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Insegnamento
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CFU
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Ore Lezione
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Ore Eserc.
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Ore Lab
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Ore Studio
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Attività
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Lingua
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8047955 -
STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE LM
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M-592 -
STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE LM A
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POMARICI FRANCESCA
( programma)
Approfondimenti sui principali aspetti dell’arte medievale.
 Testi d’esame: si consiglia come manuale L’arte medievale in Italia, a cura di Angiola Maria Romanini, Milano 2007, da integrare con un altro manuale di quelli correnti per quanto riguarda il Trecento; chi preferisce può comunque utilizzare anche un altro manuale, tra quelli recenti, per tutto il periodo considerato.
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6
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L-ART/01
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
M-217 -
STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE LM B
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POMARICI FRANCESCA
( programma)
L’arte medievale a Roma: analisi dello svolgimento dei fenomeni artistici a Roma, da Costantino al Giubileo, e discussione delle diverse posizioni critiche emerse negli studi.
 Testi d’esame: voce Roma, in Enciclopedia dell'arte medievale, X, Roma, Istituto della Enciclopedia italiana, 1999, pp. 63-165; a cui, per i non frequentanti, va aggiunto R. Krautheimer, Roma. Profilo di una città, 312-1308, Roma 1981.
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6
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L-ART/01
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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8047960 -
STORIA DELL'ARTE MODERNA LM
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8329 -
STORIA DELL'ARTE MODERNA LM A
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PROSPERI VALENTI SIMONETTA
( programma)
Parte prima: La pittura a Roma nel Seicento tra classicismo e barocco
Il corso prenderà in esame la produzione pittorica dei più rappresentativi artisti attivi a Roma nel XVII secolo, in particolare i pittori, ma senza tralasciare scultori ed architetti quali Gian Lorenzo Bernini e Francesco Borromini, che furono i massimi esponenti dell’arte in Europa. Roma infatti ebbe nel Seicento il suo massimo periodo di splendore artistico, grazie alla presenza nella città di alcune delle più significative personalità di artisti venuti dal Nord d’Italia, che dettero inizio ai tre movimenti caratterizzanti la cultura in tutta Europa: il naturalismo con Caravaggio ed i suoi seguaci italiani e stranieri; il classicismo con il pittore bolognese Annibale Carracci ed i suoi allievi Guido Reni, Domenichino e Lanfranco, proseguita dal più importante pittore del classicismo in Europa, il francese Nicolas Poussin, e perseguita a Roma anche da Andrea Sacchi e dal suo allievo Carlo Maratti; ed infine il barocco con Pietro da Cortona il massimo protagonista della decorazione barocca che grazie anche ai suoi numerosi allievi, iniziò la felice stagione della grande decorazione barocca in palazzo Barberini, palzzo Pamhilj e alla Chiesa Nuova, proseguita poi dal Gaulli nella chiesa del Gesù e da padre Pozzo in sant’Ignazio, veri modelli della decorazione importati in tutta l’Europa.
Il corso di avvarrà di sopraluoghi a musei, gallerie pubbliche e private presenti a Roma (Galleria d’Arte Antica a Palazzo Barberini e Galleria Corsini; galleria Doria-Pamphilj; Galleria Colonna), oltre che a chiese e palazzi a Roma, dove sono conservate opere degli artisti considerati nel corso (Palazzi Farnese, Barberini, del Quirinale, Altieri; chiese S. Maria in Vallicella, S. Pietro; S. Andrea della Valle; S. Agostino; il Gesù; Sant’Ignazio etc.).
 L’Idea del bello. Viaggio per Roma nel Seicento con Giovan Pietro Bellori, catalogo della mostra Roma 2000, ed. De Luca, a cura di Evelina Borea e Carlo Gasparri.
Pietro da Cortona 1597 – 1669, catalogo della mostra a cura di Anna Lo Bianco, Roma 1997, ed. Electa
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L-ART/02
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
8330 -
STORIA DELL'ARTE MODERNA LM B
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PROSPERI VALENTI SIMONETTA
( programma)
parte seconda: La pittura a Roma nel Seicento tra classicismo e barocco
Il corso prenderà in esame la produzione pittorica dei più rappresentativi artisti attivi a Roma nel XVII secolo, in particolare i pittori, ma senza tralasciare scultori ed architetti quali Gian Lorenzo Bernini e Francesco Borromini, che furono i massimi esponenti dell’arte in Europa. Roma infatti ebbe nel Seicento il suo massimo periodo di splendore artistico, grazie alla presenza nella città di alcune delle più significative personalità di artisti venuti dal Nord d’Italia, che dettero inizio ai tre movimenti caratterizzanti la cultura in tutta Europa: il naturalismo con Caravaggio ed i suoi seguaci italiani e stranieri; il classicismo con il pittore bolognese Annibale Carracci ed i suoi allievi Guido Reni, Domenichino e Lanfranco, proseguita dal più importante pittore del classicismo in Europa, il francese Nicolas Poussin, e perseguita a Roma anche da Andrea Sacchi e dal suo allievo Carlo Maratti; ed infine il barocco con Pietro da Cortona il massimo protagonista della decorazione barocca che grazie anche ai suoi numerosi allievi, iniziò la felice stagione della grande decorazione barocca in palazzo Barberini, palzzo Pamhilj e alla Chiesa Nuova, proseguita poi dal Gaulli nella chiesa del Gesù e da padre Pozzo in sant’Ignazio, veri modelli della decorazione importati in tutta l’Europa.
Il corso di avvarrà di sopraluoghi a musei, gallerie pubbliche e private presenti a Roma (Galleria d’Arte Antica a Palazzo Barberini e Galleria Corsini; galleria Doria-Pamphilj; Galleria Colonna), oltre che a chiese e palazzi a Roma, dove sono conservate opere degli artisti considerati nel corso (Palazzi Farnese, Barberini, del Quirinale, Altieri; chiese S. Maria in Vallicella, S. Pietro; S. Andrea della Valle; S. Agostino; il Gesù; Sant’Ignazio etc.).
 L’Idea del bello. Viaggio per Roma nel Seicento con Giovan Pietro Bellori, catalogo della mostra Roma 2000, ed. De Luca, a cura di Evelina Borea e Carlo Gasparri.
Pietro da Cortona 1597 – 1669, catalogo della mostra a cura di Anna Lo Bianco, Roma 1997, ed. Electa
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L-ART/02
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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8047951 -
STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA LM
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M-215 -
STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA LM A
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GALLO STEFANO
( programma)
1) S. Gallo, M. Mirolla, G. Zucconi, Arte del Novecento, ed. Mondadori Università, Milano 2002. Il primo volume interamente (inclusa la parte di storia dell’architettura), il secondo volume fino agli anni sessanta (incluse le parti di storia dell’architettura fino agli anni sessanta) 2) F. Franco, Baldo Diodato, ed. Exorma, Roma 2011 3) I testi commentati a lezione, che sono forniti in dispensa 4) Ciascuno studente deve preparare una tesina su un artista o architetto o designer, il cui lavoro ricada nel periodo preso in considerazione dal corso. La scelta deve essere approvata dal professore.
 1) S. Gallo, M. Mirolla, G. Zucconi, Arte del Novecento, ed. Mondadori Università, Milano 2002. Il primo volume interamente (inclusa la parte di storia dell’architettura), il secondo volume fino agli anni sessanta (incluse le parti di storia dell’architettura fino agli anni sessanta) 2) F. Franco, Baldo Diodato, ed. Exorma, Roma 2011 3) I testi commentati a lezione, che sono forniti in dispensa 4) Ciascuno studente deve preparare una tesina su un artista o architetto o designer, il cui lavoro ricada nel periodo preso in considerazione dal corso. La scelta deve essere approvata dal professore.
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L-ART/03
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
M-590 -
STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA LM B
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BUONO ROSSANA
( programma)
Il secondo Novecento Attraverso lo studio delle avanguardie artistiche novecentesche che scompigliano l'assetto delle Arti figurative dell'Ottocento e fondano la base dei linguaggi visivi della contemporaneità, si delineerà il profilo dei fenomeni artistici della seconda metà del Novecento. Inoltre saranno tracciati i lineamenti di quei linguaggi che caratterizzano la situazione odierna del ''contemporaneo'' al passaggio del millennio. Sono previste attivita di supporto alla conoscenza manualistica, come visite guidate a mostre e studi di artisti e incontri con i critici, collezionisti e galleristi.
 G. Celant, Artmix: flussi tra arte, architettura, cinema, design, moda, musica e televisione, Feltrinelli, 2008. R.Buono, A.Imponente, T. Musi, Dialogando con l'artista, Palombi editore, 2012.
Per gli studenti con ordinamento EX509 ed i privatisti che intendono sostenere crediti aggiuntivi, il programma è da concordare con la docente durante le ore di ricevimento (mercoledì 12:00-14:00 studio docente).
Per i non frequentanti il programma è lo stesso.
Si consiglia vivamente di visitare i musei di arte contemporanea, almeno di Roma.
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L-ART/03
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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8047946 -
STORIA DELL'ARCHITETTURA LM
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M-212 -
STORIA DELL'ARCHITETTURA LM A
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BELTRAMINI MARIA
( programma)
Jacopo Sansovino, scultore e architetto tra Firenze, Roma e Venezia Il corso seguirà la carriera di Jacopo Tatti dagli esordi fiorentini, attraverso gli anni romani all’ombra dei protagonisti della “maniera moderna” fino all’approdo veneziano post Sacco. La ricostruzione prenderà in esame la sua produzione scultorea e architettonica, che culmina con le prestigiose commissioni pubbliche per la Serenissima. Sono previsti sopralluoghi ad edifici e musei. La bibliografia verrà fornita all’inizio del corso.
 La bibliografia sarà fornita all'inizio del corso.
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6
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ICAR/18
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
M-1050 -
STORIA DELL'ARCHITETTURA LM B
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BELTRAMINI MARIA
( programma)
Jacopo Sansovino, scultore e architetto tra Firenze, Roma e Venezia Il corso seguirà la carriera di Jacopo Tatti dagli esordi fiorentini, attraverso gli anni romani all’ombra dei protagonisti della “maniera moderna” fino all’approdo veneziano post Sacco. La ricostruzione prenderà in esame la sua produzione scultorea e architettonica, che culmina con le prestigiose commissioni pubbliche per la Serenissima. Sono previsti sopralluoghi ad edifici e musei. La bibliografia verrà fornita all’inizio del corso.
 La bibliografia sarà fornita all'inizio del corso.
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ICAR/18
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
Gruppo opzionale:
Un esame da 12 CFU o due esami da 6 CFU, a scelta tra: - (visualizza)
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12
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804000270 -
STORIA DELLA CRITICA D'ARTE LM
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M-952 -
STORIA DELLA CRITICA D'ARTE LM A
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AGOSTI BARBARA
( programma)
Agosti, Giorgio Vasari, luoghi e tempi delle Vite, Milano, Officina libraria, 2013; it is required a good knowledge of the Giorgio Vasari’s Lives and especially of the biography of Rosso fiorentino.Programma per studenti non frequentanti:B. Agosti, Giorgio Vasari, luoghi e tempi delle Vite, Milano, Officina libraria, 2013; è richiesta inoltre una conoscenza di base delle Vite vasariane e in particolare della biografia di Rosso fiorentino nelle edizioni del 1550 e del 1568;Pontormo e Rosso, divergenti vie della “maniera”, catalogo della mostra, a cura di C. Falciani e A. Natali, Firenze, Mandragora, 2014.
 Agosti, Giorgio Vasari, luoghi e tempi delle Vite, Milano, Officina libraria, 2013; it is required a good knowledge of the Giorgio Vasari’s Lives and especially of the biography of Rosso fiorentino.Programma per studenti non frequentanti:B. Agosti, Giorgio Vasari, luoghi e tempi delle Vite, Milano, Officina libraria, 2013; è richiesta inoltre una conoscenza di base delle Vite vasariane e in particolare della biografia di Rosso fiorentino nelle edizioni del 1550 e del 1568;Pontormo e Rosso, divergenti vie della “maniera”, catalogo della mostra, a cura di C. Falciani e A. Natali, Firenze, Mandragora, 2014.
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L-ART/04
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
M-953 -
STORIA DELLA CRITICA D'ARTE LM B
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AGOSTI BARBARA
( programma)
Programma modulo B:Le lezioni del modulo B avranno carattere seminariale e la bibliografia specifica verrà fornita al principio del corso.Programma per studenti non frequentanti:B. Agosti, Giorgio Vasari, luoghi e tempi delle Vite, Milano, Officina libraria, 2013; è richiesta inoltre una conoscenza di base delle Vite vasariane e in particolare della biografia di Rosso fiorentino nelle edizioni del 1550 e del 1568;Pontormo e Rosso, divergenti vie della “maniera”, catalogo della mostra, a cura di C. Falciani e A. Natali, Firenze, Mandragora, 2014.
 Programma modulo B:Le lezioni del modulo B avranno carattere seminariale e la bibliografia specifica verrà fornita al principio del corso.Programma per studenti non frequentanti:B. Agosti, Giorgio Vasari, luoghi e tempi delle Vite, Milano, Officina libraria, 2013; è richiesta inoltre una conoscenza di base delle Vite vasariane e in particolare della biografia di Rosso fiorentino nelle edizioni del 1550 e del 1568;Pontormo e Rosso, divergenti vie della “maniera”, catalogo della mostra, a cura di C. Falciani e A. Natali, Firenze, Mandragora, 2014.
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L-ART/04
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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8048319 -
MUSEOLOGIA E STORIA DEL COLLEZIONISMO LM
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M-707 -
MUSEOLOGIA E STORIA DEL COLLEZIONISMO LM A
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OCCHIPINTI CARMELO
( programma)
Durante le lezioni saranno presi in esame numerosi testi storiografici (Vasari, Bellori, Scannelli, Mengs, Winckelmann), riguardanti le vicende del collezionismo artistico estense tra Cinque e Settecento. Saranno esaminate opere di Raffaello, Correggio, Girolamo da Carpi, Dosso Dossi, Tiziano, Annibale Carracci, Carlo Maratti.
 1 C. Occhipinti, L’arte in Italia e in Europa nel secondo Cinquecento, Torino, Einaudi, 2012.
2) C. Occhipinti, Piranesi, Algarotti, Mariette, Roma, UniversItalia, 2013.
3) Francesco Scannelli, Microcosmo della Pittura, UniversItalia 2014.Chi biennalizza l’esame, deve sostituire il testo n. 1 col seguente titolo:
C. Occhipinti, Leonardo da Vinci e la corte di Francia, Roma, Carocci, 2011.
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L-ART/04
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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8047899 -
STORIA DELLA CRITICA D'ARTE LM
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M-189 -
STORIA DELLA CRITICA D'ARTE LM A
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6
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L-ART/04
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30
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Attività formative caratterizzanti
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ITA |
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Gruppo opzionale:
Un esame da 12 CFU o due esami da 6 CFU, a scelta tra: - (visualizza)
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