Corso di laurea: Ingegneria di Internet Programmazione didattica per l'A.A. 2021/2022

Corso di laurea: Ingegneria di Internet Programmazione per l'A.A. 2021/2022

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
8037535 - ANALISI MATEMATICA I Canale: 1 - Erogato presso 8037535 ANALISI MATEMATICA I in Ingegneria Medica L-9 1 BERTSCH MICHIEL Canale: 2 - Erogato presso 8037535 ANALISI MATEMATICA I in Ingegneria Informatica L-8 2 CARPI SEBASTIANO Canale: 3 - Erogato presso 8037535 ANALISI MATEMATICA I in Ingegneria Meccanica L-9 3 D'APRILE TERESA CARMEN Canale: 4 - Erogato presso 8037535 ANALISI MATEMATICA I in Ingegneria Elettronica L-8 4 CAPONIGRO MARCO Canale: 5 - MOLLE RICCARDO Canale: 6 - Erogato presso 8037535 ANALISI MATEMATICA I in Ingegneria Civile e Ambientale L-7 6 MORSELLA GERARDO	12	MAT/05	120	-	-	-	Attività formative di base	ITA
8037537 - ELEMENTI DI ECONOMIA E ORGANIZZAZIONE AZIENDALE - LAMA LEOPOLDO (programma) Contenuti: 1. IL MODELLO DI IMPRESA COME CATENA DEL VALORE. Attività primarie e di supporto. L’ambiente competitivo a livello micro e macroeconomico. 2. MODELLI ORGANIZZATIVI DELL’IMPRESA. Modello di gestione per funzioni, a matrice, per processi. PROJECT MANAGEMENT ANALISI E GESTIONE DEI PROCESSI 3. LA STRUTTURA DEI COSTI. La classificazione dei costi rispetto all’imputabilità, al periodo di riferimento, alla loro natura, al loro comportamento rispetto alla variabile volume di produzione. Analisi del punto di pareggio. 4. LE DETERMINANTI DEI COSTI. Economie di scala, di apprendimento, utilizzazione capacità produttiva, collegamenti, interrelazioni, interazioni, localizzazione geografica, fattori istituzionali. 5. LE STRATEGIE COMPETITIVE DI BASE DELL’IMPRESA. Leadership di costo, differenziazione, focalizzazione 6. INTRODUZIONE ALLA GESTIONE DELLA CONOSCENZA. Definizione e caratteristiche della conoscenza. Elementi di knowledge management. Metodologie e tecniche di gestione della conoscenza tacita ed esplicita. Testi consigliati •La Bella, Battistoni “Economia e Organizzazione Aziendale Ed. Apogeo M. Porter “La strategia competitiva” Ed. della Tipografia Compositori •M. Porter “Il vantaggio competitivo” Edizioni Comunità •Dispense e materiale a cura del docente	6	ING-IND/35	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ITA
8037345 - FONDAMENTI DI INFORMATICA (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI Il corso di Fondamenti di Informatica si propone di insegnare i principi fondamentali su cui si basa la gestione e l'elaborazione dell'informazione mediante un approccio sia pratico che teorico, utilizzando il linguaggio di programmazione C come strumento per l'apprendimento. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: conoscere i principi di funzionamento di un computer e delle relative tecnologie abilitanti; comprendere i processsi che sono alla base della creazione di un software; capire le problematiche più comuni relative alla gestione della memoria e della complessità; conoscere alcuni dei sistemi più diffusi di strutture dati e algoritmi di ordinamento; avere una conoscenza di base del sistema operativo Linux. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di i) comprendere il funzionamento di applicativi software e di elaboratori informativi; ii) avere dei principi di progettazione di un sistema software; iii) realizzare un applicativo software in linguaggio C. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sulle varie opzioni disponibili per la gestione della complessità, sperimentandole attraverso la creazione pratica di software. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e con linguaggio tecnico le proprie conoscenze acquisite durante il corso. Questo aspetto verrà promosso dedicando 10-15 minuti di ogni lezione alla revisione, e all’eventuale chiarificazione, dei concetti acquisiti nel corso della lezione precedente e stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Capacità di porsi criticamente di fronte ad un problema nuovo, di saperlo gestire e trovare soluzioni funzionali e correttamente impostate anche attraverso la consultazione di risorse online, banche dati e della letteratura scientifica disponibile. - SALSANO STEFANO DOMENICO (programma) PROGRAMMA: - Introduzione: macchina Von Neuman, il computer, il sistema operativo, la memoria, dal linguaggio naturale al linguaggio macchina - Introduzione all'utilizzo del sistema operativo GNU/Linux - Programmazione in C: istruzioni di base - Programmazione in C: puntatori, stringhe, array - La gestione dinamica delle memoria - Strutture dati ed algoritmi di ordinamento - Introduzione alla programmazione concorrente - Introduzione alla programmazione di rete Testi adottati: Il linguaggio C - Deitel, Deitel - BRACCIALE LORENZO (programma) PROGRAMMA: - Introduzione: macchina Von Neuman, il computer, il sistema operativo, la memoria, dal linguaggio naturale al linguaggio macchina - Introduzione all'utilizzo del sistema operativo GNU/Linux - Programmazione in C: istruzioni di base - Programmazione in C: puntatori, stringhe, array - La gestione dinamica delle memoria - Strutture dati ed algoritmi di ordinamento - Introduzione alla programmazione concorrente - Introduzione alla programmazione di rete Testi adottati: Il linguaggio C - Deitel, Deitel	9	ING-INF/05	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA

Secondo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Studio

Attività

Lingua

8039214 - GEOMETRIA E ALGEBRA

- Erogato presso 8037408 GEOMETRIA in Ingegneria Civile e Ambientale L-7 NESSUNA CANALIZZAZIONE IANNUZZI ANDREA

MAT/03

Attività formative di base

ITA

8037830 - FISICA GENERALE I

Canale: 3

- Erogato presso 8037830 FISICA GENERALE I in Ingegneria Medica L-9 3 VERONA RINATI GIANLUCA

Canale: 1

- Erogato presso 8037830 FISICA GENERALE I in Ingegneria per l'Energia e l'Ambiente L-9 1 PIZZOFERRATO ROBERTO

Canale: 2

- Erogato presso 8037830 FISICA GENERALE I in Ingegneria Elettronica L-8 2 TEBANO ANTONELLO, SANNA SIMONE

Canale: 4

- Erogato presso 8037830 FISICA GENERALE I in Ingegneria Gestionale L-9 4 ZAMMIT UGO

Canale: 6

- Erogato presso 8037830 FISICA GENERALE I in Ingegneria Meccanica L-9 6 MARINELLI MARCO

Canale: 5

- Erogato presso 8037830 FISICA GENERALE I in Ingegneria Civile e Ambientale L-7 5 MILANI ENRICO

FIS/01

120

Attività formative di base

ITA

Gruppo opzionale: GRUPPO OPZIONALE 1: insegnamenti alternativi; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)

8039928 - SICUREZZA DELLE INFRASTRUTTURE ICT (obiettivi) La parte di Sicurezza di Rete del corso (2 CFU) mira a fornire le basi sulle tecnologie, le architetture, i paradigmi di comunicazione e i protocolli coinvolti nelle applicazioni Internet. Tali basi saranno utilizzate per facilitare l’apprendimento dei principali attacchi che sfruttano e/o impattano il trasferimento di pacchetti IP nelle reti. Inoltre, i principali metodi per il rilevamento e la prevenzione di attacchi sono analizzati. - BIANCHI GIUSEPPE (programma) Il corso è logicamente strutturato in tre parti: Parte 1. Sicurezza delle architetture. Architetture di calcolatori: elementi di base. Processi e comunicazione tra processi. Servizi. Autenticazione degli utenti. Strumenti pratici di analisi e scanning (esercitazioni con Kali Linux). Analisi di vulnerabilità a livello di sistema operativo. Tipologie di malware e loro rilevamento. Analisi e correlazione di log. Analisi di vulnerabilità a livello micro architetturale. Attacchi side channel. Parte 2. Sicurezza delle reti. Introduzione all’infrastruttura di rete internet: protocolli, architettura protocollare, funzionamento. Attacchi a protocolli di risoluzione (DNS spoofing, ARP poisoning). Monitoraggio ed analisi de traffico. Rilevamento di anomalie. Protezione e filtraggio: sicurezza perimetrale e firewall, intrusion detection systems, movimenti laterali, cenni ad APT (advanced Persistent Threat). Parte 3. Sicurezza dei dati. Integrità vs. confidenzialità vs altri servizi di sicurezza. Basi di crittografia elementare, stream ciphers, block ciphers e relativi “modi” (CBC, CTR), vulnerabilità, cenni agli algoritmi tradizionali (RC4, DES) ed attuali (AES). Integrità del dato, funzioni hash, HMAC. Cenni ad authenticated encryption (AEAD in generale + esempi AES-CCM/AES-GCM). Crittografia asimmetrica, PKI, certificati. Applicazione della crittografia all'autenticazione degli utenti. Infrastrutture di memorizzazione sicure: hash chain, merkle trees, elementi di blockchain. Cenni a validazione estesa dei certificati tramite certificate transparency. L'organizzazione temporale del corso tuttavia non seguirà necessariamente questa organizzazione logica, ma prevederà l'anticipo di alcuni argomenti relativi a tecniche crittografiche ed a basi di sistemi e protocolli Internet. - William Stallings, “Cryptography and Network Security: Principles and Practice” - Alfred J. Menezes, Paul C. van Oorschot and Scott A. Vanstone, ''Handbook of applied cryptography'', disponibile online a http://www.cacr.math.uwaterloo.ca/hac/ - David A. Patterson and John L. Hennessy. 2017. Computer Organization and Design RISC-V Edition: The Hardware Software Interface (1st. ed.). Morgan Kaufmann Publishers Inc., San Francisco, CA, USA. - ROSETI CESARE (programma) Programma di Sicurezza delle reti. Introduzione all’infrastruttura di rete internet: protocolli, architettura protocollare, funzionamento. Principi fondamentali dei protocolli dello strato di rete, trasporto e applicazione. Cattura di traffico TCP/IP reale. Attachi DoS, flooding, DDoS, attacchi a livello applicativo, riflessione e amplificazione dell’attacco, difesa e reazione ad attacchi DoS. Classificazioni degli attaccanti. IDS e firewall. - William Stallings, “Cryptography and Network Security: Principles and Practice” - Dispense del docente - SPAZIANI BRUNELLA MARCO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
8039929 - INTERNET DELLE COSE - CIANCA ERNESTINA - CHIARAVIGLIO LUCA	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
8037326 - ANALISI MATEMATICA II - Erogato presso 8037326 ANALISI MATEMATICA II in Ingegneria Elettronica L-8 PERFETTI PAOLO	9	MAT/05	90	-	-	-	Attività formative di base	ITA
8037542 - ELETTROTECNICA - Erogato presso 8037542 ELETTROTECNICA in Ingegneria Meccanica L-9 NESSUNA CANALIZZAZIONE QUONDAM ANTONIO SIMONE	6	ING-IND/31	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ITA
8037541 - FISICA GENERALE II - Erogato presso 8037491 FISICA GENERALE II in Ingegneria Elettronica L-8 MEDAGLIA PIER GIANNI	6	FIS/03	60	-	-	-	Attività formative di base	ITA
8039931 - PROBABILITA', FENOMENI ALEATORI ED ANALISI DEI DATI (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso si propone di fornire i principali strumenti concettuali ed operativi di base per (a) organizzare, (b) interpretare, (c) modellizzare grandezze e fenomeni aleatori, quali i risultati di misure o di esperimenti. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti dovranno aver compreso le nozioni base di teoria della probabilità e dell'analisi statistica. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti, acquisite le nozioni di base, saranno in grado di utilizzarle nelle diverse applicazioni del corso di Laurea in Ingegneria di Internet. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti avranno la capacità di integrare le conoscenze fornite con quelle reperite autonomamente in letteratura scientifica allo scopo di affrontare le problematiche proposte dal corso di Laurea in Ingegneria di Internet. ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti saranno in grado di illustrare in modo sintetico ed analitico le tematiche di base oggetto del corso. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Gli studenti saranno in grado espandere autonomamente la propria conoscenza della materia a tematiche non direttamente affrontate nel corso e connesse con il rapido sviluppo nel settore delle telecomunicazioni e di internet. - PAVAN GABRIELE	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA

Secondo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Studio

Attività

Lingua

8037493 - FONDAMENTI DI ELETTRONICA

- Erogato presso 8037493 FONDAMENTI DI ELETTRONICA in Ingegneria Elettronica L-8 RE MARCO, MARTINELLI EUGENIO

ING-INF/01

Attività formative caratterizzanti

ITA

Gruppo opzionale: GRUPPO OPZIONALE 2: Insegnamenti equivalenti; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)

8039870 - FONDAMENTI DI TELECOMUNICAZIONI (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Fornire le conoscenze di base sui segnali deterministici analogici, sui sistemi lineari tempo invarianti, sui processi stocastici analogici, sul rapporto segnale rumore, sui concetti di modulazione analogica, sull’uso del Matlab. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Ottenere capacità di applicare le conoscenze acquisite nel campo del trattamento elementare dei segnali analogici per affrontare e risolvere problemi riguardanti elaborazioni più complesse ovvero nel campo dei segnali numerici. Ottenere capacità di comprensione dei problemi per affrontare in modo professionale il lavoro. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Ottenere e dimostrare di comprendere problemi di complessità universitaria nel corso delle lezioni frontali che su testi di livello corrispondente. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Acquisire capacità di raccogliere e interpretare i dati sull’elaborazione dei segnali analogici per ricavare ed esprimere giudizi in maniera autonoma ed indipendente. ABILITÀ COMUNICATIVE: Acquisire la capacità di spiegare quanto appreso a interlocutori sia specialisti che non specialisti. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Acquisire capacità di apprendere tale da potere affrontare le materie successive con elevato livello di autonomia - SAITTO ANTONIO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
8039987 - FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS - SAITTO ANTONIO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG

Gruppo opzionale: GRUPPO OPZIONALE 3: Insegnamenti equivalenti; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)

8037495 - FONDAMENTI DI CONTROLLI (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: La teoria delle equazioni differenziali è utilizzata al fine di dare una profonda conoscenza delle tecniche fondamentali di controllo di sistemi dinamici lineari e non lineari. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti debbono essere capaci di capire a fondo (e utilizzare) la teoria delle equazioni differenziali e della teoria dei sistemi, insieme alle relative tecniche matematiche di controllo. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti debbono essere in grado di progettare algoritmi di controllo per sistemi dinamici lineari (e possibilmente non lineari). AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti devono essere in grado di identificare lo specifico scenario di progetto and di applicarvi le più idonee tecniche di controllo. Gli studenti devono essere in grado di confrontare l’efficacia di diversi controlli e analizzare vantaggi e svantaggi teorici e di implementazione sperimentale. ABILITÀ COMUNICATIVE: Ci si aspetta che gli studenti siamo in grado di leggere e capire i risultati principali di un lavoro a rivista tecnico, così come di comunicare con efficacia, precisione e chiarezza il contenuto del corso. Progetti individuali guidati (che includono l’utilizzo di Maple, Matlab-Simulink e visite di laboratorio) invitano ad una intensiva partecipazione e scambio di idee. - Erogato presso 8037495 FONDAMENTI DI CONTROLLI in Ingegneria Elettronica L-8 SANTOSUOSSO GIOVANNI LUCA	9	ING-INF/04	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ITA
8037953 - FEEDBACK CONTROL SYSTEMS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: La teoria delle equazioni differenziali è utilizzata al fine di dare una profonda conoscenza delle tecniche fondamentali di controllo di sistemi dinamici lineari e non lineari. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti debbono essere capaci di capire a fondo (e utilizzare) la teoria delle equazioni differenziali e della teoria dei sistemi, insieme alle relative tecniche matematiche di controllo. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti debbono essere in grado di progettare algoritmi di controllo per sistemi dinamici lineari (e possibilmente non lineari). AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti devono essere in grado di identificare lo specifico scenario di progetto and di applicarvi le più idonee tecniche di controllo. Gli studenti devono essere in grado di confrontare l’efficacia di diversi controlli e analizzare vantaggi e svantaggi teorici e di implementazione sperimentale. ABILITÀ COMUNICATIVE: Ci si aspetta che gli studenti siamo in grado di leggere e capire i risultati principali di un lavoro a rivista tecnico, così come di comunicare con efficacia, precisione e chiarezza il contenuto del corso. Progetti individuali guidati (che includono l’utilizzo di Maple, Matlab-Simulink e visite di laboratorio) invitano ad una intensiva partecipazione e scambio di idee. - Erogato presso 8037953 FEEDBACK CONTROL SYSTEMS in Engineering Sciences L-9 VERRELLI CRISTIANO MARIA	9	ING-INF/04	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ITA

Terzo anno

Primo semestre

Insegnamento	CFU	SSD	Ore Lezione	Ore Eserc.	Ore Lab	Ore Studio	Attività	Lingua
8039386 - CAMPI ELETTROMAGNETICI (obiettivi) Obiettivi: Fornire le competenze professionali elettromagnetiche di base e applicative richieste dalle tecnologie dell'informazione e delle comunicazioni (ICT), in particolare, nel campo delle telecomunicazioni, dell'elettronica, dell'osservazione della Terra, del telerilevamento, del posizionamento e di Internet. - Erogato presso 8039386 CAMPI ELETTROMAGNETICI in Ingegneria Informatica L-8 NESSUNA CANALIZZAZIONE SCHIAVON GIOVANNI	9	ING-INF/02	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
8037548 - FONDAMENTI DI INTERNET (obiettivi) Conoscenza della situazione attuale e delle tendenze evolutive delle reti di telecomunicazioni. Conoscenza delle modalità di funzionamento di una generica rete e degli aspetti più significativi di particolari esempi di reti. Comprensione delle modalità di funzionamento di una generica inter-rete e di Internet. Acquisizione di strumenti per la valutazione delle prestazioni e per il progetto architetturale di reti di telecomunicazione. Capacita di comprendere la letteratura tecnica sull'argomento e di valutare comparativamente diverse soluzioni. - BLEFARI MELAZZI NICOLA (programma) Modelli dell’interazione tra attività e risorse. Sistemi di servizio. Sistemi a coda, reti di code. Cenni su tecniche di simulazione. Servizi, funzioni e topologie delle reti di telecomunicazione. L’architettura a strati ed il modello OSI. I modi di trasferimento: schemi di multiplazione, principi di commutazione, architetture protocollari. Esempi di modi di trasferimento: modo a circuito; modo a pacchetto. Caratteristiche principali dei protocolli di strato fisico, MAC, collegamento, rete e trasporto. Cenni su reti reti in area geografica (rete telefonica e attuali strutture di rete). Reti in area locale: Ethernet, Token Ring e Token Bus. Architetture di interconnessione. Architettura protocollare di Internet. I principali protocolli di Internet: ARP, PPP, IP, ICMP, IGMP, UDP, TCP, DNS, cenni sui protocolli applicativi. Architettura dei routers. Problematiche di mobilità: mobile IP. Reti private virtuali. Il problema della qualità del servizio. IPv6. Testi consigliati: N. Blefari Melazzi, M. Listanti, A. Roveri: ''Reti per Applicazioni Telematiche'', dispense in distribuzione a cura degli autori, http://www.uniroma2.it/didattica/Reti1/. N. Blefari Melazzi: ''Internet: Architettura, Principali Protocolli e Linee Evolutive'', McGraw-Hill, 2005 (http://www.ateneonline.it/blefari_melazzi/). M. Decina, A. Roveri: ''Code e Traffico nelle Reti di Comunicazione'', La Goliardica Editrice. A. Roveri: ''Reti di Telecomunicazioni'', Principi Generali, Scuola Superiore G. Reiss Romoli, L'Aquila, 1995. D. Comer: ''Internetworking with TCP/IP'', Volume I - Principles, Protocols and Architecture. Prentice Hall. D. Comer, D. Stevens: ''Internetworking with TCP/IP''., Volume II - Design, Implementation and Internals. Prentice Hall. R. Gallager, D. Bertsekas: ''Data Networks'', Prentice-Hall L. Kleinrock: ''Queueing Systems'', Volume I e II, John Wiley & Sons. J. F. Kurose, K. W. Ross: ''Computer Networking: a Top-Down Approach Featuring the Internet'', Addison-Wesley. W. R. Stevens: ''TCP/IP illustrated'', Vol. 1-3, Addison Wesley. A. Tanenbaum, ''Computer Networks'', Prentice Hall.	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA
8039316 - BASI DI DATI E CONOSCENZA - Erogato presso 8039764 BASI DI DATI E CONOSCENZA in Ingegneria Gestionale L-9 BASILI ROBERTO	6	ING-INF/05	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ITA

Secondo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Studio

Attività

Lingua

8039397 - PROGRAMMAZIONE WEB (obiettivi)

- LORETI PIERPAOLO

- BRACCIALE LORENZO

ING-INF/05

Attività formative caratterizzanti

ITA

8037555 - ELABORAZIONE NUMERICA DEI SEGNALI (obiettivi)

- RUGGIERI MARINA (programma)

- ROSSI TOMMASO (programma)

ING-INF/03

Attività formative caratterizzanti

ITA

Gruppo opzionale: GRUPPO OPZIONALE 1: insegnamenti alternativi; lo studente deve sostenere uno dei due - (visualizza)

Gruppo opzionale: TIROCINIO - (visualizza)

- - A SCELTA DELLO STUDENTE

180

Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)

ITA

Gruppo opzionale: LINGUE STRANIERE - (visualizza)

80300001 - ATTIVITA' INTEGRATIVE PER LA CONOSCENZA DELL'INGLESE SCIENTIFICO

L-LIN/12

Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)

ITA

8038811 - PROVA FINALE

Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)

ITA

Insegnamenti extracurriculari: (nascondi)

8037529 - SISTEMI SENSORIALI - Erogato presso 8039181 SENSORI CHIMICI E BIOSENSORI in Ingegneria Elettronica LM-29 DI NATALE CORRADO	6	ING-INF/01	60	-	-	-		ITA
8039932 - PROBABILITA', FENOMENI ALEATORI ED ANALISI DEI DATI 2 - PAVAN GABRIELE	3	ING-INF/03	30	-	-	-		ITA

Insegnamenti extracurriculari: (nascondi)

8039493 - GEOINFORMAZIONE - GUERRIERO LEILA - VITTUCCI CRISTINA	6	ING-INF/02	60	-	-	-	ITA
8039090 - LABORATORIO DI CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI LOCALI - ZAMPOGNARO FRANCESCO - BONOLA MARCO	6	ING-INF/03	-	-	60	-	ITA
8039935 - LABORATORIO DI CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI LOCALI - Erogato presso 8039090 LABORATORIO DI CONFIGURAZIONE E GESTIONE DI RETI LOCALI in Ingegneria di Internet L-8 ZAMPOGNARO FRANCESCO, BONOLA MARCO	3	ING-INF/03	-	-	30	-	ITA
8039234 - MODELLI E LINGUAGGI DI SIMULAZIONE - IAZEOLLA GIUSEPPE	6	ING-INF/05	60	-	-	-	ITA
8039401 - PROGRAMMAZIONE JAVA PER DISPOSITIVI MOBILI - LORETI PIERPAOLO - CROCE DANILO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	ITA
8039738 - TECNOLOGIE PER LE COMUNICAZIONI IN FIBRA OTTICA - BRUNETTI FRANCESCA	6	ING-INF/01	60	-	-	-	ITA
8037601 - SISTEMI OPERATIVI - Erogato presso 8039872 SISTEMI OPERATIVI in Ingegneria Informatica L-8 Nuovo canale QUAGLIA FRANCESCO	6	ING-INF/05	60	-	-	-	ITA
8039930 - IDENTIFICAZIONE E LOCALIZZAZIONE - LEONARDI MAURO - BIANCO GIULIO MARIA - AMENDOLA SARA	6	ING-INF/03	60	-	-	-	ITA
8039986 - FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS 2 - ZAMPOGNARO FRANCESCO - SAITTO ANTONIO - ZAMPOGNARO FRANCESCO	3	ING-INF/03	30	-	-	-	ENG
8039973 - VULNERABILITA' E DIFESA DEI SISTEMI INTERNET - BIANCHI GIUSEPPE - BERNARDINETTI GIORGIO - CAPONI ALBERTO	9	ING-INF/03	90	-	-	-	ITA

Insegnamenti extracurriculari: (nascondi)

8039930 - IDENTIFICAZIONE E LOCALIZZAZIONE

- LEONARDI MAURO

- BIANCO GIULIO MARIA

- AMENDOLA SARA

ING-INF/03

ITA

Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"