Conoscenza e capacità di comprensione

La preparazione che il laureato in ingegneria civile e ambientale deve acquisire prevede una fase iniziale di formazione su materie di base che includono l'analisi matematica, la fisica, la geometria, la chimica e il disegno.
La conoscenza delle materie di base permette al laureato di:
comprendere la teoria e utilizzare i metodi appresi in ambiti diversi e in particolare nello studio delle discipline affini e caratterizzanti;
essere in grado di riconoscere e formalizzare problemi classici e risolvere problemi sulla base dei metodi appresi;
essere in grado di leggere testi matematici, scientifici e tecnici di natura diversa;
essere in grado di descrivere, formalizzare e implementare attraverso opportuni linguaggi di programmazione, algoritmi per la soluzione di problemi elementari.
Questo permette al laureato di sviluppare la capacità di comprendere e modellare il comportamento meccanico dei materiali e delle opere e di interpretare le relazioni fra le diverse componenti di progetti multidisciplinari nel campo dell'ingegneria civile, del territorio e dell'ambiente.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

L'allievo svilupperà la capacità di formulare e risolvere i problemi alla base del controllo, della lettura dei progetti delle varie tipologie delle costruzioni civili e delle reti e di formulare e risolvere i problemi alla base della valutazione e dell'inserimento e dell'impatto delle opere civili sul territorio e più in generale sull'ambiente.
Queste capacità saranno sviluppate mediante esercitazioni pratiche e lavoro in gruppo e verificate attraverso esami scritti e orali.

Autonomia di giudizio

L'allievo svilupperà l'abilità a valutare in modo autonomo i fenomeni fisici e le implicazioni applicative specifiche dell'ingegneria civile e ambientale, anche mediante attività sperimentali svolte nei laboratori di Materiali e Strutture, Geotecnica, e Ingegneria Sanitaria e Ambientale.
Conseguentemente, l'allievo svilupperà la capacità di formulare giudizi in merito alla stabilità e alla funzionalità di opere civili.
L'allievo svilupperà inoltre la capacità di formulare giudizi di congruità, sufficienza e sostenibilità in contesti diversificati facendo leva sulle capacità analitiche e di sintesi acquisite durante il percorso formativo.
Una serie di elementi che caratterizzano il curriculum di studi di laurea in Ingegneria Civile e Ambientale, come il riferimento ai contesti applicativi, le attività di laboratorio, le modalità della prova finale accoppiata a tirocini formativi, la possibilità di effettuare esperienze all'estero attraverso, ad esempio, progetti come Erasmus e la struttura dei corsi previsti nei vari ambiti disciplinari, stimolano lo studente a sviluppare capacità di giudizio autonomo.

Abilità comunicative

Le abilità comunicative discendono dalla capacità di analizzare e risolvere problemi e dal sapere sintetizzare gli elementi e i passi principali e rilevanti del processo di analisi e soluzione.
Le capacità di comunicazione sono comunque oggetto di valutazione durante le verifiche, relative sia all'esame finale sia ai corsi previsti dal curriculum.
Gli obiettivi specifici per il laureato in Ingegneria Civile e Ambientale prevedono l'acquisizione di capacità di comunicare correttamente ed efficacemente sia verbalmente sia per iscritto in italiano e in almeno un'altra lingua dei paesi della comunità europea, in particolare l'inglese.
Queste capacità sono acquisite mediante il lavoro in gruppo ad esercitazioni, coordinandosi con altri allievi e trasmettendo i risultati di un lavoro individuale o di gruppo attraverso relazioni scritte.

Capacità di apprendimento

La capacità di apprendimento è ottenuta dall'aver fatto proprio il metodo deduttivo delle scienze applicate che fornisce gli strumenti per analizzare e modellare anche problemi nuovi e diversi da quelli specificamente studiati.
La struttura degli insegnamenti e delle attività formative, prevedendo componenti di esercitazione, di ricerca bibliografica e di progetto elementare, rende lo studente in grado di leggere e comprendere un testo scientifico di livello universitario, utilizzare manuali di riferimento relativamente a problemi specifici, utilizzare autonomamente manuali per l'uso di software di tipologie e applicazioni diverse.
L'acquisizione di queste competenze nell'uso di metodi e strumenti consente al laureato in Ingegneria Civile e Ambientale di procedere al proprio aggiornamento professionale e culturale.
La capacità di apprendimento del laureando è verificata attraverso le prove di esame specifiche per i corsi che restano quindi lo strumento essenziale per la misura di tale capacità.

Requisiti di ammissione

Per essere ammessi al Corso di Laurea in Ingegneria Civile e Ambientale occorre in primo luogo essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o altro titolo di studio conseguito all'estero e riconosciuto equivalente.
Occorre inoltre dimostrare di possedere un'adeguata preparazione per affrontare il corso di Laurea.
È prevista una prova di ingresso ed eventuali attività propedeutiche ed obblighi formativi da assolvere durante il primo anno di corso in caso di esito negativo della prova.

Prova finale

La prova finale ha l'obiettivo di verificare il livello complessivo raggiunto dal candidato e di condurlo a svolgere un primo organico e finalizzato lavoro di approfondimento tematico in una delle discipline caratterizzanti il corso di studi.

Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati

Area dell'ingegneria civile: imprese di costruzione e manutenzione di opere civili, impianti ed infrastrutture civili; studi professionali e società di progettazione di opere, impianti ed infrastrutture; uffici pubblici di progettazione, pianificazione, gestione e controllo di sistemi urbani e territoriali; aziende, enti, consorzi ed agenzie di gestione e controllo di sistemi di opere e servizi; società di servizi per lo studio di fattibilità dell'impatto urbano e territoriale delle infrastrutture;

- area dell'ingegneria ambientale e del territorio: imprese, enti pubblici e privati e studi professionali per la progettazione, pianificazione, realizzazione e gestione di opere e sistemi di controllo e monitoraggio dell'ambiente e del territorio, di difesa del suolo, di gestione dei rifiuti, delle materie prime e delle risorse ambientali, geologiche ed energetiche e per la valutazione degli impatti e della compatibilità ambientale di piani ed opere;

- area dell'ingegneria della sicurezza e della protezione civile, ambientale e del territorio: grandi infrastrutture, cantieri, luoghi di lavoro, ambienti industriali, enti locali, enti pubblici e privati in cui sviluppare attività di prevenzione e di gestione della sicurezza e in cui ricoprire i profili di responsabilità previsti dalla normativa attuale per la verifica delle condizioni di sicurezza (leggi 494/96, 626/94, 195/03, 818/84, UNI 10459).

Il Corso di Studio in breve

Il corso di Studi prevede due indirizzi di specializzazione, in Ingegneria Civile e in Ingegneria Ambientale, che si intendono finalizzati alla prosecuzione degli studi con l'iscrizione, senza debiti formativi, ai Corsi di Laurea Magistrale in Ingegneria Civile e in Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio, rispettivamente.
Per l'aspetto dei contenuti, trattandosi di laurea a forte vocazione interdisciplinare, è stato privilegiato l'obiettivo del rinforzo e del consolidamento delle discipline più marcatamente di base, come la Fisica, la Chimica, l'Analisi Matematica, la Geometria, e alcune poche materie a fondamento degli indirizzi presenti (Ingegneria Civile e Ambientale).  

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.