Corso di laurea: ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione Programmazione didattica per l'A.A. 2022/2023

Corso di laurea: ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione Programmazione per l'A.A. 2022/2023

Primo anno

Primo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Studio

Attività

Lingua

80300092 - MODEL-BASED SYSTEMS ENGINEERING (obiettivi)

- Erogato presso 8067635 MODEL-BASED SYSTEMS ENGINEERING in Informatica LM-18 D'AMBROGIO ANDREA

ING-INF/05

Attività formative affini ed integrative

ENG

8039522 - DIGITAL COMMUNICATIONS (obiettivi)

- CIANCA ERNESTINA (programma)

ING-INF/03

Attività formative caratterizzanti

ENG

Gruppo opzionale: GROUP 1: OPTIONAL COURSES - (visualizza)

8039805 - INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: L'obiettivo del corso è quello di fornire un'approfondita conoscenza delle tecnologie di rete, comprendendo sia le reti in area locale (LAN) che quelle in area geografica (WAN), reti di accesso e reti di trasporto. Il corso presenta l'evoluzione attuale delle tecnologie di rete, coprendo l'approccio Software Defined Networking (SDN) e il paradigma della virtualizzazione (NFV, Network Function Virtualization). Il corso copre: reti Ethernet, sia cablate che wireless (Wifi); protocolli di routing IP, sia intra-che inter- dominio; l'architettura della rete Internet; l'evoluzione delle tecnologie orientate alla connessione per il trasporto dei dati in area geografica (MPLS, Segment Routing); IP QoS; trasporto della voce a pacchetto (VoIP); IPv6 CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: di comprendere il funzionamento delle reti e dei servizi di rete; decomporre un servizio di comunicazione nei vari livelli e componenti di servizio, analizzare nel dettaglio i protocolli di comunicazione. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare soluzioni di rete, sia dal punto di vista della composizione architetturale delle componenti di servizio, sia dal punto di vista della configurazione dei protocolli e dei dispositivi di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sui vari compromessi (trade-off) che si devono affrontare nella progettazione o implementazione dei protocolli di comunicazione e delle architetture di rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve realizzare un progetto che deve essere documentato. In questo modo lo studente migliora le capacità di produrre documentazione tecnica in modo chiaro ed efficace. Inoltre i risultati del progetto vengono presentati al docente, migliorando così la capacità di esposizione orale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Una parte del materiale didattico è costituito dalle specifiche e raccomandazioni dei protocolli. Lo studente impara ad interpretare direttamente e in modo autonomo le specifiche dei protocolli. - SALSANO STEFANO DOMENICO (programma) General introduction to the network access alternatives. Ethernet basics and Switched Ethernet IP over Ethernet, ARP and DHCP Wireless access: IEEE 802.11 Software Defined Networking and Network Function Virtualization Routing algorithms (Dijkstra, Bellman-Ford). Routing protocols classification. RIP, OSPF, BGP. General introduction to multiplexing techniques. PCM numerical multiplexing. PDH and SDH transport networks. Evolution of wide area data connection oriented transport technologies. IP transportation on the network backbones: from IP over ATM to IP over Optical Networks. MPLS technology. Voice over IP transport. Voice over IP signaling. SIP: Architecture and protocol. Audio flow transportation: brief notes about audio codecs (G.711, G.723, iLBC), RTP protocol. Slides del docente e altro materiale fornito dal docente e reso disponibile sul sito del corso (http://netgroup.uniroma2.it/ITP/)	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039806 - INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: L'obiettivo del corso è quello di fornire un'approfondita conoscenza delle tecnologie di rete, comprendendo sia le reti in area locale (LAN) che quelle in area geografica (WAN), reti di accesso e reti di trasporto. Il corso presenta l'evoluzione attuale delle tecnologie di rete, coprendo l'approccio Software Defined Networking (SDN) e il paradigma della virtualizzazione (NFV, Network Function Virtualization). Il corso copre: reti Ethernet, sia cablate che wireless (Wifi); protocolli di routing IP, sia intra-che inter- dominio; l'architettura della rete Internet; l'evoluzione delle tecnologie orientate alla connessione per il trasporto dei dati in area geografica (MPLS, Segment Routing); CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: di comprendere il funzionamento delle reti e dei servizi di rete; decomporre un servizio di comunicazione nei vari livelli e componenti di servizio, analizzare nel dettaglio i protocolli di comunicazione. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare soluzioni di rete, sia dal punto di vista della composizione architetturale delle componenti di servizio, sia dal punto di vista della configurazione dei protocolli e dei dispositivi di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sui vari compromessi (trade-off) che si devono affrontare nella progettazione o implementazione dei protocolli di comunicazione e delle architetture di rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve realizzare un progetto che deve essere documentato. In questo modo lo studente migliora le capacità di produrre documentazione tecnica in modo chiaro ed efficace. Inoltre i risultati del progetto vengono presentati al docente, migliorando così la capacità di esposizione orale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Una parte del materiale didattico è costituito dalle specifiche e raccomandazioni dei protocolli. Lo studente impara ad interpretare direttamente e in modo autonomo le specifiche dei protocolli. - Erogato presso 8039805 INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 SALSANO STEFANO DOMENICO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039528 - WIRELESS ELECTROMAGNETIC TECHNOLOGIES (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Facendo seguito al corso di Campi Elettromagnetici, questo insegnamento si propone di fornire i principi, i modelli e gli strumenti di base per la rappresentazione e la progettazione delle più comuni classi di elementi radianti, sia in configurazione isolata che in modalità array fino ad arrivare alla descrizione di un completo link di comunicazione wireless. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti avranno compreso i principi e la rappresentazione matematica della irradiazione e ricezione di onde elettromagnetiche tramite antenne. Sapranno inoltre dimostrare di aver acquisito le metodologie per la simulazione digitale delle strutture studiate con strumenti di Computer Aided Design (CAD) elettromagnetici. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti saranno in grado di selezionare la tecnologia di elementi radianti più idonea per la specifica classe di applicazioni (comunicazioni broadcasting, direttiva, a banda larga). Riusciranno inoltre valutare qualitativamente e quantitativamente le prestazioni, le potenzialità e le possibili criticità con riferimento ai parametri prestazionali (guadano, adattamento, impedenza, ingombro). Infine, saranno in grado di applicate il solutore elettromagnetico proposto alla modellistica di semplici configurazione di antenne. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti acquisiranno capacità di integrare le conoscenze fornite con quelle reperite autonomamente tramite l'accesso alla letteratura scientifica e selezionare correttamente le più opportune opzioni analitiche e progettuali per affrontare le problematiche proposte. ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti saranno in grado di illustrare in modo sintetico ed analitico sia le tematiche di base che quelle professionalizzanti oggetto del corso facendo uso di equazioni e schemi. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Gli studenti avranno acquisito la capacità di leggere e comprendere testi ed articoli scientifici in lingua inglese per approfondimenti degli argomenti trattati ma anche di allargare autonomamente la propria conoscenza della materia a tematiche non direttamente affrontate nel corso e connesse alla costante evoluzione tecnologica dei sistemi wireless - MARROCCO GAETANO (programma) Nella prima par vengono richiamati i principi di base della propagazione delle onde elettromagnetiche con il modello delle linee di trasmissione e poi con la teoria del potenziali di radiazione e della funzione di Green. Vengono quindi introdotte le antenne elementari e le sorgenti distribuite ed i loro parametri di prestazione. Successivamente si descrive una metodo numerico per la rappresentazione digitale di elementi radianti al calcolatore e si spiega come usare un solutore commerciale basato su tale metodo. Si passa quindi ai sistemi wireless per applicazioni broadcasting basati su antenne filo e poi alle configurazione ad array per applicazioni alle comunicazioni punto-punto, i sistemi radar ed la comunicazione cellulare adattativa. Nella sezione successiva vengono introdotte le antenne per comunicazioni personali (cellulare, notebook, dispositivi wearable basati sulle antenne in microstriscia) e si descrive l'intero sistema di comunicazione. Dispense del docente disponibili all'indirizzo http://www.pervasive.ing.uniroma2.it/Alab_Teaching_TE.htm	9	ING-INF/02	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
80300052 - INFORMATION THEORY AND DATA SCIENCE (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI La teoria dell'informazione classica, introdotta da Claude Shannon nel 1948, è la scienza che consente di quantificare matematicamente il contenuto informativo di un messaggio e il suo trasferimento attraverso un sistema. In particolare, la teoria dell'informazione fornisce gli strumenti matematici per fornire una visione quantitativa del contenuto informativo e una visione qualitativa del trasferimento di informazioni. Il principale contributo di Shannon è stato quello di stabilire i limiti dei sistemi di comunicazione. Una definizione generale di informazione è: nuova conoscenza derivata da studio, esperienza, messaggi, ecc. Pertanto, l'informazione è legata alla conoscenza. Le aziende oggi sono ricche di dati, ma povere di informazioni. Le tecniche di data science possono aiutare le aziende ad acquisire conoscenze dalle enormi quantità di dati a loro disposizione. Questo corso ha l’obiettivo di fornire una visione unificata di informazione, conoscenza e analisi dei dati, estendendo le applicazioni della teoria dell'informazione oltre la teoria classica delle comunicazioni. In particolare, il corso si concentra su metodi statistici per il data science. Verranno presentate applicazioni di teoria dell'informazione e data science in diverse aree, tra cui comunicazioni digitali, economia, marketing, biologia, medicina, meteorologia. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di: guadagnare una conoscenza approfondita della teoria dell’informazione e delle sue applicazioni nelle tecniche di apprendimento statistico; comprendere le sfide che si presentano nei problemi di analisi dei dati. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di: comprendere come applicare metodi di data science statistico a problemi selezionati; dimostrare competenza nella ricerca indipendente. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Durante il corso lo studente verrà incoraggiato a ragionare sull’analisi del problema da risolvere e sui vari compromessi che si devono affrontare nell’analisi dei dati. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve realizzare un progetto accuratamente documentato. In questo modo lo studente migliora le capacità di produrre documentazione tecnica in modo chiaro ed efficace. Inoltre i risultati del progetto vengono presentati al docente, migliorando così la capacità di esposizione orale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso verranno forniti dei dataset reali su cui applicare esempi di tecniche di data science. Lo studente apprenderà come elaborare dataset reali usando un PC. - Erogato presso 80300052 INFORMATION THEORY AND DATA SCIENCE in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 DE SANCTIS MAURO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039513 - ELECTROMAGNETIC FIELDS (obiettivi) Provide professional skills of basic electromagnetic required in electronics - Erogato presso 8039513 ELECTROMAGNETIC FIELDS in Engineering Sciences L-9 PANUNZIO NICOLETTA, BIANCO GIULIO MARIA	6	ING-INF/02	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039979 - NETWORK AND SYSTEMS DEFENCE (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI Un utilizzo sicuro dei moderni sistemi informatici richiede che i professionisti di ciascuna area delle tecnologie dell'informazione abbiano una vasta comprensione delle potenziali criticità nell'utilizzo dei sistemi lungo tutto lo stack: hardware, reti di comunicazione, sistemi operativi, applicazioni software, gestione dei dati. In questo modo è possibile riconoscere, in fasi di progettazione o di realizzazione di un sistema ICT, quali siano i possibili pericoli e le contromisure da intraprendere per innalzare il livello di sicurezza. All'interno del corso di Difesa delle reti e dei sistemi verranno mostrate le metodologie e le tecniche alla base di alcune vulnerabilità dei vari livelli dello stack hardware/software, con l'obiettivo di illustrare tecniche e metodologie di difesa per rendere i sistemi più sicuri e resilienti. Con riferimento alle linee guida riportate nel documento "ACM/IEEE Computing Curricula 2020 - CC2020" (https://www.acm.org/education/curricula-recommendations), il corso contribuisce a coprire le seguenti aree, relativi obiettivi e competenze: - CE-SEC (Information Security): Data security and integrity; Vulnerabilities; Network and web security; Side-channel attacks; Resource protection models; Secret and public-key cryptography; Authentication; Trusted computing - BCIA: Plan procedures, operations, and technologies for managing security and safety in a disaster recovery situation. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE Al termine del corso lo studente avrà acquisito i concetti fondamentali su possibili superfici di attacco ai vari livelli dello stack hardware e software che possono minare la sicurezza dei sistemi ICT, con una panoramica su moderne tecniche di rilevamento e difesa verso queste minacce. In questo modo, lo studente avrà la capacità di comprendere, in vari contesti legati al mondo ICT, quali sono le possibili criticità in fase di progetto e realizzazione di sistemi complessi. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE Al termine del corso lo studente avrà acquisito le metodologie proprie dell'analisi, progettazione, configurazione e valutazione di un sistema ICT dal punto di vista della sicurezza informativa. Particolare enfasi viene data alla comprensione degli aspetti fondamentali delle metodologie legate all'innalzamento del livello della sicurezza informatica, permettendo quindi allo studente di riportare le competenze acquisite in vari contesti reali. AUTONOMIA DI GIUDIZIO Al termine del corso lo studente sarà in grado di valutare i relativi vantaggi e svantaggi di determinate scelte progettuali all'interno di un sistema ICT dal punto di vista della sicurezza informatica. In questo modo, lo studente sarà in grado di scegliere, fra le diverse alternative, la soluzione adeguata alle proprie esigenze in base al problema sotto esame. ABILITÀ COMUNICATIVE Al termine del corso lo studente avrà acquisito padronanza della terminologia relativa alla sicurezza informatica nell'ambito dei sistemi e delle reti, sarà in grado di descrivere i concetti fondamentali con termini e linguaggio tecnico appropriato e, in fase progettuale, di argomentare circa le varie alternative a livello hardware e software. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO Al termine del corso lo studente avrà acquisito la capacità di intraprendere in autonomia ulteriori approfondimenti su argomenti inerenti allea sicurezza dei sistemi e delle reti e di utilizzare le conoscenze e metodologie imparate per affrontare problemi nuovi. - Erogato presso 8039979 NETWORK AND SYSTEMS DEFENCE in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 PELLEGRINI ALESSANDRO, SALSANO STEFANO DOMENICO,	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039974 - NETWORK AND SYSTEMS DEFENCE - Erogato presso 8039979 NETWORK AND SYSTEMS DEFENCE in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 PELLEGRINI ALESSANDRO, SALSANO STEFANO DOMENICO,	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG

Gruppo opzionale: GROUP 2: OPTIONAL COURSES - (visualizza)

8039805 - INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: L'obiettivo del corso è quello di fornire un'approfondita conoscenza delle tecnologie di rete, comprendendo sia le reti in area locale (LAN) che quelle in area geografica (WAN), reti di accesso e reti di trasporto. Il corso presenta l'evoluzione attuale delle tecnologie di rete, coprendo l'approccio Software Defined Networking (SDN) e il paradigma della virtualizzazione (NFV, Network Function Virtualization). Il corso copre: reti Ethernet, sia cablate che wireless (Wifi); protocolli di routing IP, sia intra-che inter- dominio; l'architettura della rete Internet; l'evoluzione delle tecnologie orientate alla connessione per il trasporto dei dati in area geografica (MPLS, Segment Routing); IP QoS; trasporto della voce a pacchetto (VoIP); IPv6 CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: di comprendere il funzionamento delle reti e dei servizi di rete; decomporre un servizio di comunicazione nei vari livelli e componenti di servizio, analizzare nel dettaglio i protocolli di comunicazione. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare soluzioni di rete, sia dal punto di vista della composizione architetturale delle componenti di servizio, sia dal punto di vista della configurazione dei protocolli e dei dispositivi di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sui vari compromessi (trade-off) che si devono affrontare nella progettazione o implementazione dei protocolli di comunicazione e delle architetture di rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve realizzare un progetto che deve essere documentato. In questo modo lo studente migliora le capacità di produrre documentazione tecnica in modo chiaro ed efficace. Inoltre i risultati del progetto vengono presentati al docente, migliorando così la capacità di esposizione orale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Una parte del materiale didattico è costituito dalle specifiche e raccomandazioni dei protocolli. Lo studente impara ad interpretare direttamente e in modo autonomo le specifiche dei protocolli. - Erogato presso 8039805 INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 SALSANO STEFANO DOMENICO	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039806 - INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: L'obiettivo del corso è quello di fornire un'approfondita conoscenza delle tecnologie di rete, comprendendo sia le reti in area locale (LAN) che quelle in area geografica (WAN), reti di accesso e reti di trasporto. Il corso presenta l'evoluzione attuale delle tecnologie di rete, coprendo l'approccio Software Defined Networking (SDN) e il paradigma della virtualizzazione (NFV, Network Function Virtualization). Il corso copre: reti Ethernet, sia cablate che wireless (Wifi); protocolli di routing IP, sia intra-che inter- dominio; l'architettura della rete Internet; l'evoluzione delle tecnologie orientate alla connessione per il trasporto dei dati in area geografica (MPLS, Segment Routing); CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: di comprendere il funzionamento delle reti e dei servizi di rete; decomporre un servizio di comunicazione nei vari livelli e componenti di servizio, analizzare nel dettaglio i protocolli di comunicazione. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare soluzioni di rete, sia dal punto di vista della composizione architetturale delle componenti di servizio, sia dal punto di vista della configurazione dei protocolli e dei dispositivi di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sui vari compromessi (trade-off) che si devono affrontare nella progettazione o implementazione dei protocolli di comunicazione e delle architetture di rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve realizzare un progetto che deve essere documentato. In questo modo lo studente migliora le capacità di produrre documentazione tecnica in modo chiaro ed efficace. Inoltre i risultati del progetto vengono presentati al docente, migliorando così la capacità di esposizione orale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Una parte del materiale didattico è costituito dalle specifiche e raccomandazioni dei protocolli. Lo studente impara ad interpretare direttamente e in modo autonomo le specifiche dei protocolli. - Erogato presso 8039805 INTERNET TECHNOLOGY AND PROTOCOLS in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 SALSANO STEFANO DOMENICO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039528 - WIRELESS ELECTROMAGNETIC TECHNOLOGIES (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Facendo seguito al corso di Campi Elettromagnetici, questo insegnamento si propone di fornire i principi, i modelli e gli strumenti di base per la rappresentazione e la progettazione delle più comuni classi di elementi radianti, sia in configurazione isolata che in modalità array fino ad arrivare alla descrizione di un completo link di comunicazione wireless. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti avranno compreso i principi e la rappresentazione matematica della irradiazione e ricezione di onde elettromagnetiche tramite antenne. Sapranno inoltre dimostrare di aver acquisito le metodologie per la simulazione digitale delle strutture studiate con strumenti di Computer Aided Design (CAD) elettromagnetici. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti saranno in grado di selezionare la tecnologia di elementi radianti più idonea per la specifica classe di applicazioni (comunicazioni broadcasting, direttiva, a banda larga). Riusciranno inoltre valutare qualitativamente e quantitativamente le prestazioni, le potenzialità e le possibili criticità con riferimento ai parametri prestazionali (guadano, adattamento, impedenza, ingombro). Infine, saranno in grado di applicate il solutore elettromagnetico proposto alla modellistica di semplici configurazione di antenne. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti acquisiranno capacità di integrare le conoscenze fornite con quelle reperite autonomamente tramite l'accesso alla letteratura scientifica e selezionare correttamente le più opportune opzioni analitiche e progettuali per affrontare le problematiche proposte. ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti saranno in grado di illustrare in modo sintetico ed analitico sia le tematiche di base che quelle professionalizzanti oggetto del corso facendo uso di equazioni e schemi. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Gli studenti avranno acquisito la capacità di leggere e comprendere testi ed articoli scientifici in lingua inglese per approfondimenti degli argomenti trattati ma anche di allargare autonomamente la propria conoscenza della materia a tematiche non direttamente affrontate nel corso e connesse alla costante evoluzione tecnologica dei sistemi wireless - Erogato presso 8039528 WIRELESS ELECTROMAGNETIC TECHNOLOGIES in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 MARROCCO GAETANO	9	ING-INF/02	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
80300052 - INFORMATION THEORY AND DATA SCIENCE (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI La teoria dell'informazione classica, introdotta da Claude Shannon nel 1948, è la scienza che consente di quantificare matematicamente il contenuto informativo di un messaggio e il suo trasferimento attraverso un sistema. In particolare, la teoria dell'informazione fornisce gli strumenti matematici per fornire una visione quantitativa del contenuto informativo e una visione qualitativa del trasferimento di informazioni. Il principale contributo di Shannon è stato quello di stabilire i limiti dei sistemi di comunicazione. Una definizione generale di informazione è: nuova conoscenza derivata da studio, esperienza, messaggi, ecc. Pertanto, l'informazione è legata alla conoscenza. Le aziende oggi sono ricche di dati, ma povere di informazioni. Le tecniche di data science possono aiutare le aziende ad acquisire conoscenze dalle enormi quantità di dati a loro disposizione. Questo corso ha l’obiettivo di fornire una visione unificata di informazione, conoscenza e analisi dei dati, estendendo le applicazioni della teoria dell'informazione oltre la teoria classica delle comunicazioni. In particolare, il corso si concentra su metodi statistici per il data science. Verranno presentate applicazioni di teoria dell'informazione e data science in diverse aree, tra cui comunicazioni digitali, economia, marketing, biologia, medicina, meteorologia. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di: guadagnare una conoscenza approfondita della teoria dell’informazione e delle sue applicazioni nelle tecniche di apprendimento statistico; comprendere le sfide che si presentano nei problemi di analisi dei dati. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di: comprendere come applicare metodi di data science statistico a problemi selezionati; dimostrare competenza nella ricerca indipendente. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Durante il corso lo studente verrà incoraggiato a ragionare sull’analisi del problema da risolvere e sui vari compromessi che si devono affrontare nell’analisi dei dati. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve realizzare un progetto accuratamente documentato. In questo modo lo studente migliora le capacità di produrre documentazione tecnica in modo chiaro ed efficace. Inoltre i risultati del progetto vengono presentati al docente, migliorando così la capacità di esposizione orale. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso verranno forniti dei dataset reali su cui applicare esempi di tecniche di data science. Lo studente apprenderà come elaborare dataset reali usando un PC. - DE SANCTIS MAURO (programma) Elementi di teoria della probabilità: variabili e processi aleatori di tipo continuo e discreto, densità di probabilità, massa di probabilità, valore atteso. Teoria dell'informazione: concetto di informazione, autoinformazione, entropia di Shannon, misure alternative di entropia, entropia relativa, divergenza di Kullback-Leibler, divergenza di Jensen-Shannon, entropia condizionale, entropia congiunta, informazione reciproca, correlazione totale, entropia differenziale, misure di informazione normalizzate. Applicazioni al data science: concetto base di data science, definizione di dataset e attributi/feature, train set e test set, tipi di dati, analisi multivariata, descrizione statistica dei dataset, case study, metriche teoriche delle informazioni in attività di data science, preparazione dei dati, pulizia dei dati, discretizzazione degli attributi, riduzione della dimensionalità (Singular Value Decomposition), regole di associazione (unidimensionale e multidimensionale), algoritmi di classificazione (ID3, C4.5, Bayes, K-NN), alberi di classificazione, rilevamento di anomalie, clustering, addestramento e test di algoritmi, visualizzazione dei dati. Analisi e predizione di serie temporali. Metodi di valutazione degli algoritmi di data science. Esperimenti informatici: introduzione a Python, progetti in Python con applicazioni della teoria dell'informazione all’analisi dei dati, progetti in Python con applicazioni di algoritmi di data science in diverse aree. Slides fornite dal docente	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039513 - ELECTROMAGNETIC FIELDS (obiettivi) Provide professional skills of basic electromagnetic required in electronics - Erogato presso 8039513 ELECTROMAGNETIC FIELDS in Engineering Sciences L-9 PANUNZIO NICOLETTA, BIANCO GIULIO MARIA	6	ING-INF/02	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039979 - NETWORK AND SYSTEMS DEFENCE (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI Un utilizzo sicuro dei moderni sistemi informatici richiede che i professionisti di ciascuna area delle tecnologie dell'informazione abbiano una vasta comprensione delle potenziali criticità nell'utilizzo dei sistemi lungo tutto lo stack: hardware, reti di comunicazione, sistemi operativi, applicazioni software, gestione dei dati. In questo modo è possibile riconoscere, in fasi di progettazione o di realizzazione di un sistema ICT, quali siano i possibili pericoli e le contromisure da intraprendere per innalzare il livello di sicurezza. All'interno del corso di Difesa delle reti e dei sistemi verranno mostrate le metodologie e le tecniche alla base di alcune vulnerabilità dei vari livelli dello stack hardware/software, con l'obiettivo di illustrare tecniche e metodologie di difesa per rendere i sistemi più sicuri e resilienti. Con riferimento alle linee guida riportate nel documento "ACM/IEEE Computing Curricula 2020 - CC2020" (https://www.acm.org/education/curricula-recommendations), il corso contribuisce a coprire le seguenti aree, relativi obiettivi e competenze: - CE-SEC (Information Security): Data security and integrity; Vulnerabilities; Network and web security; Side-channel attacks; Resource protection models; Secret and public-key cryptography; Authentication; Trusted computing - BCIA: Plan procedures, operations, and technologies for managing security and safety in a disaster recovery situation. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE Al termine del corso lo studente avrà acquisito i concetti fondamentali su possibili superfici di attacco ai vari livelli dello stack hardware e software che possono minare la sicurezza dei sistemi ICT, con una panoramica su moderne tecniche di rilevamento e difesa verso queste minacce. In questo modo, lo studente avrà la capacità di comprendere, in vari contesti legati al mondo ICT, quali sono le possibili criticità in fase di progetto e realizzazione di sistemi complessi. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE Al termine del corso lo studente avrà acquisito le metodologie proprie dell'analisi, progettazione, configurazione e valutazione di un sistema ICT dal punto di vista della sicurezza informativa. Particolare enfasi viene data alla comprensione degli aspetti fondamentali delle metodologie legate all'innalzamento del livello della sicurezza informatica, permettendo quindi allo studente di riportare le competenze acquisite in vari contesti reali. AUTONOMIA DI GIUDIZIO Al termine del corso lo studente sarà in grado di valutare i relativi vantaggi e svantaggi di determinate scelte progettuali all'interno di un sistema ICT dal punto di vista della sicurezza informatica. In questo modo, lo studente sarà in grado di scegliere, fra le diverse alternative, la soluzione adeguata alle proprie esigenze in base al problema sotto esame. ABILITÀ COMUNICATIVE Al termine del corso lo studente avrà acquisito padronanza della terminologia relativa alla sicurezza informatica nell'ambito dei sistemi e delle reti, sarà in grado di descrivere i concetti fondamentali con termini e linguaggio tecnico appropriato e, in fase progettuale, di argomentare circa le varie alternative a livello hardware e software. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO Al termine del corso lo studente avrà acquisito la capacità di intraprendere in autonomia ulteriori approfondimenti su argomenti inerenti allea sicurezza dei sistemi e delle reti e di utilizzare le conoscenze e metodologie imparate per affrontare problemi nuovi. - PELLEGRINI ALESSANDRO (programma) - Quadri di sicurezza - Reti di accesso e sicurezza perimetrale - Reti core - Sicurezza end-to-end - Sicurezza dell'hardware e dei sistemi operativi - Sicurezza della virtualizzazione e del cloud - Sicurezza dei database Appunti tratti dalle lezioni. - SALSANO STEFANO DOMENICO	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039974 - NETWORK AND SYSTEMS DEFENCE - Erogato presso 8039979 NETWORK AND SYSTEMS DEFENCE in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 PELLEGRINI ALESSANDRO, SALSANO STEFANO DOMENICO,	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG

Secondo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Studio

Attività

Lingua

8039524 - MOBILE WIRELESS NETWORKS (obiettivi)

- DETTI ANDREA (programma)

ING-INF/03

Attività formative caratterizzanti

ENG

80300050 - RADAR AND LOCALIZATION (obiettivi)

- LEONARDI MAURO (programma)

ING-INF/03

Attività formative caratterizzanti

ENG

Gruppo opzionale: GROUP 1: OPTIONAL COURSES - (visualizza)

80300049 - NETWORK INFRASTRUCTURES (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI Obiettivo del corso è quello di acquisire conoscenze e competenze nel contesto delle infrastrutture di rete di telecomunicazioni, con particolare riferimento ai sistemi basati su collegamenti in fibra ottica, sia nell’ ambito della rete d’ accesso che in quella di trasporto. Sono analizzate le caratteristiche e le prestazioni dei sistemi di comunicazione in fibra ottica sia nel caso di trasmissione singolo canale che nel caso multicanale (WDM, Wavelength Division Multiplexing). CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere la struttura e il funzionamento delle reti di comunicazione in fibra ottica sia nel caso di collegamenti punto-punto sia nell’ambito della rete di accesso e di trasporto. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare sistemi di comunicazione in fibra ottica nell’ ambito delle reti di telecomunicazione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato ad analizzare le diverse scelte tecnologiche che permettono di ottimizzare le prestazioni delle infrastrutture di rete basate sulla trasmissione in fibra ottica. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve essere in grado di motivare le scelte tecniche alla base della progettazione di sistemi di comunicazione in fibra ottica. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente sarà in grado di progettare sistemi di comunicazione in fibra ottica a partire dalle specifiche tecniche dei diversi componenti con cui sono realizzati. - BETTI SILVELLO (programma) Introduzione alle reti a larga banda. Tecnologie delle reti di accesso. NGN (Next Generation Network). Reti MANs (Metropolitan Area Networks), WNAs (Wide Area Networks), Service convergence. Mezzi trasmissivi in rame: coppie simmetriche (doppino telefonico - twisted pair), cavi a coppie simmetriche. Attenuazione. Effetti di diafonia (paradiafonia, telediafonia). Sistemi x-DSL (x-Digital Subscriber Line): ADSL, SDSL, HDSL, SHDSL, VDSL. Tecniche di modulazione (DMT – Digital Multi Tone; OFDM – Orthogonal Frequency Division Multiplexing). Fibra ottica: riflessione e rifrazione della luce. Fibre ottiche: descrizione mediante l’ottica geometrica (core, cladding, fibre step-index; fibre graded-index). Modi di propagazione in fibra ottica (fibre ottiche multimodali, lunghezza d’onda di cut-off). Fibre ottiche singolo-modo (HE11, mode-field diameter). Attenuazione (coefficiente di attenuazione, assorbimento del materiale, scattering di Rayleigh). Dispersione cromatica (dispersione della velocità di gruppo, dispersione del materiale, dispersione di guida, ottimizzazione del profilo dell’indice di rifrazione del core della fibra ottica). Effetti di polarizzazione in fibra ottica (birifrangenza, fluttuazioni dello stato di polarizzazione, dispersione di polarizzazione). Equazione di propagazione in regime lineare. Effetti non-lineari in fibra ottica: effetto Kerr, effetto Brillouin, effetto Raman. Sorgenti ottiche: struttura delle bande di energia dei semiconduttori. Assorbimento. Emissione spontanea. Emissione stimolata. LED. Laser a semiconduttore. Guadagno ottico. Feedback e condizioni di soglia. Rate equations. Regime di funzionamento multimodale. Regime di funzionamento singolo-modo (DFB, DBR). Funzionamento in condizioni statiche. Modulazione del laser a semiconduttore: regime di “ piccolo” segnale, regime di “ grande” segnale, chirping. Componenti in ottica integrata: effetto elettro-ottico lineare (effetto Pockels). Modulatori elettro-ottici in LiNbO3 (modulatore di ampiezza Mach-Zehnder). Switch elettro-ottico. Componenti ottici passivi: accoppiatori direzionali, star coupler, filtri ottici (Fabry-Perot, grating). Filtri ottici sintonizzabili. Amplificatori ottici: generalità sull’ amplificazione ottica; il rumore negli amplificatori ottici (ASE, Amplified Spontaneous Emission). Amplificatori ottici in fibra drogata all’erbio (EDFA, Erbium Doper Fibre Amplifier): meccanismo di amplificazione, tecniche di pompaggio, architettura dell' ’EDFA, caratteristiche del guadagno, efficienza di conversione di potenza ottica, rumore, applicazioni di sistema (booster, amplificatore di linea, preamplificatore). Amplificazione ottica distribuita: amplificatore Raman. Ricevitori ottici: fotodiodi (PIN, APD), efficienza quantica, responsività, rumore di rivelazione (shot-noise), Limite quantico della rivelazione ottica. Struttura del ricevitore ottico a rivelazione diretta (DD – Direct Detection): amplificatore di front-end (amplificatore a transimpedenza, amplificatore ad alta impedenza). Prestazioni del ricevitore ottico: rumore termico, sensibilità del ricevitore, rapporto segnale-rumore (S/N), probabilità d’ errore di bit (BER). Configurazione del ricevitore basato su preamplificatore ottico. Sistemi ottici multicanale: WDM, DWDM, CWDM, griglia ITU delle lunghezze d’ onda, sorgenti ottiche sintonizzabili. Reti di accesso in fibra ottica: architetture di rete FFTx (FTTC, FTTB, FTTCab, FTTH). Reti ottiche passive: PON (Passive Optical Network), BPON, EPON, GPON, WDM-PON. Sistemi ibridi HFR (Hybrid Fibre Radio): Radio Over Fibre (ROF), reti di accesso ibride fibra ottica-wireless. Rete ottica di trasporto: OTN (Optical Transport Network). Architettura di rete. OA&D (Optical Add & Drop). OXC (Optical Cross Connect). Arianna BroadNet. Rete di trasporto "completamente" fotonica: Kaleydon Slides del docente e altro materiale fornito dal docente.	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039523 - NETWORK INFRASTRUCTURES (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI Obiettivo del corso è quello di acquisire conoscenze e competenze nel contesto delle infrastrutture di rete di telecomunicazioni, con particolare riferimento ai sistemi basati su collegamenti in fibra ottica, sia nell’ambito della rete d’accesso che in quella di trasporto. Sono analizzate le caratteristiche e le prestazioni dei sistemi di comunicazione in fibra ottica sia nel caso di trasmissione singolo canale che nel caso multicanale (WDM, Wavelength Division Multiplexing). CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere la struttura e il funzionamento delle reti di comunicazione in fibra ottica sia nel caso di collegamenti punto-punto sia nell’ambito della rete di accesso e di trasporto. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare sistemi di comunicazione in fibra ottica nell’ambito delle reti di telecomunicazione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato ad analizzare le diverse scelte tecnologiche che permettono di ottimizzare le prestazioni delle infrastrutture di rete basate sulla trasmissione in fibra ottica. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve essere in grado di motivare le scelte tecniche alla base della progettazione di sistemi di comunicazione in fibra ottica. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente sarà in grado di progettare sistemi di comunicazione in fibra ottica a partire dalle specifiche tecniche dei diversi componenti con cui sono realizzati. - Erogato presso 80300049 NETWORK INFRASTRUCTURES in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 BETTI SILVELLO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039801 - INTERNET OF THINGS: PRINCIPLES AND APPLICATIONS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente sarà essere in grado di: - comprendere l'evoluzione futura del mondo IoT e il suo ruolo centrale per lo sviluppo di sistemi basati su intelligenza artificiale; - realizzare dei prototipi di dispositivi IoT che vengono controllati da cloud; - comprendere l'evoluzione della pila protocollare IoT verso lo sviluppo di nuove soluzioni tecnologiche e architetturali a tutti i livelli (fisico, collegamente, rete, trasporto e applicazione); - conoscere i diversi standard di comunicazione basati sul paradigma IoT; CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso fornisce allo studente allo studente una panoramica del mondo IoT, partendo dai principi cardine e analizzando le applicazioni, anche in ottica futura. Acquisite queste conoscenze, lo studente sarà in grado di gestire la complessità dei dispositivi IoT, inclusa la loro interconnessione e gestione tramite cloud. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà la capacità di concepire e ingegnerizzare nuovi nuovi dispositivi IoT, in grado di comunicare con il mondo esterno e in particolare con il cloud. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente verrà preparato per capire e discutere i vari compromessi che esistono quando si progetta un sistema IoT, includendo i vincoli derivanti dal ridotto consumo di potenza e dall'utilizzo di tecnologie mobili. Lo studente dovrà dimostrare di comprendere e interpretare in maniera autonoma e critica le conoscenze acquisite, in modo da essere in grado di collegare e integrare i vari aspetti, avere una capacità di indagine, selezione e scelta delle tecnologie/soluzioni più adatte a soddisfare i vincoli IoT. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e con linguaggio tecnico le proprie conoscenze acquisite durante il corso. L'esame prevede una prima prova scritta con domande aperte che verrà usato per valutare l'acquisizione di questa abilità. Successivamente lo studente verrà sottoposto ad una prova orale, che prevede l'interazione con il Docente su un articolo di ricerca precedentemente selezionato e/o un progetto di sviluppo IoT su schede prototipali. Inoltre, la parte iniziale della lezione verrà dedicata alla chiarificazione dei concetti che dovrebbero essere acquisiti stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso vengono illustrate le principali soluzioni ingegneristiche per progettare dispositivi IoT e i relativi sistemi di comunicazone. Tali requisiti permettono allo studente di acquisire: 1) la capacità di interpretare direttamente e in modo autonomo i requisiti di progetto e i trade-off in gioco, 2) l'abilità di porsi criticamente di fronte ad un problema nuovo, di saperlo gestire e trovare soluzioni funzionali e correttamente impostate anche attraverso la consultazione di banche dati e della letteratura scientifica disponibile. - Erogato presso 8039801 INTERNET OF THINGS: PRINCIPLES AND APPLICATIONS in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 CHIARAVIGLIO LUCA, CIANCA ERNESTINA	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039570 - SATELLITE EARTH OBSERVATION (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscenza e individuazione delle orbite satellitari per il monitoraggio terrestre. Conoscenza dei requisiti e dei parametri operativi degli strumenti dedicati all'Osservazione della Terra a distanza nelle diverse bande dello spettro elettromagnetico. Conoscenza dei principi fisici alla base del telerilevamento. Conoscenza delle procedure di elaborazione dei dati telerilevati multitemporali e multispettrali. Conoscenza dei metodi che consentono di raggiungere i due principali obiettivi del telerilevamento: classificazione e inversione CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso mira a fornire gli strumenti per conoscere e comprendere le tecnologie e le metodologie di Osservazione della Terra nei più importanti e consolidati campi applicativi. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà le conoscenze e le metodologie per analizzare e risolvere problemi tipici dell'Osservazione della Terra, dallo studio di missione all'utilizzo e applicazione di metodi matematici AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di scegliere criticamente le tecniche di telerilevamento più idonee per il monitoraggio delle variabili geo-fisiche di interesse ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente acquisirà capacità di comunicazione delle tematiche di Osservazione della Terra dimostrando una conoscenza delle teorie fisiche e delle applicazioni sperimentali, e adoperando la terminologia più specifica CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente avrà appreso le procedure di utilizzo e elaborazione di dati ottici e a microonde; questo gli consentirà di affrontare in autonomia le problematiche relative all'Osservazione della Terra mediante le tecniche più avanzate. - Erogato presso 8039570 SATELLITE EARTH OBSERVATION in Ingegneria Informatica LM-32 GUERRIERO LEILA	9	ING-INF/02	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039569 - SATELLITE EARTH OBSERVATION (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscenza e individuazione delle orbite satellitari per il monitoraggio terrestre. Conoscenza dei requisiti e dei parametri operativi degli strumenti dedicati all'Osservazione della Terra a distanza nelle diverse bande dello spettro elettromagnetico. Conoscenza dei principi fisici alla base del telerilevamento. Conoscenza delle procedure di elaborazione dei dati telerilevati multitemporali e multispettrali. Conoscenza dei metodi che consentono di raggiungere i due principali obiettivi del telerilevamento: classificazione e inversione CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso mira a fornire gli strumenti per conoscere e comprendere le tecnologie e le metodologie di Osservazione della Terra nei più importanti e consolidati campi applicativi. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà le conoscenze e le metodologie per analizzare e risolvere problemi tipici dell'Osservazione della Terra, dallo studio di missione all'utilizzo e applicazione di metodi matematici AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di scegliere criticamente le tecniche di telerilevamento più idonee per il monitoraggio delle variabili geo-fisiche di interesse ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente acquisirà capacità di comunicazione delle tematiche di Osservazione della Terra dimostrando una conoscenza delle teorie fisiche e delle applicazioni sperimentali, e adoperando la terminologia più specifica CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente avrà appreso le procedure di utilizzo e elaborazione di dati ottici e a microonde; questo gli consentirà di affrontare in autonomia le problematiche relative all'Osservazione della Terra mediante le tecniche più avanzate. - Erogato presso 8039570 SATELLITE EARTH OBSERVATION in Ingegneria Informatica LM-32 GUERRIERO LEILA	6	ING-INF/02	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039987 - FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS - Erogato presso 8039987 FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS in Ingegneria di Internet L-8 LUGLIO MICHELE	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039511 - NETWORKING AND INTERNET (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente sarà essere in grado di: - conoscere l'architettura e il funzionamento della rete Internet attuale; - acquisire concetti base di reti; - comprendere l'evoluzione delle rete Internet nei prossimi anni. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso fornisce allo studente allo studente una panoramica della rete Internet, partendo dalla suddivisione in livello ed analizzando le funzionalità offerte da ciascun livello. Acquisite queste conoscenze, lo studente sarà in grado di gestire la complessità dei sistemi connessi alla rete Internet. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà competenze pratiche di dimensionamento di rete, analisi di prestazione, analisi di traffico di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente verrà preparato per capire e discutere i vari compromessi che hanno portato allo sviluppo delle rete Internet. Lo studente dovrà dimostrare di comprendere e interpretare in maniera autonoma e critica le conoscenze acquisite, in modo da essere in grado di collegare e integrare le varie soluzioni progettuali della rete Internet, avere una capacità di indagine, selezione delle tecnologie/soluzioni più adatte a soddisfare i vincoli di un dispositivo che deve essere connesso alla rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e con linguaggio tecnico le proprie conoscenze acquisite durante il corso. L'esame prevede una parte scritta con domande aperte che verrà usato per valutare l'acquisizione di questa abilità. Inoltre l'esame include una seconda parte scritta con esercizi di reti, utili per il consolidamento delle conoscenze acquisite. Inoltre, la parte iniziale della lezione verrà dedicata alla chiarificazione dei concetti che dovrebbero essere acquisiti stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso vengono illustrati le principali soluzioni ingegneristiche della rete Internet e i relativi vantaggi/svantaggi. Tale approccio permette allo studente di acquisire la capacità di valutare i trade-off in gioco, nonché di trovare soluzioni ai problemi ancora aperti. - Erogato presso 8039511 NETWORKING AND INTERNET in Engineering Sciences L-9 CHIARAVIGLIO LUCA	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
80300051 - NETWORKING AND INTERNET (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente sarà essere in grado di: - conoscere l'architettura e il funzionamento della rete Internet attuale; - acquisire concetti base di reti; - comprendere l'evoluzione delle rete Internet nei prossimi anni. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso fornisce allo studente allo studente una panoramica della rete Internet, partendo dalla suddivisione in livello ed analizzando le funzionalità offerte da ciascun livello. Acquisite queste conoscenze, lo studente sarà in grado di gestire la complessità dei sistemi connessi alla rete Internet. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà competenze pratiche di dimensionamento di rete, analisi di prestazione, analisi di traffico di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente verrà preparato per capire e discutere i vari compromessi che hanno portato allo sviluppo delle rete Internet. Lo studente dovrà dimostrare di comprendere e interpretare in maniera autonoma e critica le conoscenze acquisite, in modo da essere in grado di collegare e integrare le varie soluzioni progettuali della rete Internet, avere una capacità di indagine, selezione delle tecnologie/soluzioni più adatte a soddisfare i vincoli di un dispositivo che deve essere connesso alla rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e con linguaggio tecnico le proprie conoscenze acquisite durante il corso. L'esame prevede una parte scritta con domande aperte che verrà usato per valutare l'acquisizione di questa abilità. Inoltre l'esame include una seconda parte scritta con esercizi di reti, utili per il consolidamento delle conoscenze acquisite. Inoltre, la parte iniziale della lezione verrà dedicata alla chiarificazione dei concetti che dovrebbero essere acquisiti stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso vengono illustrati le principali soluzioni ingegneristiche della rete Internet e i relativi vantaggi/svantaggi. Tale approccio permette allo studente di acquisire la capacità di valutare i trade-off in gioco, nonché di trovare soluzioni ai problemi ancora aperti. - Erogato presso 8039511 NETWORKING AND INTERNET in Engineering Sciences L-9 CHIARAVIGLIO LUCA	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039514 - DIGITAL SIGNAL PROCESSING (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso ha come obiettivo formativo per gli studenti l’a acquisizione di strumenti teorici e pratici per lo sviluppo di capacità progettuali e consapevolezza realizzativa dei sistemi di Elaborazione Numerica dei Segnali (ENS) e relative applicazioni. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: E' previsto che gli studenti arrivino alla comprensione degli elementi teorici, progettuali e algoritmici della elaborazione numerica dei segnali e che siano in grado di applicarli in esercizi progettuali. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: E’ previsto che gli studenti applichino diffusamente e personalizzino le tecniche di progetto e algoritmiche descritte a lezione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: E’ previsto che gli studenti giungano a una descrizione motivata delle tecniche di progetto e algoritmiche nonché dei relativi strumenti, con integrazioni e collegamenti. ABILITÀ COMUNICATIVE: E’ previsto che gli studenti arrivino a descrivere analiticamente gli elementi teorici, le tecniche di progetto e le fasi degli algoritmi, anche fornendo eventuali esempi. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: E’ previsto che gli studenti sappiano comprendere strumenti e manuali di progetto. La correlazione tra argomenti è importante, in particolare nella attuazione di scelte autonome di progetto. - Erogato presso 80300072 DIGITAL SIGNAL PROCESSING in Ingegneria di Internet L-8 RUGGIERI MARINA, ROSSI TOMMASO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039976 - HARDWARE, ELECTROMAGNETIC AND LOCALIZATION SECURITY (obiettivi) RISULTATI DI APPRENDIMENTO: Conoscenza delle principali applicazioni di sicurezza HW, elettromagnetica e di localizzazione CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Conoscere, a livello di sistema, le prestazioni di alcuni metodi di protezione da attacchi informatici APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: saper affrontare un problema di sicurezza in ambito HW, Elettromagnetico e di localizzazione AUTONOMIA DI GIUDIZIO: capacità di scegliere tra i vari metodi appresi quello adatto ad affrontare nuovi problemi. - Erogato presso 8039976 HARDWARE, ELECTROMAGNETIC AND LOCALIZATION SECURITY in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 LEONARDI MAURO, OTTAVI MARCO, MARROCCO GAETANO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
80300090 - SOFTWARE NETWORKS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Le architetture e gli apparati di rete sono stati rivoluzionati dai paradigmi “Software Defined Networking” e “Network Function Virtualization”. Il corso “Software Networks” analizza in modo approfondito le tecnologie abilitanti per questi paradigmi. In particolare vengono studiate: l’architettura di networking di Linux e i diversi approcci per il processamento dei pacchetti in un Linux software router; le astrazioni e i modelli SDN; le tecniche per realizzare API (Application Programming Interface) nelle Software Networks. Il corso viene completato con un modulo sull’applicazione di Machine Learning al network monitoring. I concetti teorici vengono messi in pratica con delle esercitazioni basate sul linguaggio di programmazione python, quindi un obiettivo formativo è quello di utilizzare python per realizzare prototipi di componenti SDN/NFV e analizzare dati di network monitoring con strumenti di machine learning. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: di comprendere il funzionamento delle Software Networks; identificare i vari componenti di una soluzione e analizzare le interfacce (API) che li interconnettono; comprendere come una soluzione di Machine Learning viene utilizzata per analizzare traffico di rete per vari scopi (predizione, rilevamento di anomalie, classificazione di servizi e utenti,...). CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di: progettare una soluzione SDN / NFV; implementare delle componenti SDN / NFV utilizzando il linguaggio python; utilizzare degli strumenti di Machine Learning per analizzare dati di monitoring di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sui vari compromessi (trade-off) che si devono affrontare nella progettazione e/o implementazione delle soluzioni SDN/NFV nelle Software Networks. - Erogato presso 80300090 SOFTWARE NETWORKS in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 SALSANO STEFANO DOMENICO, BRACCIALE LORENZO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG

Gruppo opzionale: GROUP 2: OPTIONAL COURSES - (visualizza)

80300049 - NETWORK INFRASTRUCTURES (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI Obiettivo del corso è quello di acquisire conoscenze e competenze nel contesto delle infrastrutture di rete di telecomunicazioni, con particolare riferimento ai sistemi basati su collegamenti in fibra ottica, sia nell’ ambito della rete d’ accesso che in quella di trasporto. Sono analizzate le caratteristiche e le prestazioni dei sistemi di comunicazione in fibra ottica sia nel caso di trasmissione singolo canale che nel caso multicanale (WDM, Wavelength Division Multiplexing). CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere la struttura e il funzionamento delle reti di comunicazione in fibra ottica sia nel caso di collegamenti punto-punto sia nell’ambito della rete di accesso e di trasporto. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare sistemi di comunicazione in fibra ottica nell’ ambito delle reti di telecomunicazione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato ad analizzare le diverse scelte tecnologiche che permettono di ottimizzare le prestazioni delle infrastrutture di rete basate sulla trasmissione in fibra ottica. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve essere in grado di motivare le scelte tecniche alla base della progettazione di sistemi di comunicazione in fibra ottica. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente sarà in grado di progettare sistemi di comunicazione in fibra ottica a partire dalle specifiche tecniche dei diversi componenti con cui sono realizzati. - Erogato presso 80300049 NETWORK INFRASTRUCTURES in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 BETTI SILVELLO	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039523 - NETWORK INFRASTRUCTURES (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI Obiettivo del corso è quello di acquisire conoscenze e competenze nel contesto delle infrastrutture di rete di telecomunicazioni, con particolare riferimento ai sistemi basati su collegamenti in fibra ottica, sia nell’ambito della rete d’accesso che in quella di trasporto. Sono analizzate le caratteristiche e le prestazioni dei sistemi di comunicazione in fibra ottica sia nel caso di trasmissione singolo canale che nel caso multicanale (WDM, Wavelength Division Multiplexing). CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere la struttura e il funzionamento delle reti di comunicazione in fibra ottica sia nel caso di collegamenti punto-punto sia nell’ambito della rete di accesso e di trasporto. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di progettare sistemi di comunicazione in fibra ottica nell’ambito delle reti di telecomunicazione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato ad analizzare le diverse scelte tecnologiche che permettono di ottimizzare le prestazioni delle infrastrutture di rete basate sulla trasmissione in fibra ottica. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente deve essere in grado di motivare le scelte tecniche alla base della progettazione di sistemi di comunicazione in fibra ottica. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente sarà in grado di progettare sistemi di comunicazione in fibra ottica a partire dalle specifiche tecniche dei diversi componenti con cui sono realizzati. - Erogato presso 80300049 NETWORK INFRASTRUCTURES in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 BETTI SILVELLO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039570 - SATELLITE EARTH OBSERVATION (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscenza e individuazione delle orbite satellitari per il monitoraggio terrestre. Conoscenza dei requisiti e dei parametri operativi degli strumenti dedicati all'Osservazione della Terra a distanza nelle diverse bande dello spettro elettromagnetico. Conoscenza dei principi fisici alla base del telerilevamento. Conoscenza delle procedure di elaborazione dei dati telerilevati multitemporali e multispettrali. Conoscenza dei metodi che consentono di raggiungere i due principali obiettivi del telerilevamento: classificazione e inversione CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso mira a fornire gli strumenti per conoscere e comprendere le tecnologie e le metodologie di Osservazione della Terra nei più importanti e consolidati campi applicativi. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà le conoscenze e le metodologie per analizzare e risolvere problemi tipici dell'Osservazione della Terra, dallo studio di missione all'utilizzo e applicazione di metodi matematici AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di scegliere criticamente le tecniche di telerilevamento più idonee per il monitoraggio delle variabili geo-fisiche di interesse ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente acquisirà capacità di comunicazione delle tematiche di Osservazione della Terra dimostrando una conoscenza delle teorie fisiche e delle applicazioni sperimentali, e adoperando la terminologia più specifica CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente avrà appreso le procedure di utilizzo e elaborazione di dati ottici e a microonde; questo gli consentirà di affrontare in autonomia le problematiche relative all'Osservazione della Terra mediante le tecniche più avanzate. - Erogato presso 8039570 SATELLITE EARTH OBSERVATION in Ingegneria Informatica LM-32 GUERRIERO LEILA	9	ING-INF/02	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039569 - SATELLITE EARTH OBSERVATION (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscenza e individuazione delle orbite satellitari per il monitoraggio terrestre. Conoscenza dei requisiti e dei parametri operativi degli strumenti dedicati all'Osservazione della Terra a distanza nelle diverse bande dello spettro elettromagnetico. Conoscenza dei principi fisici alla base del telerilevamento. Conoscenza delle procedure di elaborazione dei dati telerilevati multitemporali e multispettrali. Conoscenza dei metodi che consentono di raggiungere i due principali obiettivi del telerilevamento: classificazione e inversione CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso mira a fornire gli strumenti per conoscere e comprendere le tecnologie e le metodologie di Osservazione della Terra nei più importanti e consolidati campi applicativi. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà le conoscenze e le metodologie per analizzare e risolvere problemi tipici dell'Osservazione della Terra, dallo studio di missione all'utilizzo e applicazione di metodi matematici AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente sarà in grado di scegliere criticamente le tecniche di telerilevamento più idonee per il monitoraggio delle variabili geo-fisiche di interesse ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente acquisirà capacità di comunicazione delle tematiche di Osservazione della Terra dimostrando una conoscenza delle teorie fisiche e delle applicazioni sperimentali, e adoperando la terminologia più specifica CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Lo studente avrà appreso le procedure di utilizzo e elaborazione di dati ottici e a microonde; questo gli consentirà di affrontare in autonomia le problematiche relative all'Osservazione della Terra mediante le tecniche più avanzate. - Erogato presso 8039570 SATELLITE EARTH OBSERVATION in Ingegneria Informatica LM-32 GUERRIERO LEILA	6	ING-INF/02	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039987 - FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS - Erogato presso 8039987 FUNDAMENTALS OF TELECOMMUNICATIONS in Ingegneria di Internet L-8 LUGLIO MICHELE	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039511 - NETWORKING AND INTERNET (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente sarà essere in grado di: - conoscere l'architettura e il funzionamento della rete Internet attuale; - acquisire concetti base di reti; - comprendere l'evoluzione delle rete Internet nei prossimi anni. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso fornisce allo studente allo studente una panoramica della rete Internet, partendo dalla suddivisione in livello ed analizzando le funzionalità offerte da ciascun livello. Acquisite queste conoscenze, lo studente sarà in grado di gestire la complessità dei sistemi connessi alla rete Internet. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà competenze pratiche di dimensionamento di rete, analisi di prestazione, analisi di traffico di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente verrà preparato per capire e discutere i vari compromessi che hanno portato allo sviluppo delle rete Internet. Lo studente dovrà dimostrare di comprendere e interpretare in maniera autonoma e critica le conoscenze acquisite, in modo da essere in grado di collegare e integrare le varie soluzioni progettuali della rete Internet, avere una capacità di indagine, selezione delle tecnologie/soluzioni più adatte a soddisfare i vincoli di un dispositivo che deve essere connesso alla rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e con linguaggio tecnico le proprie conoscenze acquisite durante il corso. L'esame prevede una parte scritta con domande aperte che verrà usato per valutare l'acquisizione di questa abilità. Inoltre l'esame include una seconda parte scritta con esercizi di reti, utili per il consolidamento delle conoscenze acquisite. Inoltre, la parte iniziale della lezione verrà dedicata alla chiarificazione dei concetti che dovrebbero essere acquisiti stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso vengono illustrati le principali soluzioni ingegneristiche della rete Internet e i relativi vantaggi/svantaggi. Tale approccio permette allo studente di acquisire la capacità di valutare i trade-off in gioco, nonché di trovare soluzioni ai problemi ancora aperti. - Erogato presso 8039511 NETWORKING AND INTERNET in Engineering Sciences L-9 CHIARAVIGLIO LUCA	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
80300051 - NETWORKING AND INTERNET (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente sarà essere in grado di: - conoscere l'architettura e il funzionamento della rete Internet attuale; - acquisire concetti base di reti; - comprendere l'evoluzione delle rete Internet nei prossimi anni. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso fornisce allo studente allo studente una panoramica della rete Internet, partendo dalla suddivisione in livello ed analizzando le funzionalità offerte da ciascun livello. Acquisite queste conoscenze, lo studente sarà in grado di gestire la complessità dei sistemi connessi alla rete Internet. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà competenze pratiche di dimensionamento di rete, analisi di prestazione, analisi di traffico di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente verrà preparato per capire e discutere i vari compromessi che hanno portato allo sviluppo delle rete Internet. Lo studente dovrà dimostrare di comprendere e interpretare in maniera autonoma e critica le conoscenze acquisite, in modo da essere in grado di collegare e integrare le varie soluzioni progettuali della rete Internet, avere una capacità di indagine, selezione delle tecnologie/soluzioni più adatte a soddisfare i vincoli di un dispositivo che deve essere connesso alla rete. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e con linguaggio tecnico le proprie conoscenze acquisite durante il corso. L'esame prevede una parte scritta con domande aperte che verrà usato per valutare l'acquisizione di questa abilità. Inoltre l'esame include una seconda parte scritta con esercizi di reti, utili per il consolidamento delle conoscenze acquisite. Inoltre, la parte iniziale della lezione verrà dedicata alla chiarificazione dei concetti che dovrebbero essere acquisiti stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso vengono illustrati le principali soluzioni ingegneristiche della rete Internet e i relativi vantaggi/svantaggi. Tale approccio permette allo studente di acquisire la capacità di valutare i trade-off in gioco, nonché di trovare soluzioni ai problemi ancora aperti. - Erogato presso 8039511 NETWORKING AND INTERNET in Engineering Sciences L-9 CHIARAVIGLIO LUCA	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039514 - DIGITAL SIGNAL PROCESSING (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso ha come obiettivo formativo per gli studenti l’a acquisizione di strumenti teorici e pratici per lo sviluppo di capacità progettuali e consapevolezza realizzativa dei sistemi di Elaborazione Numerica dei Segnali (ENS) e relative applicazioni. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: E' previsto che gli studenti arrivino alla comprensione degli elementi teorici, progettuali e algoritmici della elaborazione numerica dei segnali e che siano in grado di applicarli in esercizi progettuali. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: E’ previsto che gli studenti applichino diffusamente e personalizzino le tecniche di progetto e algoritmiche descritte a lezione. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: E’ previsto che gli studenti giungano a una descrizione motivata delle tecniche di progetto e algoritmiche nonché dei relativi strumenti, con integrazioni e collegamenti. ABILITÀ COMUNICATIVE: E’ previsto che gli studenti arrivino a descrivere analiticamente gli elementi teorici, le tecniche di progetto e le fasi degli algoritmi, anche fornendo eventuali esempi. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: E’ previsto che gli studenti sappiano comprendere strumenti e manuali di progetto. La correlazione tra argomenti è importante, in particolare nella attuazione di scelte autonome di progetto. - Erogato presso 80300072 DIGITAL SIGNAL PROCESSING in Ingegneria di Internet L-8 RUGGIERI MARINA, ROSSI TOMMASO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039801 - INTERNET OF THINGS: PRINCIPLES AND APPLICATIONS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Al termine del corso lo studente sarà essere in grado di: - comprendere l'evoluzione futura del mondo IoT e il suo ruolo centrale per lo sviluppo di sistemi basati su intelligenza artificiale; - realizzare dei prototipi di dispositivi IoT che vengono controllati da cloud; - comprendere l'evoluzione della pila protocollare IoT verso lo sviluppo di nuove soluzioni tecnologiche e architetturali a tutti i livelli (fisico, collegamente, rete, trasporto e applicazione); - conoscere i diversi standard di comunicazione basati sul paradigma IoT; CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso fornisce allo studente allo studente una panoramica del mondo IoT, partendo dai principi cardine e analizzando le applicazioni, anche in ottica futura. Acquisite queste conoscenze, lo studente sarà in grado di gestire la complessità dei dispositivi IoT, inclusa la loro interconnessione e gestione tramite cloud. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente acquisirà la capacità di concepire e ingegnerizzare nuovi nuovi dispositivi IoT, in grado di comunicare con il mondo esterno e in particolare con il cloud. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente verrà preparato per capire e discutere i vari compromessi che esistono quando si progetta un sistema IoT, includendo i vincoli derivanti dal ridotto consumo di potenza e dall'utilizzo di tecnologie mobili. Lo studente dovrà dimostrare di comprendere e interpretare in maniera autonoma e critica le conoscenze acquisite, in modo da essere in grado di collegare e integrare i vari aspetti, avere una capacità di indagine, selezione e scelta delle tecnologie/soluzioni più adatte a soddisfare i vincoli IoT. ABILITÀ COMUNICATIVE: Lo studente dovrà essere in grado di comunicare in modo chiaro, corretto e con linguaggio tecnico le proprie conoscenze acquisite durante il corso. L'esame prevede una prima prova scritta con domande aperte che verrà usato per valutare l'acquisizione di questa abilità. Successivamente lo studente verrà sottoposto ad una prova orale, che prevede l'interazione con il Docente su un articolo di ricerca precedentemente selezionato e/o un progetto di sviluppo IoT su schede prototipali. Inoltre, la parte iniziale della lezione verrà dedicata alla chiarificazione dei concetti che dovrebbero essere acquisiti stimolando gli studenti alla partecipazione di una discussione di classe. CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: Durante il corso vengono illustrate le principali soluzioni ingegneristiche per progettare dispositivi IoT e i relativi sistemi di comunicazone. Tali requisiti permettono allo studente di acquisire: 1) la capacità di interpretare direttamente e in modo autonomo i requisiti di progetto e i trade-off in gioco, 2) l'abilità di porsi criticamente di fronte ad un problema nuovo, di saperlo gestire e trovare soluzioni funzionali e correttamente impostate anche attraverso la consultazione di banche dati e della letteratura scientifica disponibile. - CHIARAVIGLIO LUCA (programma) - La rivoluzione digitale dell'Internet delle Cose - Ruolo dell'IoT per l'intelligenza artificiale - Il Web delle Cose e il Web Semantico - Protocolli IoT: MQTT, AMQP, COAP, 6LoWPAN - Standard IoT: 3GPP e non 3GPP - schede prototipali Arduino and Raspberry PI - piattaforme cloud IoT - gestione e analisi dei dati IoT - esperienze di laboratorio IoT Il materiale didattico si compone delle dispense ed esercizi forniti agli studenti di volta in volta via teams. - CIANCA ERNESTINA (programma) Casi di studio e requisiti di comunicazione per applicazioni IoT: - WSN - Smart grid - applicazioni "automotive" - applicazioni mediche Tecnologie di comunicazione IoT: - OFDM, forme d'onda chirped UWB, PLC LoraWan, Zigbee, Il materiale didattico si compone delle dispense ed esercizi forniti agli studenti di volta in volta via teams.	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039976 - HARDWARE, ELECTROMAGNETIC AND LOCALIZATION SECURITY (obiettivi) RISULTATI DI APPRENDIMENTO: Conoscenza delle principali applicazioni di sicurezza HW, elettromagnetica e di localizzazione CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Conoscere, a livello di sistema, le prestazioni di alcuni metodi di protezione da attacchi informatici APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: saper affrontare un problema di sicurezza in ambito HW, Elettromagnetico e di localizzazione AUTONOMIA DI GIUDIZIO: capacità di scegliere tra i vari metodi appresi quello adatto ad affrontare nuovi problemi. - LEONARDI MAURO (programma) Introduzione Definizioni di sicurezza delle informazioni/cybersecurity/sicurezza vs sicurezza/privacy;Introduzione a vulnerabilità, attacchi, minacce e possibili sistemi a rischio; Hardware, segmentazione dei problemi a corto raggio/campo vicino e lungo raggio/campo lontano SICUREZZA RF a corto raggio Fondamenti di DISPOSITIVI MEDICI WIRELESS Architettura dei sistemi di comunicazione indossabili (off the body, on-body. Through the body) Identificazione e sensori a radiofrequenza Vulnerabilità e autenticità dei sistemi indossabili wireless. Fondamenti elettromagnetici di Side Channel Attack, emissione irradiata e Suscettibilità Security by Design: schermatura, choke, watchdog Problemi di privacy nei dispositivi medici indossabili Sicurezza RF a lungo raggio Fondamenti di localizzazione RF Schemi ed esempi notevoli di guerra elettronica (Intelligence ed Elint, ESM, ECM, ECCM…, biblioteche, bassa probabilità di intercettazione, autenticazione, crittografia); Attacchi più utilizzati sul canale RF (Chaff, Eavesdroping, Jamming, Message injection, Spoofing...) Attacchi RF ai Sistemi di Navigazione Satellitare Contromisure RF e segnali (ad es. agilità di frequenza, spettro diffuso e segnali LPI, BSS, sterzo nullo, DBF...) Contromisure di sistema (Rilevamento anomalie, Integrità...) Sicurezza hardware Nozioni di base sull'affidabilità dei sistemi informatici Problemi di affidabilità dell'hardware (trojan hardware, modelli di trojan, esempi HWT, progetti HWT in FPGA, attivazione, carico utile, posizione, tassonomia dei trojan, benchmark di fiducia) Problemi di vulnerabilità dell'hardware (attacchi al canale laterale, analisi di alimentazione ed elettromagnetica, attacchi di guasto, attacchi a tempo, attacchi di esecuzione transitoria, attacchi orientati ai test, attacchi basati sulla scansione) Contromisure (contromisure contro problemi di fiducia, tassonomia del rilevamento HWT, Design for HW Trust, contromisure contro problemi di vulnerabilità) Fondamenti di sicurezza hardware (funzioni fisicamente non clonabili, PUF di silicio, definizioni e proprietà, applicazioni PUF, generatori di numeri casuali reali, introduzione TRNG fisici, post-elaborazione di numeri casuali, discussione) Appunti del corso. - OTTAVI MARCO (programma) Introduzione Definizioni di sicurezza delle informazioni/cybersecurity/sicurezza vs sicurezza/privacy;Introduzione a vulnerabilità, attacchi, minacce e possibili sistemi a rischio; Hardware, segmentazione dei problemi a corto raggio/campo vicino e lungo raggio/campo lontano SICUREZZA RF a corto raggio Fondamenti di DISPOSITIVI MEDICI WIRELESS Architettura dei sistemi di comunicazione indossabili (off the body, on-body. Through the body) Identificazione e sensori a radiofrequenza Vulnerabilità e autenticità dei sistemi indossabili wireless. Fondamenti elettromagnetici di Side Channel Attack, emissione irradiata e Suscettibilità Security by Design: schermatura, choke, watchdog Problemi di privacy nei dispositivi medici indossabili Sicurezza RF a lungo raggio Fondamenti di localizzazione RF Schemi ed esempi notevoli di guerra elettronica (Intelligence ed Elint, ESM, ECM, ECCM…, biblioteche, bassa probabilità di intercettazione, autenticazione, crittografia); Attacchi più utilizzati sul canale RF (Chaff, Eavesdroping, Jamming, Message injection, Spoofing...) Attacchi RF ai Sistemi di Navigazione Satellitare Contromisure RF e segnali (ad es. agilità di frequenza, spettro diffuso e segnali LPI, BSS, sterzo nullo, DBF...) Contromisure di sistema (Rilevamento anomalie, Integrità...) Sicurezza hardware Nozioni di base sull'affidabilità dei sistemi informatici Problemi di affidabilità dell'hardware (trojan hardware, modelli di trojan, esempi HWT, progetti HWT in FPGA, attivazione, carico utile, posizione, tassonomia dei trojan, benchmark di fiducia) Problemi di vulnerabilità dell'hardware (attacchi al canale laterale, analisi di alimentazione ed elettromagnetica, attacchi di guasto, attacchi a tempo, attacchi di esecuzione transitoria, attacchi orientati ai test, attacchi basati sulla scansione) Contromisure (contromisure contro problemi di fiducia, tassonomia del rilevamento HWT, Design for HW Trust, contromisure contro problemi di vulnerabilità) Fondamenti di sicurezza hardware (funzioni fisicamente non clonabili, PUF di silicio, definizioni e proprietà, applicazioni PUF, generatori di numeri casuali reali, introduzione TRNG fisici, post-elaborazione di numeri casuali, discussione) Appunti del corso. - MARROCCO GAETANO (programma) Introduzione Definizioni di sicurezza delle informazioni/cybersecurity/sicurezza vs sicurezza/privacy;Introduzione a vulnerabilità, attacchi, minacce e possibili sistemi a rischio; Hardware, segmentazione dei problemi a corto raggio/campo vicino e lungo raggio/campo lontano SICUREZZA RF a corto raggio Fondamenti di DISPOSITIVI MEDICI WIRELESS Architettura dei sistemi di comunicazione indossabili (off the body, on-body. Through the body) Identificazione e sensori a radiofrequenza Vulnerabilità e autenticità dei sistemi indossabili wireless. Fondamenti elettromagnetici di Side Channel Attack, emissione irradiata e Suscettibilità Security by Design: schermatura, choke, watchdog Problemi di privacy nei dispositivi medici indossabili Sicurezza RF a lungo raggio Fondamenti di localizzazione RF Schemi ed esempi notevoli di guerra elettronica (Intelligence ed Elint, ESM, ECM, ECCM…, biblioteche, bassa probabilità di intercettazione, autenticazione, crittografia); Attacchi più utilizzati sul canale RF (Chaff, Eavesdroping, Jamming, Message injection, Spoofing...) Attacchi RF ai Sistemi di Navigazione Satellitare Contromisure RF e segnali (ad es. agilità di frequenza, spettro diffuso e segnali LPI, BSS, sterzo nullo, DBF...) Contromisure di sistema (Rilevamento anomalie, Integrità...) Sicurezza hardware Nozioni di base sull'affidabilità dei sistemi informatici Problemi di affidabilità dell'hardware (trojan hardware, modelli di trojan, esempi HWT, progetti HWT in FPGA, attivazione, carico utile, posizione, tassonomia dei trojan, benchmark di fiducia) Problemi di vulnerabilità dell'hardware (attacchi al canale laterale, analisi di alimentazione ed elettromagnetica, attacchi di guasto, attacchi a tempo, attacchi di esecuzione transitoria, attacchi orientati ai test, attacchi basati sulla scansione) Contromisure (contromisure contro problemi di fiducia, tassonomia del rilevamento HWT, Design for HW Trust, contromisure contro problemi di vulnerabilità) Fondamenti di sicurezza hardware (funzioni fisicamente non clonabili, PUF di silicio, definizioni e proprietà, applicazioni PUF, generatori di numeri casuali reali, introduzione TRNG fisici, post-elaborazione di numeri casuali, discussione) Appunti del corso.	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
80300090 - SOFTWARE NETWORKS (obiettivi) OBIETTIVI FORMATIVI: Le architetture e gli apparati di rete sono stati rivoluzionati dai paradigmi “Software Defined Networking” e “Network Function Virtualization”. Il corso “Software Networks” analizza in modo approfondito le tecnologie abilitanti per questi paradigmi. In particolare vengono studiate: l’architettura di networking di Linux e i diversi approcci per il processamento dei pacchetti in un Linux software router; le astrazioni e i modelli SDN; le tecniche per realizzare API (Application Programming Interface) nelle Software Networks. Il corso viene completato con un modulo sull’applicazione di Machine Learning al network monitoring. I concetti teorici vengono messi in pratica con delle esercitazioni basate sul linguaggio di programmazione python, quindi un obiettivo formativo è quello di utilizzare python per realizzare prototipi di componenti SDN/NFV e analizzare dati di network monitoring con strumenti di machine learning. CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado: di comprendere il funzionamento delle Software Networks; identificare i vari componenti di una soluzione e analizzare le interfacce (API) che li interconnettono; comprendere come una soluzione di Machine Learning viene utilizzata per analizzare traffico di rete per vari scopi (predizione, rilevamento di anomalie, classificazione di servizi e utenti,...). CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Al termine del corso lo studente sarà in grado di: progettare una soluzione SDN / NFV; implementare delle componenti SDN / NFV utilizzando il linguaggio python; utilizzare degli strumenti di Machine Learning per analizzare dati di monitoring di rete. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente viene abituato a ragionare sui vari compromessi (trade-off) che si devono affrontare nella progettazione e/o implementazione delle soluzioni SDN/NFV nelle Software Networks. - SALSANO STEFANO DOMENICO (programma) Architecture of a software router (Linux). Linux Kernel Networking eBPF Networking Abstractions in Networking - Information model vs. Data model - YANG/NETCONF Architectural models and abstractions for forwarding and routing functions RIB Routing Information Base vs. Forwarding Information Base. Network dissectors and packet generators (scapy, wireshark). Application Programming Interfaces for Software Networks REST and gRPC Slides del docente e altro materiale fornito dal docente e reso disponibile sul sito del corso (https://tinyurl.com/software-networks) - BRACCIALE LORENZO (programma) Machine learning/AI application to Network monitoring and Traffic classification. Machine learning libraries. Case study. Slides del docente e altro materiale fornito dal docente e reso disponibile sul sito del corso (https://tinyurl.com/software-networks)	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG

Secondo anno

Primo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Studio

Attività

Lingua

Gruppo opzionale: GROUP 1: OPTIONAL COURSES - (visualizza)

8039557 - NETWORK SECURITY - BIANCHI GIUSEPPE (programma) The course is organized in the following main areas: 1) basic cryptography and network security: attacks, countermeasures, security services, basic cryptographic constructions (stream ciphers, block ciphers and modes, hash functions, Merkle-Damgard Construction, NMAC and HMAC, pseudo random functions, key management, public key algorithms, digital signatures, etc); 2) authentication and network protocol support: basics, PPP PAP and CHAP and relevant extensions, one time passwords, EAP, authentication in 3G, RADIUS and relevant vulnerabilities; DIAMETER, Public Key Infrastructure; 3) in-depth analysis of TLS and IPsec: basics, handshake, key management with RSA, anonymous/fixed/ephemeral Diffie-Hellman and integration in TLS; TLS record; MAC and encryption composition (and vulnerabilities); attacks to TLS with CBC (BEAST); attacks to TLS messaging (padding oracle, side channel attacks); attacks to TLS compression (CRIME), attacks to TLS session integrity (truncation attack), attacks to TLS handshake (renegotiation attack); key derivation hierarchy and PRFs, KDFs; comparative analysis with IPsec, VPN with IPsec, IKE. 4) advanced cryptographic approaches: trivial secret sharing, Shamir' secret sharing, commitments and verificable secret sharing (Feldman, Pedersen); Secure Multiparty Computation based on secret sharing; Pedersen's distributed key generation; linear secret sharing and access control matrices; threshold cryptography; threshold signatures and issues with threshold RSA (why Shoup's construction); basics of elliptic curve cryptography; ECDH; ECDSA; bilinear maps (pairing based cryptography) and example constructions (Joux 3-way DH, Boneh/Franklin Identity Based Encryption, brief hints to Attribute Based Encryption). 5) miscellaneous topics: TESLA, Merkel Trees and their applications, further topics may be optionally addressed in dedicated talks by invited experts, depending on the year (touching selected aspects of system security, intrusion detection and network protection, security certification, etc). Testi suggeriti: a) Nadjid Nakhjini, Mahsa Nakhjini “AAA and Network Security for Mobile Access”, Wiley, 2005 b) Stephen Thomas, “SSL and TLS Essentials”, Wiley, 2000 c) William Stallings, “Cryptography and Network Security: Principles and Practice” d) Alfred J. Menezes, Paul C. van Oorschot and Scott A. Vanstone, ''Handbook of applied cryptography'', available online at http://www.cacr.math.uwaterloo.ca/hac/	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039543 - NETWORK SECURITY - BIANCHI GIUSEPPE (programma) Attacchi, contromisure, meccanismi e servizi di sicurezza Nozioni di base di crittografia ed algoritmi crittografici Cifratura stream e a blocchi, funzioni hash, algoritmi a chiave segreta e a chiave pubblica Autenticazione e firma digitale: teoria e pratica Autenticazione con algoritmi simmetrici, autenticazione forte: firma digitale, la certificazione delle chiavi, timbratura temporale dei documenti, i ruoli delle terze parti fidate Principi di gestione delle chiavi, Infrastruttura a chiave pubblica (PKI, X.509) PPP ed autenticazione AuteProtocollo PPP, PPPoE nticazione: protocolli ed approcci Autenticazione in sistemi radiomobili Radius ed evoluzioni Radius: motivazione e descrizione; limiti e problemi di Radius Evoluzione verso Diameter Supporto di meccanismi Layer 2 (EAP, 802.1X) Transport Layer Security (TLS) Descrizione dettagliata di TLS IP security (IPsec) Architettura, protocolli per la sicurezza, protocolli per la negoziazione delle chiavi, applicazioni (VPN) Secret sharing ed applicazioni Shamir Secret sharing Threshold crypto Threshold signatures … Pairing based crypto ed applicazioni Curve ellittiche: basics Pairing Identity-based encryption Estensioni Sicurezza di rete Monitoring, intrusion detection, IFirewall e programmi di protezione Extra TESLA, Merkle trees, … Testi consigliati William Stallings, “Crittografia e Sicurezza delle reti”, McGraw Hill, 2004 Parti su crittografia e sicurezza di base Nadjid Nakhjini, Mahsa Nakhjini “AAA and Network Security for Mobile Access”, Wiley, 2005 Aspetti protocollari: PPP, Radius, Diameter, EAP, IPsec, e MOLTO altro che non trattiamo per motivi di tempo Stephen Thomas, “SSL and TLS Essentials”, Wiley, 2000 Monografia su TLS/SSL (TLS non e’ trattato nel testo precedente) Testi per consultazione: Uyless Black, “Protocolli per la sicurezza in Internet”, McGraw Hill, 2002 “Indice” buono, ma testo scadente (poco piu’ di una traduzione delle RFC) Alfred J. Menezes, Paul C. van Oorschot and Scott A. Vanstone, ''Handbook of applied cryptography'', 2001, disponibile online: http://www.cacr.math.uwaterloo.ca/hac/ Altro materiale Varie RFC su www.ietf.org Materiale online (indicato di volta in volta)	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039752 - SATELLITE NAVIGATION AND SURVEILLANCE SYSTEMS - LEONARDI MAURO (programma) Navigation and radio facilities. Satellite Navigation; structure of a GNSS (space segment, control, user) and its performance (accuracy, continuity, availability, integrity); sources of error, dilution of precision (DOP parameters); the receiver. GNSS existing and on development (GPS, Galileo, GLONASS, Beidou ….). Integrity monitoring & Augmentation (DGPS, LAAS, WAAS, GBAS). Location of the mobile terminal on the cellular network and other methods of tracking. Appunti del corso Kaplan, Understanding GPS/GNSS: Principles and Applications, 2017	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039749 - SATELLITE NAVIGATION AND SURVEILLANCE SYSTEMS - LEONARDI MAURO (programma) Navigation and radio facilities. Satellite Navigation; structure of a GNSS (space segment, control, user) and its performance (accuracy, continuity, availability, integrity); sources of error, dilution of precision (DOP parameters); the receiver. GNSS existing and on development (GPS, Galileo, GLONASS, Beidou ….). Integrity monitoring & Augmentation (DGPS, LAAS, WAAS, GBAS). Location of the mobile terminal on the cellular network and other methods of tracking. Air traffic control and related surveillance systems (PSR, SSR, MLAT-WAM, ADS-B). Traffic control of airport (SMGCS and sensors: SMR, ADS-B, local MLAT).Marine traffic control (VTS, VTMS, coastal radar, AIS). Lecture's notes Kaplan, Hegarty, "Understanding GPS principles and Application", Second Edition, Artech House, 2006	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG
8039551 - OPTICAL COMMUNICATIONS - BETTI SILVELLO (programma) Fibre ottiche speciali Fibre ottiche di plastica (POF). Cristalli Fotonici. Fibre ottiche a cristalli fotonici. Amplificatori ottici Generalità sull’ amplificazione ottica. Sistemi a 3 livelli; sistemi a 2 livelli. Curva di guadagno. Saturazione di guadagno. Rumore negli amplificatori ottici (ASE, Amplified Spontaneous Emission). Amplificatori ottici in fibra drogata all’erbio (EDFA, Erbium Doper Fiber Amplifier). Amplificatori ottici a semiconduttore (SOA, Semiconductor Optical Amplifier). Amplificatori RAMAN. Birifrangenza e dispersione di polarizzazione Birifrangenza. Ritardo differenziale di gruppo. Dispersione di polarizzazione (PMD, Polarization Mode Dispersion). Matrice di Jones. Rappresentazione della polarizzazione nello spazio di Stokes. Vettore di Stokes e sfera di Poincaré. Matrice di Müller. Stati principali di polarizzazione. Equazione dinamica della PMD. Statistica della PMD Impatto della PMD sulle prestazioni dei sistemi di comunicazione ottica IM-DD. Tecniche di misura della PMD. Lecture notes	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative caratterizzanti	ENG

Gruppo opzionale: GROUP 2: OPTIONAL COURSES - (visualizza)

8039752 - SATELLITE NAVIGATION AND SURVEILLANCE SYSTEMS - LEONARDI MAURO (programma) Navigation and radio facilities. Satellite Navigation; structure of a GNSS (space segment, control, user) and its performance (accuracy, continuity, availability, integrity); sources of error, dilution of precision (DOP parameters); the receiver. GNSS existing and on development (GPS, Galileo, GLONASS, Beidou ….). Integrity monitoring & Augmentation (DGPS, LAAS, WAAS, GBAS). Location of the mobile terminal on the cellular network and other methods of tracking. Appunti del corso Kaplan, Understanding GPS/GNSS: Principles and Applications, 2017	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039749 - SATELLITE NAVIGATION AND SURVEILLANCE SYSTEMS - LEONARDI MAURO (programma) Navigation and radio facilities. Satellite Navigation; structure of a GNSS (space segment, control, user) and its performance (accuracy, continuity, availability, integrity); sources of error, dilution of precision (DOP parameters); the receiver. GNSS existing and on development (GPS, Galileo, GLONASS, Beidou ….). Integrity monitoring & Augmentation (DGPS, LAAS, WAAS, GBAS). Location of the mobile terminal on the cellular network and other methods of tracking. Air traffic control and related surveillance systems (PSR, SSR, MLAT-WAM, ADS-B). Traffic control of airport (SMGCS and sensors: SMR, ADS-B, local MLAT).Marine traffic control (VTS, VTMS, coastal radar, AIS). Lecture's notes Kaplan, Hegarty, "Understanding GPS principles and Application", Second Edition, Artech House, 2006	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039753 - RADAR SYSTEMS AND APPLICATIONS - GALATI GASPARE (programma) Clutter and anticlutter devices. Weather radar. Synthetic Aperture Radar (SAR), radar tracking (monopulse technique), tracking by radar - TWS.Radar Radar System Analysis and Modeling, Artech House Radar Library David K Barton Radar Handbook, Third Edition, McGrawHill Merrill Skolnik SISTEMI RADAR – TexMat Libreria Universitaria G. Galati, M. Leonardi Lecture Slides	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039548 - RADIOWAVE PROPAGATION	6	ING-INF/02	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039551 - OPTICAL COMMUNICATIONS - Erogato presso 8039551 OPTICAL COMMUNICATIONS in ICT and Internet Engineering - Ingegneria di Internet e delle Tecnologie per l'Informazione e la Comunicazione LM-27 BETTI SILVELLO	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039557 - NETWORK SECURITY - BIANCHI GIUSEPPE (programma) The course is organized in the following main areas: 1) basic cryptography and network security: attacks, countermeasures, security services, basic cryptographic constructions (stream ciphers, block ciphers and modes, hash functions, Merkle-Damgard Construction, NMAC and HMAC, pseudo random functions, key management, public key algorithms, digital signatures, etc); 2) authentication and network protocol support: basics, PPP PAP and CHAP and relevant extensions, one time passwords, EAP, authentication in 3G, RADIUS and relevant vulnerabilities; DIAMETER, Public Key Infrastructure; 3) in-depth analysis of TLS and IPsec: basics, handshake, key management with RSA, anonymous/fixed/ephemeral Diffie-Hellman and integration in TLS; TLS record; MAC and encryption composition (and vulnerabilities); attacks to TLS with CBC (BEAST); attacks to TLS messaging (padding oracle, side channel attacks); attacks to TLS compression (CRIME), attacks to TLS session integrity (truncation attack), attacks to TLS handshake (renegotiation attack); key derivation hierarchy and PRFs, KDFs; comparative analysis with IPsec, VPN with IPsec, IKE. 4) advanced cryptographic approaches: trivial secret sharing, Shamir' secret sharing, commitments and verificable secret sharing (Feldman, Pedersen); Secure Multiparty Computation based on secret sharing; Pedersen's distributed key generation; linear secret sharing and access control matrices; threshold cryptography; threshold signatures and issues with threshold RSA (why Shoup's construction); basics of elliptic curve cryptography; ECDH; ECDSA; bilinear maps (pairing based cryptography) and example constructions (Joux 3-way DH, Boneh/Franklin Identity Based Encryption, brief hints to Attribute Based Encryption). 5) miscellaneous topics: TESLA, Merkel Trees and their applications, further topics may be optionally addressed in dedicated talks by invited experts, depending on the year (touching selected aspects of system security, intrusion detection and network protection, security certification, etc). Testi suggeriti: a) Nadjid Nakhjini, Mahsa Nakhjini “AAA and Network Security for Mobile Access”, Wiley, 2005 b) Stephen Thomas, “SSL and TLS Essentials”, Wiley, 2000 c) William Stallings, “Cryptography and Network Security: Principles and Practice” d) Alfred J. Menezes, Paul C. van Oorschot and Scott A. Vanstone, ''Handbook of applied cryptography'', available online at http://www.cacr.math.uwaterloo.ca/hac/	9	ING-INF/03	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039543 - NETWORK SECURITY - BIANCHI GIUSEPPE (programma) Attacchi, contromisure, meccanismi e servizi di sicurezza Nozioni di base di crittografia ed algoritmi crittografici Cifratura stream e a blocchi, funzioni hash, algoritmi a chiave segreta e a chiave pubblica Autenticazione e firma digitale: teoria e pratica Autenticazione con algoritmi simmetrici, autenticazione forte: firma digitale, la certificazione delle chiavi, timbratura temporale dei documenti, i ruoli delle terze parti fidate Principi di gestione delle chiavi, Infrastruttura a chiave pubblica (PKI, X.509) PPP ed autenticazione AuteProtocollo PPP, PPPoE nticazione: protocolli ed approcci Autenticazione in sistemi radiomobili Radius ed evoluzioni Radius: motivazione e descrizione; limiti e problemi di Radius Evoluzione verso Diameter Supporto di meccanismi Layer 2 (EAP, 802.1X) Transport Layer Security (TLS) Descrizione dettagliata di TLS IP security (IPsec) Architettura, protocolli per la sicurezza, protocolli per la negoziazione delle chiavi, applicazioni (VPN) Secret sharing ed applicazioni Shamir Secret sharing Threshold crypto Threshold signatures … Pairing based crypto ed applicazioni Curve ellittiche: basics Pairing Identity-based encryption Estensioni Sicurezza di rete Monitoring, intrusion detection, IFirewall e programmi di protezione Extra TESLA, Merkle trees, … Testi consigliati William Stallings, “Crittografia e Sicurezza delle reti”, McGraw Hill, 2004 Parti su crittografia e sicurezza di base Nadjid Nakhjini, Mahsa Nakhjini “AAA and Network Security for Mobile Access”, Wiley, 2005 Aspetti protocollari: PPP, Radius, Diameter, EAP, IPsec, e MOLTO altro che non trattiamo per motivi di tempo Stephen Thomas, “SSL and TLS Essentials”, Wiley, 2000 Monografia su TLS/SSL (TLS non e’ trattato nel testo precedente) Testi per consultazione: Uyless Black, “Protocolli per la sicurezza in Internet”, McGraw Hill, 2002 “Indice” buono, ma testo scadente (poco piu’ di una traduzione delle RFC) Alfred J. Menezes, Paul C. van Oorschot and Scott A. Vanstone, ''Handbook of applied cryptography'', 2001, disponibile online: http://www.cacr.math.uwaterloo.ca/hac/ Altro materiale Varie RFC su www.ietf.org Materiale online (indicato di volta in volta)	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039546 - INTERNET SERVICES PERFORMANCE (obiettivi) Obiettivo del corso ISP è fornire gli strumenti analitici e di simulazione per la valutazione della Qualità del Servizio (QoS) nei sistemi a tecnologia Internet e per la progettazione e realizzazione di piattaforme e servizi Internet di elevate prestazioni e di elevati indici di QoS. Progettazione con approccio matematico (6CFU) oppure in matematico&simulativo (9CFU). - IAZEOLLA GIUSEPPE (programma) 1.Internet model building: model development methods of Internet platform and services. 2.Internet workload characterization: methods to model and characterize the Internet software workloads and traffic. 3.Internet model evaluation: methods for the efficiency, availability and reliability prediction of 4.Internet platforms and services in the design and implementation phases. 5.Internet model-driven QoS management: QoS definition of Internet platforms and services and their QoS dynamic management. 6.Tools for Model building and evaluation: experimentation of model-development and model-use tools for the study of Internet platform and services. English Textbooks • O’Brien J.A. Introduction to Information Systems Essentials for the Internetworked Enterprise McGraw-Hill Irwin 2006, Edition 10^, Chapters 3, 6 and 7. • Sadiku, Matthew N.O., Musa, Sarhan M. Performance Analysis of Computer Networks, Springer 2008, Chapters 2,3,4,5 • G.Serazzi JMT Java Modellig Tools, User’s Manual Performance Evaluation Lab, Electronics and Information Dept. Politecnico di Milano - Italy • G. Iazeolla Performance of Internet Platforms and Services ISP Lecture Notes, University of Roma TorVergata Italian Textbooks • G. Iazeolla Impianti Reti Sistemi Informatici Modellistica Valutazione delle Prestazioni con Tecniche Analitiche e Simulative Franco Angeli, 2008 Chapters 6, 7. • G.Iazeolla Principi e Metodi di Simulazione Discreta Simulazione sequenziale, parallela, distribuita simulazione internet e web Metodi di analisi dell’output Franco Angeli 2010,Chapters 1 through 6	9	ING-INF/05	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039547 - INTERNET SERVICES PERFORMANCE (obiettivi) Obiettivo del corso ISP è fornire gli strumenti analitici e di simulazione per la valutazione della Qualità del Servizio (QoS) nei sistemi a tecnologia Internet e per la progettazione e realizzazione di piattaforme e servizi Internet di elevate prestazioni e di elevati indici di QoS. Progettazione con approccio matematico (6CFU) oppure in matematico&simulativo (9CFU) - IAZEOLLA GIUSEPPE (programma) 1.Internet model building: model development methods of Internet platform and services. 2.Internet workload characterization: methods to model and characterize the Internet software workloads and traffic. 3.Internet model evaluation: methods for the efficiency, availability and reliability prediction of 4.Internet platforms and services in the design and implementation phases. 5.Internet model-driven QoS management: QoS definition of Internet platforms and services and their QoS dynamic management. 6.Tools for Model building and evaluation: experimentation of model-development and model-use tools for the study of Internet platform and services. English Textbooks • O’Brien J.A. Introduction to Information Systems Essentials for the Internetworked Enterprise McGraw-Hill Irwin 2006, Edition 10^, Chapters 3, 6 and 7. • Sadiku, Matthew N.O., Musa, Sarhan M. Performance Analysis of Computer Networks, Springer 2008, Chapters 2,3,4,5 • G.Serazzi JMT Java Modellig Tools, User’s Manual Performance Evaluation Lab, Electronics and Information Dept. Politecnico di Milano - Italy • G. Iazeolla Performance of Internet Platforms and Services ISP Lecture Notes, University of Roma TorVergata Italian Textbooks • G. Iazeolla Impianti Reti Sistemi Informatici Modellistica Valutazione delle Prestazioni con Tecniche Analitiche e Simulative Franco Angeli, 2008 Chapters 6, 7. • G.Iazeolla Principi e Metodi di Simulazione Discreta Simulazione sequenziale, parallela, distribuita simulazione internet e web Metodi di analisi dell’output Franco Angeli 2010,Chapters 1 through 6	6	ING-INF/05	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039542 - CLOUD COMPUTING AND NETWORKING - DETTI ANDREA (programma) Il programma del corso comprende: Introduzione al cloud computing; Virtualizzazione di server e reti; Storage distribuito; Virtual LAN; Software Defined Networking, OpenFlow e OpenVSwitch; OpenStack; Data Center Networking; Linux Containers e Docker/Kubernetes. La maggior parte delle lezioni teoriche sono supportate da laboratori Linux con OpenStack, OpenvSwitch, KVM, Docker e Kubernetes. Dispense del professore	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039553 - MULTIMEDIA PROCESSING AND COMMUNICATION - ROSSI TOMMASO (programma) PARTE I – Introduzione ai sistemi di codifica di sorgente di dati multimediali. Quantizzazione. PARTE II – Codifica di sorgente: Differential e Transform Coding, Variable-length Coding, Run-length e Dictionary Coding. PARTE III – Compressione di immagini: standard JPEG, trasformate wavelet e standard JPEG 2000; PARTE IV- Compressione video: motion compensation, Standard MPEG-1/2, MPEG 4, H.261, H.263, H.264/AVC, H.265, H.266/VVC. [1] Yun Q. Shi, Huifang Sun, “Image and Video Compression for Multimedia Engineering”, CRC Press, ‎ ISBN: 0849373646. [2] Slide a cura del docente, pubblicate sul sito didattico. Testi per approfondimenti: [3] Iain E. G. Richardson, “Video Codec Design”, Wiley. [4] John W. Woods, “Multidimensional Signal, Image and Video Processing and Coding”, Elsevier Academic Press. [5] Khalid Satood, “Introduction to Data Compression”, Morgan Kaufmann Publishers. - ROSETI CESARE (programma) PARTE I – standards della TV digitale, MPEG-2 e il Transport Stream, Incapsulamento di IP su DVB. PARTE II – IP multicast, il protocollo IGMP, IP multicast routing PARTE III - Protocolli di trasporto per servizi IP multimediali; Applicazioni di Video Streaming e CDN, pila protocollare per applicazioni multimediali, RTP e RTCP, protocolli di segnalazione: RTSP, SDP e SIP, valutazione delle prestazioni. PARTE IV -Streaming adattativo su http, MPEG-DASH, supporto di applicazioni multimediali nel 5G Slide a cura del docente, pubblicate sul sito didattico.	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039560 - OPERATIONS RESEARCH METHODS FOR NETWORK OPTIMIZATION - PACIFICI ANDREA (programma) Plan: Basic Graph Theory Fundamental (easy) Optimization Problems on Graphs: Maximum Spanning Trees, Maximum Flow, Shortest Paths Linear Programming (LP) and Duality Algorithms for LP: Simplex methods & Interior point Methods Applications of Linear programming to the minimum cost flow problem Integer Linear Programming (ILP) Algorithms for ILP: Cutting Planes Methods and Branch & Bound Techniques Fundamental (hard) Optimization Problems on Graphs: Steiner Tree Problem; Integer Multicommodity Flows Textbooks: Lecture notes from the instructors + publicly available textbooks Introduction to Linear Optimization, by D. Bertsimas and Tsitsiklis, Athena Scientific 1997. Network Flows: Theory, Algorithms, and Applications by J.B. Orlin, R.K. Ahuja, and T.L. Magnanti, PRENTICE HALL, 1993.	9	MAT/09	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039561 - OPERATIONS RESEARCH METHODS FOR NETWORK OPTIMIZATION - PACIFICI ANDREA (programma) Una prima parte del corso è dedicata alle tecniche di base della Ricerca Operativa con particolare riferimento allo sviluppo di modelli di programmazione lineare (PL), programmazione lineare intera mista (PLI) e alcuni modelli rilevanti di ottimizzazione su reti (in particolare problemi di flusso su reti). Sono discussi concetti legati alla dualità per la PL e all'analisi di sensibilità e illustrati in dettaglio algoritmi di ottimizzazione per la PL (simplesso), algoritmi per la PLI (branch and bound) e per l'ottimizzazione su reti (massimo flusso, simplesso su reti). Vengono trattati in particolare alcuni problemi di flusso su reti che costituiscono una classe di problemi di ottimizzazione importanti in numerosi domini applicativi (come la logistica, le telecomunicazioni, l'industria manifatturiera, la gestione progetti, la finanza). Introduction to Linear Optimization, by D. Bertsimas and Tsitsiklis, Athena Scientific 1997. Network Flows: Theory, Algorithms, and Applications by J.B. Orlin, R.K. Ahuja, and T.L. Magnanti, PRENTICE HALL, 1993.	6	MAT/09	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG

Secondo semestre

Insegnamento

CFU

SSD

Ore Lezione

Ore Eserc.

Ore Lab

Ore Studio

Attività

Lingua

Gruppo opzionale: GROUP 1: OPTIONAL COURSES - (visualizza)

Gruppo opzionale: GROUP 2: OPTIONAL COURSES - (visualizza)

8039570 - SATELLITE EARTH OBSERVATION - Erogato presso 8039570 SATELLITE EARTH OBSERVATION in Ingegneria Informatica LM-32 GUERRIERO LEILA	9	ING-INF/02	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039569 - SATELLITE EARTH OBSERVATION - Erogato presso 8039570 SATELLITE EARTH OBSERVATION in Ingegneria Informatica LM-32 GUERRIERO LEILA	6	ING-INF/02	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039550 - MICROWAVES (obiettivi) Alla fine del corso lo studente deve avere acquisito le conoscenze di base sulla teoria delle linee di trasmissione e sull’uso della carta di Smith; deve conoscere le caratteristiche principali delle più comuni linee di trasmissione e guide d’onda usate nell’ingegneria delle microonde; deve essere in grado di risolvere semplici problemi di adattamento; deve essere familiare con la rappresentazione di elementi circuitali mediante matrici di impedenza, di ammettenza e di diffusione; deve conoscere i principali componenti passivi impiegati nei circuiti a microonde (attenuatori, sfasatori, accoppiatori direzionali, divisori di potenza, isolatori, ecc.) [en] Insights into guided propagation, microwave circuits, and passive microwave devices. The student will gain basic knowledge on the theory of transmission lines, waveguides and the use of Smith’s chart. The student will be able to solve simple line adaptation problems. He have to be familiar with the representation of circuital elements by impedance, admittance and diffusion matrices. He will gain knowledge of most commons passive components used in microwaves circuits (attenuators, phase shifters, directional coupling, power partitions, isolators, etc) - DEL FRATE FABIO (programma) Meccanisimi di interazione tra onde elettromagnetiche e atmosfera nella banda delle microonde. Modellistica basata sul trasferimento radiativo. Modelli e tecniche di inversione. Il problema diretto, il problema inverso. Modelli di inversione basati su reti neurali. Tecniche di stima di variabili atmosferiche tramite misure a microonde. Generazione e caratteristiche delle immagini radar. Applicazioni alla superficie marina e alla superficie terrestre. Progettazione di un sistema end-to-end Lucidi	6	ING-INF/02	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039563 - INTERNET-BASED DISTRIBUTED SIMULATION	6	ING-INF/05	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
80300002 - METODI DI OTTIMIZZAZIONE PER BIG DATA - Erogato presso 8039833 METODI DI OTTIMIZZAZIONE PER BIG DATA in Ingegneria Informatica LM-32 CRISTOFARI ANDREA	6	MAT/09	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ITA
8039556 - WEB MINING AND RETRIEVAL - BASILI ROBERTO (programma) Programma Sezione I: Machine Learning e Learning basato su kernel. Richiami. Metodi Supervised. Metodi probabilistici e generativi. Metodi Unsupervised. Clustering. Metriche di similarità semantica. Metodi agglomerativi. K-mean. Modelli Markoviani. Hidden Markov Models. Kernel-based Learning. Kernel polinomiali e RBF. String Kernels. Tree kernels. Latent Semantic kernels. Semantic kernels. Applicazioni. Sezione II: Statistical Language Processing Supervised Language Processing tools. HMM-based POS tagging. Named Entity Recognition. Statistical parsing. PCFGs: Charniak parser. Modelli di Parsing Lessicalizzati. Shallow Semantic Parsing: kernel based semantic role labeling. Information Extraction. Sezione III: Web Mining & Retrieval. Modelli di ranking per il Web. Introduzione alla Social Network Analysis: rango, centralità. Modelli di random walk: Page Rank. Motori di ricerca. SEO. Google. Preference Learning per IR. Sistemi di Question Answering. Open-domain Information Extraction. Acquisizione di Conoscenza da Wikipedia. Social Web. Algoritmi su grafi per la community detection. Introduzione all’Opinion Mining e al Sentiment Analysis. • Christopher D. Manning, Prabhakar Raghavan and Hinrich Schütze, Introduction to Information Retrieval, Cambridge University Press. 2008. Consultabile on-line • C.M. Bishop "Pattern Recognition and Machine Learning" Springer, 2006 • Roberto Basili, Alessandro Moschitti, Text Categorization: from Information Retrieval to Support Vector Learning, ARACNE Editore, 2005. • Bing Liu, Web Data Mining: Exploring Hyperlinks, Contents, and Usage Data. 2nd Edition, July 2011, Springer. • Note del docente e articoli scientifici distribuite durante il corso.	6	ING-INF/05	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039555 - WEB MINING AND RETRIEVAL - BASILI ROBERTO (programma) Programma Sezione I: Machine Learning e Learning basato su kernel. Richiami. Metodi Supervised. Metodi probabilistici e generativi. Metodi Unsupervised. Clustering. Metriche di similarità semantica. Metodi agglomerativi. K-mean. Modelli Markoviani. Hidden Markov Models. Kernel-based Learning. Kernel polinomiali e RBF. String Kernels. Tree kernels. Latent Semantic kernels. Semantic kernels. Applicazioni. Sezione II: Statistical Language Processing Supervised Language Processing tools. HMM-based POS tagging. Named Entity Recognition. Statistical parsing. PCFGs: Charniak parser. Modelli di Parsing Lessicalizzati. Shallow Semantic Parsing: kernel based semantic role labeling. Information Extraction. Sezione III: Web Mining & Retrieval. Modelli di ranking per il Web. Introduzione alla Social Network Analysis: rango, centralità. Modelli di random walk: Page Rank. Motori di ricerca. SEO. Google. Preference Learning per IR. Sistemi di Question Answering. Open-domain Information Extraction. Acquisizione di Conoscenza da Wikipedia. Social Web. Algoritmi su grafi per la community detection. Introduzione all’Opinion Mining e al Sentiment Analysis. • Christopher D. Manning, Prabhakar Raghavan and Hinrich Schütze, Introduction to Information Retrieval, Cambridge University Press. 2008. Consultabile on-line • C.M. Bishop "Pattern Recognition and Machine Learning" Springer, 2006 • Roberto Basili, Alessandro Moschitti, Text Categorization: from Information Retrieval to Support Vector Learning, ARACNE Editore, 2005. • Bing Liu, Web Data Mining: Exploring Hyperlinks, Contents, and Usage Data. 2nd Edition, July 2011, Springer. • Note del docente e articoli scientifici distribuite durante il corso.	9	ING-INF/05	90	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG
8039801 - INTERNET OF THINGS: PRINCIPLES AND APPLICATIONS - CHIARAVIGLIO LUCA (programma) - La rivoluzione digitale dell'Internet delle Cose - Ruolo dell'IoT per l'intelligenza artificiale - Il Web delle Cose e il Web Semantico - Protocolli IoT: MQTT, AMQP, COAP, 6LoWPAN - Standard IoT: 3GPP e non 3GPP - schede prototipali Arduino and Raspberry PI - piattaforme cloud IoT - gestione e analisi dei dati IoT - esperienze di laboratorio IoT Il materiale didattico si compone delle dispense ed esercizi forniti agli studenti di volta in volta via teams. - CIANCA ERNESTINA (programma) Casi di studio e requisiti di comunicazione per applicazioni IoT: - WSN - Smart grid - applicazioni "automotive" - applicazioni mediche Tecnologie di comunicazione IoT: - OFDM, forme d'onda chirped UWB, PLC LoraWan, Zigbee, Il materiale didattico si compone delle dispense ed esercizi forniti agli studenti di volta in volta via teams.	6	ING-INF/03	60	-	-	-	Attività formative affini ed integrative	ENG

- - OPTIONAL COURSES

120

Attività formative a scelta dello studente (art.10, comma 5, lettera a)

ENG

8038850 - FORMATIVE ACTIVITIES

Ulteriori attività formative (art.10, comma 5, lettera d)

ITA

8039565 - FINAL EXAM

180

Per la prova finale e la lingua straniera (art.10, comma 5, lettera c)

ENG

Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"