Autonomia di giudizio

Durante la carriera universitaria gli studenti del Corso di Laurea, per la dinamica stessa dei corsi soprattutto linguistici e informatici, sono chiamati a raccogliere, interpretare e valutare i dati dei diversi campi oggetto d'indagine.
I corsi sono infatti tutti saldamente incentrati sulla riflessione critica delle tematiche prese in esame e, prevedendo verifiche periodiche, esercitazioni, compiti di progettazione individuale, buone interazioni con le attività di stages, stimolano quella capacità di analisi critica e quell'autonomia di giudizio che torneranno utili al laureato nel momento in cui si troverà a valutare oggetti e situazioni tipici del suo mondo lavorativo.

Abilità comunicative

Il laureato avrà conseguito una piena efficacia comunicativa sia nella trasmissione del tradizionale sapere umanistico sia nella gestione delle conoscenze acquisite attraverso l'impiego delle nuove tecnologie.
La predisposizione di prove di valutazione scritte e orali, in italiano e in lingua straniera, anche col ricorso ai nuovi strumenti informatici, abitua il futuro laureato a scegliere, di volta in volta, la procedura più funzionale per raggiungere l'obiettivo di una comunicazione chiara ed efficace, calibrata anche in funzione delle caratteristiche e delle competenze dell'interlocutore.

Capacità di apprendimento

Il laureato avrà appreso le conoscenze di base di cui si sostanziano, nei rispettivi ambiti di competenza, la italianistica, la linguistica storica generale e applicata, lo studio teorico e pragmatico delle lingue e delle loro culture.
Avrà anche maturato una buona formazione di base nell'ambito delle discipline informatiche, raggiungendo quella padronanza nel metodo e negli strumenti che gli consentirà lo sviluppo di semplici applicazioni.
La sinergia di così variate competenze inevitabilmente sollecita la richiesta di studi caratterizzati da specifici più incisivi approfondimenti.

Requisiti di ammissione

1.
Per l'immatricolazione al Corso di laurea è richiesto il possesso di un diploma della scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio equipollente conseguito all'estero, riconosciuto idoneo ai sensi delle leggi vigenti.
2.
Ai fini della individuazione di eventuali obblighi formativi aggiuntivi il Consiglio del Dipartimento cui afferisce il Corso di laurea delibera annualmente sullo svolgimento di prove di accesso e loro modalità.

Prova finale

La laurea è conferita a seguito della prova finale che tenderà a verificare la preparazione di base del candidato e il raggiungimento degli obiettivi formativi qualificanti il Corso di laurea.
Tale prova consisterà nella discussione di una relazione scritta su un argomento coerente con il piano di studi seguito, nonché nell'accertamento delle competenze acquisite nella lingua di specializzazione e nell'impiego di tecnologie informatiche.

Orientamento in ingresso

L'attività di orientamento mira a fornire agli studenti una conoscenza generale relativa alle strutture didattiche e scientifiche della Macroarea di Lettere e Filosofia e del Dipartimento di Studi Umanistici cui il Corso di laurea afferisce.
L'orientamento è finalizzato a seguire lo studente nell'elaborazione e nella presentazione del piano di studio in base all'ordinamento didattico vigente, comprendendo anche l'esame di richieste di passaggio, trasferimento o abbreviazione di corso di studio.
Tale attività è svolta dai docenti per un periodo che va dal 1° di settembre precedente l'inizio dell'Anno Accademico al successivo 31 gennaio.

Il Corso di Studio in breve

Il Corso di Laurea in Lingue nella Società dell'Informazione ha il compito primario di organizzare cicli compiuti di studi che assicurino allo studente un'adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali, nonché l'acquisizione di specifiche conoscenze professionali.
In particolare, con la combinazione di sapere linguistico e competenze informatiche, si mira a garantire agli studenti una formazione multidisciplinare che agevoli il loro ingresso nel mondo del lavoro.  

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.