazione del DNA nei procarioti e negli eucarioti. Trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. Maturazione degli mRNA. Maturazione degli rRNA e dei tRNA nei procarioti. Maturazione degli rRNA e dei tRNA negli eucarioti. Il concetto di gene. L’organizzazione del genoma. La regolazione dell’espressione genica. Il ciclo cellulare mitotico. Il ciclo cellulare meiotico. Riproduzione sessuata (spermatogenesi, ovogenesi, ciclo ovario e uterino, ermafroditismo). Le basi cromosomiche dell’ereditarietà. Le leggi di Mendel. L’eredità legata al sesso. Alberi genealogici. Associazione e ricombinazione. Eredità mendeliana, geni. Eredità autosomico dominante e gruppi sanguigni. Eredità autosomico recessiva. Eredità legata al sesso ed eredità mitocondriale. I cromosomi umani (cariotipo e mappatura). La mutazione genica e le sue basi molecolari. Le mutazioni cromosomiche e genomiche. Biologia applicata (Sabrina Candida) 1) Teoria cellulare. 2) Caratteristiche dei viventi. Definizioni di procariote ed eucariote; autotofi e eterotrofi; aerobi e anaerobi; riproduzione sessuata e asessuata. 3) Le molecole dei viventi: l’acqua e le macromolecole biologiche (glucidi, lipidi, protidi). 4) Struttura e funzione degli acidi nucleici. 5) Membrana plasmatica e trasporto. 6) La cellula procariote. 7) Il citoplasma della cellula eucariote: citoscheletro; sistemi di membrane (apparato del Golgi; reticolo endoplasmatico liscio e rugoso); organelli (mitocondri, cloroplasti, ribosomi, lisosomi). 8) Trasformazione dell’energia nei viventi. Ciclo del Ce catabolismo del glucosio. Glicolisi, fermentazione e respirazione cellulare. Evoluzione del metabolismo. 9) Nucleo: involucro nucleare e nucleolo. 10) Cromatina e cromosomi. Concetto di aploidia e diploidia. 11) Riproduzione della cellula: divisione cellulare nei procarioti; b. divisione cellulare negli eucarioti: ciclo cellulare e duplicazione del DNA. La mitosi e le sue fasi. 12) Riproduzione del vivente: la meiosie la gametogenesi umana. 13) Dal DNA alle proteine: trascrizione e maturazione degli m-RNA con cenni sulla struttura del gene eucariote; traduzione e codice genetico. Raven P. H., Johnson G.B., Mason K. A., Losos J.B., Singer S.R., (2018). Genetica e biologia molecolare.
Piccin Clementi M., (2016). Elementi di genetica medica. Edises Mazzoldi P., Nigro M., Voci C., (2021). Elementi di fisica. Meccanica e termodinamica. Edises Dispense a cura del docente. |
1 | BIO/13 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
| 8059286 - ANATOMIA - FISIOLOGIA | ||||||||
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M-3696 -
FISIOLOGIA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CICIA SERGIO
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Franco Cristini) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Paola Bernucci) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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D'ANTINI PASQUALE
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Enzo Talarico) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Antonella Di Pasquali) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
LA ROVERE CLAUDIO
(programma)
Fisiologia (La Rovere Claudio)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Ruggeri Sandro) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Ranuzzi Mario) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo, S. Comoglio, P. Molinaro, M. Siracusa, G. Stefanini, M, Ziparo, E. (2008). Istologia per i corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini, A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini, F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini, F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin, K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
MAZZETTI EMILIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Livio Mortati) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Emilio Mazzetti) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S., Comoglio P., Molinaro M., Siracusa G., Stefanini M., Ziparo E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises |
1 | BIO/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3697 -
ANATOMIA UMANA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
CRISTINI FRANCO
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Franco Cristini) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Paola Bernucci) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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TALARICO ENZO
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Enzo Talarico) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Antonella Di Pasquali) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RUGGERI SANDRO
(programma)
Fisiologia (La Rovere Claudio)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Ruggeri Sandro) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Ranuzzi Mario) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo, S. Comoglio, P. Molinaro, M. Siracusa, G. Stefanini, M, Ziparo, E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini, A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini, F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini, F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin, K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
MORTATI LIVIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Livio Mortati) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Emilio Mazzetti) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S., Comoglio P., Molinaro M., Siracusa G., Stefanini M., Ziparo E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises |
1 | BIO/16 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3698 -
ISTOLOGIA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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BERNUCCI PAOLA
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Franco Cristini) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Paola Bernucci) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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DI PASQUALI ANTONELLA
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Enzo Talarico) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Antonella Di Pasquali) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S. Comoglio P. Molinaro M. Siracusa G. Stefanini M. Ziparo E. (2008). Istologia per i corsi
di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RANUZZI MARIO
(programma)
Fisiologia (La Rovere Claudio)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Ruggeri Sandro) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Ranuzzi Mario) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo, S. Comoglio, P. Molinaro, M. Siracusa, G. Stefanini, M, Ziparo, E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini, A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Martini, F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini, F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin, K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZETTI EMILIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia della cellula. Fisiologia apparato respiratorio. Fisiologia apparato cardio-vascolare. Fisiologia apparato digerente. Fisiologia apparato urinario. Equilibrio acido-base. Anatomia (Livio Mortati) Apparato Scheletrico: Introduzione alla Anatomia Umana Normale, nomenclatura anatomica, anatomia dell’osso e sue funzioni, midollo osseo e sua funzione. Classificazione delle ossa e delle articolazioni. Anatomia delle articolazioni, funzione. Concetti di cartilagine articolare, liquido sinoviale, capsula articolare, borse sinoviali. Concetti generali dei riferimenti anatomici, sezioni sagittali e coronali. Descrizione particolareggiata di ogni segmento osseo anatomico. Apparato muscolare: Concetti generali sulla costituzione di un muscolo. Miofisiologia della contrazione muscolare. Concetti di inserzioni muscolo tendinee ed osteo tendinee. Fasce muscolari. Anatomia particolareggiata di tutti i muscoli che compongono l’apparato locomotore. Istologia (Emilio Mazzetti) Conoscenze tecniche di istologia per lo studio microscopico dei tessuti e delle cellule. Generalità su cellule e tessuti. Tessuto epiteliale: classificazione degli epiteli di rivestimento; l’epidermide; le mucose; le ghiandole esocrine ed endocrine. Tessuto connettivo: classificazione dei tessuti connettivi con particolare riferimento alla cartilagine ed all’osso; processi di ossificazione. Tessuto muscolare liscio e striato. Tessuto nervoso. Adamo S., Comoglio P., Molinaro M., Siracusa G., Stefanini M., Ziparo E. (2008). Istologia per i
corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Filippini A. (2019). Elementi di istologia e cenni di embriologia. Piccin Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises |
1 | BIO/17 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
| 8059284 - SCIENZE UMANE E PROMOZIONE DELLA SALUTE | ||||||||
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M-3685 -
STORIA DELLA MEDICINA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DE SANTIS LUIGI MARIA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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GIUGLIANO ROSATHEA
(programma)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di
uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli. Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | MED/02 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3686 -
DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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ALOISI BIANCA MARIA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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PELLEGRINO MARIA FATIMA
(programma)
Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali.
Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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ALOISI BIANCA MARIA
(programma)
Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali.
Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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ALOISI BIANCA MARIA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | M-DEA/01 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
|
M-3687 -
PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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SILVESTRI ADA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SILVESTRI ADA
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
SILVESTRI ADA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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SILVESTRI ADA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | M-PED/01 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3691 -
DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUSARO PIER LUCA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | MED/36 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
|
M-3689 -
IGIENE GENERALE ED APPLICATA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
CERONE GENNARO
(programma)
Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali.
Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
CORTELLESSA FRANCO
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
INNOCENZI LUDOVICO
(programma)
Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali.
Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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CERONE GENNARO
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | MED/42 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
|
M-3690 -
SOCIOLOGIA GENERALE
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
ANTONINI ANTONINO
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
PELLEGRINO MARIA FATIMA
(programma)
Storia della medicina (Vincenzo Fiore)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Franco Cortellessa) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Maria Fatima Pellegrino) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Anna Poggi) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MUSCETTOLA ANGELA
(programma)
Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società;
Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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ANTONINI ANTONINO
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
1 | SPS/07 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3688 -
PSICOLOGIA GENERALE
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Storia della medicina (Luigi Maria De Santis)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella, A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser, N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori,T. (1987). Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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POGGI ANNA
(programma)
La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la
psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Giuseppina Seno) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. - Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Ludovico Innocenzi) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Alessia Forte) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida, G. Zanobio, B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini, S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb. Caschera, A. Savino S., (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Dei, F. Introduzione alle D-DEA Fabietti, U. (2001). Storia dell’Antropologia, Zanichelli Guilbert, J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario Herring, W. (2020) Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, Lévi-Strauss, C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura, Piccola Biblioteca Einaudi Marangon, E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Marangon E., (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli William Herring, Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini, Piccin Editore, 2020
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Storia della medicina (Pierluca Fusaro)
Le principali scuole di pensiero della medicina greca e contemporanea in relazione al concetto di uomo, organismo e salute/malattia. Cenni storici sull’evoluzione dei luoghi di cura e assistenza. Discipline demoetnoantropologiche (Bianca Aloisi) Introduzione alle Discipline Demoetnoantropologiche. Le Scienze Sociali nello studio dei fenomeni sociali. Le Discipline Demoetnoantropoliche: Cosa sono? Definizione di Antropologia Culturale. Il Concetto di Alterità. Le Origini storiche dell'Antropologia. Oggetto e Metodo dell'Antropologia. l'Antropologia: a cosa serve? L'Antropologia Oggi. Razza, Cultura, Etnia. Sviluppo e riproduzione del Pregiudizio. Identificazione del Pregiudizio - Alcune Teorie sull'origine e la natura del Pregiudizio. O.C. Cox e Gordon W. Allport. Pregiudizi e Stereotipi. Il Pregiudizio razziale 4. Storia dell'Antropologia - L'Antropologia del Mondo Antico. L'Antropologia nell'età dell'Illuminsmo. La scuola Antropologica Evoluzionistica. La scuola francese: E. Durkheim e M. Mauss - La scuola americana: L.H. Morgan. L'Antropolgia Post-Evoluzionistica. Franz Boas. La Scuola storico-culturale. Il Relativismo Culturale: Il concetto di Etnocentrismo: J. Herskovitz. I modelli di cultura Ruth Benedict. I processi di Interculturazione di Margaret Mead. Antropologia e Pscicologia. G. Bateson: Eidos e Ethos nelle culture. Il Funzionalismo in B. Malinowski e l'Antropologia sociale britannica: L'Antropologia sociale britannica. E.E. Evans Pritchard. Lo strutturalismo: Lo Strutturalismo Antropologico. C. Lévi Strauss - La Scuola di Manchester. l'Antropologia della Povertà. L'Antropologia Contemporanea: L'Antropologia Interpretativa: Clifford Geertz. Nuove identità culturali. Globalizzazione e ibridazione delle culture. Verso nuove Identità Postindustriali. Pedagogia generale e sociale (Ada Silvestri) Struttura della comunicazione. Forme di comunicazione, Teorie della comunicazione, C.N.V., gli assiomi della comunicazione e la loro applicazione in ambito infermieristico, l'importanza del contesto, il dialogo strategico, competenze comunicative nella pratica assistenziale, competenze relazionali. Relazione interpersonale e relazione d’aiuto in ambito infermieristico. Empatia ed enteropatia, stili comunicativi. Emotività e apprendimento: processo di apprendimento e le sue fasi, il gruppo e le attività di apprendimento. Teorie dell'apprendimento; tipi di apprendimento, Skinner: rinforzo positivo. come apprendiamo; rapporto tra apprendimento e sviluppo psico-fisico; apprendimento e memoria; cono dell’apprendimento, De Bartolomeis e i fattori dell'apprendimento; Knowels e la teoria dell'apprendimento dell'adulto; come facilitare l'apprendimento ai bambini/adulti/anziani. Individuazione degli obiettivi educativi inseriti nel contesto dell'educazione terapeutica. Competenze educative, concetto di educazione e educabilità, aspetto sociale ed individuale dell’educazione. Guilbert e la "Spirale educativa", programmazione educativa in sanità e le sue fasi; bisogni educativi, finalità educative, obiettivi educativi. Classificazione gerarchica delle finalità educative, peculiarità di un obiettivo, patto educativo, empowerment. Tecniche e metodologia di informazione sanitaria del paziente da parte degli infermieri: dall'informazione all'educazione scelta e organizzazione dei metodi, risorse. Valutazione della comprensione dell'informazione sanitaria dei pazienti. Metodologie di valutazione: cognitivo, gestuale, relazionale, mezzi e strumenti. Diagnostica per immagini e radioterapia (Pierluca Fusaro) Le scienze radiologiche; il concetto di energia; radiazioni elettromagnetiche; interazioni con la materia; ionizzazione; il tubo radiogeno; formazione dell’immagine radiografica; tomografia computerizzata; modalità di ricostruzione delle immagini multiplanari; valori di livello e di finestra; ecografia; impedenza acustica e propagazione dell’onda sonora; effetto Doppler; risonanza magnetica; movimento di precessione e teorema di Larmor; sequenze in RM; mezzi di contrasto; medicina nucleare; SPECT e PET; PET-TC in oncologia; radiobiologia; legislazione radioprotezionistica; evoluzione dei concetti di radioprotezione; D.Lgs. 101/2020. Igiene generale ed applicata (Gennaro Cerone) Elementi di legislazione sanitaria in materia ospedaliera. Classificazione degli ospedali. Organizzazione dell'ospedale e percorsi. Igiene in ospedale (pulizia, sanificazione, disinfezione, disinfestazione, microclima). Smaltimento dei rifiuti in ospedale e normative di riferimento. Sociologia generale (Antonino Antonini) Introduzione alla Sociologia; Il concetto di cultura; Concetti di Ruolo e Status; Comunità e società; Le istituzioni; La Socializzazione; L’interazione sociale; i Gruppi; La devianza; La stratificazione sociale; La disuguaglianza; La famiglia; Il sistema economico e il sistema politico; Il mutamento sociale; Cenni e riflessioni di Sociologia della salute. Psicologia generale (Gabriella Corbelli) La nascita della psicologia: fondamenti nell’astronomia, fisiologia e biologia. Cosa studia la psicologia generale. Storia della psicologia. Basi anatomiche. L’associazionismo, il funzionalismo, psicologia della forma, le psicologie dinamiche, il comportamentismo, la psicologia cognitiva, la psicologia dello sviluppo, il connessionismo, gli algoritmi genetici. Argomenti a scelta: pensiero e intelligenza, percezione, memoria, adolescenza. Armocida G., Zanobio B. (2002). Storia della medicina. Biblioteca Masson
Benini S. (2006). Pedagogia e infermieristica in dialogo. Per uno sviluppo delle competenze educative, comunicative e relazionali nella pratica assistenziale. CLueb Guilbert J-J. (2002). Guida pedagogica per il personale sanitario. Caschera A., & Savino S. (2020). Educare alla salute. Manuale di pedagogia generale e sociale per le professioni sanitarie. SaMa edizioni Fabietti U., 2001, Storia dell’Antropologia, Zanichelli Fabio Dei, Introduzione alle D-DEA Herring W. (2020). Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini. Piccin Editore Lévi-Strauss C. (2002). Razza e storia. Razza e cultura. Piccola Biblioteca Einaudi Marangon E. (2011). Manuale di pedagogia generale e sociale e di sociologia organizzativa per le professioni sanitarie. Unicopli Paltrinieri Casella A. (2000). Lineamenti essenziali di Storia dell'Antropologia culturale, ISU Università Cattolica Smelser N. J. (2011). Manuale di sociologia. Il mulino Tentori T. (1987) Il rischio della certezza, Ed. Studium Roma |
2 | M-PSI/01 | 28 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
| 8058994 - SCIENZE INFERMIERISTICHE 1 | ||||||||
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M-3014 -
INFERMIERISTICA GENERALE
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Antonella Inforti) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Arianna Eusepi) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?,
Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3015 -
INFERMIERISTICA CLINICA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MALATESTA ANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
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EUSEPI ARIANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Antonella Inforti) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Arianna Eusepi) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MALATESTA ANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?,
Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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ROSCIOLI ROBERTA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3512 -
ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE 1
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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SEGATORI SARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SEGALA ALESSIA
(programma)
Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto
professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?,
Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZOTTA ROCCO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3511 -
INFERMIERISTICA CLINICA 1
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MALATESTA ANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Sara Segatori) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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EUSEPI ARIANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Antonella Inforti) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Arianna Eusepi) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MALATESTA ANNA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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ROSCIOLI ROBERTA
(programma)
Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento
dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3016 -
ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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SEGATORI SARA
(programma)
Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto
professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SEGALA ALESSIA
(programma)
Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto
professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?, Diritto.it, 1
Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016).L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali, Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Luigia Carboni)
Concetto di salute e malattia del metaparadigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi. Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Tamara Franza) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Anna Malatesta) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Aprea, G. (2019). L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?,
Diritto.it, 1 Bazzana, S. (2011). Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità. Tempo di Nursing, 60 Benci, L. (2011) Aspetti giuridici della professione infermieritica, Milano, Mc-Graw-Hill Gobbi, P. (2016). L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, Pratica medica e aspetti legali, 1 Maffei, L. (2011). Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, Tempo di Nursing, 60 Ramacciati, N. (2014). The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, Health Professionals Magazine Spagnolo, A.G. (2019). Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, Medicina e morale, 3 Spinsanti, P. (2001). Bioetica e nursing, Milano, Mc-Graw-Hill Vannini, C. (2018). Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, Pratica medica e aspetti legali Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZOTTA ROCCO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Giorgio De Dominicis) Concetto di salute e malattia del meta paradigma infermieristico; il diritto alla salute nella cultura sociale e legislativa; concetto di bisogno in relazione alle principali teorie sociali filosofiche ed infermieristiche. Il pensiero critico-riflessivo e la diagnosi infermieristica inserita nel contesto del processo di nursing, criteri di costruzione di un obiettivo assistenziale. Gerarchia dei bisogni secondo A. Maslow e secondo V. Henderson. Comunicazione: relazione uomo-ambiente: concetti di adattamento, relazione d’aiuto, empatia, ambiti dell’esercizio professionale, sistemi aperti e chiusi, teoria dei sistemi.
Scienze infermieristiche – Organizzazione Professionale (Rocco Mazzotta) Codice deontologico. Etica e bioetica. Diritti umani. Consenso informato, privacy e segreto professionale. Morte, eutanasia e cure palliative. Profilo professionale. Scienze infermieristiche – Infermieristica clinica (Roberta Roscioli) Utilizzo dei presidi di protezione individuale, corretta movimentazione dei carichi, abbigliamento dell’operatore. Concetto di asepsi, disinfezione, sterilizzazione e sanificazione, lavaggio delle mani. Osservazione generica e specifica del paziente come persona; rapporto tra bisogni ed attività di vita, valutazione del livello di dipendenza. Presa in carico della persona; accoglienza nella struttura ospedaliera al momento del ricovero sia programmato, sia di urgenza ed emergenza. assistenza durante la visita medica: preparazione del paziente, del materiale e dell’ambiente. Bisogno di sicurezza e protezione: fattori di sicurezza nella sfera fisica, psichica e sociale in ospedale, sul territorio e a domicilio. Bisogno di riposo e comfort; unità del malato, rifacimento del letto libero e occupato; preparazione del malato e dell’ambiente al riposo notturno, rumore e turbe del sonno, attività e tempo libero; ambiente idoneo, microclima. Bisogno di muoversi e di mantenere la posizione adeguata; posizioni del malato; uso di tecniche, rischi di errate posture; mobilizzazione, assistenza alla deambulazione. Lesioni da decubito; definizione e individuazione dei soggetti a rischio, interventi infermieristici di prevenzione e cura. Trasporto del malato. Bisogno di igiene: osservazione della persona, della cute e delle mucose: igiene personale, quotidiana, parziale, totale. Igiene specifica rispetto al grado di dipendenza, igiene intima dell’incontinente. Uso dei presidi per la minzione e l’evacuazione del paziente allettato, ruolo informativo e educativo in relazione alle cure igieniche, procedure infermieristiche dopo la morte. Bisogno di alimentarsi e bere: osservazione dello stato di nutrizione, rilevazione del peso corporeo. Aiuto e supporto al paziente nell’alimentazione, implicazioni psicologiche, abitudini alimentari, gli orari; interventi infermieristici prima, durante e dopo il pasto. L’apporto idrico giornaliero. Bisogno di mantenere i parametri vitali nella norma: osservazione della respirazione, rilievo e registrazione del respiro. Alterazioni più comuni del respiro e loro significato. Rilevazione e registrazione del polso, della pressione arteriosa, della temperatura corporea e del dolore; assistenza al malato con febbre, applicazioni calde e fredde. Bazzana S., Dall’etica dei principi all’etica della responsabilità, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011
Berman A., & Snyder S. (2019). Nursing clinico, tecniche e procedure infermieristiche. Edises Maffei L., Etica e professione infermieristica: un percorso metodologico per l’analisi dei dilemmi etici, in “Tempo di Nursing”, n° 60, Ottobre 2011 Spagnolo A.G., Il nuovo codice deontologico delle professioni sanitarie, in “Medicina e morale”, n° 3, 2019 Gobbi P., L’utilizzo dei casi clinici in ambito etico-deontologico nella formazione infermieristica, in “Pratica medica e aspetti legali”, n° 1, Ottobre 2016 Aprea G., L’eutanasia e il suicidio assistito: esiste un diritto alla “morte dignitosa?” in “Diritto.it”, n° 1, Novembre 2019 Ramacciati N., The Professional Secrecy and the Mandatory Reporting in nursing?, in “Health Professionals Magazine”, 2014 Vannini C., Privacy, il diritto alla riservatezza in ambito sanitario, in “Pratica medica e aspetti legali”, Febbraio 2018 Spinsanti P. (2001). Bioetica e nursing. Mc-Graw-Hill Benci L. (2011). Aspetti giuridici della professione infermieritica. Mc-Graw-Hill Decreto 14 settembre 1994, n. 739, Roma, 14 settembre 1994, Il Ministro: COSTA Visto, il Guardasigilli: BIONDI, Registrato alla Corte dei conti il 24 dicembre 1994 Il nuovo consenso informato della legge 219/17 Cure palliative legge 38/2010. Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8058996 - SCIENZE INFERMIERISTICHE 2 | ||||||||
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M-3015 -
INFERMIERISTICA CLINICA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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TULLI UMBERTO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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BASTIANI ANTONELLA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DEL FERRARO CLAUDIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
|
M-3020 -
ORGANIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE INFERMIERISTICA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis) Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3513 -
INFERMIERISTICA CLINICA 2
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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TULLI UMBERTO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA
Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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BASTIANI ANTONELLA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DEL FERRARO CLAUDIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis) Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3511 -
INFERMIERISTICA CLINICA 1
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
TULLI UMBERTO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA
Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
BASTIANI ANTONELLA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
DEL FERRARO CLAUDIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis) Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
|
M-3514 -
ORGANIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE INFERMIERISTICA 1
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Umberto Tulli) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA
Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Antonella Bastiani) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Luigia Carboni)
Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Tamara Franza) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Organizzazione professionale (Giorgio De Dominicis) Storia della formazione infermieristica in Italia. Collegamento con i cambiamenti economici, politici e sociali in una lettura internazionale. Concetto di status e ruolo: caratteristiche di una professione. Arte e scienza nel nursing umanistico. Modelli concettuali e teorie che sostengono l’infermieristica: i principali modelli teorici del nursing: F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, M. Rogers, H. Peplau, M. Cantarelli, N. Roper, M. Leininger. Principali modelli teorici del nursing. Processo di nursing: il problem-solving, la diagnosi infermieristica, comparazione con la diagnosi medica, differenze tra bisogno e problema infermieristico, obiettivi e priorità assistenziali, gli interventi infermieristici, la valutazione del piano di nursing. Concetti di: documentazione infermieristica, linee guida, protocolli, procedure. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica (Claudia Del Ferraro) Urine: caratteristiche e disturbi della diuresi, con particolare attenzione ai modi di raccolta dell’urina per i diversi esami: routine, urinocoltura, urine delle 24 ore. Cateterismo vescicale, diversi tipi di cateterizzazione, temporaneo e permanente. Feci: caratteristiche ed esami delle feci. Clistere. Espettorato con particolare attenzione alle caratteristiche e alle tecniche per favorirne l’eliminazione. Sudore: caratteristiche e come possibile segno di varie patologie. Vomito: osservazione delle caratteristiche ed assistenza al paziente. Gastrolusi. Differenza tra disinfettante e antisettico. Principali tipologie di antisettici e loro applicazioni. Farmaci: vie di somministrazione dall’orale alla endovenosa. Diverse tipologie di accessi vascolari. Richiami sul diabete per la terapia sottocutanea con evidenza per i più recenti presidi: sensori per glicemia, microinfusori di ultima generazione. Farmaci stupefacenti, responsabilità del personale infermieristico sulla conservazione dei farmaci e sul loro controllo.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
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1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
| 8058997 - PATOLOGIA GENERALE E FISIOPATOLOGIA | ||||||||
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M-3021 -
PATOLOGIA CLINICA - IMMUNOLOGIA - IMMUNOEMATOLOGIA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MARTINI PAOLO
(programma)
Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame
emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DI PIETRO GIOVANNA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/05 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3022 -
MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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SALVATI STEFANIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SALVATI STEFANIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Roberto Miconi)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Paolo Martini) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Paolo Martini) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isaura Rossi Bartoli) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DE SANTIS LUIGI MARIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MASSI GIOVANNA
(programma)
L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere.
Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente. |
1 | MED/07 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3517 -
PATOLOGIA GENERALE - FISIOPATOLOGIA 2
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DONATI UGO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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ROSSI BARTOLI ISAURA
(programma)
Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia
dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RUGGERI SANDRO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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COLAPIETRO ISABELLA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/04 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3515 -
PATOLOGIA CLINICA - IMMUNOLOGIA - IMMUNOEMATOLOGIA 1
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MICONI ROBERTO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Roberto Miconi)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Paolo Martini) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Paolo Martini) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isaura Rossi Bartoli) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DI PIETRO GIOVANNA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/05 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3516 -
PATOLOGIA GENERALE - FISIOPATOLOGIA 1
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DONATI UGO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MARTINI PAOLO
(programma)
Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia
dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LA ROVERE CLAUDIO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro) Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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COLAPIETRO ISABELLA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/04 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3023 -
PATOLOGIA GENERALE - FISIOPATOLOGIA
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DONATI UGO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Ugo Donati) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ugo Donati) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L'elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Stefania Salvati) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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ROSSI BARTOLI ISAURA
(programma)
Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia
dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettricocardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Corso F.(1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey R.A., Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LA ROVERE CLAUDIO
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Giovanna Dipietro)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Giovanna Dipietro) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Luigi Maria De Santis) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. L’angioflogosi: modificazioni vascolari. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Ruggeri Sandro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi; programmi di refertazione automatica). Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, emoftoe, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Claudio Larovere) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus. Corso F. (1993). Manuale di patologia clinica. Masson
Harvey, R.A. Champe P.C. & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli Hillis, D. M. (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Pontieri, G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno, F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FUNARI MARIA GRAZIA
(programma)
Patologia clinica - immunologia (Maria Grazia Funari)
Sistema immunitario; diffusione e disseminazione di agenti infettivi. Meccanismi di difesa del corpo umano. Immunità innata e dell’infiammazione. Immunità acquisita. Risposta immunitaria; sistema del complemento; citochine. Antigeni – Anticorpi. Infiammazione; forme acute e croniche. Patologia clinica - immunoematologia (Maria Grazia Funari) Richiami di genetica ed immunologia, plasma ed elementi corpuscolari, esame emocromocitometrico. Biopsia ossea e aspirato midollare, il mielogramma. Sistema sangue ABO, sistema sangue Rh, gruppi sanguigni secondari, sistema HLA, malattia emolitica del neonato – MEN. Terapia trasfusionale: raccolta, conservazione, distribuzione di sangue ed emoderivati, complicazioni, elementi legislativi Patologia generale (Isabella Colapietro) Il concetto di malattia e di noxa patogena. Le cause delle malattie – Malattie da causa intrinseca (malattie genetiche) – malattie da causa estrinseca (cause fisiche; cause chimiche) – Malattie da agenti ambientali (attività industriali; tossici professionali; fumo, alcool, farmaci, droghe; inquinamento elettromagnetico; prodotti naturali). Le cellule dell’infiammazione. La risposta infiammatoria locale e sistemica. Iperemia infiammatoria e non infiammatoria. I meccanismi di innesco della risposta infiammatoria. Le ferite: definizione e processo di guarigione. Riparazione mediante guarigione, cicatrizzazione e fibrosi. Il tessuto di granulazione e la guarigione delle ferite. Fisiopatologia della temperatura corporea: la febbre e le ipertermie non febbrili. Pirogeni e criogeni. Tipi di febbre e significato fisiopatologico. Differenza tra febbre ed ipertermia. Disidratazione. Fisiopatologia generale (Isabella Colapietro) Fisiopatologia e patologia clinica dell’apparato cardiovascolare: cenni di fisiologia e fisiopatologia dell’apparato cardiovascolare. Vizi valvolari e logica dell’emodinamica cardiaca. L’elettrocardiogramma (cenni di fisiologia del segnale elettrico cardiaco; corretto posizionamento degli elettrodi. L’infarto del miocardio. L’embolia polmonare. Fattori di rischio cardiovascolare, il sistema venoso, trombosi venosa, insufficienza venosa cronica degli arti inferiori. Fisiopatologia dell’apparato urinario: calcolosi delle vie escretrici. Le funzioni del rene, principali patologie renali. Insufficienza renale acuta e cronica. Fisiopatologia del fegato e dell’apparato digerente: epatiti, cirrosi epatica. Varici esofagee: diagnosi e trattamento. Litiasi delle vie biliari. Pancreatite acuta e cronica. Fisiopatologia dell’apparato respiratorio ed emogasanalisi: cenni di anatomia e fisiologia, meccanica respiratoria, scambio e trasporto dei gas, controllo nervoso della respirazione, dispnea, tosse, asma, asma allergico, pneumotorace, insufficienza respiratoria acuta e cronica, cianosi. Microbiologa e microbiologia clinica (Giovanna Massi) L’importanza dello studio della microbiologia. I batteri. Le infezioni. Le infezioni ospedaliere. Principali specie batteriche di interesse medico. Patogenesi delle infezioni batteriche. Controllo delle infezioni batteriche. I miceti. I virus Harvey R.A., Champe P.C., & Fisher B.D. (2008). Le basi della microbiologia. Zanichelli
Pontieri G.M. (2011). Elementi di patologia generale per corsi di laurea in professioni sanitarie. Piccin Zinno F. (2014). Immunoematologia pratica: Manuale di Immunoematologia per le Lauree Sanitarie. Edizioni RUSCAL Hillis D. M., (2013). Elementi di biologia e genetica. Zanichelli Corso F., (1993). Manuale di patologia clinica. Masson Dispense a cura del docente. |
1 | MED/04 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
| 8059286 - ANATOMIA - FISIOLOGIA | ||||||||
|
M-3700 -
ANATOMIA UMANA 2
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
CRISTINI FRANCO
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Franco Cristini) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardio- polmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’ Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare arterovenoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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TALARICO ENZO
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Enzo Talarico) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardio- polmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’ Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare arterovenoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin e.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RUGGERI SANDRO
(programma)
Fisiologia (Claudio La Rovere)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Sandro Ruggeri) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica.Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardiopolmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare artero-venoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S., (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MORTATI LIVIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Livio Mortati) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unità respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavità mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardiopolmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: cavità orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare artero-venoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Dispense a cura del docente. |
2 | BIO/16 | 28 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3699 -
FISIOLOGIA 2
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CICIA SERGIO
(programma)
Fisiologia (Sergio Cicia)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Franco Cristini) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardio- polmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’ Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare arterovenoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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D'ANTINI PASQUALE
(programma)
Fisiologia (Pasquale D’Antini)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Enzo Talarico) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardio- polmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’ Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare arterovenoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises
Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LA ROVERE CLAUDIO
(programma)
Fisiologia (Claudio La Rovere)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Sandro Ruggeri) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unita’ respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavita’ mediastinica.Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardiopolmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: Cavita’ orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’Intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare artero-venoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Saladin K. S., (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
MAZZETTI EMILIO
(programma)
Fisiologia (Emilio Mazzetti)
Fisiologia apparato endocrino e sessuale. Fisiologia SNC e periferico. Anatomia umana (Livio Mortati) Apparato respiratorio: Anatomia e fisiologia della respirazione. Vie respiratorie alte e loro anatomia. Anatomia della trachea e dei bronchi con loro principali diramazioni. Anatomia dei polmoni e loro segmenti e delle pleure. Unità respiratoria: complesso alveolo capillare. Concetto di polmone espanso. Circolazione polmonare. Cavità mediastinica. Apparato Cardiaco: Anatomia del cuore e del pericardio. Cenni di embriologia. Cinetica cardiaca e circolazione cardiopolmonare. Concetti di compenso emodinamico. Vene centrali e cenni sugli accessi alle vene centrali. Apparato Digerente: cavità orale e ghiandole salivari. Anatomia dell’esofago, cenni sulle metodiche manometriche dell’esofago, LES. Anatomia dello stomaco e cenni di fisiologia della secrezione gastrica. Duodeno, vie biliari extraepatiche, fegato e circolazione portale. Anatomia del pancreas con le sue funzioni esocrina ed endocrina. Anatomia dell’intestino tenue, colon sigma e retto. Concetti e funzioni dell’apparato Digerente. Organi retroperitoneali, intra peritoneali ed extra peritoneali. Apparato urogenitale: Anatomia dei reni, vie escretrici, vescica ed uretra. Anatomia della prostata e vescichette seminali. Anatomia e funzione delle gonadi, degli organi genitali. Riferimenti embrionali. Apparato endocrino: anatomia e funzione del sistema endocrino. Anatomia dell’ipofisi, della tiroide, del surrene e degli altri organi che costituiscono il sistema endocrino. Organi di senso: Apparato audio- vestibolare, apparato visivo, apparato olfattivo, apparato gustativo, apparato tattile – sensitivo. Apparato Circolatorio: anatomia del sistema arterioso e venoso. Anatomo- fisiologia del capillare artero-venoso. Shunt precapillare. Controllo simpatico e parasimpatico sul sistema vascolare. Compenso emodinamico e sistema di controllo di esso. Sistema nervoso centrale e periferico: Anatomia dell’encefalo, concetti e funzioni della corteccia cerebrale. Nuclei cerebrali. Principali aree corticali di pratica clinica. Nervi cranici. Vie motorie e sensitive. Classificazione dell’encefalo e del cervelletto. Funzioni. Anatomia del midollo spinale. Vie ascendenti e discendenti. Arco riflesso, concetto del primo neurone. Vie propriocettive. Gangli spinali. Concetto di metameri. Funzioni dei nervi. Saladin K. S. (2019). Anatomia e fisiologia. Piccin
Martini F. H. (2019). Anatomia umana. Edises Martini F. H. (2019). Fondamenti di anatomia e fisiologia. Edises Dispense a cura del docente |
1 | BIO/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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8059191 -
LINGUA INGLESE 1
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
VALENTE MARIAELENA
(programma)
Iniziazione ad un approccio linguistico con il paziente attraverso le presentazioni nonché
acquisizione di informazioni utili alla compilazione della modulistica ospedaliera. Raccolta dati del paziente e apprendimento del vocabolario indispensabile ad un primo approccio conoscitivo con la persona assistita. Come fare domande e dare indicazioni sulla struttura ospedaliera, su chi vi lavora e sui diversi ruoli e settori organizzativi. Conoscere i principali distretti corporei e saperli descrivere autonomamente. Nozioni di terminologia medica. Come si esprime il dolore fisico e le varie tipologie di malessere. L’osservazione clinica di segni e sintomi. Malaguti F., Parini I., (2018). English for nurses and healthcare professionals. Ambrosiana
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
LAURI FULVIO
(programma)
Iniziazione ad un approccio linguistico con il paziente attraverso le presentazioni nonché
acquisizione di informazioni utili alla compilazione della modulistica ospedaliera. Raccolta dati del paziente e apprendimento del vocabolario indispensabile ad un primo approccio conoscitivo con la persona assistita. Come fare domande e dare indicazioni sulla struttura ospedaliera, su chi vi lavora e sui diversi ruoli e settori organizzativi. Conoscere i principali distretti corporei e saperli descrivere autonomamente. Nozioni di terminologia medica. Come si esprime il dolore fisico e le varie tipologie di malessere. L’osservazione clinica di segni e sintomi. Malaguti, F. Parini, I. (2018). English for nurses and healthcare professionals. Ambrosiana
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
VALENTE MARIAELENA
(programma)
Iniziazione ad un approccio linguistico con il paziente attraverso le presentazioni nonché
acquisizione di informazioni utili alla compilazione della modulistica ospedaliera. Raccolta dati del paziente e apprendimento del vocabolario indispensabile ad un primo approccio conoscitivo con la persona assistita. Come fare domande e dare indicazioni sulla struttura ospedaliera, su chi vi lavora e sui diversi ruoli e settori organizzativi. Conoscere i principali distretti corporei e saperli descrivere autonomamente. Nozioni di terminologia medica. Come si esprime il dolore fisico e le varie tipologie di malessere. L’osservazione clinica di segni e sintomi. gua inglese Malaguti, F. Parini, I. (2018). English for nurses and healthcare professionals. Ambrosiana
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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RAVAIOLI MARCO
(programma)
Inglese I (Marco Ravaioli)
Iniziazione ad un approccio linguistico con il paziente attraverso le presentazioni nonché acquisizione di informazioni utili alla compilazione della modulistica ospedaliera. Raccolta dati del paziente e apprendimento del vocabolario indispensabile ad un primo approccio conoscitivo con la persona assistita. Come fare domande e dare indicazioni sulla struttura ospedaliera, su chi vi lavora e sui diversi ruoli e settori organizzativi. Conoscere i principali distretti corporei e saperli descrivere autonomamente. Nozioni di terminologia medica. Come si esprime il dolore fisico e le varie tipologie di malessere. L’osservazione clinica di segni e sintomi. Malaguti F., & Parini I. (2018). English for nurses and healthcare professionals. Ambrosiana
Dispende a cura del docente |
2 | L-LIN/12 | 28 | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA |
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8059132 -
TIROCINIO 1 (INFERMIERISTICA)
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Assistenza generale al malato per individuare i bisogni fisiologici di base: igiene, alimentazione,
eliminazione, mobilizzazione, sonno, respiro, comunicare e praticare la propria religione, autonomia dell'assistito, conoscerne i principi teorici e tecnici e loro applicazione mediante il processo di nursing. Osservazione del paziente al fine di individuare i suoi bisogni di base. Applicazione dei principi teorici e tecnici: nella mobilizzazione dei pazienti non autosufficienti, nel rifacimento del letto libero e occupato, nel mantenimento di una posizione adeguata, nella corretta deambulazione ed aiuto, nella rilevazione e registrazione dei parametri vitali. Mantenimento della temperatura corporea adeguata attraverso la scelta di un abbigliamento opportuno. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del mantenimento del corpo pulito e ben curato. Aiuto nell’espletazione dei bisogni corporali. Controllo dell’ambiente e prevenzione di eventuali pericoli. Aiuto e facilitazione nel sonno e riposo. Soddisfacimento del bisogno di compagnia e comunicazione. Conoscenza dei principi teorici e tecnici nell'esecuzione della puntura intramuscolare. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l’equipe di assistenza e cura. Conoscenza della modulistica infermieristica in uso. Preparazione del paziente alla visita medica. Conoscenza del personale di supporto e delle sue competenze. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l'assistito. Gestione delle emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Assistenza generale al malato per individuare i bisogni fisiologici di base: igiene, alimentazione,
eliminazione, mobilizzazione, sonno, respiro, comunicare e praticare la propria religione, autonomia dell'assistito, conoscerne i principi teorici e tecnici e loro applicazione mediante il processo di nursing. Osservazione del paziente al fine di individuare i suoi bisogni di base. Applicazione dei principi teorici e tecnici: nella mobilizzazione dei pazienti non autosufficienti, nel rifacimento del letto libero e occupato, nel mantenimento di una posizione adeguata, nella corretta deambulazione ed aiuto, nella rilevazione e registrazione dei parametri vitali. Mantenimento della temperatura corporea adeguata attraverso la scelta di un abbigliamento opportuno. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del mantenimento del corpo pulito e ben curato. Aiuto nell’espletazione dei bisogni corporali. Controllo dell’ambiente e prevenzione di eventuali pericoli. Aiuto e facilitazione nel sonno e riposo. Soddisfacimento del bisogno di compagnia e comunicazione. Conoscenza dei principi teorici e tecnici nell'esecuzione della puntura intramuscolare. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l’equipe di assistenza e cura. Conoscenza della modulistica infermieristica in uso. Preparazione del paziente alla visita medica. Conoscenza del personale di supporto e delle sue competenze. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l'assistito. Gestione delle emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
LISI GERMANA
(programma)
Assistenza generale al malato per individuare i bisogni fisiologici di base: igiene, alimentazione,
eliminazione, mobilizzazione, sonno, respiro, comunicare e praticare la propria religione, autonomia dell'assistito, conoscerne i principi teorici e tecnici e loro applicazione mediante il processo di nursing. Osservazione del paziente al fine di individuare i suoi bisogni di base. Applicazione dei principi teorici e tecnici: nella mobilizzazione dei pazienti non autosufficienti, nel rifacimento del letto libero e occupato, nel mantenimento di una posizione adeguata, nella corretta deambulazione ed aiuto, nella rilevazione e registrazione dei parametri vitali. Mantenimento della temperatura corporea adeguata attraverso la scelta di un abbigliamento opportuno. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del mantenimento del corpo pulito e ben curato. Aiuto nell’espletazione dei bisogni corporali. Controllo dell’ambiente e prevenzione di eventuali pericoli. Aiuto e facilitazione nel sonno e riposo. Soddisfacimento del bisogno di compagnia e comunicazione. Conoscenza dei principi teorici e tecnici nell'esecuzione della puntura intramuscolare. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l’equipe di assistenza e cura. Conoscenza della modulistica infermieristica in uso. Preparazione del paziente alla visita medica. Conoscenza del personale di supporto e delle sue competenze. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l'assistito. Gestione delle emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Giorgio De Dominicis)
Assistenza generale al malato per individuare i bisogni fisiologici di base: igiene, alimentazione, eliminazione, mobilizzazione, sonno, respiro, comunicare e praticare la propria religione, autonomia dell'assistito, conoscerne i principi teorici e tecnici e loro applicazione mediante il processo di nursing. Osservazione del paziente al fine di individuare i suoi bisogni di base. Applicazione dei principi teorici e tecnici: nella mobilizzazione dei pazienti non autosufficienti, nel rifacimento del letto libero e occupato, nel mantenimento di una posizione adeguata, nella corretta deambulazione ed aiuto, nella rilevazione e registrazione dei parametri vitali. Mantenimento della temperatura corporea adeguata attraverso la scelta di un abbigliamento opportuno. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del mantenimento del corpo pulito e ben curato. Aiuto nell’espletazione dei bisogni corporali. Controllo dell’ambiente e prevenzione di eventuali pericoli. Aiuto e facilitazione nel sonno e riposo. Soddisfacimento del bisogno di compagnia e comunicazione. Conoscenza dei principi teorici e tecnici nell'esecuzione della puntura intramuscolare. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l’equipe di assistenza e cura. Conoscenza della modulistica infermieristica in uso. Preparazione del paziente alla visita medica. Conoscenza del personale di supporto e delle sue competenze. Acquisizione di un buon grado di comunicazione e relazione con l'assistito. Gestione delle emozioni di fronte alla sofferenza e alla malattia. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
21 | MED/45 | - | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059283 -
ATTIVITA' DIDATTICHE OPZIONALI 1 (INFERMIERISTICA)
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Progetti educativi sanitaria nelle scuole.
Corso di formazione BLS/BLSD Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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LISI GERMANA
(programma)
Gli studenti saranno coinvolti in attività di promozione della salute all’interno di scuole primarie.
Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LISI GERMANA
(programma)
Gli studenti saranno coinvolti in attività di promozione della salute all’interno di scuole primarie
Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Le attività didattiche opzionali sono definite annualmente dal Direttore del CdS.
DIspense a cura del docente
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2 | - | - | - | - | Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) | ITA | |
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8059281 -
LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD 1 (INFERMIERISTICA)
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Esercitazioni pratiche sull’esecuzione di procedure infermieristiche relative al primo anno
(mobilizzazione del paziente, misurazione parametri vitali) Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Esercitazioni pratiche sull’esecuzione di procedure infermieristiche relative al primo anno
(mobilizzazione del paziente, misurazione parametri vitali) Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LISI GERMANA
(programma)
Esercitazioni pratiche sull’esecuzione di procedure infermieristiche relative al primo anno
(mobilizzazione del paziente, misurazione parametri vitali) Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
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1 | 14 | - | 15 | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
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8058998 -
INFERMIERISTICA IN MEDICINA CLINICA, CHIRURGIA E FARMACOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e chirurgica comprendendo i meccanismi di azione delle terapie farmacologiche e le pratiche degli interventi di anestesia. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti caratteri, segni e sintomi di alcuni quadri clinici e principi attivi dei farmaci, relative vie di somministrazione e meccanismi di assorbimento con focus sulle differenze di genere. Inoltre, comprendere le pratiche e gli interventi più comuni in anestesia e rianimazione; di valutare i bisogni dei pazienti con malattia terminale e valutare il rischio/beneficio dei trattamenti nella specificità del malato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3024 -
FARMACOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e chirurgica comprendendo i meccanismi di azione delle terapie farmacologiche e le pratiche degli interventi di anestesia. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti caratteri, segni e sintomi di alcuni quadri clinici e principi attivi dei farmaci, relative vie di somministrazione e meccanismi di assorbimento con focus sulle differenze di genere. Inoltre, comprendere le pratiche e gli interventi più comuni in anestesia e rianimazione; di valutare i bisogni dei pazienti con malattia terminale e valutare il rischio/beneficio dei trattamenti nella specificità del malato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DI CERBO DANIELE
(programma)
Farmacologia (Daniele di Cerbo)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Daniele di Cerbo) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Sergio Cicia) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Luigi M. de Santis) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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GENTILI ROBERTA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentile)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Giovanna Greco) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Enzo Talarico) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Roberto Miconi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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PERAZZI MARIA ELENA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Gabriella Marra) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Roberto Vellucci) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Mario Ranuzzi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi R., (2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M. (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FORTE GIAMPIERO
(programma)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni,
farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli |
1 | BIO/14 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3027 -
ANESTESIOLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e chirurgica comprendendo i meccanismi di azione delle terapie farmacologiche e le pratiche degli interventi di anestesia. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti caratteri, segni e sintomi di alcuni quadri clinici e principi attivi dei farmaci, relative vie di somministrazione e meccanismi di assorbimento con focus sulle differenze di genere. Inoltre, comprendere le pratiche e gli interventi più comuni in anestesia e rianimazione; di valutare i bisogni dei pazienti con malattia terminale e valutare il rischio/beneficio dei trattamenti nella specificità del malato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DI CERBO DANIELE
(programma)
Farmacologia (Daniele di Cerbo)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Daniele di Cerbo) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Sergio Cicia) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Luigi M. de Santis) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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GRECO GIOVANNA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentile)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Giovanna Greco) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Enzo Talarico) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Roberto Miconi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MARRA GABRIELLA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Gabriella Marra) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Roberto Vellucci) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Mario Ranuzzi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi R., (2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M. (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MAZZETTI EMILIO
(programma)
Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia,
elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli |
1 | MED/41 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
|
M-3026 -
CHIRURGIA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e chirurgica comprendendo i meccanismi di azione delle terapie farmacologiche e le pratiche degli interventi di anestesia. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti caratteri, segni e sintomi di alcuni quadri clinici e principi attivi dei farmaci, relative vie di somministrazione e meccanismi di assorbimento con focus sulle differenze di genere. Inoltre, comprendere le pratiche e gli interventi più comuni in anestesia e rianimazione; di valutare i bisogni dei pazienti con malattia terminale e valutare il rischio/beneficio dei trattamenti nella specificità del malato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
DI LORENZO NICOLA
(programma)
Farmacologia (Daniele di Cerbo)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀, distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Daniele di Cerbo) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Sergio Cicia) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Luigi M. de Santis) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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TALARICO ENZO
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentile)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Giovanna Greco) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Enzo Talarico) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Roberto Miconi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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VELLUCCI ROBERTO
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Gabriella Marra) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Roberto Vellucci) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Mario Ranuzzi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi R., (2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M. (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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CAMPOLONE CARLO
(programma)
Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di
ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli |
1 | MED/18 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
|
M-3025 -
MEDICINA INTERNA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere e descrivere gli aspetti generali della patologia medica e chirurgica comprendendo i meccanismi di azione delle terapie farmacologiche e le pratiche degli interventi di anestesia. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti caratteri, segni e sintomi di alcuni quadri clinici e principi attivi dei farmaci, relative vie di somministrazione e meccanismi di assorbimento con focus sulle differenze di genere. Inoltre, comprendere le pratiche e gli interventi più comuni in anestesia e rianimazione; di valutare i bisogni dei pazienti con malattia terminale e valutare il rischio/beneficio dei trattamenti nella specificità del malato. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DE SANTIS LUIGI MARIA
(programma)
Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi
venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MICONI ROBERTO
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentile)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Giovanna Greco) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Enzo Talarico) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Roberto Miconi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche.
Piccin Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RANUZZI MARIO
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Caratteristiche dei farmaci, vie di somministrazione, dose, posologia, concentrazioni e diluizioni, farmacocinetica, farmacodinamica, abuso, tolleranza e dipendenza, incompatibilità tra farmaci. PH ed assorbimento dei farmaci. Tipi e ruolo dei recettori. Misure ed equivalenze di peso e capacità. Farmaci per il trattamento delle malattie: cardiovascolari, respiratorie, renali, gastroenteriche, endocrine, metaboliche, nervose. Farmaci chemioterapici, antinfiammatori, antibiotici, oppioidi e sostanze d’abuso. Diuretici. Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacocinetiche (assorbimento e biodisponibilità̀ , distribuzione, metabolismo ed eliminazione). Differenze di genere nella risposta ai diversi trattamenti farmacologici sulla base di variazioni farmacodinamiche. Farmaci di uso più comune in ambito ospedaliero. Sottorappresentazione delle donne nella sperimentazione farmacologica. Principali classi di farmaci genere-specifici. Anestesiologia (Gabriella Marra) Aspetti generali dell'anestesia per intervento chirurgico, sala anestesia, dolore in chirurgia, elementi di terapia antalgica. Valutazione preoperatoria. Tipi di anestesia: preanestesia, anestesia loco-regionale, superficiale, locale, periferica, spinale, spinale-continua, generale. Farmaci anestetici, assistenza durante l'anestesia. Rianimazione post-intervento, complicanze anestesiologiche. Sospensione dei trattamenti per il mantenimento dell'attività vitale (ventilazione meccanica, dialisi, dispositivi cardiaci impiantabili). Valutazione rischio/benefici nel fine vita, scelta del corretto tempo di sospensione dei trattamenti, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Sedazione palliativa per il controllo dei sintomi refrattari: valutazione, applicazione, comunicazione con il paziente e/o i propri familiari. Controllo del dolore. Valutazione della nutrizione e dell'idratazione artificiale: discussione e decisione con il paziente e/o i propri familiari circa l'inizio o la sospensione dei trattamenti, valutazione dei benefici/rischi. Coma e utilizzo delle scale per la valutazione del coma. Emorragia cerebrale. Urgenza ed emergenza. Trasporto del paziente critico. Chirurgia generale (Roberto Vellucci) Preparazione all’intervento chirurgico, fattori di rischio in chirurgia e complicazioni postoperatorie. Shock., ustioni ed ulcere. Lesioni da agenti traumatici (contusioni, ferite, causa di ritardata o imperfetta guarigione). Infezioni dei tessuti molli. Tubercolosi, carbonchio, gangrene, echinococcosi, tetano, amebiasi. Addome acuto, peritoniti, occlusioni intestinali. Trapianti d’organo: indicazioni generali e specifiche. Oncologia chirurgica. Patologie benigne e maligne dell’apparato gastro-intestinale. Patologie benigne e maligne della mammella. Linfonodo sentinella. Patologie benigne e maligne dell’apparato urinario. Patologie benigne proctologiche (emorroidi, ragade, fistola, prolasso). Medicina interna (Mario Ranuzzi) Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi R., (2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M. (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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GAUDIOSO ROBERTA
(programma)
Malattie dei vasi: arteriosclerosi, arteriopatie in generale e degli arti inferiori, malattie delle vene, trombosi
venosa profonda, vasi linfatici, linfedema. Embolia polmonare, sclerosi sistemica, ipertensione polmonare, tamponamento cardiaco. Ipertensione arteriosa e shock, shock cardiogeno. Malattie metaboliche: diabete, acido urico, dislipidemie. Sindromi con ipercoagulabilità. Antonelli Incalzi, R.(2012). Medicina Interna per scienze infermieristiche. Piccin
Lise, M., (2016). Chirurgia per infermieri. Piccin Romano, E. (2004). Anestesia generale e clinica. Edra Whalen, K. (2020). Le basi della farmacologia. Zanichelli |
1 | MED/09 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059029 -
IGIENE - EPIDEMIOLOGIA - STATISTICA SANITARIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di applicare i principi dell'igiene e della sanità pubblica e i metodi per la promozione, protezione e recupero della salute dell'individuo e della società, identificando quali siano i migliori supporti infermieristici per la risoluzione dei bisogni di salute del singolo e della collettività attraverso la metodologia statistica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la metodologia statistica per rilevare, organizzare, analizzare, elaborare e rappresentare graficamente i dati relativi a fenomeni sanitari e sociali, comprendendo l’importanza del ruolo dell’informatica in tutto questo. Inoltre, conoscere le basi fondamentali dell’epidemiologia, i meccanismi di infezione e trasmissione delle malattie infettive, i sistemi di disinfezione e sterilizzazione, la profilassi. Conoscere le fonti della ricerca infermieristica qualitativa e quantitativa, saper riconoscere un articolo di ricerca infermieristica ed eseguirne la lettura critica. Infine, sviluppare programmi di educazione sanitaria per la collettività in ambiente ospedaliero e sul territorio, saper identificare il bisogno di salute del cittadino per partecipare alla programmazione di interventi educativi. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3149 -
STATISTICA MEDICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di applicare i principi dell'igiene e della sanità pubblica e i metodi per la promozione, protezione e recupero della salute dell'individuo e della società, identificando quali siano i migliori supporti infermieristici per la risoluzione dei bisogni di salute del singolo e della collettività attraverso la metodologia statistica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la metodologia statistica per rilevare, organizzare, analizzare, elaborare e rappresentare graficamente i dati relativi a fenomeni sanitari e sociali, comprendendo l’importanza del ruolo dell’informatica in tutto questo. Inoltre, conoscere le basi fondamentali dell’epidemiologia, i meccanismi di infezione e trasmissione delle malattie infettive, i sistemi di disinfezione e sterilizzazione, la profilassi. Conoscere le fonti della ricerca infermieristica qualitativa e quantitativa, saper riconoscere un articolo di ricerca infermieristica ed eseguirne la lettura critica. Infine, sviluppare programmi di educazione sanitaria per la collettività in ambiente ospedaliero e sul territorio, saper identificare il bisogno di salute del cittadino per partecipare alla programmazione di interventi educativi. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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FANTINI FIORELLA
(programma)
Statistica medica (Fiorella Fantini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Gennaro Cerone) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Fiorella Fantini) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Simonetta Pera) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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GIUSTINI ANGELO
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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AMADEI GIUSEPPE
(programma)
Statistica medica (Giuseppe Amadei)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Ludovico Innocenzi) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Ludovico Innocenzi) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Maurizio Cistaro) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.). Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria). Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni). Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive
per il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Elementi di informatica - DBMS e Reti, concetti fondamentali – dispense a cura del Docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FANTINI FIORELLA
(programma)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di
organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente |
1 | MED/01 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3150 -
IGIENE GENERALE E APPLICATA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di applicare i principi dell'igiene e della sanità pubblica e i metodi per la promozione, protezione e recupero della salute dell'individuo e della società, identificando quali siano i migliori supporti infermieristici per la risoluzione dei bisogni di salute del singolo e della collettività attraverso la metodologia statistica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la metodologia statistica per rilevare, organizzare, analizzare, elaborare e rappresentare graficamente i dati relativi a fenomeni sanitari e sociali, comprendendo l’importanza del ruolo dell’informatica in tutto questo. Inoltre, conoscere le basi fondamentali dell’epidemiologia, i meccanismi di infezione e trasmissione delle malattie infettive, i sistemi di disinfezione e sterilizzazione, la profilassi. Conoscere le fonti della ricerca infermieristica qualitativa e quantitativa, saper riconoscere un articolo di ricerca infermieristica ed eseguirne la lettura critica. Infine, sviluppare programmi di educazione sanitaria per la collettività in ambiente ospedaliero e sul territorio, saper identificare il bisogno di salute del cittadino per partecipare alla programmazione di interventi educativi. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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FANTINI FIORELLA
(programma)
Statistica Medica: Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di
organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
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CERONE GENNARO
(programma)
Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione
di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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CORTELLESSA FRANCO
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
INNOCENZI LUDOVICO
(programma)
Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione
di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo(sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
FANTINI FIORELLA
(programma)
Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione
di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente |
2 | MED/42 | 28 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
|
M-3153 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - METODOLOGIA DELLA RICERCA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di applicare i principi dell'igiene e della sanità pubblica e i metodi per la promozione, protezione e recupero della salute dell'individuo e della società, identificando quali siano i migliori supporti infermieristici per la risoluzione dei bisogni di salute del singolo e della collettività attraverso la metodologia statistica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la metodologia statistica per rilevare, organizzare, analizzare, elaborare e rappresentare graficamente i dati relativi a fenomeni sanitari e sociali, comprendendo l’importanza del ruolo dell’informatica in tutto questo. Inoltre, conoscere le basi fondamentali dell’epidemiologia, i meccanismi di infezione e trasmissione delle malattie infettive, i sistemi di disinfezione e sterilizzazione, la profilassi. Conoscere le fonti della ricerca infermieristica qualitativa e quantitativa, saper riconoscere un articolo di ricerca infermieristica ed eseguirne la lettura critica. Infine, sviluppare programmi di educazione sanitaria per la collettività in ambiente ospedaliero e sul territorio, saper identificare il bisogno di salute del cittadino per partecipare alla programmazione di interventi educativi. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
LIMARDI STEFANO
(programma)
Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza
della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
LIMARDI STEFANO
(programma)
Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza
della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
-
LIMARDI STEFANO
(programma)
Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza
della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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PERA SIMONETTA
(programma)
Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza
della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
|
M-3152 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - INFERMIERISTICA CLINICA SANITA' PUBBLICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di applicare i principi dell'igiene e della sanità pubblica e i metodi per la promozione, protezione e recupero della salute dell'individuo e della società, identificando quali siano i migliori supporti infermieristici per la risoluzione dei bisogni di salute del singolo e della collettività attraverso la metodologia statistica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la metodologia statistica per rilevare, organizzare, analizzare, elaborare e rappresentare graficamente i dati relativi a fenomeni sanitari e sociali, comprendendo l’importanza del ruolo dell’informatica in tutto questo. Inoltre, conoscere le basi fondamentali dell’epidemiologia, i meccanismi di infezione e trasmissione delle malattie infettive, i sistemi di disinfezione e sterilizzazione, la profilassi. Conoscere le fonti della ricerca infermieristica qualitativa e quantitativa, saper riconoscere un articolo di ricerca infermieristica ed eseguirne la lettura critica. Infine, sviluppare programmi di educazione sanitaria per la collettività in ambiente ospedaliero e sul territorio, saper identificare il bisogno di salute del cittadino per partecipare alla programmazione di interventi educativi. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
PERA SIMONETTA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Simonetta Pera)
Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13ù Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
EUSEPI ARIANNA
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CISTARO MAURIZIO
(programma)
Statistica medica (Giuseppe Amadei)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Ludovico Innocenzi) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Ludovico Innocenzi) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Maurizio Cistaro) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.). Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria). Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni). Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive
per il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Elementi di informatica - DBMS e Reti, concetti fondamentali – dispense a cura del Docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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PERA SIMONETTA
(programma)
Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle
strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3151 -
INFORMATICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di applicare i principi dell'igiene e della sanità pubblica e i metodi per la promozione, protezione e recupero della salute dell'individuo e della società, identificando quali siano i migliori supporti infermieristici per la risoluzione dei bisogni di salute del singolo e della collettività attraverso la metodologia statistica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la metodologia statistica per rilevare, organizzare, analizzare, elaborare e rappresentare graficamente i dati relativi a fenomeni sanitari e sociali, comprendendo l’importanza del ruolo dell’informatica in tutto questo. Inoltre, conoscere le basi fondamentali dell’epidemiologia, i meccanismi di infezione e trasmissione delle malattie infettive, i sistemi di disinfezione e sterilizzazione, la profilassi. Conoscere le fonti della ricerca infermieristica qualitativa e quantitativa, saper riconoscere un articolo di ricerca infermieristica ed eseguirne la lettura critica. Infine, sviluppare programmi di educazione sanitaria per la collettività in ambiente ospedaliero e sul territorio, saper identificare il bisogno di salute del cittadino per partecipare alla programmazione di interventi educativi. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CENTURELLI LUCA
(programma)
Prima parte: Trattamento dell'informazione
Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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CENTURELLI LUCA
(programma)
Statistica medica (Angelo Giustini)
Nozioni di dato e di fenomeno collettivo, concetti di classificazione e di aggregazione, tecniche di organizzazione dei dati, serie di frequenze, tabelle ad una o più entrate, rappresentazioni grafiche. Strumenti di misurazione statistica: media semplice, media ponderata, mediana, scarti, valori percentuali. Strumenti di misurazione dinamica: concetto di curva, campo di variazione, indici e coefficienti di variazione, rapporti e coefficienti di correlazione; tecniche di campionamento dell'universo. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Igiene generale: definizione, caratteristiche e contenuti dell’Igiene. La Sanità Pubblica. Definizione di salute e sue modifiche. Rapporto salute/malattia-significato di transizione demografica e transizione epidemiologica. Definizione dei determinanti di salute. Rapporto esposizione-effetto. Il rischio nelle malattie infettive e nelle non infettive. Dal rischio alla malattia, evoluzione temporale delle malattie infettive e delle malattie non infettive o cronico degenerative Prevenzione delle malattie, i principi di riferimento negli interventi di prevenzione. Cosa si intende per principio di efficacia, fare qualche esempio di intervento che si è dimostrato di effettiva efficacia. Cosa fa la Prevenzione. Definizione di Prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Prevenzione delle malattie infettive. Malattie trasmesse per via diretta e indiretta. Differenza tra veicoli e vettori. Differenza tra sorgente di infezione e serbatoio di infezione. Descrizione degli interventi che vengono messi in atto con la prevenzione primaria. La profilassi diretta: notifica, accertamento diagnostico, isolamento, principali misure di contenimento del rischio infettivo (sterilizzazione, disinfezione, disinfestazione, asepsi e antisepsi). La profilassi immunitaria o specifica: vaccinazioni, immunoprofilassi passiva, chemioprofilassi. Igiene ambientale: la profilassi indiretta. Definizione di ambiente. Cosa si intende per inquinamento ambientale. L’aria atmosferica definizione e composizione dei gas. Parametri fisici. La vitamina D: produzione e funzioni biologiche. L’inquinamento atmosferico, i principali contaminanti dell’aria (tutti quelli descritti nelle dispense) L’ambiente indoor (sorgenti di contaminazione, inquinanti biologici, malattie correlate agli edifici) Igiene del suolo, principali inquinanti chimici, fisici e biologici. L’acqua, le fonti di approvvigionamento idrico, rischi per la salute se inquinate. Requisiti di potabilità (tutti quelli descritti nelle dispense). Correzione dei requisiti e trattamenti di disinfezione. Acqua nelle strutture sanitarie. Le acque reflue: raccolta, allontanamento e smaltimento. I rifiuti solidi in particolare quelli speciali ospedalieri. Igiene degli alimenti: gli alimenti come veicolo di agenti patogeni: infezioni, tossinfezioni, intossicazioni. Metodi di bonifica e di conservazione. Epidemiologia (Franco Cortellessa) Definizione e finalità dell'epidemiologia, cenni su demografia e statistica sanitaria. Metodologie comuni ai vari studi epidemiologici, tassi, misure di mortalità e morbosità. Epidemiologia descrittiva, analitica e investigativa, indagini trasversali, retrospettive e prospettiche. Epidemiologia sperimentale e generale, delle malattie infettive e delle malattie non infettive. Sanità pubblica: quali interventi in una società multirazziale. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica metodologia della ricerca (Stefano Limardi) Introduzione alla ricerca infermieristica: Definizione di Scienza, definizione di ricerca, l’importanza della ricerca infermieristica per migliorare la qualità di vita delle persone e per lo sviluppo del Nursing. La ricerca bibliografica: le biblioteche: struttura ed organizzazione, le banche dati bibliografiche, la ricerca sulle banche dati bibliografiche, la ricerca su PubMed, processo sistematico per la ricerca bibliografica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica sanità pubblica (Arianna Eusepi) Processo di insegnamento e apprendimento: identificazione degli obiettivi e pianificazione delle strategie di apprendimento. Attuazione dell’educazione del paziente e valutazione dell’apprendimento. strategie e Organi Internazionali (Dichiarazione di Jakarta, Carta di Ottawa, OMS: Healt 21, Piano Sanitario Nazionale e Regionale); ruolo dei Servizi Infermieristici. Metodologia della formazione per operatori e del lavoro di gruppo. Programmazione degli interventi educativi. Piramide della salute. Cenni sull’infermiere di famiglia. Concetto di promozione e prevenzione e studio della comunità. Informatica (Luca Centurelli) Prima parte: Trattamento dell'informazione Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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VALLERIANI TONINO
(programma)
Prima parte: Trattamento dell'informazione
Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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VALLERIANI TONINO
(programma)
Prima parte: Trattamento dell'informazione
Codifica delle informazioni (cenni sui Sistemi di numerazione Binaria, Decimale) Architettura del calcolatore (Architettura dell'elaboratore. Modello di Von Neumann. Le periferiche di I/O.) Sistemi Operativi (il filesystem, i Files, differenze tra file e cartelle, gestione della memoria) Introduzione agli Applicativi software (Elaboratori di testi, Fogli di calcolo, Presentazioni) Cenni sui DBMS Seconda parte: Reti di Calcolatori e Internet Introduzione alle reti di calcolatori. Tipologie di reti di calcolatori LAN, MAN, WAN. Protocollo TCP/IP Auxilla, F. Pontello, M. (2012). Igiene e sanità pubblica. Educazione Sanitaria. Strategie preventive per
il paziente e la comunità. Piccin D’Aliesio, L. Vellone E. Rega, M.L., Galletti C. (2007). La ricerca infermieristica. Carocci Maciocco, G. Comodo, N. (2002). Igiene e sanità pubblica. Manuale per le professioni sanitarie. Carocci Faber Meloni, C. & Arrigoni, C. (2009). Igiene: per le lauree delle professioni sanitarie. CEA. Vellone, E. Piredda, M. (2009). La ricerca bibliografica. Strumenti e metodi per trovare ed utilizzare la letteratura sanitaria. McGraw-Hill. Polit, DF. Tatano Beck, C. (2018) Fondamenti di ricerca infermieristica 2° edizione McGraw-Hill parte I, cap 1,2,3,4,5; parte II cap, 6,7,8; parte III cap 9, 10, 11, 12, 13 Dispense a cura del docente |
1 | INF/01 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059084 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE 3 E 4
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3326 -
INFERMIERISTICA CLINICA MEDICINA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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D'IGNAZI SIMONETTA
(programma)
Superamento di almeno il 50% di un test iniziale somministrato dai
docenti. Se l'esito risulterà negativo, il docente fornirà delle dispense sugli argomenti da approfondire. Inoltre, il superamento de C.I. di Scienze Infermieristiche I e II Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3327 -
INFERMIERISTICA CLINICA CHIRURGIA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MASINO VALENTINA
(programma)
Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica
per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3328 -
INFERMIERISTICA CLINICA CHIRURGIA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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MASINO VALENTINA
(programma)
Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica
per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3329 -
INFERMIERISTICA CLINICA MEDICINA GENERALE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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LISI GERMANA
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Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LISI GERMANA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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D'IGNAZI SIMONETTA
(programma)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica
Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
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8059009 -
MEDICINA E CHIRURGIA SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere la natura dei principali tumori che colpiscono l'uomo, di individuare e Riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell'apparato respiratorio, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato gastroenterico, dell'apparato urinario e le apparecchiature patologiche che creano le condizioni per il trattamento dialitico; di riconoscere i sintomi delle principali affezioni visive dell'apparato, della bocca, dell'apparato uditivo; di conoscere inoltre i principali agenti infettivi e le principali patologie neurologiche per comprendere la metodologia diagnostica e la terapia farmacologica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trova all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire informazioni riguardanti malattie gastroenterologiche infettive, urologiche, oncologiche. Inoltre, conoscere quadri medici e chirurgici con relative indicazioni terapeutiche e principali indagini diagnostiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione assumere le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presenti teorie/modelli/strutture ed evidenze sempre scientifica; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessario. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual necessario al fine di valutare e giudicare opportunamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicativa Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare la capacità di apprendimento autonomo, individuare gli ambizioni di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune |
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M-3064 -
ONCOLOGIA MEDICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere la natura dei principali tumori che colpiscono l'uomo, di individuare e Riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell'apparato respiratorio, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato gastroenterico, dell'apparato urinario e le apparecchiature patologiche che creano le condizioni per il trattamento dialitico; di riconoscere i sintomi delle principali affezioni visive dell'apparato, della bocca, dell'apparato uditivo; di conoscere inoltre i principali agenti infettivi e le principali patologie neurologiche per comprendere la metodologia diagnostica e la terapia farmacologica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trova all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire informazioni riguardanti malattie gastroenterologiche infettive, urologiche, oncologiche. Inoltre, conoscere quadri medici e chirurgici con relative indicazioni terapeutiche e principali indagini diagnostiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione assumere le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presenti teorie/modelli/strutture ed evidenze sempre scientifica; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessario. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual necessario al fine di valutare e giudicare opportunamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicativa Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare la capacità di apprendimento autonomo, individuare gli ambizioni di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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SALTARELLI ROSA
(programma)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni,
diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MABERTI P. MARIA
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RANUZZI MARIO
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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IANNONE STEFANIA
(programma)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni,
diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson |
1 | MED/06 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3065 -
MEDICINA INTERNA - MEDICINA SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere la natura dei principali tumori che colpiscono l'uomo, di individuare e Riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell'apparato respiratorio, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato gastroenterico, dell'apparato urinario e le apparecchiature patologiche che creano le condizioni per il trattamento dialitico; di riconoscere i sintomi delle principali affezioni visive dell'apparato, della bocca, dell'apparato uditivo; di conoscere inoltre i principali agenti infettivi e le principali patologie neurologiche per comprendere la metodologia diagnostica e la terapia farmacologica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trova all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire informazioni riguardanti malattie gastroenterologiche infettive, urologiche, oncologiche. Inoltre, conoscere quadri medici e chirurgici con relative indicazioni terapeutiche e principali indagini diagnostiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione assumere le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presenti teorie/modelli/strutture ed evidenze sempre scientifica; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessario. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual necessario al fine di valutare e giudicare opportunamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicativa Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare la capacità di apprendimento autonomo, individuare gli ambizioni di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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ADDESSE ROBERTO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MICONI ROBERTO
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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RANUZZI MARIO
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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GAUDIOSO ROBERTA
(programma)
Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale
acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson |
1 | MED/09 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3069 -
UROLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere la natura dei principali tumori che colpiscono l'uomo, di individuare e Riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell'apparato respiratorio, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato gastroenterico, dell'apparato urinario e le apparecchiature patologiche che creano le condizioni per il trattamento dialitico; di riconoscere i sintomi delle principali affezioni visive dell'apparato, della bocca, dell'apparato uditivo; di conoscere inoltre i principali agenti infettivi e le principali patologie neurologiche per comprendere la metodologia diagnostica e la terapia farmacologica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trova all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire informazioni riguardanti malattie gastroenterologiche infettive, urologiche, oncologiche. Inoltre, conoscere quadri medici e chirurgici con relative indicazioni terapeutiche e principali indagini diagnostiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione assumere le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presenti teorie/modelli/strutture ed evidenze sempre scientifica; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessario. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual necessario al fine di valutare e giudicare opportunamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicativa Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare la capacità di apprendimento autonomo, individuare gli ambizioni di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DE CAROLIS ANDREA
(programma)
Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria.
Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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SCIARRETTA FABIO MASSIMO
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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NAZZARO ANTONIO
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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PRESTA LUCIANO
(programma)
Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria.
Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson |
1 | MED/24 | 14 | - | - | - | Attività formative affini ed integrative | ITA |
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M-3067 -
CHIRURGIA GENERALE - CHIRURGIA SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere la natura dei principali tumori che colpiscono l'uomo, di individuare e Riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell'apparato respiratorio, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato gastroenterico, dell'apparato urinario e le apparecchiature patologiche che creano le condizioni per il trattamento dialitico; di riconoscere i sintomi delle principali affezioni visive dell'apparato, della bocca, dell'apparato uditivo; di conoscere inoltre i principali agenti infettivi e le principali patologie neurologiche per comprendere la metodologia diagnostica e la terapia farmacologica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trova all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire informazioni riguardanti malattie gastroenterologiche infettive, urologiche, oncologiche. Inoltre, conoscere quadri medici e chirurgici con relative indicazioni terapeutiche e principali indagini diagnostiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione assumere le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presenti teorie/modelli/strutture ed evidenze sempre scientifica; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessario. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual necessario al fine di valutare e giudicare opportunamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicativa Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare la capacità di apprendimento autonomo, individuare gli ambizioni di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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TALARICO ENZO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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BUONOMO ORESTE CLAUDIO
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
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MABERTI P. MARIA
(programma)
Oncologia (Piermaria Maberti)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Miconi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Fabio Massimo Sciarretta) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Piermaria Maberti) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Delle Monache) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Isaura Rossi Bartoli) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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AMADEI GIUSEPPE
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FIORITO ROBERTO
(programma)
Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia.
Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson |
2 | MED/18 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3068 -
GASTROENTEROLOGIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere la natura dei principali tumori che colpiscono l'uomo, di individuare e Riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell'apparato respiratorio, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato gastroenterico, dell'apparato urinario e le apparecchiature patologiche che creano le condizioni per il trattamento dialitico; di riconoscere i sintomi delle principali affezioni visive dell'apparato, della bocca, dell'apparato uditivo; di conoscere inoltre i principali agenti infettivi e le principali patologie neurologiche per comprendere la metodologia diagnostica e la terapia farmacologica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trova all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire informazioni riguardanti malattie gastroenterologiche infettive, urologiche, oncologiche. Inoltre, conoscere quadri medici e chirurgici con relative indicazioni terapeutiche e principali indagini diagnostiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione assumere le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presenti teorie/modelli/strutture ed evidenze sempre scientifica; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessario. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual necessario al fine di valutare e giudicare opportunamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicativa Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare la capacità di apprendimento autonomo, individuare gli ambizioni di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CAGNONI MARCO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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DELLE MONACHE MARCO
(programma)
Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento.
Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DE ANGELIS DEBORA
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FRANCIA CHIARA
(programma)
Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento.
Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson |
1 | MED/12 | 14 | - | - | - | Attività formative affini ed integrative | ITA |
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M-3066 -
MALATTIE INFETTIVE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere la natura dei principali tumori che colpiscono l'uomo, di individuare e Riconoscere i sintomi delle principali affezioni dell'apparato respiratorio, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato gastroenterico, dell'apparato urinario e le apparecchiature patologiche che creano le condizioni per il trattamento dialitico; di riconoscere i sintomi delle principali affezioni visive dell'apparato, della bocca, dell'apparato uditivo; di conoscere inoltre i principali agenti infettivi e le principali patologie neurologiche per comprendere la metodologia diagnostica e la terapia farmacologica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trova all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire informazioni riguardanti malattie gastroenterologiche infettive, urologiche, oncologiche. Inoltre, conoscere quadri medici e chirurgici con relative indicazioni terapeutiche e principali indagini diagnostiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione assumere le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presenti teorie/modelli/strutture ed evidenze sempre scientifica; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessario. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual necessario al fine di valutare e giudicare opportunamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicativa Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare la capacità di apprendimento autonomo, individuare gli ambizioni di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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TABORCHI MARCO
(programma)
Oncologia (Franco Sprengerg)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Robero Addesse) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Andrea De Carolis) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Enzo Talarico) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Marco Cagnoni) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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ROSSI BARTOLI ISAURA
(programma)
Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e
riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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TABORCHI MARCO
(programma)
Oncologia (Mario Ranuzzi)
Classificazione, struttura, effetti principali dei tumori. Caratteristiche dei tumori benigni, diffusione dei tumori maligni, eziologia ed incidenza dei tumori, aspetti immunologici delle neoplasie, stadiazione dei tumori, terapie in oncologia. Rischio professionale nel trattamento del paziente oncologico. Fasi della malattia oncologica terminale. Fisiopatologia delle sindromi associate alla malattia in fase terminale (cachessia, dolore etc.) e relativi approcci terapeutici. Medicina interna – Medicina specialistica (Mario Ranuzzi) Malattie del rene: terminologia, sindrome nefrosica, sindrome nefritica, insufficienza renale acuta, insufficienza renale cronica, rene policistico, terapia renale sostitutiva (emodialisi, dialisi peritoneale, cenni sul trapianto renale). Malattie del sangue: Anemie, classificazione delle leucemie. Malattie cerebrovascolari: Ictus ischemico, emorragia cerebrale, patologia cerebrovascolare cronica. Lupus Eritematoso Sistemico. Urologia (Antonio Nazzaro) Malformazioni dell'apparato urinario: rene, pelvi e uretere, vescica, uretra. Calcolosi urinaria. Calcolosi renale. Calcolosi ureterale. Calcolosi vescicale. Idronefrosi. Tumori del rene. Tumore di Wilms (embrioma, nefroblastoma, carcinosarcoma, adenomiosarcoma). Tumori del rene. Carcinomi delle vie escretrici. Diverticoli della vescica. Tumori della vescica. Ipertrofia della prostata. Carcinoma della prostata. Cripcorchidismo. Epididimiti: epididimiti aspecifiche. Varicocele. Idrocele. Torsione del funicolo. Tumori maligni del testicolo. Fimosi. Parafimosi. Carcinoma del pene. Chirurgia generale – Chirurgia specialistica (Giuseppe Amadei) Cenni storici: La nascita delle chirurgie specialistiche. Esofago: Richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: diverticoli, disturbi della motilità, esofagite da caustici, perforazioni, malattia da reflusso, neoplasie. Tiroide: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: tiroidite, gozzo, patologie nodulari, neoplasie. Stomaco: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: gastrite acuta e cronica, gastrite erosiva, ulcera peptica, neoplasie. Intestino tenue: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia di Crohn, infarto intestinale, neoplasie. Colon e Retto: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: malattia diverticolare, rettocolite ulcerosa, neoplasie, malattia emorroidaria. Fegato e vie biliari: richiami di anatomia e fisiologia. Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ascesso epatico, neoplasie del fegato, calcolosi delle vie biliari, neoplasie vie biliari. Patologie della parete addominale: richiami di anatomia e fisiologia Etiopatogenesi, sintomatologia, diagnosi e trattamento di: ernie dei visceri addominali, laparocele. Addome Acuto: richiami di anatomia e fisiologia. Semeiotica addominale. Anamnesi e valutazione dei sintomi. Esame obiettivo dell’addome Gastroenterologia (Debora De Angelis) Esofago: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dell’esofago: diagnosi e trattamento. Stomaco: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie dello stomaco: diagnosi e trattamento. Colon e retto: cenni di anatomia e fisiologia. Patologie del colon e retto: diagnosi e trattamento. Malattie infettive (Marco Taborchi) Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. Aiom-Airtum. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. https://www.aiom.it/wpcontent/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatori-web.pdf.
Antonelli Incalzi, R. (2012) Medicina interna per scienze infermieristiche editore PICCIN Ciardiello, F. & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Hinkle, J.L. Cheever, K.H. Brunner, L.S. Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin, A. Andreoni, M. Angarano, G. Carosi G. Di Perri G. & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M. (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Miceli, D. Tozzi, Q. Di Giulio P. & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M. Antinori S. Mastroianni, C. Vullo, V. (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli, A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby, B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra – Masson Dispende a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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LAURIA FILIPPO
(programma)
Agenti eziologici: virus, batteri, protozoi, miceti (struttura, caratteristiche morfologiche e
riproduttive, modalità di trasmissione). Principali malattie virali: epatiti (A, B, C, D), virosi respiratorie acute, Sars-cov-2, HIV, CMV, EBV. Malattie esantematiche. Principali infezioni batteriche: polmoniti, enteriti, meningiti. Nozioni generali sui vaccini. Malattie sessualmente trasmissibili. Malattie nosocomiali e comunitarie. Nozioni sui più comuni esami diagnostici. Nozioni sulle norme e sui presidi di protezione. AIOM-AIRTUM. I numeri del cancro in Italia 2019. Pagg: 1-42. Disponibile online:
https://www.aiom.it/wp-content/uploads/2019/09/2019_Numeri_Cancro-operatoriweb.pdf. Ciardiello, F., & Orditura, M. (2017). Oncologia medica. Edizioni Idelson-Gnocchi. Dispende a cura del docente. Hinkle, J.L., Cheever, K.H., Brunner, L.S., Suddarth, D.S., & Nebuloni, G. (2017). Brunner, Suddarth: infermieristica medico-chirurgica. CEA. Lazzarin A., Andreoni M., Angarano G., Carosi G., Di Perri G., & Sagnelli E. (2008). Malattie infettive. CEA Lise, M., (2006). Chirurgia per le professioni sanitarie. Piccin Magri M.T. (2007). Assistenza infermieristica in oncologia. Linee guida, procedure e protocolli di assistenza. AIAO - Associazione Infermieri di Assistenza Oncologica Manuale MSD, versione per i professionisti, consultabile on line al sito https://msdmanuals.com per le seguenti voci: valutazione del paziente con disturbi renali, panoramica sui disturbi glomerulari, panoramica sulla sindrome nefrosica, panoramica sulla sindrome nefritica, danno renale acuto, malattia renale cronica, malattia policistica renale autosomica dominante, panoramica sulla terapia renale sostitutiva, emodialisi, dialisi peritoneale, aspetti clinici della terapia sostitutiva renale, eziologia dell’anemia, valutazione dell’anemia, anemia da deficit di ferro, anemia da malattia cronica, panoramica sulla leucemia, lupus eritematoso sistemico Medicina interna per scienze infermieristiche, a cura di R. Antonelli Incalzi, editore PICCIN Miceli D., Tozzi Q., Di Giulio P., & Sabbadin L. (2005). Manuale cardionursing. Uno strumento per l'assistenza infermieristica. Centro Scientifico Editore Moroni, M., Antinori S., Mastroianni, C., Vullo, V., (2020). Manuale di malattie infettive. Edra. III Edizione Ravaioli A. (2010). Manuale di oncologia per infermieri. Il pensiero Scientifico Timby B. (2013). Infermieristica medico-chirurgica. McGraw-Hill Unigastro, (2019). Malattie dell’apparato digerente. Edra - Masson |
1 | MED/17 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059025 -
INFERMIERISTICA MATERNO INFANTILE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristico nei vari trattamenti. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti le principali affezioni della sfera genitale femminile e le caratteristiche di una gravidanza fisiologica e patologica. Riconoscere i caratteri del parto e l'integrazione negli interventi con altri professionisti per la risoluzione dei problemi assistenziali. Inoltre, elaborare piani di assistenza al neonato e al bambino in condizioni fisiologiche e patologiche con particolare riferimento ai principi alimentari, la scheda vaccinale, le malattie esantematiche e le principali patologie pediatriche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune |
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M-3127 -
GINECOLOGIA E OSTETRICIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristico nei vari trattamenti. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti le principali affezioni della sfera genitale femminile e le caratteristiche di una gravidanza fisiologica e patologica. Riconoscere i caratteri del parto e l'integrazione negli interventi con altri professionisti per la risoluzione dei problemi assistenziali. Inoltre, elaborare piani di assistenza al neonato e al bambino in condizioni fisiologiche e patologiche con particolare riferimento ai principi alimentari, la scheda vaccinale, le malattie esantematiche e le principali patologie pediatriche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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NAPOLITANO VALERIO
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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MADONNA TERRACINA GIOVANN
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Annamaria Pennese) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mirella Tozzi) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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MADONNA TERRACINA GIOVANN
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Biologia della Riproduzione. Endocrinologia ginecologica. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ostetrica. Patologia e clinica ostetricia. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ginecologica. Patologia e clinica ginecologica. Pediatria generale e specialistica (Elsa Ciancio) Malattie esantematiche, vaccinazioni, bronchiolite, polmoniti, celiachia, gastroenteriti, crescita, convulsioni febbrili, traumi cranici, invaginazione intestinale/ernie/appendicite, tumore di Wilms, neuroblastoma, leucemia. Catetere venoso centrale e sua manutenzione, piastrinopenie e anemie in età pediatrica, anemia falciforme, diabete. Infezione vie urinarie. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Maria Elena Casini) Analisi epistemologica della scienza ostetrica. Teorie e modelli nella disciplina ostetrica. Esercizio delle attività professionali di ostetrica (Decreto legislativo 09.11.2007 N. 206 – recepimento delle Direttive Europee). Codice Etico Internazionale delle ostetriche (06.05.1993). Codice Deontologico dell’Ostetrica (10.03.2000). Adozione del Progetto Obiettivo Materno Infantile (POMI) D.M. 24.04.2000. Cenni di anatomia femminile, maschile e cranio fetale. Fecondazione, annidamento. Diagnosi di gravidanza, durata della gravidanza, età gestazionale ed età concezionale. Fasi di sviluppo del prodotto del concepimento. Adattamenti materni: le modificazioni anatomo-funzionali indotte dalla gravidanza. L’evoluzione di una gravidanza fisiologica. Le implicazioni psicologiche della gravidanza. Gli aspetti dell’igiene in gravidanza (mamme libere dal fumo, dieta, esercizio fisico, alcol, etc). Promozione della salute in gravidanza in relazione alle evidenze scientifiche. Prevenzione dei danni del pavimento pelvico in gravidanza e nel parto 1° trimestre: colloquio, anamnesi, diagnosi prenatale, counselling igiene, seno, perineo, stili vita, valutazione emozionale, esame obiettivo generale ed ostetrico, 2° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, ecografia morfologica e di accrescimento, valutazione emozionale, corso di accompagnamento alla gravidanza, 3° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, diagnosi, manovre di Leopold, valutazione emozionale, corso di preparazione al parto. Valutazione del rischio ostetrico: esami ematochimici e sierologici, cardiotocografia. Assistenza al Parto fisiologico: applicazione del processo di midwifery management nel parto a basso rischio secondo l’Evidence Based Medicine, Accertamento dello stato di salute materno/fetale, Cardiotocografia, Diagnosi ostetrica, contraccezione, pianificazione assistenziale. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo Nidcap: “Care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC. Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. Le vaccinazioni pediatriche. Il bambino vittima di violenza domestica. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Il bambino affetto da sindrome di Down. Il bambino affetto da Autismo. Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV. Assistenza al bambino oncologico. Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Di Giacomo, P. Rigon L.A.(2002) Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile assistenziali con la donna, il neonato e la famiglia. Milano CEA Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Ladewig London, D. Assistenza alla maternità. Padova: Piccin; 2012 Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Marra A. Il ginecologo e l’ostetrico. Diritti, Doveri e responsabilità. Milano: Passoni; 2003. Marra A. Responsabilità penale e civile dei medici in Ginecologia e Ostetricia. Milano: Passoni; 2003. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Pescetto, G. P, De Cecco G, Pecorari, D. Ginecologia e ostetricia. Roma: SEU; 2001. Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FILIPPI DOMENICO
(programma)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto,
aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Carpenito JC. Paini di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente. Badon, P., Zampieron, A., (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. Casa editrice Ambrosiana Festini, F., Ciofi, D., (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP |
2 | MED/40 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3130 -
PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristico nei vari trattamenti. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti le principali affezioni della sfera genitale femminile e le caratteristiche di una gravidanza fisiologica e patologica. Riconoscere i caratteri del parto e l'integrazione negli interventi con altri professionisti per la risoluzione dei problemi assistenziali. Inoltre, elaborare piani di assistenza al neonato e al bambino in condizioni fisiologiche e patologiche con particolare riferimento ai principi alimentari, la scheda vaccinale, le malattie esantematiche e le principali patologie pediatriche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CANCRINI CATERINA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
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GUGLIELMI SIMONA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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PENNESE ANNA MARIA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Annamaria Pennese) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mirella Tozzi) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CIANCIO ELSA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Biologia della Riproduzione. Endocrinologia ginecologica. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ostetrica. Patologia e clinica ostetricia. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ginecologica. Patologia e clinica ginecologica. Pediatria generale e specialistica (Elsa Ciancio) Malattie esantematiche, vaccinazioni, bronchiolite, polmoniti, celiachia, gastroenteriti, crescita, convulsioni febbrili, traumi cranici, invaginazione intestinale/ernie/appendicite, tumore di Wilms, neuroblastoma, leucemia. Catetere venoso centrale e sua manutenzione, piastrinopenie e anemie in età pediatrica, anemia falciforme, diabete. Infezione vie urinarie. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Maria Elena Casini) Analisi epistemologica della scienza ostetrica. Teorie e modelli nella disciplina ostetrica. Esercizio delle attività professionali di ostetrica (Decreto legislativo 09.11.2007 N. 206 – recepimento delle Direttive Europee). Codice Etico Internazionale delle ostetriche (06.05.1993). Codice Deontologico dell’Ostetrica (10.03.2000). Adozione del Progetto Obiettivo Materno Infantile (POMI) D.M. 24.04.2000. Cenni di anatomia femminile, maschile e cranio fetale. Fecondazione, annidamento. Diagnosi di gravidanza, durata della gravidanza, età gestazionale ed età concezionale. Fasi di sviluppo del prodotto del concepimento. Adattamenti materni: le modificazioni anatomo-funzionali indotte dalla gravidanza. L’evoluzione di una gravidanza fisiologica. Le implicazioni psicologiche della gravidanza. Gli aspetti dell’igiene in gravidanza (mamme libere dal fumo, dieta, esercizio fisico, alcol, etc). Promozione della salute in gravidanza in relazione alle evidenze scientifiche. Prevenzione dei danni del pavimento pelvico in gravidanza e nel parto 1° trimestre: colloquio, anamnesi, diagnosi prenatale, counselling igiene, seno, perineo, stili vita, valutazione emozionale, esame obiettivo generale ed ostetrico, 2° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, ecografia morfologica e di accrescimento, valutazione emozionale, corso di accompagnamento alla gravidanza, 3° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, diagnosi, manovre di Leopold, valutazione emozionale, corso di preparazione al parto. Valutazione del rischio ostetrico: esami ematochimici e sierologici, cardiotocografia. Assistenza al Parto fisiologico: applicazione del processo di midwifery management nel parto a basso rischio secondo l’Evidence Based Medicine, Accertamento dello stato di salute materno/fetale, Cardiotocografia, Diagnosi ostetrica, contraccezione, pianificazione assistenziale. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo Nidcap: “Care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC. Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. Le vaccinazioni pediatriche. Il bambino vittima di violenza domestica. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Il bambino affetto da sindrome di Down. Il bambino affetto da Autismo. Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV. Assistenza al bambino oncologico. Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Di Giacomo, P. Rigon L.A.(2002) Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile assistenziali con la donna, il neonato e la famiglia. Milano CEA Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Ladewig London, D. Assistenza alla maternità. Padova: Piccin; 2012 Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Marra A. Il ginecologo e l’ostetrico. Diritti, Doveri e responsabilità. Milano: Passoni; 2003. Marra A. Responsabilità penale e civile dei medici in Ginecologia e Ostetricia. Milano: Passoni; 2003. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Pescetto, G. P, De Cecco G, Pecorari, D. Ginecologia e ostetricia. Roma: SEU; 2001. Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FINOCCHI ANDREA
(programma)
Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite,
screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana. Carpenito JC. Paini di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente. Badon, P., Zampieron, A., (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. Casa editrice Ambrosiana Festini, F., Ciofi, D., (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP |
2 | MED/38 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3129 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristico nei vari trattamenti. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti le principali affezioni della sfera genitale femminile e le caratteristiche di una gravidanza fisiologica e patologica. Riconoscere i caratteri del parto e l'integrazione negli interventi con altri professionisti per la risoluzione dei problemi assistenziali. Inoltre, elaborare piani di assistenza al neonato e al bambino in condizioni fisiologiche e patologiche con particolare riferimento ai principi alimentari, la scheda vaccinale, le malattie esantematiche e le principali patologie pediatriche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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CRUCIANI NAZZARENO
(programma)
Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione
del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Carpenito JC. Paini di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana
Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Nettina S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente. Badon, P., Zampieron, A., (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. Casa editrice Ambrosiana Festini, F., Ciofi, D., (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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TOZZI MIRELLA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Annamaria Pennese) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mirella Tozzi) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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CASINI MARIA ELENA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Biologia della Riproduzione. Endocrinologia ginecologica. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ostetrica. Patologia e clinica ostetricia. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ginecologica. Patologia e clinica ginecologica. Pediatria generale e specialistica (Elsa Ciancio) Malattie esantematiche, vaccinazioni, bronchiolite, polmoniti, celiachia, gastroenteriti, crescita, convulsioni febbrili, traumi cranici, invaginazione intestinale/ernie/appendicite, tumore di Wilms, neuroblastoma, leucemia. Catetere venoso centrale e sua manutenzione, piastrinopenie e anemie in età pediatrica, anemia falciforme, diabete. Infezione vie urinarie. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Maria Elena Casini) Analisi epistemologica della scienza ostetrica. Teorie e modelli nella disciplina ostetrica. Esercizio delle attività professionali di ostetrica (Decreto legislativo 09.11.2007 N. 206 – recepimento delle Direttive Europee). Codice Etico Internazionale delle ostetriche (06.05.1993). Codice Deontologico dell’Ostetrica (10.03.2000). Adozione del Progetto Obiettivo Materno Infantile (POMI) D.M. 24.04.2000. Cenni di anatomia femminile, maschile e cranio fetale. Fecondazione, annidamento. Diagnosi di gravidanza, durata della gravidanza, età gestazionale ed età concezionale. Fasi di sviluppo del prodotto del concepimento. Adattamenti materni: le modificazioni anatomo-funzionali indotte dalla gravidanza. L’evoluzione di una gravidanza fisiologica. Le implicazioni psicologiche della gravidanza. Gli aspetti dell’igiene in gravidanza (mamme libere dal fumo, dieta, esercizio fisico, alcol, etc). Promozione della salute in gravidanza in relazione alle evidenze scientifiche. Prevenzione dei danni del pavimento pelvico in gravidanza e nel parto 1° trimestre: colloquio, anamnesi, diagnosi prenatale, counselling igiene, seno, perineo, stili vita, valutazione emozionale, esame obiettivo generale ed ostetrico, 2° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, ecografia morfologica e di accrescimento, valutazione emozionale, corso di accompagnamento alla gravidanza, 3° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, diagnosi, manovre di Leopold, valutazione emozionale, corso di preparazione al parto. Valutazione del rischio ostetrico: esami ematochimici e sierologici, cardiotocografia. Assistenza al Parto fisiologico: applicazione del processo di midwifery management nel parto a basso rischio secondo l’Evidence Based Medicine, Accertamento dello stato di salute materno/fetale, Cardiotocografia, Diagnosi ostetrica, contraccezione, pianificazione assistenziale. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo Nidcap: “Care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC. Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. Le vaccinazioni pediatriche. Il bambino vittima di violenza domestica. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Il bambino affetto da sindrome di Down. Il bambino affetto da Autismo. Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV. Assistenza al bambino oncologico. Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Di Giacomo, P. Rigon L.A.(2002) Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile assistenziali con la donna, il neonato e la famiglia. Milano CEA Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Ladewig London, D. Assistenza alla maternità. Padova: Piccin; 2012 Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Marra A. Il ginecologo e l’ostetrico. Diritti, Doveri e responsabilità. Milano: Passoni; 2003. Marra A. Responsabilità penale e civile dei medici in Ginecologia e Ostetricia. Milano: Passoni; 2003. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Pescetto, G. P, De Cecco G, Pecorari, D. Ginecologia e ostetricia. Roma: SEU; 2001. Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
CRUCIANI NAZZARENO
(programma)
Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione
del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Carpenito JC. Paini di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente. Badon, P., Zampieron, A., (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. Casa editrice Ambrosiana Festini, F., Ciofi, D., (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP |
1 | MED/47 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3128 -
INFERMIERISTICA IN NEONATOLOGIA E PEDIATRIA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di riconoscere i caratteri fisiologici dal concepimento alla nascita, lo sviluppo normale del bambino alla nascita e le patologie che lo possono alterare; riconoscere le patologie che colpiscono la donna nella sfera genitale e i piani di intervento infermieristico nei vari trattamenti. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti le principali affezioni della sfera genitale femminile e le caratteristiche di una gravidanza fisiologica e patologica. Riconoscere i caratteri del parto e l'integrazione negli interventi con altri professionisti per la risoluzione dei problemi assistenziali. Inoltre, elaborare piani di assistenza al neonato e al bambino in condizioni fisiologiche e patologiche con particolare riferimento ai principi alimentari, la scheda vaccinale, le malattie esantematiche e le principali patologie pediatriche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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INNOCENZI CAMILLA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Valerio Napolitano)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Simona Guglielmi) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mariaelena Casini) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Camilla Innocenzi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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LISI GERMANA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Anatomia dell'apparato genitale femminile, embriologia, tecniche di diagnosi prenatale, parto, aborto. Patologie della placenta, contraccezione, malattie a trasmissione sessuale, endocrinologia in ginecologia, menopausa, tumori dell'apparato genitale femminile, prolasso vaginale. Ciclo ovarico. Pediatria generale e specialistica (Annamaria Pennese) Neonatologia: il neonato, ittero, emogasanalisi, anomalie del cranio, infezioni congenite, screening neonatale, ipoglicemia, sepsi neonatale, latte materno, vaccinazioni. Pediatria: celiachia, fibrosi cistica, allergia alimentare, laringiti, infezioni vie urinarie, diarrea acuta/disidratazione, convulsioni febbrili, asma bronchiale, bronchiolite, meningiti, encefaliti, nefrosi, nefrite post-streptococcica, diabete mellito, neoplasie infantili, porpora anafilattoide, malattie esantematiche, malattie della coagulazione, elementi di cardiologia pediatrica. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Mirella Tozzi) Consultori. Interruzione volontaria di gravidanza. Contraccezione. Screening per la prevenzione del cervicocarcinoma. Gravidanza. Placenta previa vs distacco intempestivo di placenta. Prolasso di funicolo. La distocia di spalla. Travaglio, parto e puerperio. Allattamento. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. • l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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LISI GERMANA
(programma)
Ginecologia e ostetricia (Giovanna Madonna Terracina)
Biologia della Riproduzione. Endocrinologia ginecologica. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ostetrica. Patologia e clinica ostetricia. Fisiologia e semeiotica clinica e strumentale ginecologica. Patologia e clinica ginecologica. Pediatria generale e specialistica (Elsa Ciancio) Malattie esantematiche, vaccinazioni, bronchiolite, polmoniti, celiachia, gastroenteriti, crescita, convulsioni febbrili, traumi cranici, invaginazione intestinale/ernie/appendicite, tumore di Wilms, neuroblastoma, leucemia. Catetere venoso centrale e sua manutenzione, piastrinopenie e anemie in età pediatrica, anemia falciforme, diabete. Infezione vie urinarie. Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche (Maria Elena Casini) Analisi epistemologica della scienza ostetrica. Teorie e modelli nella disciplina ostetrica. Esercizio delle attività professionali di ostetrica (Decreto legislativo 09.11.2007 N. 206 – recepimento delle Direttive Europee). Codice Etico Internazionale delle ostetriche (06.05.1993). Codice Deontologico dell’Ostetrica (10.03.2000). Adozione del Progetto Obiettivo Materno Infantile (POMI) D.M. 24.04.2000. Cenni di anatomia femminile, maschile e cranio fetale. Fecondazione, annidamento. Diagnosi di gravidanza, durata della gravidanza, età gestazionale ed età concezionale. Fasi di sviluppo del prodotto del concepimento. Adattamenti materni: le modificazioni anatomo-funzionali indotte dalla gravidanza. L’evoluzione di una gravidanza fisiologica. Le implicazioni psicologiche della gravidanza. Gli aspetti dell’igiene in gravidanza (mamme libere dal fumo, dieta, esercizio fisico, alcol, etc). Promozione della salute in gravidanza in relazione alle evidenze scientifiche. Prevenzione dei danni del pavimento pelvico in gravidanza e nel parto 1° trimestre: colloquio, anamnesi, diagnosi prenatale, counselling igiene, seno, perineo, stili vita, valutazione emozionale, esame obiettivo generale ed ostetrico, 2° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, ecografia morfologica e di accrescimento, valutazione emozionale, corso di accompagnamento alla gravidanza, 3° trimestre: esame obiettivo generale ed ostetrico, esami di base, diagnosi, manovre di Leopold, valutazione emozionale, corso di preparazione al parto. Valutazione del rischio ostetrico: esami ematochimici e sierologici, cardiotocografia. Assistenza al Parto fisiologico: applicazione del processo di midwifery management nel parto a basso rischio secondo l’Evidence Based Medicine, Accertamento dello stato di salute materno/fetale, Cardiotocografia, Diagnosi ostetrica, contraccezione, pianificazione assistenziale. Scienze Infermieristiche - Infermieristica in neonatologia e pediatria (Germana Lisi) Storia dell’infermieristica pediatrica. l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo Nidcap: “Care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC. Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. Le vaccinazioni pediatriche. Il bambino vittima di violenza domestica. Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. Il bambino affetto da sindrome di Down. Il bambino affetto da Autismo. Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV. Assistenza al bambino oncologico. Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P. & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Carpenito JC. Piani di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Festini, F. Ciofi, D. (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP Di Giacomo, P. Rigon L.A.(2002) Assistenza infermieristica e ostetrica in area materno-infantile assistenziali con la donna, il neonato e la famiglia. Milano CEA Guana, M. Cappadona, R. Di Paolo, A.M. Pellegrini, M.G. Piga, M.D. & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Ladewig London, D. Assistenza alla maternità. Padova: Piccin; 2012 Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Marra A. Il ginecologo e l’ostetrico. Diritti, Doveri e responsabilità. Milano: Passoni; 2003. Marra A. Responsabilità penale e civile dei medici in Ginecologia e Ostetricia. Milano: Passoni; 2003. Nettina, S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Pescetto, G. P, De Cecco G, Pecorari, D. Ginecologia e ostetricia. Roma: SEU; 2001. Zuccotti, G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
INNOCENZI CAMILLA
(programma)
Storia dell’infermieristica pediatrica.
• l’assistenza nelle diverse fasce di età di sviluppo; • la presa in carico dell’unità bambino/ famiglia: ruolo genitoriale, consenso informato, carta diritti bambino in ospedale. • Il neonato e le cure genitoriali, TC, parametri vitali, riflessi neonatali, ecc., indice di Apgar, screening, educazione alla salute ai genitori: bagnetto, modificazioni cutanee, cura cordone ombelicale. • La cura del neonato pretermine, il sentire genitoriale. Dalla “care” del neonato. Metodo nidcap: “care” ambiente, osservazioni comportamentali, evidenze scientifiche. • Allattamento al seno: neonato sano e neonato patologico, KMC. • Neonato patologico: definizione, preparazione posto letto in TIN: gestione delle incubatrici, macrosomie, ittero, fototerapia, exanguino-trasfusione, alimentazione assistita. • Insufficienza respiratoria: O2 in culla, CPAP, ventilazione meccanica, gestione CVC • Assistenza al bambino con bronchiolite, asma e affezioni dell’apparato respiratorio. Assistenza al bambino con patologie cardiologiche, gastrointestinali, renali. Assistenza ai bambini con malattie esantematiche/infettive. • Il bambino vittima di violenza domestica • Valutazione del dolore nelle diverse fasce di età (scale del dolore) e tipologia di assistenza. • Assistenza al bambino affetto da patologie dell’apparato emopoietico e con HIV • Assistenza al bambino oncologico. • Assistenza al paziente cronico in assistenza domiciliare. Badon, P., & Zampieron, A. (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. CEA
Bolis, G. (2011). Manuale di Ginecologia ed Ostetricia. Edises Guana M., Cappadona R., Di Paolo A.M., Pellegrini M.G., Piga M.D., & Vicario M. (2011). La disciplina ostetrica. Teoria, pratica e organizzazione della professione. Mcgraw-hill Badon P, Cesaro S. Assistenza Infermieristica in Pediatria. Milano- Casa Editrice Ambrosiana. Carpenito JC. Paini di assistenza infermieristica e documentazione. Milano. Ambrosiana Società Italiana di Pediatria (SIP). Raccomandazioni sulla misurazione della febbre in pediatria. Nettina S.M. (2020) Il manuale dell’infermiere. Piccin Moretto, C. (2003). L'assistenza di base in pediatria: l'infermiere e la salute del bambino. Carocci Faber Zuccotti G.V. (2017). Elementi Essenziali di Pediatria per i corsi di laurea triennali. Esculapio Medicina Dispense a cura del docente. Badon, P., Zampieron, A., (2010). Procedure infermieristiche in pediatria. Casa editrice Ambrosiana Festini, F., Ciofi, D., (2019). Fondamenti di infermieristica pediatrica. Per i corsi di laurea in Infermieristica. SISIP |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059084 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE 3 E 4
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune. |
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M-3333 -
INFERMIERISTICA CLINICA MEDICINA SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Inoltre, descrivere gli obiettivi assistenziali delle cure palliative e le competenze dell’infermiere in équipe di cure palliative. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche specialistiche.
Contenuti piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie: polmonite, bronchiettasie, bronco pneumopatia cronico ostruttiva piano di assistenza al paziente con patologie cardiache: angina pectoris, infarto del miocardio, portatore di pace-maker, insufficienza cardiaca piano di assistenza al paziente con patologie ematologiche: disordini ematologici, leucemie, emofilia trapianto di midollo piano di assistenza al paziente con patologie gastriche e duodenali: gastrite, ulcera peptica, neoplasia dello stomaco, diverticolite, patologia cronica infiammatoria dell'intestino piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrina: cirrosi epatica, con diabete, sindrome di Cushing, pancreatite acuta piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria: infezioni delle vie urinarie inferiori, calcolosi renale, sindrome nefrosica, insufficienza renale piano di assistenza al paziente con patologia della funzione immunologica: AIDS, patologia reumatica piano di assistenza al paziente con patologia della cute: psoriasi, melanoma maligno, sarcoma di Kaposi piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema sensoriale e neurologico: disturbi neurologici, ictus, sclerosi multipla, morbo di Parkinson, epilessia, trauma cranico, lesioni del midollo spinale, paraplegia, sindrome di Guillain-Barrè piano di assistenza al paziente con malattia infettiva e con patologia sessualmente trasmessa Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
BUONOCORE CHIARA
(programma)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito,
cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
|
M-3330 -
INFERMIERISTICA CLINICA MEDICINA SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Inoltre, descrivere gli obiettivi assistenziali delle cure palliative e le competenze dell’infermiere in équipe di cure palliative. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di elaborare un piano di assistenza infermieristica dall’accettazione alla dimissione, per pazienti affetti da patologia medica specialistica utilizzando gli strumenti infermieristici; saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche specialistiche.
Contenuti piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie: polmonite, bronchiettasie, bronco pneumopatia cronico ostruttiva piano di assistenza al paziente con patologie cardiache: angina pectoris, infarto del miocardio, portatore di pace-maker, insufficienza cardiaca piano di assistenza al paziente con patologie ematologiche: disordini ematologici, leucemie, emofilia trapianto di midollo piano di assistenza al paziente con patologie gastriche e duodenali: gastrite, ulcera peptica, neoplasia dello stomaco, diverticolite, patologia cronica infiammatoria dell'intestino piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrina: cirrosi epatica, con diabete, sindrome di Cushing, pancreatite acuta piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria: infezioni delle vie urinarie inferiori, calcolosi renale, sindrome nefrosica, insufficienza renale piano di assistenza al paziente con patologia della funzione immunologica: AIDS, patologia reumatica piano di assistenza al paziente con patologia della cute: psoriasi, melanoma maligno, sarcoma di Kaposi piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema sensoriale e neurologico: disturbi neurologici, ictus, sclerosi multipla, morbo di Parkinson, epilessia, trauma cranico, lesioni del midollo spinale, paraplegia, sindrome di Guillain-Barrè piano di assistenza al paziente con malattia infettiva e con patologia sessualmente trasmessa Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
BUONOCORE CHIARA
(programma)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito,
cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3331 -
INFERMIERISTICA CLINICA CHIRURGIA SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Inoltre, descrivere gli obiettivi assistenziali delle cure palliative e le competenze dell’infermiere in équipe di cure palliative. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
-
FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
-
EUSEPI ARIANNA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
-
FERRARO CLAUDIO
(programma)
Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica
per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente. |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3332 -
INFERMIERISTICA CLINICA CHIRURGIA SPECIALISTICA
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere ed approfondire gli elementi che costituiscono la metodologia infermieristica, dimostrando di possedere le capacità di pianificare, intervenire e valutare l’assistenza infermieristica preventiva, curativa, riabilitativa e palliativa in relazione ai problemi infermieristici individuati dalle patologie trattate e saper elaborare la documentazione infermieristica in ambito medico e chirurgico. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti l’elaborazione di piani di assistenza infermieristica per pazienti affetti da patologia medica e chirurgica. Inoltre, saper eseguire correttamente le principali metodiche tecnico-assistenziali durante la diagnosi e la cura delle principali affezioni mediche e chirurgiche. Inoltre, descrivere gli obiettivi assistenziali delle cure palliative e le competenze dell’infermiere in équipe di cure palliative. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina specialistica (Giorgio De Dominicis)
Assistenza infermieristica al paziente affetto da: infarto acuto del miocardio, diabete mellito, cirrosi epatica, epilessia, tubercolosi, diverticolite. Relazione d’aiuto secondo Carl Rogers e Robert Carkhuff. Principali teoriche delnursing. Cartella infermieristica nel reparto di medicina specialistica. Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia specialistica (Tamara Franza) Piano di assistenza al paziente con patologie delle vie respiratorie sottoposto a intervento di: laringectomia, chirurgia del torace. Piano di assistenza al paziente con patologie cardiache sottoposto a intervento di: cardiochirurgia, trapianto cardiaco, chirurgia dei grossi vasi. Piano di assistenza al paziente con patologie dell'apparato digerente sottoposto a intervento: del cavo orale, dissezione radicale del collo, intervento gastrico, colonstomia o ileostomia. Piano di assistenza al paziente con patologie del metabolismo ed endocrine sottoposto a intervento di: trapianto di fegato, colecistectomia, asportazione della milza, tiroidectomia, mastectomia. Piano di assistenza al paziente con patologia della funzionalità renale e urinaria sottoposto a intervento di: calcolosi renale, derivazione urinaria, trapianto renale. Piano di assistenza al paziente con disfunzioni del sistema neurologico centrale sottoposto a intervento: endocranico, dischectomia cervicale. Piano di assistenza al paziente con patologie dermatologiche. Piano di assistenza al paziente ustionato. Berman, A. Snyder S. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Brunner & Suddart, (2017). Infermieristica medico-chirurgica. CEA Carpenito L. J. (2019). Piani di assistenza infermieristica – Assistenza infermieristica centrata sulla persona assistita e sulla famiglia: trasferimento dall’ambito ospedaliero a quello domiciliare. CEA Nettina, S. M., (2012). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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EUSEPI ARIANNA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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FRANZA TAMARA
(programma)
Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica medicina generale (Germana Lisi)
Accettazione del paziente in area medica e compilazione della documentazione infermieristica Preparazione del paziente ed assistenza al paziente durante e dopo le seguenti procedure: esami radiodiagnostici con e senza mezzo di contrasto, esami ecografici, esami con isotopi radioattivi. Esami endoscopici: laringoscopia, broncoscopia, esofagogastroduodenoscopia, colonscopia, rettoscopia, cistoscopia. Prelievo venoso, periferico e capillare; emocoltura, emogasanalisi, rilevamento PVC. Iniezioni endovenose, infusion. Toracentesi, paracentesi, rachicentesi, pericardiocentesis. Aspirato midollare, biopsia epatica, biopsia ossea, biopsia renale Dialisi peritoneale ed elementi di emodialisi. Processo di nursing e piano di assistenza individualizzato al paziente affetto da patologia: respiratoria con particolare riferimento all’ossigeno terapia, aerosol, terapia diabetica con particolare riferimento all’esecuzione di esami diagnostici, insulinoterapia cardio-vascolare con particolare riferimento all’esecuzione di elettrocardiogramma Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica chirurgia generale (Natascia Mazzitelli) Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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FERRARO CLAUDIO
(programma)
Accettazione del paziente in area chirurgica e compilazione della documentazione infermieristica
per trattamento di elezione e di urgenza. Piano di assistenza nel preoperatorio: preparazione del paziente durante la fase di preanestesia, trasporto in sala operatoria. Piano di assistenza nel postoperatorio, assistenza durante la fase di risveglio, dolore in chirurgia. Preparazione dell’unità di degenza dell’operato, rilevamento dei parametri vitali, controllo di drenaggi a caduta e per aspirazione. Trattamento della ferita chirurgica, protocolli di medicazione della ferita asettica e settica. Sondaggio gastrico e duodenale a scopo diagnostico e terapeutico; trattamento d’urgenza per emorragia delle varici esofagee: sonda di Sengstaken-Blakemore. Assistenza al paziente con emorragia; shock, trasfusione di sangue, emoderivati e autotrasfusione: trasporto, conservazione e preparazione; assistenza durante l’emotrasfusione. Alimentazione attraverso: sondino naso gastrico, gastrostomia; alimentazione enterale continua; nutrizione parenterale totale. Assistenza al paziente con stomia. Assistenza nel blocco operatorio: I percorsi della sala operatoria: muoversi correttamente nel blocco operatorio. Comportamento del personale: preparazione camera operatoria e strumentario chirurgico, vestizione del personale infermieristico e medico. Blocco operatorio, gestione delle apparecchiature elettromedicali, gestione dei processi di sterilizzazione, concetti di asepsi, antisepsi, batteriostasi e sterilizzazione; lavaggio delle mani e uso dei guanti in relazione alle diverse esigenze assistenziali. Materiali di sutura, medicazione della ferita chirurgica. Berman, A. Snyder S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente |
1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059192 -
LINGUA INGLESE 2
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di conoscere e usare correttamente la terminologia inglese nel contesto clinico assistenziale. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti la comunicazione con il malato in merito alla soddisfazione dei bisogni fondamentali, la traduzione delle istruzioni dalla lingua inglese per l’uso dei farmaci, strumenti ed apparecchiature sanitarie. Inoltre, la consultazione della letteratura infermieristica e sanitaria. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente una corretta grammatica e specifici termini tecnici. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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VALENTE MARIAELENA
(programma)
Studio di argomenti medici direttamente in inglese per un approccio linguistico ai testi scientifici. Struttura
e funzione dei sistemi corporei. Come dare istruzioni al paziente, vari modi di relazionarsi. cartella clinica. Pillole grammaticali. Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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LAURI FULVIO
(programma)
Studio di argomenti medici direttamente in inglese per un approccio linguistico ai testi scientifici.
Struttura e funzione dei sistemi corporei. Come dare istruzioni al paziente, vari modi di relazionarsi. cartella clinica. Pillole grammaticali. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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VALENTE MARIAELENA
(programma)
Studio di argomenti medici direttamente in inglese per un approccio linguistico ai testi scientifici. Struttura
e funzione dei sistemi corporei. Come dare istruzione al paziente, vari modi di relazionarsi. Competenze infermieristiche. La cartella clinica. Pillole grammaticali. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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ADISA OLALEYE OLUFEMI
(programma)
Studio di argomenti medici direttamente in inglese per un approccio linguistico ai testi scientifici. Struttura
e funzione dei sistemi corporei. Come dare istruzioni al paziente, vari modi di relazionarsi. cartella clinica. Pillole grammaticali. Dispense a cura del docente
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1 | L-LIN/12 | 14 | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA |
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8059134 -
TIROCINIO 2 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà essere in grado di effettuare un'assistenza infermieristica clinica relativa alle principali patologie internistiche, chirurgiche ed oncologiche, con particolare riferimento alle principali procedure infermieristiche relative alla gestione dei device e della terapia farmacologica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti i principi teorici che sottostanno alle relative procedure e tecniche. Inoltre, conoscere le modalità di intervento sul paziente per soddisfare i suoi bisogni relativi alle principali patologie internistiche, chirurgiche ed oncologiche. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei
principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina S. M., (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Giorgio De Dominicis)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman, A. Snyder S. & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina, S. M., (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei
principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina S. M., (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Individuazione delle diagnosi infermieristiche, mediante il processo di nursing; conoscenza dei
principi teorici e tecnici riguardanti la gestione dei cateteri, medicazioni, infusioni venose, esecuzione di venipunture e fleboclisi, gestione del catetere venoso centrale, drenaggi e loro gestione, utilizzo in maniera asettica dei campi sterili, preparazione e somministrazione di tutti i tipi di terapia (gestione e somministrazione dei farmaci), conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti vari tipi di alimentazione artificiale ( N.E, N.P.T.), introduzione e gestione del sondino naso gastrico, gestione delle stomie ed esecuzione dell'elettrocardiogramma. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Clinical nursing. Kozier's techniques and procedures. Edises .
Hinkle J. L. & Cheever K. H. (2017). Brunner & Suddarth. Medical and surgical nursing (Vol. 1 and. 2). CEA . Nettina S. M., (2020). The nurse's handbook. Piccin . Handouts edited by the instructor. |
19 | MED/45 | - | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059280 -
LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD 2 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà partecipare ad approfondimenti relativi alla pratica clinica infermieristica. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti gli aspetti essenziali del ruolo professionale dell’infermiere. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Esercitazioni e proiezioni video sulla gestione delle stomie. Applicazione protocolli di medicazione
Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Esercitazioni e proiezioni video sulla gestione delle stomie. Applicazione protocolli di
medicazione Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Esercitazioni e proiezioni video sulla gestione delle stomie. Applicazione protocolli di medicazione
Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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GIUSTI CARLA
(programma)
Esercitazioni pratiche sull’esecuzione di procedure infermieristiche relative al primo anno
(mobilizzazione del paziente, misurazione parametri vitali) Dispense a cura del docente.
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1 | - | - | 30 | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | |
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8059278 -
ATTIVITA' SEMINARIALE (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
Obiettivi formativi
Lo studente dovrà partecipare ad approfondimenti relativi al ruolo dell'infermiere. I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali del Processo di Bologna e le disposizioni specifiche della direttiva 2005/36/CE. Si trovano all'interno del Quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Conoscenza e capacità di comprensione Acquisire conoscenze riguardanti il ruolo infermieristico in ambito clinico. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Applicare le competenze acquisite nell'ambito clinico, assistendo il paziente avendo presente teorie/modelli/strutture ed evidenze scientifiche sempre aggiornate; assicurandosi che ogni azione sia eticamente e deontologicamente necessaria. Autonomia di giudizio Utilizzare le conoscenze acquisite e farvi riferimento ogni qual volta necessario al fine di valutare e giudicare appropriatamente un processo, una situazione o attività nel contesto di riferimento. Abilità comunicative Comunicare in modo chiaro e preciso i propri pensieri, avvalendosi di un linguaggio appropriato per argomentare con pertinenza e padronanza il messaggio (sia orale che scritto) nelle relazioni interpersonali e interdisciplinari. Tutto ciò, tenendo conto del livello di istruzione e capacità di comprensione del proprio interlocutore. Capacità di apprendimento Sviluppare capacità di apprendimento autonome, individuare gli ambiti di miglioramento e provvedere nel colmare le proprie lacune.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Tivoli
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Seminario di approfondimento sull’utilizzo dei dispositivi utilizzati in dialisi. Corso di formazione
BLS/PBLSD. Seminario di approfondimento sulla lettura dell’ECG. Seminario “Uso dei farmaci in ambito neonatologico”. Dispense a cura del docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Subiaco
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Seminario di approfondimento sull’utilizzo dei dispositivi utilizzati in dialisi. Corso di formazione
BLS/PBLSD. Seminario di approfondimento sulla lettura dell’ECG. Seminario “Uso dei farmaci in ambito neonatologico”. Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
Canale: ASL RM/5 - Sez. Monterotondo
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Seminario di approfondimento sull’utilizzo dei dispositivi utilizzati in dialisi. Corso di formazione
BLS/PBLSD. Seminario di approfondimento sulla lettura dell’ECG. Seminario “Uso dei farmaci in ambito neonatologico”. Dispense a cura del docente
Canale: ASL RM/5 - Sez. Colleferro
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Seminario di approfondimento sull’utilizzo dei dispositivi utilizzati in dialisi. Corso di formazione
BLS/PBLSD. Seminario di approfondimento sulla lettura dell’ECG. Seminario “Uso dei farmaci in ambito neonatologico”. Dispense a cura del docente.
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6 | - | - | - | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
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8059012 -
INFERMIERISTICA CLINICA E DELLE DISABILITA'
(obiettivi)
Obiettivi: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica Clinica e delle Disabilità lo studente dovrà dimostrare di aver compreso l'importanza che assume per l'infermiere l'aspetto riabilitativo negli interventi assistenziali; dovrà riconoscere il modello organizzativo dell’equipe quale strumento primario per la risoluzione dei problemi legati alla diversa abilità secondo le indicazioni OMS.; saper elaborare piani di intervento infermieristici nel campo dell'assistenza riabilitativa ai pazienti con disabilità acquisite e congenite.
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M-3079 -
MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica Clinica e delle Disabilità lo studente dovrà dimostrare di aver compreso l'importanza che assume per l'infermiere l'aspetto riabilitativo negli interventi assistenziali; dovrà riconoscere il modello organizzativo dell’ equipe quale strumento primario per la risoluzione dei problemi legati alla diversa abilità secondo le indicazioni OMS.; saper elaborare piani di intervento infermieristici nel campo dell'assistenza riabilitativa ai pazienti con disabilità acquisite e congenite.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le principali patologie dell'apparato locomotore e le principali alterazioni psicologiche e funzionali per il paziente e la famiglia CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare percorsi clinici funzionali per il paziente e la famiglia AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Comprendere le possibili conseguenze di patologie dell'apparato locomotore nell'ambito del contesto famigliare, caregiver/paziente e analizzare la loro possibile gestione in ambito extraospedaliero ABILITÀ COMUNICATIVE: promuovere il rispetto e la partecipazione alle esigenze del paziente CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Ricercare informazioni autonomamente attraverso database e fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
Canale: 2
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CARUCCI ETTORE
(programma)
Malattie apparato locomotore (Ettore Carucci )
Osteoporosi. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Francesca Pallotta) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Ettore Carucci) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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IANNELLI CATALDO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Cataldo Iannelli)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Mario Ranuzzi) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Simonetta D’Ignazi) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Cataldo Iannelli) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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GALLO CUONO
(programma)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie
dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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CARLUCCI VITO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/33 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3082 -
MEDICINA INTERNA - GERIATRIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica Clinica e delle Disabilità lo studente dovrà dimostrare di aver compreso l'importanza che assume per l'infermiere l'aspetto riabilitativo negli interventi assistenziali; dovrà riconoscere il modello organizzativo assume per l'infermiere l'aspetto riabilitativo negli interventi assistenziali; dovrà riconoscere il modello organizzativo dell’eequipe quale strumento primario per la risoluzione dei problemi legati alla diversa abilità secondo le indicazioni OMS.; saper quale strumento primario per la risoluzione dei problemi legati alla diversa abilità secondo le indicazioni OMS.; saper elaborare piani di intervento infermieristici nel campo dell'assistenza riabilitativa ai pazienti con disabilità acquisite e congenite.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le caratteristiche dell'invecchiamento, le patologie più frequenti in questa fase di età e le possibili strategie di prevenzione. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: comprendere le modalità di collegamento tra struttura ospedaliera che gestisce la fase acuta e territoriale coinvolta nella riabilitazione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare le strategie preventive delle patologie cronico degenerative della popolazione anziana in relazione alla tipologia di paziente e contesto familiare. Individuare il piano riabilitativo più idoneo in relazione alle caratteristiche del paziente e del contesto. ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze; ricercare autonomamente informazioni relative al piano riabilitativo da fonti e database scientifici.
Canale: 1
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FIORE VINCENZO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Alvise Clarioni)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Roberto d’Agostino) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Alvise Clarioni) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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BELLOMO ALESSIA
(programma)
L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica
infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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RANUZZI MARIO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Cataldo Iannelli)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Mario Ranuzzi) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Simonetta D’Ignazi) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Cataldo Iannelli) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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RACANI CARLO
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà aver compreso il significato dell'invecchiamento fisiologico ed avere la capacità di comprendere le principali patologie mediche e chirurgiche tipiche dell'anziano; saper valutare e conoscere il livello di disabilità nell’anziano affetto da patologia cronica.
Contenuti invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BELLOMO ALESSIA
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3081 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - INFERMIERISTICA IN RIABILITAZIONE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica Clinica e delle Disabilità lo studente dovrà dimostrare di aver compreso l'importanza che assume per l'infermiere l'aspetto riabilitativo negli interventi assistenziali; dovrà riconoscere il modello organizzativo assume per l'infermiere l'aspetto riabilitativo negli interventi assistenziali; dovrà riconoscere il modello organizzativo dell’eequipe quale strumento primario per la risoluzione dei problemi legati alla diversa abilità secondo le indicazioni OMS.; saper quale strumento primario per la risoluzione dei problemi legati alla diversa abilità secondo le indicazioni OMS.; saper elaborare piani di intervento infermieristici nel campo dell'assistenza riabilitativa ai pazienti con disabilità acquisite e congenite.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere i principali problemi infermieristici nel campo cronico-riabilitativo. Conoscere le scale di valutazione da utilizzarsi per l'assessment di abilità funzionali, disfagia, abilità cognitive,... CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare possibili piani riabilitativi e la loro integrazione con l'equipe multidisciplinare. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare le possibili strategie di riabilitazione in ambito ospedaliero ed extraospedaliero sui quadri clinici trattati in relazione alla tipologia di paziente e contesto familiare. ABILITÀ COMUNICATIVE: creare un ambiente accogliente dal punto di vista relazionale con paziente e famiglia. Utilizzare tecniche di relazione d'aiuto e di gestione dei conflitti. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: mantenere aggiornate le proprie conoscenze. Ricercare autonomamente informazioni da fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Alvise Clarioni)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Roberto d’Agostino) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Alvise Clarioni) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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PALLOTTA FRANCESCA
(programma)
Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle
persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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D'IGNAZI SIMONETTA
(programma)
Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle
persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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LUPELLI LUCIA
(programma)
Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare.
Dispense a cura del Docente.
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BAFFIONI RENATO
(programma)
Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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TRAMONTANA FIORELLA
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente
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VACCARO PIETRO
(programma)
Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle
persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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D'IGNAZI SIMONETTA
(programma)
Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle
persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente. |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3080 -
MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica Clinica e delle Disabilità lo studente dovrà dimostrare di aver compreso l'importanza che assume per l'infermiere l'aspetto riabilitativo negli interventi assistenziali; dovrà riconoscere il modello organizzativo dell’ equipe quale strumento primario per la risoluzione dei problemi legati alla diversa abilità secondo le indicazioni OMS.; saper elaborare piani di intervento infermieristici nel campo dell'assistenza riabilitativa ai pazienti con disabilità acquisite e congenite.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le alterazioni funzionali delle principali patologie respiratorie, cardiache, neurologiche, traumatologiche e nelle cerebrolesioni CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare piani riabilitativi standard nei quadri clinici trattati; individuare gli interlocutori idonei nella stesura del piano riabilitativo. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare le possibili strategie di riabilitazione in ambito ospedaliero ed extraospedaliero sui quadri clinici trattati in relazione alla tipologia di paziente e contesto familiare. ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Aggiornare le proprie conoscenze e competenze.
Canale: 1
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CLARIONI ALVISE
(programma)
Malattie apparato locomotore (Alvise Clarioni)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Roberto d’Agostino) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Alvise Clarioni) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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CARUCCI ETTORE
(programma)
Malattie apparato locomotore (Ettore Carucci )
Osteoporosi. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Vincenzo Fiore) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Francesca Pallotta) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Ettore Carucci) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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IANNELLI CATALDO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Cataldo Iannelli)
Principali interventi preventivi, curativi e riabilitativi, nonché le implicazioni sociali nelle malattie dell’apparato locomotore quali: Osteoporosi, Artrosi, malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore, processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni, disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore aspetti dell’invalidità e ripercussioni sociali ed economiche. Protesi d’anca, Protesi del ginocchio, Fratture. Medicina Interna - Geriatria (Mario Ranuzzi) L’Assistenza infermieristica geriatrica: gerontologia e geriatria: definizioni, principi della pratica infermieristica gerontologica, definizione OMS di salute, relazione tra stato di salute e grado di benessere nell’anziano, omeostasi ed omeostenosi, menomazione, disabilità e handicap, fragilità nel paziente anziano, il “nursing” geriatrico: definizione ed obiettivi, standard ANA del nursing geriatrico clinico, standard ANA del nursing geriatrico professionale. La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG): VMG: definizione e componenti, VMG di primo e secondo livello, l’anamnesi: obiettivi e metodologia, esame fisico dell’anziano, la valutazione funzionale, la valutazione ambientale, il supporto sociale: analisi del sistema, individuazione delle risorse ed interventi, il “caregiver”. Comunicare col paziente anziano: comunicazione verbale e non verbale, fattori che influenzano in maniera negativa la comunicazione con l’anziano, comunicazione efficace con l’anziano: strategia operativa. La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica: assistenza socio-sanitaria all’anziano nel territorio, unità di valutazione e intervento geriatrico (UVIG), l’assistenza domiciliare integrata e l’“ospedalizzazione domiciliare” (“home care”), l’unità di geriatria per acuti (UGA) e “Day Hospital” geriatrico, la residenza sanitaria assistenziale e il centro diurno. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica: aumento del consumo di farmaci nel paziente anziano: cause e potenziali eventi negativi, polifarmacia: definizione, cause, conseguenze, reazioni avverse ai farmaci: definizione, cause e sindromi cliniche secondarie, le interazioni farmacologiche, la non-aderenza, modificazioni farmacocinetiche e farmacodinamiche etàcorrelate. “Nursing” farmacoterapico geriatrico: valutazione del paziente, selezione dell’approccio terapeutico, educazione del paziente all’autovalutazione, monitoraggio della risposta farmacologica, gestione degli effetti sfavorevoli, prosecuzione della farmacosorveglianza. Le cadute: etiologia: fattori predisponenti e situazionali, cadute: un circolo vizioso, fattori di rischio, effetti collaterali sulla mobilità di farmaci di uso comune, scale di valutazione dell’equilibrio e dell’andatura, la valutazione clinica del Paziente soggetto a cadute, strategie di prevenzione delle cadute in ambiente istituzionale. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione valutazione, obiettivi terapeutici e strategie di trattamento, corretta mobilizzazione del paziente allettato. L’incontinenza urinaria (I.U.): elementi di anatomia del tratto urinario inferiore e controllo neurologico della vescica, modificazioni età-dipendenti della funzione vescicale, mantenimento della continenza urinaria nell’anziano, valutazione multidimensionale dell’IU, gestione infermieristica dell’IU nell’anziano, l’incontinenza vescicale transitoria: cause e trattamento, l’incontinenza urinaria persistente: classificazione, cause, caratteristiche cliniche e trattamento, la terapia comportamentale per l’IU, l’allenamento vescicale alla minzione, il catetere a permanenza: indicazioni, gestione e rimozione. Stato confusionale acuto (S. C. A.): definizione, epidemiologia, criteri diagnostici, eziologia: fattori predisponenti e fattori precipitanti, manifestazioni cliniche, assistenza infermieristica al paziente in S. C. A.: problematiche del riconoscimento dello stato e della gestione del paziente. Stato confusionale cronico (S. C. C.): definizione, demenza: criteri diagnostici, cause, valutazione clinica, diagnosi differenziale tra stato confusionale acuto e SCC: principali quadri clinici di pertinenza, teoria della riduzione progressiva della soglia di tolleranza allo stress, principi di gestione infermieristica dei pazienti affetti da SCC, strategie di riabilitazione cognitiva e gestione del paziente affetto da SCC: “Reality orientation therapy”, Terapia della reminiscenza, “Validation Therapy”, musicoterapia, aromaterapia, ter. espos. luce (“Bright-light therapy”). Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Simonetta D’Ignazi) Principali norme nel campo della riabilitazione, il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Cataldo Iannelli) Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra.
Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi. Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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ROSSETTI SONIA LARA
(programma)
Interventi assistenziali nelle patologie in cui è prevista la riabilitazione sia ospedaliera che
ambulatoriale. Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport. Di Cosmo, S. (2013). Malattie dell’apparato locomotore. Elementi di clinica ortopedica. Il Leccio.
Foti, C. Monticone, M. (2021) Manuale di medicina fisica e riabilitativa. Edra. Marci, M. (2010). Argomenti di geriatria. Manuale per le professioni sanitarie infermieristiche. Cesi Nebuloni, G. (2017). Assistenza infermieristica alla persona anziana. Percorsi di promozioni della salute di educazione e di assistenza. II edizione. Casa Editrice Ambrosiana. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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MARZANI STEFANO
(programma)
Malattie apparato locomotore (Vito Carlucci)
Malformazioni congenite ed acquisite dell’apparato locomotore. Processi infiammatori e degenerativi delle ossa e delle articolazioni. Disturbi dinamici, tumori maligni e benigni dell’apparato locomotore. Protesi d’anca. Protesi di ginocchio. Fratture. Artrosi. Medicina Interna - Geriatria (Alessia Bellomo) Invecchiamento, polipatologia, patologie degenerative, Alzheimer, Parkinson, demenze senili, invalidità e cronicità: prevenzione e riabilitazione. Patologie più frequenti degli apparati: cardiovascolare, respiratorio, digerente, urinario, muscoloscheletrico e del sistema nervoso La Valutazione multidimensionale geriatrica (VMG). La rete dei servizi e delle strutture sanitarie di pertinenza geriatrica. Introduzione alla farmacosorveglianza geriatrica. Le cadute. Lesioni da decubito: definizione e cause, eziopatogenesi, fattori di rischio e loro valutazione quantitativa (scale di Norton e Braden), classificazione e valutazione. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in riabilitazione (Fiorella Tramontana e Monica Bevilacqua) Principali norme nel campo della riabilitazione e dell’assistenza domiciliare; il SSN ed indicazioni regionali nell’assistenza alle persone con grave disabilità congenita e acquisita. Elaborazione dei piani di assistenza a pazienti in fase di riabilitazione rispetto al progetto riabilitativo definito con l’équipe. Valutazione dell’ambiente domestico ed adattabilità dell’alloggio. Responsabilità infermieristica nella definizione del carico di lavoro: utilizzo interpretazione delle principali scale di valutazione e ADL. Processo di nursing finalizzato al recupero psico-fisico del paziente, al mantenimento delle capacità residue e/o allo sviluppo di nuove abilità. Interventi infermieristici riabilitativi e domiciliari specifici alle persone con: patologie cardiache e respiratorie con elevato livello di disabilità, politraumi e/o gravi lesioni cerebrali e midollari, vescica neurologica, disabilità congenita e/o cronica. Nozioni sulla gestione delle lesioni da pressione in ambiente riabilitativo e domiciliare. Medicina fisica e riabilitativa (Stefano Marzani) Finalità e contenuti della riabilitazione nelle disabilità congenite e acquisite, i servizi ospedalieri e territoriali di medicina fisica e riabilitativa. Il progetto riabilitativo e gli interventi dell’équipe assistenziale, le principali scale di valutazione. Riabilitazione respiratoria, cardiaca, ortopedica, neurologica e nelle gravi cerebrolesioni. Unità spinali. Medicina dello sport Lise, M. (Ed.). (2017). Chirurgia per infermieri. Piccin.
Iannicelli, A. M. (2018). Manuale pratico di assistenza ospedaliera e domiciliare. Tecniche e procedure. Piccin. Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/34 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059011 -
INFERMIERISTICA IN PSICHIATRIA E SALUTE MENTALE
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Psichiatria e Salute Mentale lo studente dovrà essere in grado di indicare quali sono gli indirizzi per prevenire la patologia mentale riconoscendo gli atteggiamenti del paziente affetto da disturbi psichiatrici e neurologici. Deve saper codificare gli interventi assistenziali e interagire con l’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato.
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M-3075 -
PSICHIATRIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Psichiatria e Salute Mentale lo studente dovrà essere in grado di indicare quali sono gli indirizzi per prevenire la patologia mentale riconoscendo gli atteggiamenti del paziente affetto da disturbi psichiatrici e neurologici. Deve saper codificare gli interventi assistenziali e interagire con l’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al
coinvolgimento emotivo con il malato. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le principali patologie psichiatriche, la terapia connessa e il possibile percorso del paziente psichiatrico. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: conoscere e comprendere la diagnostica in ambito psichiatrico con le relative scale di valutazione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: individuare possibili piani terapeutici nella gestione del paziente psichiatrico mettendo in relazione il contesto ospedaliero, territoriale e la famiglia. Individuare il ruolo infermieristico nella riabilitazione e psicoeducazione. ABILITÀ COMUNICATIVE: comunicare efficacemente all'interno dell'equipe multidisciplinare e con il paziente-famiglia. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente informazioni in database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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SPADAFORA ROSALBA
(programma)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario
obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Cartabellotta, A., Laganà, A. S., D'Amico, V., Alterio, T., & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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SPADAFORA ROSALBA
(programma)
Psichiatria (Spadafora Rosalba)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Antonio Cavaliere) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (D’Agostino Roberto) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Rosathea Giugliano) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V. Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per la
salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomosleattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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SPADAFORA ROSALBA
(programma)
Psichiatria (Rosalba Spatafora)
Norma e devianza, psichiatria e comunicazione, attaccamento e psicopatologia, disturbi affettivi, disturbi schizofrenici, disturbi d’ansia, disturbi dissociativi, disturbi somatoformi, disturbi del comportamento alimentare. Dipendenza da sostanze. Psicofarmacologia. Igiene Mentale, disturbi di personalità, disturbi dell’identità di genere, disturbi sessuali. Diagnosi infermieristica, case management. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Arturo Graziano Grappone) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Betti, M. Di Fiorino, M. (1997) Psichiatria e Igiene Mentale Mc Graw Hill Ciambrello, C. Cantelmi, T. Pasini, A. (2001) Infermieristica clinica in igiene mentale. Casa editrice Ambrosiana Raucci, V. (2019) Fondamenti di infermieristica in salute mentale -Spaccarelli Krupnick, S.L.W. Wade, A. Piani di assistenza in psichiatria. McGraw-Hill Milano Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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BANDIERA ROSA
(programma)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura.
Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES
Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wp-content/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BUTERA NICOLA
(programma)
Psichiatria (Nicola Butera)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Paola Plata) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Paola Masci) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Antonino Morocutti) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè); cefalee. Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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SPADAFORA ROSALBA
(programma)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario
obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Cartabellotta, A., Laganà, A. S., D'Amico, V., Alterio, T., & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente. |
1 | MED/25 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3078 -
PSICOLOGIA CLINICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Psichiatria e Salute Mentale lo studente dovrà essere in grado di indicare quali sono gli indirizzi per prevenire la patologia mentale riconoscendo gli atteggiamenti del paziente affetto da disturbi psichiatrici e neurologici. Deve saper codificare gli interventi assistenziali e interagire con l’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al
coinvolgimento emotivo con il malato. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le modalità adattive del paziente, famiglia, caregiver alla disabilità CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: individuare modalità disadattive alla disabilità. Individuare le fasi di accettazione della terminalità nei familiari AUTONOMIA DI GIUDIZIO: intervenire nelle situazioni di disaddattività alla disabilità in equipe multidisciplinare individuando il proprio ruolo ABILITÀ COMUNICATIVE: creare una modalità di comunicazione accogliente e rispettosa delle necessità del paziente e famiglia CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Aggiornare le proprie conoscenze. Ricercare autonomamente informazioni da database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta) Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura.
Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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CAVALIERE ANTONIO
(programma)
Psichiatria (Spadafora Rosalba) Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Antonio Cavaliere) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (D’Agostino Roberto) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Rosathea Giugliano) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V. Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per la
salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomosleattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CORBELLI GABRIELLA
(programma)
Psichiatria (Rosalba Spatafora)
Norma e devianza, psichiatria e comunicazione, attaccamento e psicopatologia, disturbi affettivi, disturbi schizofrenici, disturbi d’ansia, disturbi dissociativi, disturbi somatoformi, disturbi del comportamento alimentare. Dipendenza da sostanze. Psicofarmacologia. Igiene Mentale, disturbi di personalità, disturbi dell’identità di genere, disturbi sessuali. Diagnosi infermieristica, case management. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Arturo Graziano Grappone) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Betti, M. Di Fiorino, M. (1997) Psichiatria e Igiene Mentale Mc Graw Hill
Ciambrello, C. Cantelmi, T. Pasini, A. (2001) Infermieristica clinica in igiene mentale. Casa editrice Ambrosiana Raucci, V. (2019) Fondamenti di infermieristica in salute mentale -Spaccarelli Krupnick, S.L.W. Wade, A. Piani di assistenza in psichiatria. McGraw-Hill Milano Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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SARDELLA NORMA
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al coinvolgimento emotivo con il malato. Saper sviluppare competenze necessarie ad assistere la persona con problemi di salute utilizzando le diverse tipologie di relazione.
Contenuti psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. sessualità e persone con disabilità assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi morte, aspetti culturali e psicologici del morire formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES
Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wp-content/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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Plata Paola
(programma)
Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica,
coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Cartabellotta, A., Laganà, A. S., D'Amico, V., Alterio, T., & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | M-PSI/08 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3077 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - INFERMIERISTICA IN PSICHIATRIA E SALUTE MENTALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Psichiatria e Salute Mentale lo studente dovrà essere in grado di indicare quali sono gli indirizzi per prevenire la patologia mentale riconoscendo gli atteggiamenti del paziente affetto da disturbi psichiatrici e neurologici. Deve saper codificare gli interventi assistenziali e interagire con l’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al
coinvolgimento emotivo con il malato. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: comprendere il ruolo infermieristico nella cura e gestione del paziente affetto da patologie psichiatriche. Conoscere i principali ambiti in cui l'infermiere esercita (SPDC, ambito ospedaliero in emergenze e pronto soccorso, ambito territoriale nella fase riabilitativa). CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: individuare piani terapeutici e riabilitativi che prevedono un ruolo centrale infermieristico AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Collaborare all'interno dell'equipe multidisciplinare nella gestione del piano terapeutico e riabilitativo individuando il proprio ruolo ABILITÀ COMUNICATIVE: comunicare efficacemente all'interno dell'equipe multidisciplinare e con il paziente-famiglia. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente informazioni in database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta) Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura.
Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
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CAMPAGNOLO CLAUDIA
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta) Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura.
Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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D'AGOSTINO ROBERTO
(programma)
Psichiatria (Spadafora Rosalba)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Antonio Cavaliere) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (D’Agostino Roberto) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Rosathea Giugliano) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V. Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per la
salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomosleattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CAMPAGNOLO CLAUDIA
(programma)
Psichiatria (Rosalba Spatafora)
Norma e devianza, psichiatria e comunicazione, attaccamento e psicopatologia, disturbi affettivi, disturbi schizofrenici, disturbi d’ansia, disturbi dissociativi, disturbi somatoformi, disturbi del comportamento alimentare. Dipendenza da sostanze. Psicofarmacologia. Igiene Mentale, disturbi di personalità, disturbi dell’identità di genere, disturbi sessuali. Diagnosi infermieristica, case management. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Arturo Graziano Grappone) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Betti, M. Di Fiorino, M. (1997) Psichiatria e Igiene Mentale Mc Graw Hill
Ciambrello, C. Cantelmi, T. Pasini, A. (2001) Infermieristica clinica in igiene mentale. Casa editrice Ambrosiana Raucci, V. (2019) Fondamenti di infermieristica in salute mentale -Spaccarelli Krupnick, S.L.W. Wade, A. Piani di assistenza in psichiatria. McGraw-Hill Milano Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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D'ANDREA FABIO
(programma)
Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale.
Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES
Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wp-content/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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MASCI PAOLA
(programma)
Psichiatria (Nicola Butera)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Paola Plata) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Paola Masci) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Antonino Morocutti) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè); cefalee. Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per
professioni sanitarie. EdiSES. Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3076 -
NEUROLOGIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Psichiatria e Salute Mentale lo studente dovrà essere in grado di indicare quali sono gli indirizzi per prevenire la patologia mentale riconoscendo gli atteggiamenti del paziente affetto da disturbi psichiatrici e neurologici. Deve saper codificare gli interventi assistenziali e interagire con l’équipe sanitaria multidisciplinare come sostegno e supporto alla famiglia. Dovrà conoscere le implicazioni psicologiche relative alla pratica professionale e al
coinvolgimento emotivo con il malato. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le principali patologie neurologiche, le terapie nonchè i possibili esiti CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: individuare i possibili piani terapeutici e riabilitativi in relazione alle possibili problematiche, al contesto sanitario e famigliare e alle caratteristiche del paziente AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Collaborare all'interno dell'equipe multidisciplinare nella gestione del piano terapeutico e riabilitativo individuando il proprio ruolo ABILITÀ COMUNICATIVE: comunicare efficacemente all'interno dell'equipe multidisciplinare e con il paziente-famiglia. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente informazioni in database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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GIUGLIANO ROSATHEA
(programma)
Psichiatria (Antonio Sciarretta)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assesment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Rosathea Giugliano) Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V., Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni, P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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GIUGLIANO ROSATHEA
(programma)
Psichiatria (Spadafora Rosalba)
Organizzazione dei servizi e legislazione in psichiatria, legge 180/78, procedimento sanitario obbligatorio, TSO. Classificazione delle malattie mentali, semeiotica psichiatrica, sviluppo psicologico normale e patologico: diagnostica in psichiatria, le scale di valutazione più accreditate. Funzioni psichiche e psicopatologia; funzioni psiche e personalità, colloquio clinico ed esame dello stato psichico. Disturbi psichici: diagnosi e classificazione dei disturbi psichici, disturbi d’ansia, disturbi somatoformi, disturbi dell’umore, disturbi dell’adattamento, Schizofrenia e altri disturbi psicotici, disturbi dissociativi, disturbi della condotta alimentare, disturbi correlati a sostanze psicoattive, disturbi del controllo degli impulsi, disturbi di personalità, disturbi psicosessuali e dell’identità di genere, disturbi psichici nell’adolescenza, delirium, demenze e altri disturbi cognitivi, disturbi fittizi e simulazione. Terapia dei disturbi psichici, psicofarmacoterapia: aspetti generali, farmaci ansiolitici-ipnotici, farmaci antidepressivi, farmaci antipsicotici, farmaci stabilizzatori dell’umore, trattamenti psicoterapici, terapie somatiche. Riabilitazione e psicoeducazione. Concetto di igiene mentale, prevenzione delle patologie mentali, ambulatorio psichiatrico di prevenzione e cura. Psicologia clinica (Antonio Cavaliere) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (D’Agostino Roberto) Storia dell'assistenza psichiatrica in Europa e in Italia; l’attuale legislazione, i servizi ospedalieri e territoriali e le modalità di attivazione del TSO. Sviluppo del nursing psichiatrico, le teorie infermieristiche di supporto. Principi di assistenza psichiatrica e identificazione dei bisogni di assistenza della persona con patologia psichiatrica acuta e cronica. Riconoscere, comportarsi e intervenire verso il paziente schizofrenico, paziente paranoico, paziente depresso, paziente maniacale; riconoscere disturbi dell'umore, disturbi specifici dell'età, dell'alimentazione, disturbi del sonno. Emergenze psichiatriche, la violenza ed il rischio di suicidio; strumenti di accertamento. Contenzione, aspetti medico legali e strategie di attuazione. Reazioni farmacologiche. Reazione ad abuso di sostanze. Elementi di farmacologia psichiatrica per la corretta gestione infermieristica. Ruolo dell’infermiere nelle strutture psichiatriche quali SPDC, comunità terapeutiche, Day Hospital, e centro diurno, centro di salute mentale e sul territorio. Nuove strategie della riabilitazione in psichiatria e progetto terapeutico, il teatro come esperienza di integrazione sociale. Neurologia (Rosathea Giugliano) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Cartabellotta, A. Laganà, A. S. D'Amico, V. Alterio, T. & Starace, F. (2015). Linee guida per la
salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A. Angelini, C. & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomosleattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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GRAPPONE ARTURO GRAZIANO
(programma)
Psichiatria (Rosalba Spatafora)
Norma e devianza, psichiatria e comunicazione, attaccamento e psicopatologia, disturbi affettivi, disturbi schizofrenici, disturbi d’ansia, disturbi dissociativi, disturbi somatoformi, disturbi del comportamento alimentare. Dipendenza da sostanze. Psicofarmacologia. Igiene Mentale, disturbi di personalità, disturbi dell’identità di genere, disturbi sessuali. Diagnosi infermieristica, case management. Psicologia clinica (Gabriella Corbelli) Psicologia applicata alla professione infermieristica, aspetti generali, psicosomatica, coinvolgimento emotivo. Stereotipi sociali sulle persone con disabilità ed integrazione sociale delle persone con disabilità. Aspetti psicosociali dell'adattamento alle disabilità acquisite e alle malattie croniche. Famiglia e disabilità. Comprensione dei bisogni psicologici delle persone disabili, delle loro famiglie e dei caregivers. Approcci psicologici o clinici alla riabilitazione: valutazione psicologico clinica, diagnosi e supporto psicologico. Sessualità e persone con disabilità. Assessment dei comportamenti adattivi e modificazione dei comportamenti disadattavi nei contesti riabilitativi. Morte, aspetti culturali e psicologici del morire. Formazione psicologica dell'infermiere, operatore sanitario e burn-out, infermiere e rapporto con i malati terminali, uso del role-playing o giuoco dei ruoli. Scienze Infermieristiche – Infermieristica in psichiatria e salute mentale (Claudia Campagnolo) Storia ed evoluzione dei servizi psichiatrici, ruolo dell’infermiere di psichiatria nell’attuale assetto legislativo/organizzativo; funzioni, attività e strumenti operativi. I servizi territoriali la rete dei servizi e gli aspetti legislativi. Le teoriche del nursing in psichiatria. Hildegard Peplau: il modello psicodinamico. Ruolo dell’infermiere nella relazione terapeutica. Piani di assistenza. Paziente schizofrenico. Paziente depresso. Paziente aggressivo. Paziente con rischio di suicidio. La contenzione. TSO e ASO. SPDC no restaint a porte aperte. La riabilitazione del paziente con disagio psichico. Neurologia (Arturo Graziano Grappone) Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè). Betti, M. Di Fiorino, M. (1997) Psichiatria e Igiene Mentale Mc Graw Hill
Ciambrello, C. Cantelmi, T. Pasini, A. (2001) Infermieristica clinica in igiene mentale. Casa editrice Ambrosiana Raucci, V. (2019) Fondamenti di infermieristica in salute mentale -Spaccarelli Krupnick, S.L.W. Wade, A. Piani di assistenza in psichiatria. McGraw-Hill Milano Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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MOSTARDINI CLAUDIO
(programma)
Cenni di neuroanatomia e neurofisiologia riguardo al sistema piramidale, extrapiramidale e cerebellare. Anamnesi e valutazione neurologica. Semeiotica clinica neurologica: segni e sintomi. Esame neurologico: semeiotica delle disfunzioni del sistema nervoso centrale e periferico. Esami strumentali e di laboratorio. Rachicentesi. Disturbi neurologici: epilessia e altri disturbi della coscienza, patologie cerebrovascolari, patologie extrapiramidali (m. di Parkinson), sclerosi multipla, patologie neuromuscolari; polineuropatie (Sindrome di Guillain-Barrè).
Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES
Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wp-content/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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CUPINI LETIZIA MARIA
(programma)
Malattie cerebro-vascolari acute e subacute, quali ictus ischemico ed emorragico, trombosi
cerebrale, ESA in corso di rotture aneurismiche, ematomi cerebrali, malformazioni artero-venose. Neoplasie cerebrali. Malattie neurodegenerative, quali Morbo di Parkinson e sindromi extrapiramidali atipiche, demenze vascolari e primitive, malattia del motoneurone. Malattie demielinizzanti centrali, quali sclerosi multipla e mieliti, e periferiche, quali CIDP. Malattie del sistema nervoso periferico a tipo assonale e demielinizzante. Miastenia Gravis e malattie della placca neuromuscolare. Epilessie, cefalee, malattie rare, quali distrofie muscolari, malattie mitocondriali, forme coreiche. Elementi di neuroriabilitazione. Cartabellotta, A., Laganà, A. S., D'Amico, V., Alterio, T., & Starace, F. (2015). Linee guida per
la salute mentale della donna in gravidanza e dopo il parto. Evidence, 7(8), e 1000117. https://www.evidence.it/articoli/pdf/e1000117.pdf Federico, A., Angelini, C., & Franza, P. (2015). Neurologia e assistenza infermieristica: manuale per professioni sanitarie. EdiSES. Ianni P. (2017). Cenni storici: dalla legge Giolitti alla legge Basaglia. Intervento al convegno “40 ANNI DOPO: RIFLESSIONI SULLA LEGGE 13 MAGGIO 1978, N.180”. https://www.nomos-leattualitaneldiritto.it/wp-content/uploads/2019/05/Ianni-1-2019.pdf Melani, G. (2015). La funzione dell’OPG. Aspetti normativi e sociologici (Doctoral dissertation, Doctoral thesis) University of Florence. http://www.antoniocasella.eu/archipsy/Melani_2014.pdf Ministero della Salute (2008). Prevenzione del suicidio di paziente in ospedale. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_592_allegato.pdf Ministero della Salute (2007). Raccomandazione per prevenire gli attivi di violenza a danno degli operatori sanitari. https://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_721_allegato.pdf Regione Lazio (2018). Documento di indirizzo sulla prevenzione e la gestione degli atti di violenza a danno degli operatori sanitari. https://welforum.it/wpcontent/uploads/2018/11/Lazio_DD_13505_2018.pdf Regione Lombardia (2014). La contenzione nelle strutture residenziali e semiresidenziali: linee di indirizzo. http://old.comune.pescantina.vr.it/it/Notizie/Archivio/11-Forum-Nazionale-PoliziaLocale-30-31-Ottobre-- 2014/contentParagraph/012/documentPdf/contenzione%20linee%20di%20indirizzo- %20SONDRIO%20-%20Fiorella%20Passerini.pdf Regione Veneto (2020). Linee di indirizzo regionali per la contenzione fisica del paziente nel Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura: Prevenzione, monitoraggio e modello di procedura operativa. file:///C:/Users/vale1/Downloads/Dgr_1106_20_AllegatoA_426131.pdf Romigi A. (2016). Corso integrato di neurologia. McGrow-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/26 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059010 -
INFERMIERISTICA IN MEDICINA E CHIRURGIA D'URGENZA ED IN AREA CRITICA
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Medicina e Chirurgia d’Urgenza ed Area Critica lo studente dovrà essere in grado di conoscere l'organizzazione del soccorso sanitario sul territorio e in ospedale, i mezzi e gli strumenti utilizzati per fronteggiare le emergenze e urgenze sanitarie, le procedure legate agli interventi di assistenza infermieristica rivolti alla persona in condizioni critiche sia in ambito medico che chirurgico. Dovrà saper applicare i principi dell'Anestesiologia e Farmacologia alle situazioni di emergenza urgenza.
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M-3070 -
FARMACOLOGIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Medicina e Chirurg ia d’Urgenza ed Area Critica lo studente dovrà essere in grado di conoscere l'organizzazione del soccorso sanitario sul territorio e in ospedale, i mezzi e gli strumenti utilizzati per fronteggiare le emergenze e urgenze sanitarie, le procedure legate agli interventi di assistenza infermieristica rivolti alla persona in condizioni critiche sia in ambito medico che chirurgico. Dovrà saper applicare i principi dell'Anestesiologia e Farmacologia alle situazioni di emergenza urgenza.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere le principali classi di farmaci che si utilizzano in urgenza / emergenza, gli effetti collaterali e le interazioni tra loro. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: individuare le principali situazione tossicologiche che possono verificarsi in seguito alla somministrazione di farmaci utilizzati in ambito di urgenza/emergenza AUTONOMIA DI GIUDIZIO: individuare segno e sintomi di possibile sovradosaggi/situazioni tossiche da farmaci. ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente informazioni in database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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LATINI MARISA
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin.
Canale: 2
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GENTILI ROBERTA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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PERAZZI MARIA ELENA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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NIEDDU ANGELA
(programma)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta -adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico,
nitroglicerina) -principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin
Clark M.A., Finkel R., Rey J.A., & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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RODINA ROBERTO
(programma)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia,
edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | BIO/14 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3071 -
MEDICINA INTERNA - MEDICINA D'URGENZA E PRONTO SOCCORSO
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Medicina e Chirurg ia d’Urgenza ed Area Critica lo studente dovrà essere in grado di conoscere l'organizzazione del soccorso sanitario sul territorio e in ospedale, i mezzi e gli strumenti utilizzati per fronteggiare le emergenze e urgenze sanitarie, le procedure legate agli interventi di assistenza infermieristica rivolti alla persona in condizioni critiche sia in ambito medico che chirurgico. Dovrà saper applicare i principi dell'Anestesiologia e Farmacologia alle situazioni di emergenza urgenza.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere le azioni di supporto alle funzioni vitali in una situazione medica d'emergenza anche extraospedaliera. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: comprendere i processi decisionali in fase di triage. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare gli aspetti critici che determinano una variabilità nel processo di triage; applicare, a situazioni cliniche dati, valutazioni di triage. Individuare le strategie più opportune per stabilizzare le funzioni vitali del paziente e provvedere al suo trasporto in ambito ospedaliero ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente informazioni in database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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DE SANTIS LUIGI MARIA
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispende a cura del docente
Canale: 2
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DI PASQUALI ANTONELLA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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CEDRONE CLAUDIA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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MIRARCHI GIANFRANCO
(programma)
Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza).
Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin
Clark M.A., Finkel R., Rey J.A., & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BARLETTA CINZIA
(programma)
Farmacologia (Gaetano Mauro)
Sostegno farmacologico nelle emergenze di carattere medico e chirurgico dall’età pediatrica alla età adulta di interesse cardiovascolare, respiratorio, renale, gastrointestinale e neurologico. Principi generali sull’azione dei veleni, diagnosi di laboratorio, gestione dell’assunzione di tossici per via digestiva, per contatto cutaneo, per via endovenosa, per inalazione. Urgenze/emergenze tossicologiche, overdose da stupefacenti, intossicazioni ambientali e di carattere psichiatrico. Farmacologia clinica delle condizioni di urgenza-emergenza. Terapia farmacologica del dolore. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Cinzia Barletta) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Emergenza extra ed intraospedaliera. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Gaetano Romigi) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico. Rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento ferite gravi. . Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Monitoraggio respiratorio, emodinamico, neurologico di base e avanzato in Terapia Intensiva. Anestesiologia (Massimo Sorbello e Alessandra Cappelli) Manovre di pronto soccorso e trasporto del paziente critico. Supporto cardiocircolatorio e respiratorio, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cardiovascolare e respiratoria: pervietà delle vie aeree, massaggio cardiaco esterno, ventilazione polmonare, defibrillazione accessi vascolari. Rianimazione e protezione della funzione neurologica: monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Diagnosi clinica e strumentale di morte cerebrale. Complicanze del trattamento intensivo in emergenza. Monitoraggio dei parametri fisiologici. Rianimazione cardiocircolatoria. Monitoraggio clinico e strumentale della funzione respiratoria. Le cure palliative: situazione attuale e prospettive future. Legge 38/210, la Rete di Cure Palliative. La valutazione in Cure Palliative. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Anna Maria Matrone) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Chirurgia plastica ed Ustioni (Lucio Fasciani) Le ustioni: fisiopatologia e classificazione. Terapia delle ustioni in emergenza-urgenza. Interventi chirurgici ricostruttivi. Organizzazione di un Centro Grandi Ustionati. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Romigi G, Bove D. (2017). Competenze, Abilità e Responsabilità dell'Infermiere nella Terapia Farmacologica. Edises. Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/09 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3074 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - INFERMIERISTICA CLINICA AREA CRITICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Medicina e Chirurg ia d’Urgenza ed Area Critica lo studente dovrà essere in grado di conoscere l'organizzazione del soccorso sanitario sul territorio e in ospedale, i mezzi e gli strumenti utilizzati per fronteggiare le emergenze e urgenze sanitarie, le procedure legate agli interventi di assistenza infermieristica rivolti alla persona in condizioni critiche sia in ambito medico che chirurgico. Dovrà saper applicare i principi dell'Anestesiologia e Farmacologia alle situazioni di emergenza urgenza.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere le azioni di supporto alle funzioni vitali in una situazione medica d'emergenza ospedaliera ed extraospedaliera. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: comprendere i processi decisionali in fase di triage. Individuare i principi teorici del BLS, ALF e ATLS AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare le strategie più opportune per stabilizzare le funzioni vitali del paziente e provvedere al suo trasporto in ambito ospedaliero ABILITÀ COMUNICATIVE: approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche attraverso una relazione empatica/di aiuto. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente informazioni in database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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MARIANI DANIELA
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin.
Canale: 2
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MARIANI DANIELA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MARIANI DANIELA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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ALBANESE IVO
(programma)
Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ROMIGI GAETANO
(programma)
Farmacologia (Gaetano Mauro)
Sostegno farmacologico nelle emergenze di carattere medico e chirurgico dall’età pediatrica alla età adulta di interesse cardiovascolare, respiratorio, renale, gastrointestinale e neurologico. Principi generali sull’azione dei veleni, diagnosi di laboratorio, gestione dell’assunzione di tossici per via digestiva, per contatto cutaneo, per via endovenosa, per inalazione. Urgenze/emergenze tossicologiche, overdose da stupefacenti, intossicazioni ambientali e di carattere psichiatrico. Farmacologia clinica delle condizioni di urgenza-emergenza. Terapia farmacologica del dolore. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Cinzia Barletta) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Emergenza extra ed intraospedaliera. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Gaetano Romigi) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico. Rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento ferite gravi. . Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Monitoraggio respiratorio, emodinamico, neurologico di base e avanzato in Terapia Intensiva. Anestesiologia (Massimo Sorbello e Alessandra Cappelli) Manovre di pronto soccorso e trasporto del paziente critico. Supporto cardiocircolatorio e respiratorio, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cardiovascolare e respiratoria: pervietà delle vie aeree, massaggio cardiaco esterno, ventilazione polmonare, defibrillazione accessi vascolari. Rianimazione e protezione della funzione neurologica: monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Diagnosi clinica e strumentale di morte cerebrale. Complicanze del trattamento intensivo in emergenza. Monitoraggio dei parametri fisiologici. Rianimazione cardiocircolatoria. Monitoraggio clinico e strumentale della funzione respiratoria. Le cure palliative: situazione attuale e prospettive future. Legge 38/210, la Rete di Cure Palliative. La valutazione in Cure Palliative. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Anna Maria Matrone) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Chirurgia plastica ed Ustioni (Lucio Fasciani) Le ustioni: fisiopatologia e classificazione. Terapia delle ustioni in emergenza-urgenza. Interventi chirurgici ricostruttivi. Organizzazione di un Centro Grandi Ustionati. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Romigi G, Bove D. (2017). Competenze, Abilità e Responsabilità dell'Infermiere nella Terapia Farmacologica. Edises. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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MARIANI DANIELA
(programma)
Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di
riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente. |
2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3073 -
ANESTESIOLOGIA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Medicina e Chirurg ia d’Urgenza ed Area Critica lo studente dovrà essere in grado di conoscere l'organizzazione del soccorso sanitario sul territorio e in ospedale, i mezzi e gli strumenti utilizzati per fronteggiare le emergenze e urgenze sanitarie, le procedure legate agli interventi di assistenza infermieristica rivolti alla persona in condizioni critiche sia in ambito medico che chirurgico. Dovrà saper applicare i principi dell'Anestesiologia e Farmacologia alle situazioni di emergenza urgenza.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere le principali manovre di pronto soccorso e trasporto del paziente critico, supporto cardiocircolatorio e respiratorio, monitoraggio clinico e strumentale de ventilazione invasiva. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: comprendere i processi decisionali in fase di triage. comprendere quando intensificare il monitoraggio clinico-strumentale del paziente AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare gli aspetti critici di un processo di svezzamento da ventilatore o da altro tipo di supporto. ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente informazioni in database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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VENDITTI PASQUALE ANTONIO
(programma)
Farmacologia (Marisa Latini)
Farmaci per shock anafilattico, ipertensione arteriosa, insufficienza cardiaca congestizia, edema polmonare acuto, aritmie cardiache, asma: -noradrenalina e agonisti dei recettori beta - adrenergici, antistaminici, corticosteroidi; -diuretici tiazidici, diuretici dell’ansa, diuretici risparmiatori di potassio -ACE-inibitori/antagonisti del recettore AT1 dell’angiotensina II (ARB) - beta-bloccanti - antagonisti dei canali del calcio - altri farmaci per il controllo della ipertensione arteriosa (vasodilatatori diretti: minoxidil, nitroderivati) - ganglioplegici; -inibitore della neprilisina; -inotropi positivi: digitalici (digossina) dopamina, beta-agonisti (dobutamina), inibitori delle fosfodiesterasi (amrinone/milrinone) -nitro-derivati (nitroprussiato sodico, nitroglicerina) - principali classi di antiaritmici. Emostasi: cenni su cascata coagulativa, inibitori fisiologici della coagulazione, fibrinolisi, adesione e aggregazione piastrinica. Farmaci anticoagulanti: eparine e antidoto, antagonisti della vitamina K (dicumarolici-Warfarin) e antidoto, anticoagulanti orali diretti e antidoti: inibitori del fattore Xa (-xaban), inibitore della trombina (-gatran). Farmaci antiaggreganti piastrinici, acido acetil-salicilico, antagonisti recettore PY12 (tienopiridine), inibitori della glicoproteina IIb/IIIa (abciximab, tirofibam, eptifibatide), farmaci fibrinolitici (streptochinasi e analoghi dell’attivatore del plasminogeno umano/htPA, alteplasi, tenecteplasi, reteplasi) e loro antagonisti (acido aminocaproico ed acido tranexamico). Principali classi di farmaci attivi sul SNC: antidepressivi, sedativo-ipnotici, antipsicotici, anticonvulsivanti. Antibiotici (classi e meccanismi di resistenza). Principali meccanismi e tossicità dei farmaci antitumorali. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Luigi M. De Santis) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Pasquale Antonio Venditti) Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Enrico Ruggeri) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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GRECO GIOVANNA
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MARRA GABRIELLA
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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PASSERO GIUSEPPE
(programma)
Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma maggiore: cause, valutazione e trattamento. PBLS, BLS, ALS. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria.
Di Giulio, A. M., Gorio, A., Carelli, S., Cella, S. G., & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin
Clark M.A., Finkel R., Rey J.A., & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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NERONI ALESSIA
(programma)
Shock: cause e fisiopatologia. Ipertermia e ipotermia: cause, valutazione e trattamento. Trauma
maggiore: cause, valutazione e trattamento. pbls, bls, als. Emergenze pediatriche. Trauma cranico. Principali indirizzi formativi in urgenza-emergenza sanitaria. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/41 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-3072 -
CHIRURGIA GENERALE - CHIRURGIA D'URGENZA E PRONTO SOCCORSO
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso Integrato di Infermieristica in Medicina e Chirurg ia d’Urgenza ed Area Critica lo studente dovrà essere in grado di conoscere l'organizzazione del soccorso sanitario sul territorio e in ospedale, i mezzi e gli strumenti utilizzati per fronteggiare le emergenze e urgenze sanitarie, le procedure legate agli interventi di assistenza infermieristica rivolti alla persona in condizioni critiche sia in ambito medico che chirurgico. Dovrà saper applicare i principi dell'Anestesiologia e Farmacologia alle situazioni di emergenza urgenza.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere i principali quadri clinici urgenti che vengono trattati in area chirurgica (politraumi, trauma addominale-pelvico, toracico, folgorazione, ustione) CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: comprendere i principali interventi di stabilizzazione delle funzioni vitali del paziente. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare gli aspetti critici della stabilizzazione delle funzioni vitali del paziente; collaborare con l'equipe multidisciplinare. ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: aggiornare le proprie conoscenze e competenze. Ricercare autonomamente informazioni in database scientifici, fonti primarie e secondarie.
Canale: 1
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RUGGERI ENRICO
(programma)
Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi
generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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MICONI ROBERTO
(programma)
Farmacologia (Roberta Gentili)
Tossicologia generale, Introduzione alla tossicologia, Relazione dose-risposta, Tossicocinetica Tossicogenetica, Tossicodinamica, Citotossicità, Cancerogenesi, Teratologia, Monitoraggio biologico , Valutazione del rischio , Basi per la classificazione generale di un effetto tossico, relazione dose-risposta. – Meccanismi generali di tossicità e fattori condizionanti gli effetti tossici - Assorbimento, distribuzione ed escrezione di una sostanza tossica. - Induzione e inibizione enzimatica. Polimorfismi genetici. - Disfunzione cellulare e tossicità. Riparazione errata e tossicità. Formazione e ruolo dei radicali liberi, Tossicità di alcune categorie di farmaci e rispettivi antidoti Definizione di veleno e Tossico, Tossicità acuta e Cronica, DL50, Antidoti , Farmaci usati per il trattamento dell'epilessia , Famaci ansiolitici ed ipnotici; Stimolanti del SNC; Anestetici; Farmaci antidepressivi; Analgesici oppiacei e antagonisti; Dipendenza, assuefazione; Trattamento dell'insufficienza cardiaca congestizia; Farmaci antiaritmici ; Farmaci antianginosi; Farmaci attivi sul sangue; Farmaci antiiperlipidemici ; Farmaci antineoplastici ; Farmacovigilanza Sperimentazione clinica; Responsabilità dell’infermiere nella somministrazione e conservazione del farmaco,Stupefacenti, Veleni. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Antonella Di Pasquali) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche. Turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca acuta (asma cardiaca, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia trombo-embolica ed embolia polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive. Turbe della coscienza e stroke. Trattamento dell’ipo e iperglicemia. Colpo di calore e annegamento. Tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindromi da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative. Infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento. Sistema di emergenza – urgenza sanitaria “118”: organizzazione e finalità operative. Catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni. Esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento. Approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche. Triage extraospedaliero: metodo, il metodo START e CESIRA, indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento. Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative. Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze. Intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze – maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree. Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture. Triage intraospedaliero. Tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni. Controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico - rilevazione della pressione venosa centrale. Trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, violenze sessuali morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica. Procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale. Anestesiologia (Giovanna Greco) Il monitoraggio in anestesia e rianimazione, Cateterismo venoso centrale, Emogasanalisi, Controllo delle vie aeree, Insufficienza respiratoria nell’adulto, Covid-19, Sepsi, Rianimazione cardiopolmonare (aggiornamento AHA 2021), Massaggio cardiaco esterno, Defibrillazione precoce con DSE, A.L.S. In ospedale (SBAR e RSVP), Farmaci utilizzati nell’A.L.S., Morte clinica, cerebrale, sociale e biologica, Ipotermia, Nutrizione artificiale enterale e parenterale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Roberto Miconi) Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie, Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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RUGGERI SANDRO
(programma)
Farmacologia (Maria Elena Perazzi)
Neurotrasmettitori centrali, farmaci per la terapia del dolore, farmaci per la terapia del dolore, farmaci apparato respiratorio, farmaci trattamento anemie, interazioni tra farmaci. Medicina interna – Medicina d’urgenza e pronto soccorso (Claudia Cedrone) Definizione di pronto soccorso medico ed emergenze mediche, turbe del sistema cardiocircolatorio, dolore toracico e dispnea, cardiopatia ischemica acuta, insufficienza cardiaca (asma cardiaco, EPA), shock (fisiopatologia, classificazione, approccio clinico), malattia tromboembolica polmonare, crisi asmatica, urgenze ed emergenze ipertensive, turbe della coscienza, stroke, trattamento dell’ipo e iperglicemia, colpo di calore, annegamento, tossicodipendenze da alcool e droghe (classificazione, fisiopatologia, intossicazione acuta, sindrome da astinenza). Scienze infermieristiche - Infermieristica clinica area critica (Daniela Mariani) Dipartimento di emergenza e trauma center: organizzazione e finalità operative – normativa di riferimento; infermiere di Area Critica: definizione ed area di intervento e relative competenze avanzate; sistema di emergenza –urgenza sanitaria “118”: cenni storici, istituzione del servizio extraospedaliero, organizzazione e finalità operative; istituzione del NUE 112, organizzazione e finalita’ operative; catena della sopravvivenza: definizione e fasi di attuazioni, linee guida AHA e IRC; esame obiettivo dell’infortunato: definizione, approccio e trattamento approccio psicologico al paziente e alla famiglia nelle emergenze e nelle situazioni critiche; triage intraospedaliero: metodo, tipologie di triage, codifica; triage extraospedaliero: metodo, il metodo (START e CESIRA, per l’adulto nelle maxiemergenze, e protocollo per la vittima pediatrica) indici di gravità, procedure di valutazione e trattamento; Dispatch Life Support: definizione metodo e procedure operative; Basic Life Support (BLS) e defibrillazione precoce: definizione, scopi, linee guida di attuazione –defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso. Pediatric Basic Life Support (PBLS): definizione, scopi, linee guida di attuazione – defibrillatori automatici e semiautomatici, manuali: differenze tecniche, indicazioni e modalità d’uso; Advanced Life Support (ALS): definizione, scopi e gestione delle vie aeree: intubazione endotracheale (orotracheale e nasotracheale), obiettivi, scopi, materiale impiegato, descrizione della metodica, complicanze; intubazione bronchiale selettiva (tubo di Carlens e tubo di White) – obiettivi, descrizione della metodica, complicanze –maschera laringea e altri dispositivi per la gestione delle vie aeree; Advanced Trauma Life Support (ATLS) sequenza ABCDE nel politraumatizzato, manovra di estricazione, rimozione di un casco, manovra di log roll, dispositivi per il trasporto del politraumatizzato: collare cervicale, barella a cucchiaio, asse lungo di sostegno (spinale), pantaloni antishock, dispositivi per l’immobilizzazione delle fratture; tracheotomia e cricotiroidotomia: indicazioni, scopi, materiale impiegato e controindicazioni; controllo di emorragie causate da traumi, shock ipovolemico ; MONITORAGGIO CARDIOCIRCOLATORIO: rilevazione della pressione venosa centrale, monitoraggio arteria polmonare; contropulsatore aortico; drenaggio pleurico in urgenza emergenza; trattamento delle ferite, traumi, emergenze termiche, reazioni anafilattiche, avvelenamenti, abuso di sostanze tossiche, morte del paziente in primo e pronto soccorso e in area critica procedure e protocolli di macro e maxi-emergenze in ambito ospedaliero e territoriale; assistenza infermieristica al paziente ventilato artificialmente in ospedale ed al domicilio: broncoaspirazione, CPAP, cannula tracheostomica; Trapianti d’organo: normativa, donatori, accertamento di morte cerebrale; protocollo stupro: assistenza infermieristica alla vittima di violenza sessuale in pronto soccorso e in ambito extraospedaliero; neurorianimazione: assistenza infermieristica al paziente neurochirurgico con lesione cerebrale primaria o secondaria e al paziente con lesione midollare primaria o secondaria. Anestesiologia (Marra Gabriella) Il paziente critico: definizioni e percorso diagnostico terapeutico, gestione del paziente critico, ruolo e competenze dell’infermiere. Arresto cardiaco: riconoscimento, cause, la catena della sopravvivenza. Rianimazione cardiopolmonare: defibrillazione, ritmi defibrillabili e non. Sindrome ost-arresto. Accertamento di morte: riconoscimento e periodo di osservazioni ai fini di espianto. Gestione delle vie aeree in area critica: monitoraggio di base e avanzato, dalla strada al pronto soccorso alla terapia intensiva. Trasferimento primario e secondario (intraospedaliero e interospedaliero) del paziente critico: definizioni, classi di gravità, evolutività del paziente. Accessi vascolari nel paziente critico. Rianimazione e protezione della funzione neurologica, monitoraggio clinico e strumentale della funzione cerebrale. Chirurgia generale – Chirurgia d’urgenza e pronto soccorso (Sandro Ruggeri) Addome acuto (sindrome occlusiva, sindrome peritonitica, sindrome ischemica celiacomesenterica acuta, fissurazione di aneurisma dell’aorta addominale. Appendicite acuta. Pancreatiti Diverticolite complicata. Colecistite e ittero chirurgico). Emorragie digestive. Urgenze della parete addominale e dei tessuti molli. Patologia da trauma: Traumi toracici (emotorace, pneumotorace, “volet” costale). Traumi addomino-pelvici (emoperitoneo, emo-retroperitoneo, peritonite, rotture diaframmatiche. Rottura di organi parenchimatosi). Br Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol.
1 e 2). CEA Clark, M.A. Finkel, R. Rey J.A. & Whalen K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli Chiaranda M. Urgenze Ed Emergenze, Istituzioni ed. Piccin padova Di Giulio, A. M. Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Lineee guida SIAARTI: le buone pratiche per gli accessi vascolari, raccomandazioni per i trasferimenti intre e inter-ospedalieri, raccomandazioni per l’intubazione difficile, linee guida per la gestione preospedaliera delle vie aeree. Lise, M. (2006) Chirurgia per le professioni sanitarie,Editore: Piccin-Nuova Libraria, Rossi, F. Cuomo, V. Riccardi, C. “Farmacologia per le Professioni Sanitarie” Ed. Minerva Medica Spence, A.A. Campielli, D. “Manuele di Anestesia, Rianimazione e Terapia intensiva per infermieri Professionali”. Edizioni PICCIN. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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DE SIMONE NICOLA
(programma)
Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi
generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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PROVITERA BRUNO
(programma)
Definizione di pronto soccorso chirurgico ed emergenze chirurgiche. Politraumatismi: principi
generali di fisiopatologia di gestione e stabilizzazione. Elementi diagnostici e terapeutici nel: trauma toracico, pneumotorace, pneumomediastino, pneumopericardio; trauma addominale, emorragie digestive, pneumoperitoneo, lesioni organi cavi; trauma pelvico e genito urinario. Infortunio da corrente elettrica, ustioni. Trauma nella donna gravida. Trauma nel paziente pediatrico. Il trauma nell’anziano. L’Ecografia FAST. Lo Shock. Clark, M.A. Finkel, R. Rey, J.A., & Whalen, K. (2013). Le basi della farmacologia. Zanichelli
Maurizio Chiaranda – URGENZE ED EMERGENZE, ISTITUZIONI – ED. PICCIN PADOVA Di Giulio, A. M.,Gorio, A. Carelli, S. Cella, S. G. & Scaglione, F. (2018). Farmacologia generale e speciale: per le lauree sanitarie. Piccin. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/18 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
| Insegnamento | CFU | SSD | Ore Lezione | Ore Eserc. | Ore Lab | Ore Studio | Attività | Lingua |
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8058832 -
INFERMIERISTICA NEL MANAGEMENT, DIRITTO SANITARIO, ETICA E BIOETICA
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del C.I. di Infermieristica nel Management e Diritto Sanitario Etica e Bioetica lo studente dovrà essere in grado di analizzare e comprendere i contesti organizzativi ed economici nei quali opera e mettere in atto e stimolare nel personale di supporto comportamenti responsabili orientati all’efficienza e al raggiungimento dei risultati. Inoltre dovrà essere in grado di identificare le problematiche etiche del vivere professionale, le modalità di applicazione delle norme deontologiche e le implicazioni medico legali e del diritto amministrativo implicito nell’agire professionale in un contesto di valorizzazione della professione.
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M-2341 -
DIRITTO DEL LAVORO
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà dimostrare di aver compreso le basi del diritto del lavoro e le implicazioni contrattuali che ne determinano diritti e doveri
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Descrivere le basi del diritto del lavoro e le implicazioni contrattuali che ne determinano diritti e doveri CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Comprendere quali comportamenti sono attuati nel rispetto delle norme che regolano l'impiego nel diritto pubblico e privato AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Agire orientando i propri comportamenti secondo criteri di efficienza ed efficacia nel rispetto dei principi normativi ABILITÀ COMUNICATIVE: Tutelare e promuovere i diritti, gli interessi e le attese della propria categoria professionale CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: mantenere aggiornate le proprie conoscenze.
Canale: 1
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CARBONI NICOLETTA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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VESCIO DI MARTIRANO VALENTINO
(programma)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale:
diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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VOLPONI MARIA TERESA
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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STORRI ANDREA
(programma)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto
(malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ZOTTOLA ANTONIO
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici.
Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | IUS/07 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-2342 -
IGIENE GENERALE E APPLICATA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di individuare e commentare le principali leggi sanitarie del Paese cogliendone le implicazioni per lo sviluppo organizzativo e professionale
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere la normativa sanitaria del proprio paese con particolare riferimento alle norme rche regolano il SSN e il SSR ed il rapporto Stato Regioni CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare gli orientamenti (LEA, LG, standard nazionali e internazionali, outcomes) che possono influenzare l'organizzazione e il governo clinico AUTONOMIA DI GIUDIZIO: individuare le situazioni in cui applicare piani di lavoro e strumenti organizzativi per garantire efficacia ed efficienza ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze
Canale: 1
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GUERRIERO FEDERICO
(programma)
Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il
diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente
Canale: 2
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CORTELLESSA FRANCO
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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DONIA DOMENICA TOMMASA
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CICCIARELLO ENRICO
(programma)
Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia.
Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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GALLO ERMETE
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/42 | 14 | - | - | - | Attività formative di base | ITA |
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M-2346 -
ECONOMIA AZIENDALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di identificare i principi economici che regolano il mercato dell’offerta sanitaria e gli aspetti di gestione economica che influenzano la pratica clinica e l’organizzazione infermieristica
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Identificare i principi economici che regolano il mercato dell’offerta sanitaria e gli aspetti di gestione economica che influenzano la pratica clinica e l’organizzazione infermieristica CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: utilizzare correttamente gli strumenti e le risorse a disposizione per erogare un'assistenza appropriata AUTONOMIA DI GIUDIZIO: valutare i risultati raggiunti anche in termini economici, qualitativi di esito e di processo ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze
Canale: 1
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VOLPONI MARIA TERESA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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CENTURELLI LUCA
(programma)
Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del
Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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VOLPONI MARIA TERESA
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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SINANI ERVIN
(programma)
Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del
Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 5
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TAURINO ROBERTA
(programma)
Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del
Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | SECS-P/07 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-2344 -
MEDICINA DEL LAVORO
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di dimostrare di aver compreso i fattori di rischio, nonché i rischi derivanti dal lavoro in ambito ospedaliero ed extraospedaliero
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere la normativa relativa al lavoro e al rischio professionale CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Conoscere i maggiori fattori di rischio in ambito ospedaliero ed extraospedaliero ed individuare le strategie di prevenzione AUTONOMIA DI GIUDIZIO: identificare, valutare e controllare i fattori di rischio negli ambienti di lavoro ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze
Canale: 1
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BATTISTINI STEFANO
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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FARGNOLI STEFANIA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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BATTISTINI STEFANO
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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FOLLACCHIO DOMENICO
(programma)
Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori.
Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ALESSANDRO LUCIANO
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici.
Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/44 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-2345 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE - ETICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere lo scenario entro cui si sviluppa la bioetica; saper costruire un discorso bioetico che tocchi le dimensioni biomediche, etico giuridiche e assistenziali; identificare e attuare i comportamenti professionali ed umani nel rispetto dei valori universali e della deontologia professionale
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Descrive le caratteristiche delle dimensioni biomediche etico-giuridiche e assistenziali dell'inizio e fine vita CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Comprendere come applicare nella pratica quotidiana le norme etico-deontologiche rispettando le esigenze espresse dell'assistito e della sua famiglia AUTONOMIA DI GIUDIZIO: individuare i possibili dilemmi etici che si potrebbero verificare nella pratica quotidiana ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze.
Canale: 1
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PERIN ROSITA
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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PERIN ROSITA
(programma)
Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come
scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management
Canale: 3
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ESPOSITO ANTONIO
(programma)
Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come
scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management.
Canale: Nuovo canale 4
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DE ANGELIS CRISTINA
(programma)
Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come
scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BOVE DAVIDE
(programma)
Diritto del lavoro (Antonio Zottola)
L’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali; la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione; il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Ermete Gallo) Evoluzione storica della legislazione sanitaria in Italia. Principali leggi che regolano il SSN e il SSR. Rapporto Stato Regioni in materia sanitaria. Principali disposizioni in materia sanitaria dell’Unione Europea, accreditamento delle strutture ospedaliere, appropriatezza, efficienza, efficacia ed economicità, D.R.G. Modelli organizzativi gestionali, governo clinico. Economia aziendale (Roberta Taurino) Spesa sanitaria e principali cause di incremento: spesa farmaceutica, presidi e tecnologie. Mercato sanitario, domanda e offerta. Finanziamento delle attività sanitarie: quota capitaria, DRG’s, tickets. Valutazione economica dell’attività sanitaria, valore dei professionisti e delle professionalità. Determinazione dei costi dei servizi infermieristici. Gestione del bilancio, centri di costo. Medicina del lavoro (Alessandro Luciano) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Controlli sanitari obbligatori. Sorveglianza sanitaria. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Scienze infermieristiche – Etica (Davide Bove) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Carmela Errico) Generalità sul diritto penale, imputabilità e responsabilità penale, reato colposo, gradi di colpa, referto, segreto professionale, consenso informato, diritto alla privacy e cartella clinica. Delitto di percosse, lesione personale, violenza carnale. Responsabilità legali in pronto soccorso, obiezione di coscienza. Accertamento e denuncia di morte, elementi di tanatologia. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-2343 -
MEDICINA LEGALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di saper indicare i riferimenti legislativi e le implicazioni infermieristiche nel campo della medicina legale.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere la normativa relativa alla responsabilità pprofessionale CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Comprendere come agire nel rispetto delle norme legislative ed etico-deontologiche AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Identificare le problematiche etiche del vivere professionale, le modalità di applicazione delle norme deontologiche e le implicazioni medico legali ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: mantenere aggiornate le proprie conoscenze.
Canale: 1
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DI CERBO DANIELE
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Rosita Perin) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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DI CERBO DANIELE
(programma)
Diritto del lavoro (Nicoletta Carboni)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Franco Cortellessa) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Arianna Piselli) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costibenefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefania Fargnoli) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonella Inforti) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica: fondamenti teorici, applicazioni, interdisciplinarità, formazione e ruolo dell’infermiere; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere lediversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Daniele Di Cerbo) Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza. Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni.
Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Marazzi, M. C. Palombi, L. Mancinelli, S. Buonuomo, E. Liotta, G. & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S., De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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GUERRIERO FEDERICO
(programma)
Diritto del lavoro (Maria Teresa Volponi)
Introduzione al corso: l’oggetto e la funzione del diritto del lavoro. La tripartizione tradizionale: diritto del lavoro, legislazione sociale (previdenza e assistenza sociale), diritto sindacale. Le fonti: I principi costituzionali (art. 1, 2, 3, 4, 32, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 51, 54, 97, 98, 117 della Costituzione); la legge e il contratto collettivo. Il lavoro subordinato (pubblico e privato) e il lavoro autonomo. Il lavoro parasubordinato. Le tipologie di lavoro atipiche o flessibili. Il contratto individuale di lavoro (presupposti soggettivi, requisiti essenziali, elementi accidentali). La prestazione di lavoro (le mansioni). Luogo e durata della prestazione di lavoro (tutela sicurezza, orario di lavoro, riposi e ferie). Diritti e obblighi delle parti (retribuzione, obblighi del lavoratore, poteri del datore di lavoro, sanzioni disciplinari). La sospensione del rapporto (malattia, congedi) e il licenziamento. Il lavoro dell’infermiere (la libera professione; i rapporti di collaborazione (l’infermiere di famiglia); il pubblico impiego (ccnl comparto sanità); l’impiego presso strutture private); il mansionario, il codice disciplinare. Igiene generale applicata (Federico Guerriero) Principi di demografia sanitaria, la transizione demografica, epidemiologia ed assistenziale. Il diritto alla salute, origine e sviluppo dei sistemi sanitari. Il Servizio Sanitario Nazionale: organizzazione centrale, regionale e locale. I nuovi Livelli Essenziali di Assistenza. Azienda ospedaliera, L’Azienda Sanitaria Locale, dipartimenti e servizi territoriali. Assistenza sanitaria ai migranti e alle popolazioni vulnerabili: inclusione, organizzazione dei servizi. Emergenza sanitaria da nuovo coronavirus SARS CoV-2: preparazione e contrasto. (contenuti del corso FAD ISS) Il ruolo delle vaccinazioni in ambito epidemico, il calendario vaccinale in Italia. Economia aziendale (Maria Teresa Volponi) Caratteristiche del mercato della salute ed intervento dello Stato. Storia e caratteristiche del Sistema Sanitario Nazionale. Finanziamento e DRG’s. Metodi di valutazione economica delle attività sanitarie: analisi costi-efficacia, minimizzazione dei costi, analisi costi-utilità, analisi costi- benefici. High Technology Assessment. I costi in valutazione economica. Costi e ricavi dell’impresa ospedale. I possibili obiettivi dell’impresa ospedale. Medicina del lavoro (Stefano Battistini) Concetto di medicina del lavoro, cenni di legislazione relativa alla tutela della salute dei lavoratori. Fattori di rischio e attività lavorative. Identificazione, valutazione e controllo dei fattori di rischio negli ambienti di lavoro. Rischio biologico in ambiente sanitario. Vaccinazioni. Rischio chimico. Neoplasie occupazionali. Rischio fisico. Prevenzione delle lesioni muscolo scheletrico; principi ergonomici nell’organizzazione del lavoro. Radiazioni. Scienze infermieristiche – Etica (Antonio Esposito) Codice Deontologico dell’Infermiere: analisi e interiorizzazione dei contenuti. La Bioetica come scienza interdisciplinare e le diverse impostazioni e modelli antropologici; comitati di bioetica Aspetti bioetici ed infermieristici della nascita: interruzione volontaria della gravidanza, contraccezione e sterilizzazione, fecondazione medicalmente assistita. Aspetti bioetici ed infermieristici della malattia e della cura: sperimentazione clinica, manipolazione genetica, trapianti d’organo. Aspetti bioetici ed infermieristici del fine vita: cure palliative; accanimento terapeutico; testamento biologico; eutanasia e suicidio assistito. La Bioetica nelle Medical Humanities e nella Medicina Narrativa. Bioetica e Nursing transculturale: accogliere le diversità, valorizzare le differenze. Medicina legale (Federico Guerriero) Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del 22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (2016) (Redazione): Nursing: donare, donarsi
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini, P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti, G. (2019). Cartella clinica. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico, A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Cattinari, E.B.Il consenso informato ai trattamenti sanitari”, 2015 Key Editore; ISBN 9788869593024 Del Vecchio, S. (2006) La cartella clinica e la cartella infermieristica Edizioni Medico-Scientifiche. ISBN: 978-8871101859 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Marazzi, M. C., Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), 2017 Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M. De Vito, E. Moscato, U. Pavia, M. Siliquini, R. & Villari, P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco, A. Ciavarella, M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato, M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) STATE OF MIND (2019) https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina Zanierato, M. (2018) La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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SOWICKA KATARZYNA
(programma)
Nozioni elementari di diritto: definizione di diritto, il sistema del diritto pubblico e privato, concetti generali sulle obbligazioni penali e civili, il dolo e la colpa, il reo, il reato, la pena (diritto penale), il danno della persona e il suo risarcimento (diritto civile), il danno biologico, il sistema giudiziario (procedimento penale e civile). Deontologia professionale: il codice deontologico, testo unico leggi sanitarie, vigilanza sulle professioni sanitarie e requisiti per il loro esercizio, ordini professionali e provvedimenti disciplinari, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, il certificato medico e la cartella clinica, la ricetta. Medicina legale penalistica: imputabilità, responsabilità penale in generale e nelle professioni sanitarie. I singoli reati di interesse medico: omicidio, infanticidio, violenza sessuale, percosse e lesioni personali. Medicina legale civilistica: capacità giuridica e d’agire, interdizione e inabilitazione, risarcimento del danno alla salute in responsabilità civile e criteri di valutazione. Legge sull’interruzione volontaria di gravidanza.
Lanciotti E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGraw-Hill
Legge 194/1978: “Tutela sociale della maternità ed interruzione volontaria della gravidanza”. Ricciardi W., Angelillo I.F., Brusaferro S., De Giusti M., De Vito E., Moscato U., Pavia M., Siliquini R., & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A., Ciavarella M., De Lorenzo G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Medicina Legale e Bioetica per i corsi di Laurea delle professioni sanitarie", a cura di F. Tagliaro et al., PICCIN 2021 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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DELLI SANTI GIANCARLO
(programma)
Norme in materia di consenso informato e disposizioni di anticipate di trattamento, legge 219 del
22-12-2017. Deontologia professionale: il codice deontologico dell’infermiere, testo unico leggi sanitarie RD 1265/1934, il consenso informato, obbligo di prestare assistenza e l’omissione di soccorso, l’obbligo del segreto professionale, il referto, denunce obbligatorie, la cartella clinica e relative responsabilità. Applicazione della privacy in sanità. Profilo professionale dell’infermiere (DM 739/1994). Caldarelli, G. (Redazione): Nursing: donare, donarsi (Ultimo aggiornamento 08/04/2016)
Caponetti, S. (2018). Diritto e mercato del lavoro. Libreriauniversitaria. it Edizioni. Cattorini, P.M. (2011). Bioetica: metodo ed elementi di base per affrontare problemi clinici. Masson Cattorini P.M. (2014). Cura. Edizioni Messaggero, Padova Chiriatti G. (2019). “Cartella clinica”. Editore: Giuffrè Francis Lefebvre; Ciarrapico A.M. (2020). Elementi di economia sanitaria per «non economisti». Universitalia Bertrand Cattinari, E. ( 2015)“Il consenso informato ai trattamenti sanitari” Key Editore; ISBN 9788869593024 FNOPI: Codice deontologico delle professioni infermieristiche. approvato dal Comitato Centrale FNOPI e dal Consiglio Nazionale degli Ordini delle Professioni Infermieristiche, 12 -13/04/2019 Lanciotti, E. (2012). Igiene per le professioni sanitarie. McGrow-Hill e i risultati dell’attività locale trapianti della Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico Mangiagalli e Regina Elena di Milano. Tesi di master, Università degli Studi di Milano (2008) Marazzi, M. C.,Palombi, L., Mancinelli, S., Buonuomo, E., Liotta, G., & Scarcella, P. (2017). Le grandi transizioni. Demografica epidemiologia assistenziale. Editore: Piccin. Edizione. Mortari, L. (2015). Filosofia della cura. Raffaello Cortina. Passarelli, V. (2017) (a cura di, per AIDO): Percorsi di educazione alla donazione. Per gli studenti. Per gli insegnanti. Pacini editore. Ospedaletto(PI), Ricciardi, W. Angelillo, I.F. Brusaferro, S. De Giusti, M.De Vito, E. Moscato, U. Pavia M. Siliquini, R. & Villari P. (2014). Igiene per le professioni sanitarie. Sorbona Sacco A. Ciavarella ,M. De Lorenzo, G. (2018). Medicina del lavoro. Manuale per le professioni sanitarie. EPC INFORMA Salvato ,M.: Trapianto d’organi: donazione a cuore non battente (Ultimo aggiornamento 23/07/2019) Simona del Vecchio “La cartella clinica e la cartella infermieristica”;2006 Edizioni MedicoScientifiche. ISBN: 978-8871101859 STATE OF MIND https://www.stateofmind.it/ Pozzesi V., Spelta M.: Trapianto di organi e aspetti psicologici: l’esperienza di Cristina (10/01/2019) Zanierato M.: La donazione e il prelievo di organi a cuore fermo. 43° corso Transplant Procurement Management. SSD Coordinamento Donazioni e Trapianti. Dipartimento di Medicina Intensiva Rianimazione, Fondazione IRCCS Policlinico San Matteo, 10-13/04/2018 Dispense a cura del docente
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/43 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059005 -
SCIENZE INFERMIERISTICHE 5
(obiettivi)
Obiettivo: Al termine del Corso Integrato di Scienze Infermieristiche V lo studente dovrà essere in grado di valutare il livello dell’assistenza erogata e proporre interventi correttivi o di miglioramento nella struttura nella quale opera e conoscere le principali funzioni degli organi istituzionali relativi alla professione. Valorizzare la ricerca infermieristica e la qualità delle prestazioni, come elemento strategico per lo sviluppo professionale.
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M-3048 -
INFERMIERISTICA GENERALE - ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE (MODULO 1)
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di definire i modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica nell’ambito dei servizi ospedalieri e territoriali descrivendo il ruolo e le funzioni delle strutture e dei professionisti che operano ai vari livelli con particolare riferimento alla Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: definire i modelli organizzativi dell’ assistenza infermieristica nell’ ambito dei servizi ospedalieri e territoriali CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: riconoscere il ruolo dei professionisti nell'equipe e i diversi livelli di responsabilità AUTONOMIA DI GIUDIZIO: individuare le strategie utili per pianificare l'assistenza infermieristica in integrazione con l'equipe multi professionale ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze
Canale: 1
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CARBONI LUIGIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
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MAZZOTTA ROCCO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: 2
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REFRIGERI ROBERTA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Roberta Refrigeri) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici,principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI,associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Nadia Fortuna) infermieristica basata sulle evidenze scientifiche, EBN, elaborazione di protocolli e procedure metodi e strumenti di valutazione della qualità dell’assistenza come elemento per il cambiamento organizzativo esperienze nazionali ed internazionali, applicazione dei risultati delle ricerche in campo infermieristico come strumento di miglioramento delle prestazioni, esame di abilitazione professionale e accreditamento dei professionisti, pubblicità sanitaria e libera professione. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) FACOLTÀ DI MEDICINA E CHIRURGIA CDL TRIENNALE IN INFERMIERISTICA SEDE: SUBIACO Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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PARISI BERARDO
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Berardo Parisi) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Sara Segatori) La ricerca infermieristica EBN, LINEE GUIDA E RACCOMANDAZIONI (SNLG), PROTOCOLLI E PROCEDURE (elaborazione e utilizzo), la qualità in sanità, MODELLI ORGANIZZATIVO ASSISTENZIALI, complessità assistenziale, INTENSITA’ DI CURA Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CAMILLONI ARIANNA
(programma)
Obiettivi Specifici: Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere le principali funzioni degli organi istituzionali relativi alla professione e il forte valore professionale insito nell’associazionismo culturale.
Contenuti Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile Dispensa e materiali bibliografici a cura del Docente.
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GALARDI TIZIANA
(programma)
Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative
dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: Nuovo canale 5
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PICCIONI DANIELA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Simona Ricci) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Inserimento del neo-assunto. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza. Case management. Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Elisabetta Zuchi e Daniela Piccioni) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero Associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Adriana Giorgi) Ordine delle Professioni Infermieristiche e Federazione Nazionale, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici. Attività libero professionale. ENPAPI. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Barbara Raffaele) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente.
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BADIALI MARCO
(programma)
Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative
dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente.Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3051 -
INFERMIERISTICA GENERALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere le principali funzioni degli organi istituzionali relativi alla professione e il forte valore professionale insito nell’associazionismo culturale.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le principali funzioni delle associazioni professionali e dell'ordine CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare e comprendere i doveri professionali stabiliti dall'ordine AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Comprendere come operare in situazioni di violazione dei doveri professionali ABILITÀ COMUNICATIVE: promuovere il rispetto e l'adesione agli obblighi professionali CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze
Canale: 1
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FORTUNA NADIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: 2
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FORTUNA NADIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Roberta Refrigeri) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici,principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI,associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Nadia Fortuna) infermieristica basata sulle evidenze scientifiche, EBN, elaborazione di protocolli e procedure metodi e strumenti di valutazione della qualità dell’assistenza come elemento per il cambiamento organizzativo esperienze nazionali ed internazionali, applicazione dei risultati delle ricerche in campo infermieristico come strumento di miglioramento delle prestazioni, esame di abilitazione professionale e accreditamento dei professionisti, pubblicità sanitaria e libera professione. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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SEGATORI SARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Berardo Parisi) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Sara Segatori) La ricerca infermieristica EBN, LINEE GUIDA E RACCOMANDAZIONI (SNLG), PROTOCOLLI E PROCEDURE (elaborazione e utilizzo), la qualità in sanità, MODELLI ORGANIZZATIVO ASSISTENZIALI, complessità assistenziale, INTENSITA’ DI CURA Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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RENDA NUNZIATINA DONATELLA
(programma)
L. 341/90 (istituzione diplomi universitari). D. Lgs 502/92 (e succ.mod e int.517/93-229/99). DM 739/94 (Profilo professionale). L. 42/99 (Disposizioni in materia di professioni sanitarie). DM 509/99 (Regolamento autonomia universitaria). Codice deontologico. L. 251/2000 (Disciplina delle professioni sanitarie). DM 2 Aprile 2001 (Determinazione delle classi delle lauree universitarie delle professioni sanitarie). L. 1/02 (Disposizioni urgenti in materia sanitaria). L. 56/02 (Commissione ECM). DM 270/04 (Modalità e contenuti prova di ammissione ai corsi di laurea specialistica delle professioni sanitarie per l'anno accademico 2004/05). L. 43/06 (Carriere e ordinistica). Accordo Stato Regioni 1 Agosto 2007 (Funzioni di coordinamento ai sensi della L.43 del 2006). Accordo Stato Regioni 1 Agosto 2007 (Nuovo assetto del programma di ECM). Accordo Stato Regioni 15 Novembre 2007 (Norme concorsuali per l’accesso alla dirigenza). D.P.C.M. 25 Gennaio 2008 che rende esecutivo tale accordo (G.U.26 Febbraio 2008). DM 19 Febbraio 2009 Ordinamenti didattici Univ. Accordo Stato Regioni competenze avanzate (specialistiche). Legge 23 dicembre 2014, n. 190, comma 566 (Gazzetta Ufficiale del 29 dicembre-legge di stabilità 2015). Legge 8 Marzo 2017, n 24 (sicurezza delle cure e responsabilità professionale). Legge 3/2018 (Art.4 Riordino della disciplina degli ordini sanitari). Patto per salute 18 Dicembre 2019 (Inf. di famiglia e di comunità).
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
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BELLINI MAURIZIO
(programma)
L. 341/90 (istituzione diplomi universitari). D. Lgs 502/92 (e succ.mod e int.517/93-229/99). DM 739/94 (Profilo professionale). L. 42/99 (Disposizioni in materia di professioni sanitarie). DM 509/99 (Regolamento autonomia universitaria). Codice deontologico. L. 251/2000 (Disciplina delle professioni sanitarie). DM 2 Aprile 2001 (Determinazione delle classi delle lauree universitarie delle professioni sanitarie). L. 1/02 (Disposizioni urgenti in materia sanitaria). L. 56/02 (Commissione ECM). DM 270/04 (Modalità e contenuti prova di ammissione ai corsi di laurea specialistica delle professioni sanitarie per l'anno accademico 2004/05). L. 43/06 (Carriere e ordinistica). Accordo Stato Regioni 1 Agosto 2007 (Funzioni di coordinamento ai sensi della L.43 del 2006). Accordo Stato Regioni 1 Agosto 2007 (Nuovo assetto del programma di ECM). Accordo Stato Regioni 15 Novembre 2007 (Norme concorsuali per l’accesso alla dirigenza). D.P.C.M. 25 Gennaio 2008 che rende esecutivo tale accordo (G.U.26 Febbraio 2008). DM 19 Febbraio 2009 Ordinamenti didattici Univ. Accordo Stato Regioni competenze avanzate (specialistiche). Legge 23 dicembre 2014, n. 190, comma 566 (Gazzetta Ufficiale del 29 dicembre-legge di stabilità 2015). Legge 8 Marzo 2017, n 24 (sicurezza delle cure e responsabilità professionale). Legge 3/2018 (Art.4 Riordino della disciplina degli ordini sanitari). Patto per salute 18 Dicembre 2019 (Inf. di famiglia e di comunità).
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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RICCI SIMONA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Simona Ricci) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Inserimento del neo-assunto. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza. Case management. Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Elisabetta Zuchi e Daniela Piccioni) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero Associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Adriana Giorgi) Ordine delle Professioni Infermieristiche e Federazione Nazionale, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici. Attività libero professionale. ENPAPI. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Barbara Raffaele) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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2 | MED/45 | 28 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3050 -
INFERMIERISTICA GENERALE - ORGANIZZAZIONE PROFESSIONALE (MODULO 2)
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere le principali funzioni degli organi istituzionali relativi alla professione e il forte valore professionale insito nell’associazionismo culturale.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le principali funzioni delle associazioni professionali e dell'ordine CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare e comprendere i doveri professionali stabiliti dall'ordine AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Comprendere come operare in situazioni di violazione dei doveri professionali ABILITÀ COMUNICATIVE: promuovere il rispetto e l'adesione agli obblighi professionali CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze
Canale: 1
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ALVARO ROSARIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini
sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: Nuovo canale 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini
sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: Nuovo canale 4
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NICOLINI FERNANDO
(programma)
Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale.
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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VILLANETTI ANDREA
(programma)
Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini
sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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M-3049 -
METODOLOGIA DELLA RICERCA INFERMIERISTICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente sarà in grado di progettare in modo autonomo una ricerca empirica nel campo dell’assistenza infermieristica di procedere alla rilevazione dei dati, elaborarli e predisporre un rapporto finale
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere le fasi del processo di ricerca CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: applicare analisi critica nei confronti di articoli scientifici analizzando le fasi del processo di ricerca AUTONOMIA DI GIUDIZIO: identificare gli aspetti metodologici lacunosi in un articolo scientifico ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Esplorare possibili quesiti della pratica clinica e discutere la metodologia di ricerca più adatta
Canale: 1
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Rocco Mazzotta) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Nadia Fortuna) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Attività libero professionale. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Calamandrei, C. Orlandi, C. & Aletto (2015). Manuale di Management per le professioni sanitarie. McGraw-Hill Education. ISBN: 8838646139 Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit,D.F. & Tatano Beck ,C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente. Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani M, Fornari MA, Mancini G (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione. ORCID ID 0000-0003-2233-7571. Researchgate, DOI 10.13140/RG.2.2.13430.2976; presentazioni, dispense, linee guida per la redazione di protocolli di ricerca, formulari per esercitazioni, schemi di protocollo di ricerca, video, ecc.)
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Roberta Refrigeri) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Competenza professionale e governo delle cure sanitarie, alla luce della Legge n.24 8 marzo 2017 (Legge Gelli). Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Principi fondamentali dell’analisi sistemica di Vaccani. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza (funzionale, piccole equipe, modulare, primary nursing, case management). Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Collegio IPASVI e Federazione dei Collegi IPASVI, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici,principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero, modalità di iscrizione organi ufficiali di stampa, FEPI,associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Nadia Fortuna) infermieristica basata sulle evidenze scientifiche, EBN, elaborazione di protocolli e procedure metodi e strumenti di valutazione della qualità dell’assistenza come elemento per il cambiamento organizzativo esperienze nazionali ed internazionali, applicazione dei risultati delle ricerche in campo infermieristico come strumento di miglioramento delle prestazioni, esame di abilitazione professionale e accreditamento dei professionisti, pubblicità sanitaria e libera professione. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Berardo Parisi) Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica, esperto clinico, responsabilità formative dell’infermiere. Direzione Sanitaria, Coordinamento dell’assistenza infermieristica. Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie istruzione, funzione, organico; esperienze nazionali. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto dalle specialità cliniche al modello della complessità. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale (Sara Segatori) La ricerca infermieristica EBN, LINEE GUIDA E RACCOMANDAZIONI (SNLG), PROTOCOLLI E PROCEDURE (elaborazione e utilizzo), la qualità in sanità, MODELLI ORGANIZZATIVO ASSISTENZIALI, complessità assistenziale, INTENSITA’ DI CURA Scienze infermieristiche - Infermieristica generale organizzazione professionale (Natascia Mazzitelli) Legge 43/06 (carriere e ordinistica), legge 3/2018 (ART. 4 riordino della disciplina degli ordini sanitari). OPI – STRUTTURA E FUNZIONI – FNOPI STRUTTURA E FUNZIONI, FNOPI E OPI inquadramento normativo. Albo professionale, gestione e tenuta. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia o all’estero: CIVES, CRI e PROTEZIONE CIVILE. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Natascia Mazzitelli/Maria Fabiani) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster. Benci, L. (2019) Aspetti giuridici della professione infermieristica Ottava edizione. McGraw-Hill
Milano (capitoli 2-4-5-6-7 [pg 85-115] -12-16-18); Calamandrei, C. Orlandi, C. (2009) La dirigenza Infermieristica: manuale per la formazione dell’infermiere McGraw-Hill Milano (capitolo 3-5-6) Cantarelli, M. (2003) Il modello delle prestazioni infermieristiche, staticmy.zanichelli.it, 2003 Fornari, MA. Mancini, G. (2018) La tesi di laurea triennale. Guida alla progettazione e alla redazione Martini, M. Pelati, C. (2011) La gestione del rischio clinico McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18- 26] -2-8) Spairani, C. Lavale, T. (2001) Procedure, protocolli e linee guida di assistenza infermieristica, Masson Sironi, C. (2010) Introduzione alla ricerca infermieristica. I fondamenti teorici e gli elementi di base per comprenderla nella realtà italiana, Cea Friscione, G. (2018) Nuovi modelli organizzativi assistenziali: le unità di degenza e gestione infermieristica (UDI), cab.unime.it, Martini, M. Pelati, C. (2011) “La gestione del rischio clinico” McGraw-Hill Milano (capitoli 1 [pg 18-26] -2-8) Ripa, P. Berfomi, P. Frisone, E. Loi, D. (2013) I principi dell’organizzazione professionale dell’infermiere Maggioli Editore Polit, D.F. & Tatano Beck, C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio, B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Sironi, C (2012) L’infermiere in Italia storia di una professione Carocci Faber Wilkinson, J. M. Rigon, L. A. Meneghetti, O. (2017) Diagnosi infermieristiche con NOC e NIC Materiale didattico predisposto e reso disponibile gratuitamente dal docente: Fabiani, M. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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FAPARELLI GIUSTINA
(programma)
Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati: abstract e poster.
AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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RAFFAELE BARBARA
(programma)
Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale
(Simona Ricci) Carico di lavoro, sistemi di valutazione, riferimenti legislativi per la determinazione del personale di assistenza. Competenza professionale, come costruire la propria professionalità, curriculum professionale, obbligo ECM. Figure professionali sanitarie che collaborano con l’infermiere, inserimento dell’Operatore Socio Sanitario. Moderno concetto di organizzazione: dalla teoria Tayloristica al governo dei processi. Organizzazione del lavoro in ospedale e sul territorio, modelli a confronto: dalle specialità cliniche al modello della complessità/intensità di cura. Inserimento del neo-assunto. Modelli organizzativi dell’assistenza infermieristica: dal modello concettuale ed organizzativo di riferimento, all’organizzazione dell’assistenza. Case management. Direzione Sanitaria; Direzione Infermieristica e delle professioni sanitarie: istituzione, funzione, organico: esperienze nazionali. Osservatorio delle buone pratiche. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale organizzazione professionale (Elisabetta Zuchi e Daniela Piccioni) Il sistema di gestione della Qualità. Qualità e Sistema Sanitario. Gli indicatori di qualità nella normativa sanitaria. Metodi e strumenti di Valutazione della qualità dell’assistenza. Modelli applicativi per lo sviluppo della qualità in campo infermieristico. Infermieristica basata sulle evidenze scientifiche EBN: costruzione di protocolli e procedure. Linee guida. Clinical Risk Management. Principali organizzazioni e associazioni professionali in Italia e all’estero Associazioni di volontariato, CRI e Protezione Civile. Scienze infermieristiche - Infermieristica generale (Adriana Giorgi) Ordine delle Professioni Infermieristiche e Federazione Nazionale, obbligo di iscrizione, riferimenti legislativi ed etico deontologici. Attività libero professionale. ENPAPI. Scienze infermieristiche – Infermieristica generale metodologia della ricerca infermieristica (Barbara Raffaele) Le varie fasi del processo di ricerca. Le caratteristiche del problema di ricerca. Lo scopo dello studio, i quesiti, le ipotesi, le variabili ed il loro livello di misurazione. I vari disegni di studio nella ricerca qualitativa e quantitativa. I metodi di campionamento. I metodi di raccolta dati e gli strumenti di misurazione. La fase di analisi dei dati e la presentazione dei risultati. La diffusione dei risultati. AAVV (2014). Guida all'esercizio della Professione di Infermiere. Edizioni medico scientifiche.
Pennini, A. (2015). Modelli organizzativi in ambito ospedaliero: innovare con l'intensità di cura e la complessità assistenziale. McGraw-Hill education. Polit D.F. & Tatano Beck C. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. McGraw-Hill. Primicerio B. (2019). Il sistema delle professioni sanitarie. Edizioni Luigi Pozzi. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | MED/45 | 14 | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059193 -
LINGUA INGLESE 3
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del Corso lo studente dovrà essere in grado di comprendere i contenuti di un articolo scientifico scritto in lingua inglese e conoscere la terminologia di uso corrente nella pratica clinica e nell’ attività scientifica.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: descrive i contenuti di un articolo scientifico scritto in lingua inglese e conosce la terminologia di uso corrente nella pratica clinica e nell’ attività scientifica CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: applica le conoscenze di base della lingua inglese per la comprensione di contenuti scientifici relativi alla pratica clinica AUTONOMIA DI GIUDIZIO: attiva la collaborazione di altri professionisti (mediatore culturale, interprete, ecc) ABILITÀ COMUNICATIVE: comunica in modo efficace nella lingua inglese CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: mantiene le sue capacità linguistiche adeguate al contesto e alle richieste professionali
Canale: 1
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VALENTE MARIAELENA
(programma)
Comunicazione medico-scientifico efficace in lingua inglese. Termine non traducibili utilizzati in
ambe le lingue. Strumenti di ricerca utilizzati. Distante, A. -Medical English & the International Scientific Network. Aracne ed.
L. Serianni- Un treno di sintomi. Garzanti Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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LAURI FULVIO
(programma)
Comunicazione medico-scientifico efficace in lingua inglese. Termine non traducibili utilizzati in
ambe le lingue. Strumenti di ricerca utilizzati. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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VALENTE MARIAELENA
(programma)
Comunicazione medico-scientifico efficace in lingua inglese. Termine non traducibili utilizzati in
ambe le lingue. Strumenti di ricerca utilizzati. Distante, A.-Medical English & the International Scientific Network. Aracne ed.
Serianni, L. Un treno di sintomi. Garzanti Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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GREENIDGE ESTHER ELIZABETH MILLICENT
(programma)
Lettura e commento di un articolo scientifico in inglese.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ZEFIRO ANTONELLA
(programma)
Comunicazione medico-scientifico efficace in lingua inglese. Termine non traducibili utilizzati in
ambe le lingue. Strumenti di ricerca utilizzati. Distante, A. -Medical English & the International Scientific Network. Aracne ed.
L. Serianni- Un treno di sintomi. Garzanti Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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1 | L-LIN/12 | 14 | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA |
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8059133 -
TIROCINIO 3 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del primo anno lo studente sarà in grado di effettuare un'assistenza infermieristica clinica relativa alle principali patologie internistiche, chirurgiche ed oncologiche, con particolare riferimento alle principali procedure infermieristiche relative alla gestione dei device e della terapia farmacologica.
Lo studente sarà in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: conoscere i principi teorici che sottostanno alle relative procedure/tecniche e modalità di intervento sul paziente. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Utilizzare le conoscenze acquisite per raggiungere gli obiettivi di competenza durante il tirocinio clinico. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: effettuare delle scelte rispetto all'intervento più idoneo in relazione alle necessità del paziente ABILITÀ COMUNICATIVE: comunicare con il paziente nel rispetto della privacy e del segreto professionale. Utilizzare tecniche comunicative facilitanti nei confronti del paziente e dei membri dell'equipe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: mantenere aggiornate le proprie conoscenze e competenze.
Canale: 1
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto
soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina S.M (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin. Edizione:IV 2020. ISBN:9788829930951 Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche (Natascia Mazzitelli)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman, A. Snyder, S. & Jackson, C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle, J.L. & Cheever, K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina, S. M. (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin Dispense a cura del docente.Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto
soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina S.M (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin. Edizione:IV 2020. ISBN:9788829930951 Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CIPOLLONE MARIA PIA
(programma)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto.
Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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GATTA LAURA
(programma)
Scienze infermieristiche, generali, cliniche e pediatriche
(Laura Gatta, Davide Bove, Gaetano Romigi, Simona Ricci) Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Chiaranda, M. (2016). Urgenze ed emergenze: istituzioni. Piccin. Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Individuazione di segni e sintomi, che precedono l'emergenza/urgenza clinica; manovre di pronto
soccorso; manovre rianimatorie. Mobilizzazione del paziente critico. Assistenza a pazienti ustionati, politraumatizzati, psichiatrici, trapiantati. Conoscenza del carrello dell'emergenza, sua conservazione e utilizzo dei presidi contenuti. Conoscenza ed utilizzo del defibrillatore. Conoscenza dei principi teorici e tecnici del BLS. Abilità nel prestare aiuto ad un paziente critico. Educazione sanitaria preventiva e riabilitativa. Conoscenza dei principi teorici e tecnici riguardanti il malato terminale. Approccio con il malato terminale. Approccio con i familiari del malato terminale ed in lutto. Berman A., Snyder S., & Jackson C. (2019). Nursing clinico. Tecniche e procedure di Kozier. Edises
Hinkle J.L. & Cheever K.H. (2017). Brunner & Suddarth. Infermieristica medico-chirurgica (Vol. 1 e 2). CEA Nettina S.M (2020). Il manuale dell’infermiere. Piccin. Edizione:IV 2020. ISBN:9788829930951 Dispense a cura del docente. |
20 | MED/45 | - | - | - | - | Attività formative caratterizzanti | ITA |
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8059282 -
ATTIVITA' DIDATTICHE OPZIONALI 2 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Partecipare ad approfondimenti relativi al ruolo dell'infermiere
Lo studente dovrà essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: •Conoscere gli aspetti caratterizzanti il ruolo infermieristico in ambito clinico. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Individuare le aree di approfondimento necessarie AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Effettuare una pianificazione delle attività formative necessarie a colmare le lacune individuate. ABILITÀ COMUNICATIVE: / CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Mantenere aggiornate le proprie conoscenze e competenze.
Canale: 1
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Progetti educativi sanitaria nelle scuole.
Corso di formazione BLS/BLSD. Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Progetti educativi sanitaria nelle scuole.
Corso di formazione BLS/BLSD. Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Progetti educativi sanitaria nelle scuole.
Corso di formazione BLS/BLSD. Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CIPOLLONE MARIA PIA
(programma)
Le attività didattiche opzionali sono definite annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 5
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BOVE DAVIDE
(programma)
Le attività didattiche opzionali sono definite annualmente dal Direttore del CdS
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Esercitazioni e proiezioni video sulla gestione delle stomie. Applicazione protocolli di medicazione
Dispense a cura del docente
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4 | - | - | - | - | Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) | ITA | |
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8059279 -
LABORATORI PROFESSIONALI DELLO SPECIFICO SSD 3 (INFERMIERISTICA)
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI: Partecipare ad approfondimenti relativi al ruolo dell'infermiere.
Lo studente dovrà essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: •Conoscere gli aspetti essenziali del proprio ruolo. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Mettere in pratica gli aspetti approfonditi in relazione al proprio ruolo. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Individuare l'ambito e la tematica in cui è necessario un approfondimento. ABILITÀ COMUNICATIVE: Applicare tecniche relazionali per facilitare la comunicazione con il paziente, gruppo, famiglia. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Programmare, in funzione del proprio ruolo, un aggiornamento/approfondimento per la costruzione del proprio curriculum professionale.
Canale: 1
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Esercitazioni su procedure e/o le tecniche pertinenti all'assistenza infermieristica.
Dispense a cura del docente.
Canale: 2
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
Canale: 3
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MAZZITELLI NATASCIA
(programma)
Esercitazioni su procedure e/o le tecniche pertinenti all'assistenza infermieristica
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 4
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CIPOLLONE MARIA PIA
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del Docente.
Canale: Nuovo canale 5
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ROMIGI GAETANO
(programma)
I laboratori professionali sono definiti annualmente dal Direttore del CdS.
Dispense a cura del docente.
Canale: Nuovo canale 6
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DE DOMINICIS GIORGIO
(programma)
Esercitazioni su procedure e/o le tecniche pertinenti all'assistenza infermieristica. Dispense a cura del docente.
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1 | - | - | 30 | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | |
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8059194 -
PROVA FINALE
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
Acquisire un metodo rispetto alle modalità di un report di ricerca. Lo studente dovrà essere in grado di: CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Conoscere le fasi del processo di ricerca ed il metodo per effettuare una revisione bibliografica. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Effettuare la revisione bibliografica in base alla tematica di approfondimento scelta, con il supporto del relatore. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Esprimere un giudizio critico rispetto ai risultati provenienti dai dati raccolti. ABILITÀ COMUNICATIVE: Esporre il lavoro scientifico davanti alla commissione di laurea. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Acquisire un metodo di elaborazione scientifica.
Canale: 1
Canale: 2
Canale: 3
Canale: Nuovo canale 4
Canale: Nuovo canale 5
Canale: Nuovo canale 6
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5 | - | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA | |