Autonomia di giudizio

Le esercitazioni e le attività seminariali previste da molti insegnamenti, nonché le attività di tirocinio e stage previste dall'ordinamento didattico stimolano le capacità di analisi critica e l'autonomia di giudizio degli studenti del Corso di laurea magistrale in Scienze della storia e del documento e fanno sì che questi acquisiscano la capacità di comprendere e valutare autonomamente e in modo adeguato le informazioni contenute nella documentazione selezionata in merito a un argomento prescelto, siano in grado di apprezzarne il grado di affidabilità e la applicabilità ai contesti lavorativi nei quali si troveranno a operare, e sappiano elaborare soluzioni originali a problemi complessi.

Abilità comunicative

Attraverso regolari prove di verifica, orali e scritte, atte a stimolarne le capacità di analisi e di sintesi nonché l'ordine e la chiarezza nell'esposizione, i laureati del corso di laurea magistrale in Scienze della storia e del documento conseguiranno la capacità di trasmettere in maniera corretta, rigorosa ed efficace le proprie conoscenze a diversi livelli, illustrando il proprio punto di vista con argomentazioni chiare e articolate, dirette sia a specialisti sia a interlocutori inesperti.
Essi saranno in grado di presentare i risultati di un proprio lavoro utilizzando sia i tradizionali strumenti di comunicazione (verbalmente e in forma scritta) sia quelli multimediali.

Capacità di apprendimento

Grazie all'organizzazione dei corsi, che prevede in molti casi la produzione di elaborati individuali da parte degli studenti e approfondimenti autonomi su specifiche tematiche, i laureati del corso di laurea magistrale in Scienze della storia e del documento svilupperanno capacità di apprendimento adeguate che - unitamente al ricco bagaglio culturale e alle conoscenze specialistiche acquisite – consentiranno loro di assumere un ruolo propositivo nello sviluppo di ipotesi di ricerca nell'ambito delle discipline storiche e delle scienze del libro e del documento.
Le competenze e le metodologie acquisite potranno trovare sbocco in un successivo terzo ciclo di istruzione e perfezionamento scientifico, da condurre in maniera autonoma con finalità di approfondimento teorico in funzione della ricerca.

Requisiti di ammissione

Per l'immatricolazione al corso di laurea magistrale è richiesto il possesso di un diploma di laurea di primo livello, di un diploma di laurea quadriennale o di un titolo di studio equipollente conseguito all'estero negli ambiti delle scienze umane e sociali.
Presupposto per l'ammissione sono:
- il possesso di un'adeguata formazione di base nell'ambito delle discipline storiche e del trattamento delle fonti e, più ampiamente,
- l'essere in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza.
- il possesso di abilità di base relativamente all'uso di strumenti informatici e della comunicazione telematica negli ambiti specifici di competenza;


Sono richiesti i seguenti requisti curriculari in termini di CFU conseguiti nei precedenti percorsi formativi:

Almeno 24 CFU nei seguenti s.s.d.:

• L-ANT/02 Storia Greca
• L-ANT/03 Storia Romana
• IUS/19 Storia del diritto medievale e moderno
• L-OR/10 Storia dei Paesi Islamici
• M-STO /01 Storia medievale
• M-STO /02 Storia moderna
• M-STO/03 Storia dell'Europa orientale
• M-STO /04 Storia contemporanea
• M-STO/05 Storia della Scienza e delle Tecniche
• M-STO /06 Storia delle religioni
• M-STO /07 Storia del cristianesimo e delle Chiese
• M-STO /08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia
• M-STO /09 Paleografia
• SECS-P/12 Storia economica
• SPS/02 Storia delle Dottrine Politiche

altri 18 cfu possono essere stati acquisiti nei precedenti s.s.d.
oppure anche nei seguenti s.s.d.: L-ANT/08 Archeologia Cristiana e Medievale; L-ART/01 Storia dell'arte Medievale; L-ART/02 Storia dell'arte Moderna; L-ART/03 Storia dell'arte Contemporanea; L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione; L-FIL-LET/10 Letteratura italiana; M-DEA/01 Discipline Demoetnoantropologiche; M-FIL/06 Storia della Filosofia; M-FIL/07 Storia della Filosofia Antica; M-FIL/08 Storia della Filosofia Medievale; M-GGR/01 Geografia; SPS/01 Filosofia politica; SPS/03 Storia delle istituzioni politiche; SPS/06 Storia delle relazioni internazionali.

Almeno 90 CFU nei seguenti SSD:
Inf/01 Informatica
Ius/08 Diritto Costituzionale
Ius/09 Istituzioni di Diritto Pubblico
Ius/10 Legislazione Dei Beni Culturali
L-Ant/01 Preistoria e Protostoria
L-Ant/04 Numismatica
L-Ant/05 Papirologia
L-Ant/06 Etruscologia e Antichità Italiche
L-Ant/07 Archeologia Classica
L-Ant/08 Archeologia Cristiana e Medievale
L-Ant/09 Topografia Antica
L-Ant/10 Metodologie della Ricerca Archeologica
L-Art/01 Storia dell'arte Medievale
L-Art/02 Storia dell'arte Moderna
L-Art/03 Storia dell'arte Contemporanea
L-Art/04 Museologia e Critica Artistica e del Restauro
L-Art/05 Discipline dello Spettacolo
L-Art/06 Cinema, Fotografia e Televisione
L-Art/07 Musicologia e Storia della Musica
L-Art/08 Etnomusicologia
L-Fil-Let/02 Lingua e Letteratura Greca
L-Fil-Let/04 Lingua e Letteratura Latina
L-Fil-Let/05 Filologia Classica
L-Fil-Let/06 Letteratura Cristiana Antica
L-Fil-Let/07 Civiltà Bizantina
L-Fil-Let/08 Letteratura Latina Medievale e Umanistica
L-Fil-Let/09 Filologia e Linguistica Romanza
L-Fil-Let/10 Letteratura Italiana
L-Fil-Let/11 Letteratura Italiana Contemporanea
L-Fil-Let/12 Linguistica Italiana
L-Fil-Let/13 Filologia della Letteratura Italiana
L-Fil-Let/14 Critica Letteraria e Letterature Comparate
L-Fil-Let/15 Filologia Germanica
L-Lin/01 Glottologia e Linguistica
L-Lin/02 Didattica delle Lingue Moderne
L-Lin/03 Letteratura Francese
L-Lin/04 Lingua e Traduzione - Lingua Francese
L-Lin/05 Letteratura Spagnola
L-Lin/07 Lingua e Traduzione - Lingua Spagnola
L-Lin/08 Letterature Portoghese e Brasiliana
L-Lin/09 Lingua e Traduzione - Lingue Portoghese e Brasiliana
L-Lin/10 Letteratura Inglese
L-Lin/11 Letterature Anglo-Americane
L-Lin/12 Lingua e Traduzione - Lingua Inglese
L-Lin/13 Letteratura Tedesca
L-Lin/14 Lingua e Traduzione - Lingua Tedesca
L-Lin/17 Lingua e Letteratura Romena
L-Lin/18 Lingua e Letteratura Albanese
L-Lin/20 Lingua e Letteratura Neogreca
L-Lin/21 Slavistica
L-Or/01 Storia del Vicino Oriente Antico
L-Or/06 Archeologia Fenicio-Punica
L-Or/08 Ebraico
L-Or/19 Lingue e Letterature Moderne del Subcontinente Indiano
L-Or/21 Lingue e Letterature della Cina e dell'Asia Sud-Orientale
L-Or/22 Lingue e Letterature del Giappone e della Corea
M-Dea/01 Discipline Demoetnoantropologiche
M-Fil/01 Filosofia Teoretica
M-Fil/02 Logica e Filosofia della Scienza
M-Fil/03 Filosofia Morale
M-Fil/04 Estetica
M-Fil/05 Filosofia e Teoria Dei Linguaggi
M-Fil/06 Storia della Filosofia
M-Fil/07 Storia della Filosofia Antica
M-Fil/08 Storia della Filosofia Medievale
M-Ggr/01 Geografia
M-Ggr/02 Geografia Economica-Politica
M-Ped/01 Pedagogia Generale e Sociale
M-Ped/02 Storia della Pedagogia
M-Ped/03 Didattica e Pedagogia Speciale
M-Ped/04 Pedagogia Sperimentale
Secs-P/01 Economia Politica
Secs-P/02 Politica Economica
Secs-P/03 Scienza delle Finanze
Secs-P/04 Storia del Pensiero Economico
Secs-P/07 Economia Aziendale
Secs-P/08 Economia e Gestione delle Imprese
Secs-S/04 Demografia
Secs-S/05 Statistica Sociale
Sps/01 Filosofia Politica
Sps/03 Storia delle istituzioni politiche
Sps/04 Scienza Politica
Sps/05 Storia e Istituzioni delle Americhe
Sps/06 Storia delle Relazioni Internazionali
Sps/07 Sociologia Generale
Sps/08 Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi
Sps/09 Sociologia dei Processi Economici e del Lavoro
Sps/10 Sociologia dell'ambiente e del Territorio
Sps/13 Storia e Istituzioni dell'Africa
Sps/14 Storia e Istituzioni dell'Asia

Prova finale

Per accedere alla prova finale della laurea magistrale in Scienze della storia e del documento lo studente deve aver acquisito 96 CFU.
La prova finale per il conseguimento della laurea magistrale consiste, ai sensi dell'art.
11, comma 5, del D.
M.
270/2004, nella «presentazione di una tesi elaborata in modo originale dallo studente sotto la guida di un relatore».
Il lavoro di tesi consiste in un elaborato scritto che dia conto di una ricerca originale, incentrata su temi inerenti le discipline portanti del corso di laurea magistrale e condotta sulla base di una ampia e approfondita conoscenza della bibliografia critica, delle fonti originali e della metodica della disciplina prescelta.
La prova finale si svolge in seduta pubblica alla presenza di una Commissione giudicatrice e prevede la correlazione di un docente esperto del tema in discussione.
Al termine della presentazione del proprio lavoro e della discussione, il candidato verrà valutato anche tenendo conto del suo curriculum complessivo pregresso.
La Commissione esprime il suo giudizio in cento decimi e può, all'unanimità, concedere la lode.

Orientamento in ingresso

Attività di orientamento in ingresso
Il servizio di orientamento è erogato per il CdS servendosi di tutti gli strumenti di comunicazione.
Varie sono le attività di orientamento in presenza:
“Porte aperte”.
Una volta al mese, da settembre a maggio, più due incontri in marzo, i docenti ricevono in Auditorium le classi di scuola media superiore che ne fanno richiesta presso l'Ateneo, prenotandosi on line.
Durante l'incontro viene presentata l'offerta didattica del corso di studi.
Gli studenti sono molto interessati e pongono diverse domande, alle quali i docenti di ciascun CdS rispondono entrando nel merito di percorsi, curricula, filiere (lauree triennali collegate con lauree magistrali), sbocchi occupazionali, convenzioni e stage.
“Sportello studenti”: è una postazione sita nell'atrio delle segreterie nella quale gli studenti vincitori del concorso annuale per essere tutor addetti all'orientamento e al tutorato garantiscono una presenza di cinque ore al giorno (tre la mattina e due il pomeriggio) per assistere gli studenti.
Il Cds partecipa tramite i delegati all'orientamento alle manifestazioni di orientamento organizzate presso le scuole.
Vi è un orientamento realizzato attraverso il rapporto diretto docenti/studenti, in cui i diversi docenti del CdS orientano i laureati di livello triennale interessati a proseguire la loro formazione nel corso di laurea magistrale.
L'aggiornamento del sito del CdS consentirà, inoltre, di svolgere tale funzione anche a distanza, poiché darà maggiore visibilità e reperibilità alle informazioni del Corso stesso.
Esiste inoltre un servizo di orientamento generale della Macroarea, cui si accede tramite e-mail, all'indirizzo orientamento@lettere.uniroma2.it.

Il Corso di Studio in breve

Il Corso di Laurea magistrale in Scienze della Storia e del Documento si propone di formare studiosi in possesso di conoscenze storiche approfondite e di competenze avanzate nelle metodologie proprie della ricerca, in una prospettiva comparata, nonché delle tecniche per l'utilizzo critico e il trattamento delle fonti documentali, secondo un'integrazione di saperi propria della tradizione culturale italiana.
Il Corso prevede la specializzazione negli studi storici dell'età medievale, moderna e contemporanea, nelle loro differenti dimensioni, compresa quella internazionale, l'economica, la storico-religiosa.
Il Corso offre 5 percorsi di approfondimento:
il curriculum "Storia e media", lo studente potrà acquisire capacità di analisi dei linguaggi e delle forme di rappresentazione cinematografica, iconografica, museale, su stampa, architettonica, ecc.
della storia Acquisirà inoltre competenze relative all'uso di materiale audiovisivo nella narrazione storica nel cinema, nel giornalismo e nella realizzazione documentaria televisiva, in istituzioni museali e di conservazione, nell'insegnamento.
il curriculum "Storia e culture globali" vuole fornire una risposta all'attuale esigenza di conoscenze nel campo della storia globale e del dialogo interculturale;
il curriculum internazionale in "European History", che rilascia un doppio titolo svolto con prestigiose università europee nell'ambito del Consorzio Unica;
il curriculum dedicato al "Medioevo Europeo", che valorizza un ampio arco di discipline utili anche per l'accesso all'insegnamento;
il curriculum di "Archivistica e Biblioteconomia", nel cui ambito vengono proposte le competenze per l'utilizzo critico e il trattamento delle fonti archivistiche e bibliografiche.

Tutti i curricula danno la possibilità di acquisire competenze disciplinari necessarie all'insegnamento nelle scuole secondarie di primo e secondo grado.

Il titolo conseguito dà accesso agli studi di terzo ciclo (Dottorato di ricerca e Scuola di specializzazione) e master universitario di secondo livello

Il Corso consente lo sviluppo di abilità professionali molteplici, in particolare nei settori dell'insegnamento e della ricerca, nelle istituzioni ed aziende con finalità culturali diverse (archivi, biblioteche, musei, enti di ricerca, case editrici etc.) ivi comprese quelle dedicate all'alta divulgazione storica, ed in quelle che operano nel campo della gestione, tutela e conservazione dei beni culturali.
 

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.