Autonomia di giudizio

I laureati in LLEM sapranno raccogliere e interpretare i dati utili per la comprensione e l'analisi di testi letterari in italiano e in lingua, per commentarne criticamente in autonomia i contenuti e per la riflessione su temi sociali, scientifici, o etici ad essi connessi, avendo acquisito la capacità di formulare giudizi autonomi.
Ciò attraverso un'intensa attività di lettura, con opportuna guida al commento critico, con verifica mensile.

Abilità comunicative

I laureati sapranno comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni relativamente alle lingue e letterature, alla linguistica, alla filologia e all'ambito umanistico-letterario a interlocutori specialistici e non specialisti nelle lingue prescelte.
A tale scopo saranno state predisposte prove di valutazione scritta e orale che indirizzino lo studente a strutturare le proprie abilità comunicative, e incontri con autori, scrittori, poeti, giornalisti e uomini di cultura, finalizzati al confronto su temi specifici, di volta in volta monitorati dai docenti.

Capacità di apprendimento

I laureati avranno sviluppato quelle capacità linguistiche, teorico-critiche, umanistico-letterarie, necessarie per inserirsi nel mondo del lavoro con saperi utili, e una capacità di apprendimento e di modulare competenze, tali da consentire anche un sicuro accesso a cicli successivi di studio con un alto grado di autonomia.

Requisiti di ammissione

Per l'immatricolazione al Corso di Laurea è richiesto il possesso del diploma della scuola secondaria superiore o altro titolo di studio equipollente conseguito all'estero, riconosciuto idoneo ai sensi delle leggi vigenti.
Le direttive per l'immatricolazione e l'iscrizione sono deliberate annualmente dal Senato Accademico a norma dell'art.
7, comma 1, del Regolamento didattico d'Ateneo.
Nel mese di settembre di ogni anno accademico sono previste prove di orientamento e accesso programmato per l'immatricolazione al Corso di Laurea.
Le prove sono obbligatorie anche per chi intenda iscriversi in seguito a passaggio, trasferimento o abbreviazione di Corso da altro Corso di Laurea dell'Ateneo di Tor Vergata o di diverso Ateneo.
Sono esonerati dal test coloro che provengono da passaggi, trasferimenti o abbreviazioni di corso che abbiano al loro attivo almeno 30 CFU, di cui 10, obbligatoriamente, in discipline linguistiche e/o letterarie.
Sono esonerati anche gli studenti del vecchio ordinamento che abbiano superato almeno 3 esami, di cui 1, obbligatoriamente, in una lingua e letteratura.

Prova finale

Lo studente consegue la Laurea in Lingue e Letterature Moderne dopo aver superato gli esami e le altre prove di verifica del profitto previsti dal proprio piano di studi, nonché la prova finale.
Tale prova consiste nella discussione di un elaborato scritto su un argomento appartenente o all'ambito linguistico-letterario scelto come principale o in qualsiasi altra disciplina in cui siano stati maturati almeno 12 CFU, purché l'argomento sia coerente con il percorso formativo tracciato.

Orientamento in ingresso

Il servizio di orientamento è erogato per il CdS servendosi di tutti gli strumenti di comunicazione.
Prima dell'immatricolazione:
– “Partecipazione agli eventi di orientamento”: il Cds partecipa tramite i delegati all’orientamento alle manifestazioni di orientamento organizzate dalle istituzioni competenti (comune, provincia).
– “Incontri nelle scuole”.
I delegati dell’orientamento di ogni CdS vengono invitati presso scuole medie superiori per presentare la macroarea e i CdS alle classi di ultimo e penultimo anno degli insituti medi superiori.
Questi incontri consentono di parlare diffusamente e singolarmente con gli studenti.
– “Lezioni per le scuole”.
Su richiesta di docenti di scuola media superiore, i docenti del CdS illustrano a classi di scuola media superiore i rudimenti delle materie erogate in ciascun corso.
– “Porte aperte”.
Una volta al mese, da settembre a maggio, più due incontri in marzo, i docenti ricevono in Auditorium le classi di scuola media superiore che ne fanno richiesta presso l’Ateneo, prenotandosi on line.
Durante l’incontro viene presentata l’intera offerta didattica, a seguire della quale i docenti delegati illustrano ciascun corso di studi.
Gli studenti sono molto interessati e pongono diverse domande, alle quali i docenti di ciascun CdS rispondono entrando nel merito di percorsi, curricula, filiere (lauree triennali collegate con lauree magistrali), sbocchi occupazionali, convenzioni e stage.
Al momento dell'immatricolazione gli studenti possono avvalersi di diverse forme di orientamento:
– "Orientamento del CdS": nel mese di settembre tutti i docenti sono impegnati a ricevere e orientare le matricole in merito alla congruenza dei percorsi formativi.
– Segreteria studenti": per le questioni amministrative invece è attivo un servizio apposito presso la segreteria studenti.
– “Sportello studenti”: è una postazione sita nell’atrio delle segreterie nella quale gli studenti vincitori del concorso annuale per essere tutor addetti all’orientamento e al tutorato si avvicendano per assistere gli studenti, soprattutto del primo anno, per piani di studio e problemi di natura organizzativa.

Sportello Studenti
orari:

lunedì mercoledì e venerdì dalle ore 10 alle ore 13
martedì e giovedì dalle ore 14 alle ore 17
Tel.
+39 06 7259.5248-5000
orientamento@lettere.uniroma2.it

Molto efficace si è rivelato infine l’orientamento tramite social network (gruppi Facebook), che consente agli studenti di utilizzare la chat per un dialogo diretto con i colleghi e con il docente.

Il Corso di Studio in breve

Il Corso di Studio in LLEM si iscrive in una tradizione di studi umanistici che non può prescindere da un insegnamento delle lingue straniere adeguato alle esigenze della società contemporanea.
Obiettivo del corso è l'acquisizione di conoscenze linguistiche approfondite, ottenute con metodi costantemente aggiornati alle nuove tendenze della glottodidattica.
Si privilegia lo studio di due lingue straniere (a scelta tra inglese, francese, tedesco, spagnolo, portoghese, polacco e russo) e di un'ulteriore terza lingua, sempre a scelta, che completerà il profilo formativo dello studente utile al suo futuro inserimento lavorativo nell'ambito di organi e istituzioni internazionali, della mediazione linguistica e dell'insegnamento.
Nel Corso di Studio in LLEM si insiste sull'idea di una competenza linguistica strettamente legata alla conoscenza della letteratura.
Ciò significa che l'acquisizione delle lingue straniere è integrata con la storia, la cultura e la teoria della lingua, con l'analisi delle sue varietà nei diversi contesti letterari e geografici e con il suo utilizzo sul piano comunicativo.
L'insegnamento della storia della letteratura, coadiuvato dall'analisi testuale, nonché dallo studio del lessico e delle strutture linguistiche, servirà a consolidare la formazione culturale dello studente.  

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.