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| - - A SCELTA DELLO STUDENTE | 9 | 72 | - | - | - | Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a) | ITA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8067101 - ALTRE ATTIVITA' FORMATIVE | 6 | 48 | - | - | - | Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d) | ITA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8067094 - PROVA FINALE | 21 | - | - | - | - | Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c) | ITA | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| TOTALE | 120 |
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Insegnamenti extracurriculari:
(nascondi)
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8065538 -
ANALISI DI RETI
(obiettivi)
• OBIETTIVI FORMATIVI: Acquisizione di competenze relative ad analisi e soluzione di problemi connessi alla progettazione e alla gestione di reti complesse.
• CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: acquisizione di conoscenze di problematiche e di tecniche avanzate di soluzione e analisi che inducano una capacità di comprensione approfondita dei fenomeni correlati alla presenza di relazioni fra un elevato numero di entità; • CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: abbiano capacità di applicare la conoscenza e comprensione acquisite al fine di individuare nuovi problemi e, per essi, nuove soluzioni e nuovi modelli; • AUTONOMIA DI GIUDIZIO: abbiano la capacità di raccogliere e interpretare i dati alla luce dei modelli proposti al fine di consolidarli o confutarli; • ABILITÀ COMUNICATIVE: sappiano descrivere contesti relazionali ed interpretarli nel formalismo delle reti fornendo informazioni sufficientemente dettagliate da suscitare l’interesse di interlocutori specialisti in un linguaggio accessibile, altresì, ad interlocutori non specialisti; • CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: abbiano conseguito sufficiente conoscenza della letteratura per riuscire a ricercare e filtrare il materiale necessario ad intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia. |
6 | INF/01 | 48 | - | - | - | ITA | |
| 8067469 - ECONOMIA DELL'ICT | 6 | ING-INF/03 | 48 | - | - | - | ITA | |
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8039806 -
INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
L’obiettivo del corso è quello di fornire un’approfondita conoscenza delle tecnologie di rete, comprendendo sia le reti in area locale (LAN) che quelle in area geografica (WAN), reti di accesso e reti di trasporto. Il corso presenta l’evoluzione attuale delle tecnologie di rete, coprendo l’approccio Software Defined Networking (SDN) e il paradigma della virtualizzazione (NFV – Network Function Virtualization). Il corso copre: reti Ethernet, sia cablate che wireless (Wifi) – protocolli di routing IP, sia intra-che inter- dominio – l’architettura della rete Internet – l’evoluzione delle tecnologie orientate alla connessione per il trasporto dei dati in area geografica (MPLS, Segment Routing) – IP QoS – trasporto della voce a pacchetto (VoIP) – IPv6 CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: di comprendere il funzionamento delle reti e dei servizi di rete; decomporre un servizio di comunicazione nei vari livelli e componenti di servizio, analizzare nel dettaglio i protocolli di comunicazione. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare soluzioni di rete, sia dal punto di vista della composizione architetturale delle componenti di servizio, sia dal punto di vista della configurazione dei protocolli e dei dispositivi di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sui vari compromessi (trade-off) che si devono affrontare nella progettazione o implementazione dei protocolli di comunicazione e delle architetture di rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve realizzare un progetto che deve essere documentato. In questo modo lo studente migliora le capacità di produrre documentazione tecnica in modo chiaro ed efficace. Inoltre i risultati del progetto vengono presentati al docente, migliorando così la capacità di esposizione orale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Una parte del materiale didattico è costituito dalle specifiche e raccomandazioni dei protocolli. Lo studente impara ad interpretare direttamente e in modo autonomo le specifiche dei protocolli. |
6 | ING-INF/03 | 48 | - | - | - | ENG | |
| 8066363 - BIOINFORMATICA | Erogato in altro semestre o anno | |||||||
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Insegnamenti extracurriculari:
(nascondi)
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| 8065538 - ANALISI DI RETI | Erogato in altro semestre o anno | |||||||
| 8067469 - ECONOMIA DELL'ICT | Erogato in altro semestre o anno | |||||||
| 8039806 - INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS | Erogato in altro semestre o anno | |||||||
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8066363 -
BIOINFORMATICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
apprendere un linguaggio di programmazione apprendere gli elementi dei metodi di analisi delle sequenze biologiche CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: elementi di programmazione con il linguaggio 'Ruby' imparare a leggere interpretare e sviluppare semplice codice per l'analisi di sequenze biologiche CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti impareranno a risolvere semplici problemi in ambito informatico e bioinformatico AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti acquisiranno la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità dei problemi nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti impareranno a scrivere codice facilmente comprensibile ad altri e facilmente modificabile CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Gli studenti acquisiranno le capacità necessarie ad apprendere da soli nuovi linguaggi di programmazione e nuove funzionalità del linguaggio Ruby. |
6 | BIO/11 | 48 | - | - | - | ITA | |
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Insegnamenti extracurriculari:
(nascondi)
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8065538 -
ANALISI DI RETI
(obiettivi)
• OBIETTIVI FORMATIVI: Acquisizione di competenze relative ad analisi e soluzione di problemi connessi alla progettazione e alla gestione di reti complesse.
• CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: acquisizione di conoscenze di problematiche e di tecniche avanzate di soluzione e analisi che inducano una capacità di comprensione approfondita dei fenomeni correlati alla presenza di relazioni fra un elevato numero di entità; • CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: abbiano capacità di applicare la conoscenza e comprensione acquisite al fine di individuare nuovi problemi e, per essi, nuove soluzioni e nuovi modelli; • AUTONOMIA DI GIUDIZIO: abbiano la capacità di raccogliere e interpretare i dati alla luce dei modelli proposti al fine di consolidarli o confutarli; • ABILITÀ COMUNICATIVE: sappiano descrivere contesti relazionali ed interpretarli nel formalismo delle reti fornendo informazioni sufficientemente dettagliate da suscitare l’interesse di interlocutori specialisti in un linguaggio accessibile, altresì, ad interlocutori non specialisti; • CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: abbiano conseguito sufficiente conoscenza della letteratura per riuscire a ricercare e filtrare il materiale necessario ad intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia. |
6 | INF/01 | 48 | - | - | - | ITA | |
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8039806 -
INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
L’obiettivo del corso è quello di fornire un’approfondita conoscenza delle tecnologie di rete, comprendendo sia le reti in area locale (LAN) che quelle in area geografica (WAN), reti di accesso e reti di trasporto. Il corso presenta l’evoluzione attuale delle tecnologie di rete, coprendo l’approccio Software Defined Networking (SDN) e il paradigma della virtualizzazione (NFV – Network Function Virtualization). Il corso copre: reti Ethernet, sia cablate che wireless (Wifi) – protocolli di routing IP, sia intra-che inter- dominio – l’architettura della rete Internet – l’evoluzione delle tecnologie orientate alla connessione per il trasporto dei dati in area geografica (MPLS, Segment Routing) – IP QoS – trasporto della voce a pacchetto (VoIP) – IPv6 CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: di comprendere il funzionamento delle reti e dei servizi di rete; decomporre un servizio di comunicazione nei vari livelli e componenti di servizio, analizzare nel dettaglio i protocolli di comunicazione. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare soluzioni di rete, sia dal punto di vista della composizione architetturale delle componenti di servizio, sia dal punto di vista della configurazione dei protocolli e dei dispositivi di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sui vari compromessi (trade-off) che si devono affrontare nella progettazione o implementazione dei protocolli di comunicazione e delle architetture di rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve realizzare un progetto che deve essere documentato. In questo modo lo studente migliora le capacità di produrre documentazione tecnica in modo chiaro ed efficace. Inoltre i risultati del progetto vengono presentati al docente, migliorando così la capacità di esposizione orale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Una parte del materiale didattico è costituito dalle specifiche e raccomandazioni dei protocolli. Lo studente impara ad interpretare direttamente e in modo autonomo le specifiche dei protocolli. |
6 | ING-INF/03 | 48 | - | - | - | ENG | |
| 8066363 - BIOINFORMATICA | Erogato in altro semestre o anno | |||||||
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Insegnamenti extracurriculari:
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| 8065538 - ANALISI DI RETI | Erogato in altro semestre o anno | |||||||
| 8067469 - ECONOMIA DELL'ICT | Erogato in altro semestre o anno | |||||||
| 8039806 - INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS | Erogato in altro semestre o anno | |||||||
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8066363 -
BIOINFORMATICA
(obiettivi)
OBIETTIVI FORMATIVI:
apprendere un linguaggio di programmazione apprendere gli elementi dei metodi di analisi delle sequenze biologiche CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: elementi di programmazione con il linguaggio 'Ruby' imparare a leggere interpretare e sviluppare semplice codice per l'analisi di sequenze biologiche CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti impareranno a risolvere semplici problemi in ambito informatico e bioinformatico AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti acquisiranno la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità dei problemi nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti impareranno a scrivere codice facilmente comprensibile ad altri e facilmente modificabile CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Gli studenti acquisiranno le capacità necessarie ad apprendere da soli nuovi linguaggi di programmazione e nuove funzionalità del linguaggio Ruby. |
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