Corso di laurea: Ingegneria di Internet
A.A. 2021/2022
Autonomia di giudizio
Il soddisfacimento di questo requisito e parzialmente affidato al percorso didattico che arriva alla descrizione di alcuni sistemi internet, e dei relativi sottosistemi per l'acquisizione dati, la distribuzione ed il trasporto degli stessi, e la relativa gestione, a partire da componenti e funzionalita elementari, essendo attentamente curata la preparazione dello studente nelle regole che presiedono alla configurazione dei sistemi stessi.
I laureati in Ingegneria di Internet avranno pertanto la capacita di individuare gli elementi essenziali di una semplice rete di telecomunicazioni e di elaborarne semplici modelli formali, allo scopo di formulare giudizi autonomi al riguardo.
Nell'ambito degli insegnamenti a scelta autonoma e anche favorito l'inserimento nel curriculum di insegnamenti di aree contigue alle telecomunicazioni reperiti nell'offerta dell'Ateneo.
Numerosi insegnamenti nell'ambito del corso prevedono esercitazioni e verifiche del livello di apprendimento e delle capacita acquisite di autonomia di giudizio basate su semplici casi d'uso.
Lo studente viene normalmente posto dinanzi a una particolare configurazione errata di sistema (che nel caso dei laboratori e in genere configurata sperimentalmente) che presenta un malfunzionamento a livello di connettivita e/o applicazione finale.
Allo studente non vengono fornite indicazioni supplementari su quali siano (o possano essere) i problemi specifici, emulando pertanto una situazione classica di malfunzionamento nel mondo reale.
Allo studente viene pertanto chiesto sia di identificare i problemi di dettaglio, che di risolvere (trouble shooting) tali problemi con opportuni cambiamenti di configurazione del sistema.Abilità comunicative
Lo sviluppo della capacita di comunicazione e affidata:
1) alle modalita di verifica a conclusione dei singoli corsi, di regola sia scritta (con risposte "aperte") che orale;
2) alla prova finale, che consiste nell'esposizione pubblica e articolata di un approfondimento individuale di un tema legato alle tecnologie di Internet in ambito universitario o aziendale;
3) alla frequentazione di insegnamenti universitari, tra quelli disponibili nell'Ateneo, orientati alla comunicazione.
La verifica delle capacita comunicative e svolta sia durante le regolari prove di esame e la prova finale, che durante eventi appositamente svolti nell'ambito di alcuni insegnamenti, che prevedono presentazioni assegnate agli studenti su tematiche specifiche (ad esempio l'analisi di un risultato tecnico/scientifico), da erogarsi agli altri studenti ed al docente.
Capacità di apprendimento
La capacita di apprendimento e favorita dalla modalita dell'insegnamento, quando questo non e conclusivo ma prospetta approfondimenti conseguibili negli studi successivi.
Dal punto di vista strutturale, gli insegnamenti del terzo anno hanno un seguito in Laurea magistrale e lo studente e messo a conoscenza delle ulteriori competenze e della professionalita che ha possibilita di conseguire nel caso di continuazione del percorso didattico.
I laureati in Ingegneria di Internet hanno le conoscenze di base e le capacita professionali per proseguire gli studi nell'area delle tecnologie di Internet come pure nelle altre aree dell'informazione.
Si osserva che l'ingegnere di Internet utilizza metodi e tecniche anche dell'informatica e dell'elettronica e dovra essere capace di seguire in modo autonomo gli sviluppi nel tempo di queste discipline.
Questa capacita sara frutto degli insegnamenti che mettono forte accento sugli aspetti metodologici e di base.
La verifica delle capacita di apprendimento e normalmente svolta anche mediante gli strumenti tradizionali precedentemente descritti, ovvero prove in itinere e prove di esame.
Ai fini della verifica delle capacita di apprendimento, acquisiscono particolare importanza sia le attivita progettuali e gli elaborati assegnati nell'ambito degli insegnamenti inerenti aspetti piu informatici e sistemistici, che, soprattutto, la tesi di laurea discussa nell'ambito della prova finale, dove lo studente e per la prima volta impegnato in un percorso di apprendimento sostanzialmente autonomo (seppur guidato dal docente relatore della tesi), ed e chiamato ad affrontare problematiche ed aspetti tecnico/scientifici tipicamente non trattati in precedenza nell'ambito degli insegnamenti del corso.
Requisiti di ammissione
L'accesso alla Laurea di primo livello, secondo regole di Facolta, richiede il superamento di un test di ingresso, con carattere attitudinale, organizzato nell'ambito del Consorzio Interuniversitario Sistemi Integrati per l'Accesso (CISIA) al quale fanno riferimento la maggior parte delle facolta di ingegneria.
Il mancato superamento del test di ingresso da luogo a obblighi formativi nelle aree di base, che lo studente dovra colmare seguendo i corsi di preparazione ("precorsi") tenuti in un periodo precedente a quello di inizio delle lezioni.
L'estinzione dell'obbligo formativo, necessaria per l'accesso ai corsi del primo anno, avviene al momento del superamento dell'esame di profitto previsto al termine dei corsi di preparazione, riservati a coloro che hanno sostenuto e non superato il test.Prova finale
La prova finale consiste nell'elaborazione e nella presentazione a una Commissione di docenti del corso di studi in seduta aperta al pubblico, di una relazione su tema suggerito da un docente relatore o sull'attivita sviluppata presso un'azienda attiva nel settore delle tecnologie di Internet o in settori contigui o attinenti.
La relazione su tema proposto dal docente relatore puo riguardare un approfondimento di tematica affrontata nel corso degli studi ovvero i risultati della semplice progettazione di un componente, sottosistema o sistema.Orientamento in ingresso
A seguito del DPCM riguardante l?adozione di misure per il contrasto ed il contenimento sull?intero territorio nazionale del diffondersi del virus Covid-19, le modalita di orientamento in ingresso per l?a.a.
2020/21 sono state riorganizzate nelle seguenti attivita:
- Sviluppo di un sito di ateneo dedicato all?orientamento (www.orientamento.uniroma2.it);
- Potenziamento dei contenuti disponibili sui canali social di Ateneo (youtube, facebook, instagram sia di Ateneo che dell?Ufficio orientamento);
- Orientamento nelle scuole: incontri dedicati alle singole scuole, su contenuti personalizzati, organizzati dall?ufficio orientamento utilizzando diverse piattaforme di video-conferenza;
- Orientamento individuale: incontri personalizzati via skype su appuntamento con singoli studenti interessati alla nostra offerta formativa;
- Erogazione di un programma di eventi di orientamento (a distanza):
#Tor Vergata Orienta Live-Orientamento Online post-diploma: incontri di orientamento post-diploma sull?offerta formativa della Macroarea di Ingegneria in diretta streaming sui canali youtube e facebook di Ateneo e dell?Ufficio Orientamento;
- Evento "Welcome Weeks 2020" (in fase di organizzazione) da fine agosto che prevede: realizzazione di tutorial per le immatricolazioni a distanza e un tutorial sul futuro "Arrivo": modalita di richiesta dei documenti necessari come permesso di soggiorno, codice fiscale, assicurazione medica.
Come supporto ai tutorial ci sara lo strumento della Welcome Guide Incoming 2020/2021 (in fase di aggiornamento).
Inoltre durante le welcome sono previsti degli incontri online (o se ci fosse l?opportunita anche in presenza) con l?obiettivo di dare informazioni aggiornate e offrire un supporto per tutte le pratiche burocratiche anche a distanza (compresa la fase di upload dei documenti ai fini dell?immatricolazione).
Gli incontri prevedono la partecipazione di Buddy students (studenti part-time/volontari).
Iniziative specifiche del Corso di Laurea:
Evento in diretta streaming su Youtube il 21 maggio ore 16.30 di presentazione dei tre corsi di Laurea del settore dell'Ingegneria dell'Informazione (L8), insieme ai coordinatori dei corsi di Laurea in Ingegneria Elettronica ed Ingegneria Informatica.
La registrazione dell'evento e disponibile su youtube all'indirizzo: https://www.youtube.com/watch?v=cctsOkF3Evw
Evento in diretta streaming su Youtube il 4 giugno alle 16.30 di presentazione del Corso di Laurea, con video interviste ai rappresentanti delle tre aziende che erogano i 30 premi di merito per i migliori studenti del corso di laurea e laurea magistrale e video intervista ad un ex studente.
La registrazione dell'evento e disponibile su youtube all'indirizzo: https://www.youtube.com/watch?v=XJayotmbZd8
Il Corso di Studio in breve
Il corso di Ingegneria di Internet nasce nell'A/A 2011/2012 come trasformazione ed estensione del precedente corso di Laurea in Ingegneria delle Telecomunicazioni.
Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti metodologici e le conoscenze atte ad affrontare il complesso scenario ICT (Information and Communication Technology) alla base dei sistemi di acquisizione e trattamento delle informazioni, al trasporto e distribuzione delle informazioni stesse, ai servizi applicativi, ed alla gestione delle infrastrutture e dei sistemi che sono parte integrante della rete Internet moderna e/o che si appoggiano su piattaforme internet.
La capacita di fronteggiare tale scenario richiede un insieme di conoscenze interdisciplinari, ed in particolare: i) conoscenze a livello tecnologico ed infrastrutturale, ii) competenze informatiche e di specifica e sviluppo di servizi ICT applicativi, iii) metodologie per l'analisi e l'elaborazione dei dati, e iv) competenze economico/gestionali.
Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione,
tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale,
secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.
Primo anno
Primo semestre
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Insegnamento
|
CFU
|
SSD
|
Ore Lezione
|
Ore Eserc.
|
Ore Lab
|
Ore Studio
|
Attività
|
Lingua
|
|
8037535 -
ANALISI MATEMATICA I
|
12
|
MAT/05
|
120
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative di base
|
ITA |
|
8037537 -
ELEMENTI DI ECONOMIA E ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
|
6
|
ING-IND/35
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative affini ed integrative
|
ITA |
|
8037345 -
FONDAMENTI DI INFORMATICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI Il corso di Fondamenti di Informatica si propone di insegnare i principi fondamentali su cui si basa la gestione e l'elaborazione dell'informazione mediante un approccio sia pratico che teorico, utilizzando il linguaggio di programmazione C come strumento per l'apprendimento.
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: conoscere i principi di funzionamento di un computer e delle relative tecnologie abilitanti; comprendere i processsi che sono alla base della creazione di un software; capire le problematiche più comuni relative alla gestione della memoria e della complessità; conoscere alcuni dei sistemi più diffusi di strutture dati e algoritmi di ordinamento; avere una conoscenza di base del sistema operativo Linux.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di i) comprendere il funzionamento di applicativi software e di elaboratori informativi; ii) avere dei principi di progettazione di un sistema software; iii) realizzare un applicativo software in linguaggio C.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sulle varie opzioni disponibili per la gestione della complessità, sperimentandole attraverso la creazione pratica di software. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e con linguaggio tecnico le proprie conoscenze acquisite durante il corso. Questo aspetto verrà promosso dedicando 10-15 minuti di ogni lezione alla revisione, e all’eventuale chiarificazione, dei concetti acquisiti nel corso della lezione precedente e stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di porsi criticamente di fronte ad un problema nuovo, di saperlo gestire e trovare soluzioni funzionali e correttamente impostate anche attraverso la consultazione di risorse online, banche dati e della letteratura scientifica disponibile.
|
9
|
ING-INF/05
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
Secondo semestre
|
Insegnamento
|
CFU
|
SSD
|
Ore Lezione
|
Ore Eserc.
|
Ore Lab
|
Ore Studio
|
Attività
|
Lingua
|
|
8039214 -
GEOMETRIA E ALGEBRA
|
9
|
MAT/03
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative di base
|
ITA |
|
8037830 -
FISICA GENERALE I
|
12
|
FIS/01
|
120
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative di base
|
ITA |
Gruppo opzionale:
GRUPPO OPZIONALE 1: insegnamenti alternativi; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8039928 -
SICUREZZA DELLE INFRASTRUTTURE ICT
(obiettivi)
La parte di Sicurezza di Rete del corso (2 CFU) mira a fornire le basi sulle tecnologie, le architetture, i paradigmi di comunicazione e i protocolli coinvolti nelle applicazioni Internet. Tali basi saranno utilizzate per facilitare l’apprendimento dei principali attacchi che sfruttano e/o impattano il trasferimento di pacchetti IP nelle reti. Inoltre, i principali metodi per il rilevamento e la prevenzione di attacchi sono analizzati.
|
6
|
ING-INF/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
8039929 -
INTERNET DELLE COSE
|
6
|
ING-INF/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
Secondo anno
Primo semestre
|
Insegnamento
|
CFU
|
SSD
|
Ore Lezione
|
Ore Eserc.
|
Ore Lab
|
Ore Studio
|
Attività
|
Lingua
|
|
8037326 -
ANALISI MATEMATICA II
|
9
|
MAT/05
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative di base
|
ITA |
|
8037542 -
ELETTROTECNICA
|
6
|
ING-IND/31
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative affini ed integrative
|
ITA |
|
8037541 -
FISICA GENERALE II
|
6
|
FIS/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative di base
|
ITA |
|
8039931 -
PROBABILITA', FENOMENI ALEATORI ED ANALISI DEI DATI
|
6
|
ING-INF/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
Secondo semestre
|
Insegnamento
|
CFU
|
SSD
|
Ore Lezione
|
Ore Eserc.
|
Ore Lab
|
Ore Studio
|
Attività
|
Lingua
|
|
8037493 -
FONDAMENTI DI ELETTRONICA
|
9
|
ING-INF/01
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
Gruppo opzionale:
GRUPPO OPZIONALE 2: Insegnamenti equivalenti; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8039870 -
FONDAMENTI DI TELECOMUNICAZIONI
|
6
|
ING-INF/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
8039987 -
FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS
|
6
|
ING-INF/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ENG |
|
Gruppo opzionale:
GRUPPO OPZIONALE 3: Insegnamenti equivalenti; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8037495 -
FONDAMENTI DI CONTROLLI
|
9
|
ING-INF/04
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative affini ed integrative
|
ITA |
|
8037953 -
FEEDBACK CONTROL SYSTEMS
|
9
|
ING-INF/04
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative affini ed integrative
|
ITA |
|
Terzo anno
Primo semestre
|
Insegnamento
|
CFU
|
SSD
|
Ore Lezione
|
Ore Eserc.
|
Ore Lab
|
Ore Studio
|
Attività
|
Lingua
|
|
8039386 -
CAMPI ELETTROMAGNETICI
|
9
|
ING-INF/02
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
8037548 -
FONDAMENTI DI INTERNET
|
9
|
ING-INF/03
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
8039316 -
BASI DI DATI E CONOSCENZA
|
6
|
ING-INF/05
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
Secondo semestre
|
Insegnamento
|
CFU
|
SSD
|
Ore Lezione
|
Ore Eserc.
|
Ore Lab
|
Ore Studio
|
Attività
|
Lingua
|
Gruppo opzionale:
GRUPPO OPZIONALE 4: insegnamenti alternativi; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8037555 -
ELABORAZIONE NUMERICA DEI SEGNALI
(obiettivi)
8 CFU: Il corso ha come obiettivo formativo per gli studenti l’acquisizione di strumenti teorici e pratici per lo sviluppo di capacità progettuali e consapevolezza realizzativa dei sistemi di Elaborazione Numerica dei Segnali (ENS) e relative applicazioni.
1 CFU: Il corso ha come obiettivo formativo per gli studenti l’acquisizione di strumenti teorici e pratici per lo sviluppo di capacità progettuali e consapevolezza realizzativa dei sistemi di Elaborazione Numerica dei Segnali (ENS) e relative applicazioni.
|
9
|
ING-INF/03
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
80300072 -
DIGITAL SIGNAL PROCESSING
|
9
|
ING-INF/03
|
90
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ENG |
|
|
8039397 -
PROGRAMMAZIONE WEB
|
6
|
ING-INF/05
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
Gruppo opzionale:
GRUPPO OPZIONALE 1: insegnamenti alternativi; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8039928 -
SICUREZZA DELLE INFRASTRUTTURE ICT
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039929 -
INTERNET DELLE COSE
|
6
|
ING-INF/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative caratterizzanti
|
ITA |
|
|
8039090 -
LABORATORIO DI CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI LOCALI
|
6
|
ING-INF/03
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
|
ITA |
|
8039828 -
TIROCINIO FORMATIVO
|
6
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)
|
ITA |
|
|
- -
A SCELTA DELLO STUDENTE
|
18
|
|
180
|
-
|
-
|
-
|
Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)
|
ITA |
Gruppo opzionale:
LINGUE STRANIERE - (visualizza)
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
80300037 -
LINGUA INGLESE (LIVELLO B2)
|
3
|
L-LIN/12
|
30
|
-
|
-
|
-
|
Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
|
ITA |
|
80300040 -
LINGUA FRANCESE (LIVELLO B2)
|
3
|
L-LIN/04
|
30
|
-
|
-
|
-
|
Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
|
ITA |
|
80300039 -
LINGUA SPAGNOLA (LIVELLO B2)
|
3
|
L-LIN/07
|
30
|
-
|
-
|
-
|
Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
|
ITA |
|
80300038 -
LINGUA TEDESCA (LIVELLO B2)
|
3
|
L-LIN/14
|
30
|
-
|
-
|
-
|
Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
|
ITA |
|
|
80300001 -
ATTIVITA' INTEGRATIVE PER LA CONOSCENZA DELL'INGLESE SCIENTIFICO
|
3
|
L-LIN/12
|
30
|
-
|
-
|
-
|
Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
|
ITA |
|
8038811 -
PROVA FINALE
|
6
|
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)
|
ITA |
Insegnamenti extracurriculari:
(nascondi)
|
|
|
|
8037529 -
SISTEMI SENSORIALI
|
6
|
ING-INF/01
|
60
|
-
|
-
|
-
|
|
ITA |
|
8039493 -
GEOINFORMAZIONE
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039090 -
LABORATORIO DI CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI LOCALI
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039935 -
LABORATORIO DI CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI LOCALI
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039234 -
MODELLI E LINGUAGGI DI SIMULAZIONE
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039401 -
PROGRAMMAZIONE JAVA PER DISPOSITIVI MOBILI
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039738 -
TECNOLOGIE PER LE COMUNICAZIONI IN FIBRA OTTICA
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8037601 -
SISTEMI OPERATIVI
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039930 -
IDENTIFICAZIONE E LOCALIZZAZIONE
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039932 -
PROBABILITA', FENOMENI ALEATORI ED ANALISI DEI DATI 2
|
3
|
ING-INF/03
|
30
|
-
|
-
|
-
|
|
ITA |
|
8039986 -
FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS 2
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039973 -
VULNERABILITA' E DIFESA DEI SISTEMI INTERNET
|
Erogato in altro semestre o anno
|
Insegnamenti extracurriculari:
(nascondi)
|
|
|
|
8037529 -
SISTEMI SENSORIALI
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039493 -
GEOINFORMAZIONE
|
6
|
ING-INF/02
|
60
|
-
|
-
|
-
|
|
ITA |
|
8039090 -
LABORATORIO DI CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI LOCALI
|
6
|
ING-INF/03
|
-
|
-
|
60
|
-
|
|
ITA |
|
8039935 -
LABORATORIO DI CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI LOCALI
|
3
|
ING-INF/03
|
-
|
-
|
30
|
-
|
|
ITA |
|
8039234 -
MODELLI E LINGUAGGI DI SIMULAZIONE
(obiettivi)
Obiettivo del corso MLS è fornire metodiche e strumenti per lo sviluppo modelli di simulazione ad eventi discreti per l’analisi e la progettazione di sistemi e reti.
|
6
|
ING-INF/05
|
60
|
-
|
-
|
-
|
|
ITA |
|
8039401 -
PROGRAMMAZIONE JAVA PER DISPOSITIVI MOBILI
|
6
|
ING-INF/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
|
ITA |
|
8039738 -
TECNOLOGIE PER LE COMUNICAZIONI IN FIBRA OTTICA
|
6
|
ING-INF/01
|
60
|
-
|
-
|
-
|
|
ITA |
|
8037601 -
SISTEMI OPERATIVI
|
6
|
ING-INF/05
|
60
|
-
|
-
|
-
|
|
ITA |
|
8039930 -
IDENTIFICAZIONE E LOCALIZZAZIONE
|
6
|
ING-INF/03
|
60
|
-
|
-
|
-
|
|
ITA |
|
8039932 -
PROBABILITA', FENOMENI ALEATORI ED ANALISI DEI DATI 2
|
Erogato in altro semestre o anno
|
|
8039986 -
FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS 2
|
3
|
ING-INF/03
|
30
|
-
|
-
|
-
|
|
ENG |
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8039973 -
VULNERABILITA' E DIFESA DEI SISTEMI INTERNET
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