Autonomia di giudizio

I laureati devono avere la capacità di integrare le conoscenze e gestire la complessità, nonché di formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete, anche estendendo a nuove applicazioni essenziali conoscenze metodologiche di base.
Tali capacità verranno acquisite durante lo svolgimento delle attività di tirocinio e di tesi.
Il controllo della autonomia di giudizio verrà effettuato con particolare attenzione nel corso delle attività connesse con la tesi di laurea, dove lo studente dovrà utilizzare un approccio critico nei confronti degli argomenti trattati.

Abilità comunicative

I laureati devono saper comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità le loro scelte e determinazioni, nonché le conoscenze e la ratio ad esse sottese, a interlocutori specialisti e non specialisti, anche in ambito interdisciplinare territoriale-ambientale.
Tali capacità vengono acquisite mediante la predisposizione degli elaborati finali delle attività di tirocinio e di Tesi di Laurea che saranno oggetto di discussione e divulgazione pubblica.
Le abilità comunicative verranno infatti verificate in sede di presentazione e discussione della Tesi di Laurea.

Capacità di apprendimento

I laureati devono sviluppare capacità di apprendimento che consentano loro di continuare a studiare ed aggiornarsi con continuità e metodo, anche in modo autonomo.
Tali capacità verranno acquisite attraverso i contatti e le esperienze maturate nel periodo di svolgimento delle attività di tirocinio e di Tesi di Laurea.
Sotto tale profilo sarà di forte aiuto la capacità, già maturata nell'ultimo anno di studi, di relazionarsi con specialisti di differenti settori, intrinsecamente necessaria per la natura interdisciplinare e insieme applicative delle attività dell'ultimo anno.
La capacità di apprendimento verrà infine complessivamente valutata sulla base dei risultati degli esami sostenuti e della Tesi di Laurea.

Requisiti di ammissione

Sono ammessi al corso di laurea magistrale in Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio i laureati nelle classi L-7 (Ingegneria Civile e ambientale) e L-9 (Ingegneria industriale) previa verifica del possesso da parte dell'immatricolando, di specifici requisiti curriculari e dell’adeguatezza della personale preparazione dello studente, definiti in dettaglio nel Regolamento didattico del Corso di Laurea Magistrale.
Le modalità di verifica dei requisiti curriculari e dell’adeguata preparazione iniziale sono anch’esse definite nel Regolamento Didattico del Corso di Laurea Magistrale.
Ulteriore requisito per l'accesso è la capacità, verificata ai sensi di quanto stabilito nel citato Regolamento didattico, di utilizzare fluentemente in forma scritta e orale, con riferimento anche ai lessici disciplinari, almeno una lingua dell'Unione europea, oltre l'Italiano.

Prova finale

Le caratteristiche della prova finale sono determinate dal regolamento didattico e prevedono la redazione e discussione di una tesi di laurea a carattere progettuale o di approfondimento tecnico-scientifico riguardante un tema di attualità della ingegneria del settore.
Il lavoro svolto deve presentare caratteristiche di compiutezza, e deve essere svolto con un adeguato livello di autonomia operativa e decisionale da parte del candidato, in modo da comprovarne la assimilazione e la padronanza sia di metodo che di conoscenze specifiche.

Orientamento in ingresso

L'orientamento in ingresso è curato direttamente dalla coordinatrice del corso di studio con la collaborazione dei docenti di riferimento ed in particolare del Prof.
Francesco Lombardi per l'area tematica di Ingegneria Sanitaria Ambientale e del prof.
Fabio Del Frate per l'area Territorio.
Si prevede di effettuare degli incontri con gli studenti iscritti al 2/3°anno dei corsi di laurea di Ingegneria Civile Ambientale e di Ingegneria per l'Energia e l'Ambiente per illustrare l'offerta formativa del CdLM durante il secondo semestre dell'A.A.
2022-2023.
A questi incontri parteciperanno anche studenti del CdLM che parleranno della loro esperienza.
Il corso viene inoltre presentato durante tutte le iniziative di orientamento organizzate dalla Macroarea di Ingegneria e dall'Ateneo.

Le attività di orientamento informativo e formativo sono state nuovamente organizzate in presenza.
Ad ulteriore supporto sono state mantenute attività online di orientamento settimanali oltre all’organizzazione di eventi anche online.
Per dicembre 2022/ gennaio 2023 / marzo 2023/aprile 2023 sono stati organizzati gli incontri on line e in presenza di “Porte Aperte”: una serie di appuntamenti della durata di 1 ora per ogni Area, durante i quali i docenti di “Tor Vergata” sono a disposizione per presentare l’intera offerta formativa della propria Area e per rispondere ai dubbi e alle domande degli studenti.
A “Porte Aperte” in presenza hanno partecipato 1632 studenti.
In questo anno accademico si è ripreso ad organizzare in presenza il consueto Open Day invernale di Ateneo che si è svolto mercoledì 15 febbraio presso la Facoltà di Economia.
All’evento hanno partecipato circa 2500 studenti di cui 950 come gruppi scolastici provenienti da 20 scuole del territorio laziale e da fuori regione.

Inoltre l’Ufficio Orientamento offre la sua disponibilità per organizzare incontri personalizzati con le Scuole con il progetto “TorVergata Orienta Le scuole” attraverso il quale i docenti possono richiedere approfondimenti tematici su tutti gli ambiti dell’offerta formativa o incontri di orientamento sull’offerta formativa generale o di Aree specifiche a seconda degli interessi delle classi con l’utilizzo della piattaforma da loro preferita (Teams, Meet, Zoom o altre).
Sono stati organizzati da settembre ad aprile 28 incontri con istituti scolastici sia in presenza che on line, sia in Ateneo che presso le loro sedi, anche con istituti fuori regione.

Per rimanere vicini agli studenti e alle loro famiglie ogni mercoledì da gennaio a maggio 2023, dalle 15:00 alle 16:00, è attivo uno sportello virtuale di orientamento su Teams: “Incontra il nostro Staff” .
Non è necessaria la prenotazione e gli studenti attraverso il collegamento diretto alla Teams Room possono incontrare lo Staff dell’Ufficio Orientamento per domande, curiosità e chiarimenti sull’offerta formativa, sull’Ateneo e i suoi servizi.
A questo servizio si affianca anche la possibilità di prenotare “colloqui individuali” con lo staff dell’Ufficio Orientamento.
I colloqui si svolgono on line il lunedì ed in presenza il venerdì.
In questo modo gli utenti possono scegliere la modalità che preferiscono per informarsi sull’Ateneo e sulle opportunità che offre.
Da settembre 2022 a marzo 2023 sono stati effettuati 60 colloqui individuali.

Ad ulteriore supporto delle attività di orientamento è attivo un sito web dedicato (orientamento.uniroma2.it) all’interno del quale l’utente può trovare il calendario degli eventi di orientamento, informazioni sull’offerta formativa e un nutrito archivio di materiali multimediali (brochure e video) dedicati all’Ateneo e ai suoi servizi, ai singoli corsi di Laurea, alle Macroaree/Facoltà fino alle interviste agli studenti che raccontano la loro esperienza di studio a “Tor Vergata”.
Oltre a questo materiale sono disponibili due guide per accompagnare gli studenti nel loro percorso dalla scelta all’iscrizione: “Tor Vergata i primi passi” e “Tor Vergata in 6 click”.

Il Corso di Studio in breve

Questo Corso di laurea Magistrale comprende unità didattiche ed altre attività formative per un totale di 120 crediti.
L'accesso è libero con verifica dei requisiti curriculari in ingresso.
Il corso ha l'obiettivo di formare un ingegnere con ampia preparazione interdisciplinare, finalizzata alla pianificazione, progettazione, realizzazione e gestione di opere di ingegneria civile (idraulica, geotecnica, urbanistica, trasporti), delle infrastrutture a servizio della città e del territorio, di opere di ingegneria di particolare valenza ambientale (trattamento acque, rifiuti e bonifica dei siti contaminati, inquinamento elettromagnetico), capace di valutare l’impatto che impianti civili e industriali, infrastrutture e in generale prodotti e opere di ingegneria hanno sull’ambiente e sulla salute dell’uomo e di raccogliere, validare, rappresentare e usare dati relativi all’ambiente e al territorio.
ln particolare, il corso mira a formare un esperto che possa sviluppare e implementare soluzioni ingegneristiche finalizzate a risolvere e gestire una vasta gamma di problematiche ambientali nell’ottica del raggiungimento di molti degli Obiettivi dello Sviluppo Sostenibile e dell'adozione dei principi dell'economia circolare.
I laureati magistrali potranno trovare occupazione presso imprese, enti pubblici e privati e studi professionali per la progettazione, pianificazione, realizzazione e gestione di opere e sistemi di controllo e monitoraggio dell'ambiente e del territorio, di difesa del suolo, di gestione dei rifiuti, delle materie prime e delle risorse ambientali, geologiche ed energetiche, valutazione di impatto e compatibilità ambientale.
Il corso è strutturato in base ad un percorso comune per il primo anno e parte del secondo anno impartito in lingua italiana, dopo il quale lo studente sceglie uno dei due curriculum proposti: uno impartito in Italiano e l’altro in Inglese.
Lo studente può inoltre differenziare il proprio piano di studio attraverso un'articolata scelta, su base volontaria, di esami di specializzazione, sia attivati nell'ambito della laurea magistrale, sia impartiti da altri corsi di laurea magistrale dell'ateneo e ritenuti dal consiglio congruenti con gli obiettivi culturali e formativi.
In particolare, può selezionare gli esami del pacchetto sostenibilità, impartiti da altre macroaree dell'Ateneo oltre ad Ingegneria.
Nella maggior parte dei corsi sono previste oltre a lezioni frontali e studio individuale, attività progettuali e modellistiche da effettuare singolarmente e/o in gruppo in modo da incrementare le conoscenze applicative e fornire competenze specifiche propedeutiche al modo lavorativo.
Durante il corso di laurea possono essere svolti tirocini formativi presso i laboratori di ricerca dell'Ateneo, o in collaborazione con le principali società del territorio che operano in attività di consulenza, monitoraggio e/o gestione ambientale.
Quest'ultima tipologia di attività può essere svolta anche tramite l'attuazione di tirocini e stage post-laurea in cui docenti del corso di laurea svolgono la funzione di tutor.
La prova finale prevede la redazione e discussione di una Tesi di Laurea a carattere progettuale, sperimentale e/o modellistico, o di approfondimento tecnico-scientifico riguardante un tema di attualità nel settore dell'ingegneria ambientale e del Territorio.
Tale lavoro è spesso svolto in collaborazione con aziende e/o enti, anche nell'ambito di progetti di ricerca specifici.
Per quanto concerne l'internazionalizzazione, l'offerta di corsi in inglese è finalizzata ad incrementare il numero di studenti partecipanti a programmi Erasmus+ e Overseas, oltre a promuovere la partecipazione degli studenti a summer school, graduate seminars e altri eventi organizzati da reti internazionali di università tra cui ad esempio la Venice International University.
I laureati magistrali hanno la possibilità di continuare la loro formazione sulle tecnologie innovative per la tutela dell'ambiente nell'ambito del corso di dottorato in ingegneria civile, sezione di ingegneria ambientale.
Presso la Macroarea di Ingegneria dell'Università di Roma Tor Vergata si tengono inoltre due volte l'anno gli esami di stato per il conseguimento dell'abilitazione alla professione di Ingegnere.

 

 

Lo studente espliciterà le proprie scelte al momento della presentazione, tramite il sistema informativo di ateneo, del piano di completamento o del piano di studio individuale, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.